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"대학확장" 검색결과 1-20 / 34,837건

대학에서의 비대면 수업설계를 위한 준거 틀 개발: 대면 수업모형의 비대면 확장을 중심으로 (Development of Standard Framework for Non face to face Instructional Design in University)

고려대학교 교육문제연구소 김주연, 황지원, 임이랑

논문 | 39페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.29 | 수정일 2025.05.15

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확장된 목표지향행동모델에 따른 대학생들의 월드컵 시청의도 분석 (Analysis of intentions of university students watching World Cup according to extended goal-directed behavioral model)

The purpose of this study was to analyze the intention of university students to watch the World Cup by applying a goal - directed behavioral model in..

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19

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폭음행위 영향 요인 모색을 위한 병행과정 확장모델과 범이론적 모델의 결합: 대학생 집단을 중심으로 (College Students’ perceived threats, efficacies, stages of change, and decisional balance on binge drinking)

부산울산경남언론학회 차동필

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.09 | 수정일 2025.05.17

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고전 리터러시 함양을 위한 대학 교양교육 : 개인적 독서에서 사회적 독서로의 전환･확장을 중심으로 (Liberal Arts Education for the Cultivation of Classical Literature : Focusing on the Transition and Expansion from Personal to Social Reading)

중앙대학교 다빈치미래교양연구소 이주영

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.12 | 수정일 2025.05.09

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대학생의 향유하기로 유도된 긍정 정서가 주의 확장과 친사회적 행동 의도에 미치는 영향 (Positive Emotion Induced by Savoring and its Impact on Scope of Attention, Thought-Action Repertories, and Intention of Prosocial Behavior of University Students)

연구에서는 향유하기로 유도된 긍정 정서가 주의의 폭과 사고 행동 레퍼토리를 확장하고 친사회적 행동 의도를 높이는지 확인하였다. 향유신념 점수를 기준으로 결합 표집된 정신질환이 없 ... 는 전국의 남녀 대학생 80명(만19∼25세)을 대상으로 실험 연구를 진행하였다. 일원분산분석 결과, 사고 행동 레퍼토리, 친사회적 행동 의도에 대한 집단의 주효과가 유의하였다. 주 ... 는 향유하기로 유도된 긍정 정서가 주의 폭과 사고 행동 레퍼토리를 확장하고 친사회적 행동 의도를 높인다는 것을 의미한다. 본 연구는 단기간에 효과적으로 긍정 정서를 높이고 개인의 인지

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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확장된 TPB모형에 근거한 대학생들의 저작권 행태분석 −2005년과 2018년 비교분석을 중심으로 (The Copyright Behavior of University Students Based upon Expanded TPB (Theory of Planned Behavior) Model : Comparative Analysis of Copyright Behavior 2005 With 2018 Years)

경성대학교 사회과학연구소 이기식

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.28 | 수정일 2025.05.07

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대학공간의 유형과 캠퍼스 경계확장에 대한 새로운 고찰 - 사례중심으로(볼로냐, 캠브리지, 버지니아, 버클리, 동국대) - (A new consideration on the pattern of university space and the campus border expansion - Mainly on examples(Bologna, Cambridge, Virginia, Berkeley, Dongguk) -)

It is pointed out that university campus in our country has such problems as closed, isolated, dispersive andself-contained problems rather than ties ..

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19

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2020년대 전후 대학 글쓰기의 제문제와 전망 - 계열별 글쓰기로의 영역 확장과 이후 변화 양상을 대상으로 (Overall Problems and Prospect of University Writing before and after 2020’s - Targeting the expansion of the field to affiliate specific writing and subsequent changes)

대학에서 주요 교양 교과이자 필수 교양 교과목으로 ‘글쓰기’를 지정하고 있다. 대학 글쓰기 교과의 변화 양상은 영역적 확장을 추구하는 가운데 나타난 것이라 할 수 있다. 대학 ... 의 ‘계열별 글쓰기’에 대한 기존의 많은 연구들은 교과의 존립 그 자체와 학생들의 만족도 설문조사를 기반으로 한다. 여기에서는 이것들은 근거로 하여 대학의 ‘계열별 글쓰기’가 긍정적인 ... 성과를 이뤄냈다고 파악한다. 하지만 이것은 사실상 기존에 있던 대학의 ‘기초 글쓰기’ 역할과 병행되며 필수 교양 교과목이란 지위를 지니기 때문에 가능한 것이었다.대학 글쓰기

