되고 있지 못하기 때문이다. 1967년 도서, 벽지교육진흥법을 제정, 시행하고, 교육환경개선을 위한 특별사업의 신설 및도서지역의 교육 지원 정책 등이 추진되었지만, 현재 이루어진 ... 하고자 연구한 논문에서, 도서지역의 지역적 특성에 맞는 해결책으로서 교육지원기구를 제시한다. 교육지원기구(가칭)는 작은학교형, 농어산촌형, 도농복합형 등 지역사회의 특징에 맞춰 청소년 ... 성에 맞춘 교육 서비스 제공 및 인력의 부족을 해결하기 위해서는 여러 실천적 방안들의 고안 및 제도적 장치가 필요하다. 도서지역의 학생들이 도시지역의 학생들에 비해 상대적으로 학업
에는 효과가 있지만, 낙인효과 등의 부작용, 우수아와 열등아의 표준 설정이 어렵다는 우려가 있음▶ 도서벽지및농어산촌 지역의 소규모 학급의 경우 저?고학년 학급, 단일 학급편성 ... 으로도 나타나며, 인접지역 학급과 원격지역 학급으로 편성하는 방식, 통합학급의 경우 통합 교육과정을 운영하는 것이 효과적인 교과 운영을 위해, 학생 수 감소로 인한 농어촌 및도서 ... 과 상호작용(feedback)하는 개방체제이다.▶ 학급은 학교, 지방교육체제, 국가교육체제 등 상위체제를 구성한다.- 학급 내 학생의 사회화를 사회체제의 특성인 균형과 통합 및 유지