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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대학의 역량기반 교양교육과 융복합 사고의 확장 가능성 모색 －포스터 발표를 활용한 학습자 중심 교수학습 사례 분석을 중심으로 (A Study on the Competence-based General Education and the Development of Convergent Thinking : Focusing on the Analysis of the Learner centered Teaching-learning Practices using Poster Presentations)

본 연구는 포스터 발표 사례 분석을 통해 학습자들의 융복합 사고의 확장 양상과 융복합 교양교육실행의 일면을 살펴보았다. 본 교과목은 과학기술사회학 분야 학제적 콘텐츠를 기반 ... 하는 기제가 될 수 있다. 이와 같이 교차 주제를 활용한 포스터발표는 단원 주제와의 전공 융복합 사고, 질의응답을 통한 확장적 사고 측면에서 다양한 전공을 가진학습자들의 융복합 역량 ... 을 함양하기 위한 교수학습 장치로서 활용될 수 있다. 본 연구는 교차 주제를활용한 포스터 발표 사례 분석을 통해 학습자 스스로의 탐구와 상호작용을 통해 확장되는 융복합사고의 흐름

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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대학생 학습자의 인문학적 사고의 확장 및 심화를 위한 읽기-쓰기 통합 교육 방안 탐색－사고의 능동성과 창의성 함양을 위한 ‘문제 발견식 질문하기’ 방안을 중심으로 (Studying an Integrated Reading-writing Education Method to Deepen the Humanities Thinking of University Students : Focusing on the ‘Questioning in the Form of Problem Discovery’ to Foster the Activene)

본고는 날로 가속화되는 컴퓨터 인터넷 기술의 발달로 생성형 AI가 인간 고유의 영역을 침범하는 디지털 AI 시대의 도래 속에서 대학의 인문교양교육이 나아가야 할 방향을 탐색 ... 하며 살아갈 미래 사회의 구성원을 길러내야 하는 대학 교육의 현장에서, 시대의 흐름으로 자리 잡은 디지털 AI 기술과의 공존 방법을 모색하는 일은 시대적 과제라고 할 수 있다. 그러나

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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대학 수석의 A+ 과제 - 성숙기시장에서의 브랜드확장: CJ다시다

성숙기시장에서의 브랜드확장: CJ다시다표지생략마케팅 사례 분석1. 천연조미료 ‘다시다’의 마케팅 전략을 전반적으로 평가하여 보라.시장선택 / 분석소비자의 기호변화와 소득수준 ... 용도가 떨어질 가능성이 존재한다는 내용을 다루었다. 이렇게, 경쟁제품을 의식하여 브랜드 확장에 있어서 실수를 범하고 있는 경우가 생길 수 있다.2. 인지도가 높았던 천연조미료 ... ‘다시다’를 조미료가 아닌 즉석식품의 상표명으로 확장하면서 지금까지 성공을 거두고 있다. 이러한 브랜드확장 전략이 다시다의 경우 과연 바람직한가?마케팅 활동 주요 시점제 1기: 다시다

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.15 | 수정일 2018.08.29

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그래픽 패턴(2D)과 오브제(3D)의 결합을 통한 의미 확장성을 실험한 대학 학부 시각디자인 전공 교육 사례 (A Study on the Meaning Extension of Combining Graphic Pattern (2D) and Object (3D): Focused on Undergraduate Level Visual Design Curriculum)

한국조형교육학회 김경주

논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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영국의 대학 확장운동

과의 관계를 회복시키기 위하여 대학확장 구상이 대학개혁의 과정에서 대학의 본질을 더욱 강화시키기 위한 하나의 혁신방향으로 활용될 수 있었다. 대학이 시대정신을 따라가지 못한다는 사회 ... 된 위치를 구가하고 있던 대학도 예외는 아니었다.19세기 중엽까지도 시대의 정신과는 동떨어져 종래의 계급지향적 편견을 고수하여 온 고전적인 두 대학이 있었다. 산업발전에 따라 지위 ... 가 향상된 자본계급 뿐만 아니라 스스로의 계급적 자각을 하기 시작하였던 노동계급은 고등교육에 대학 욕구가 증대하면서 고전대학에 대해 개혁을 요구하였다.당시 영국의 고전대학과 대중

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.08.23

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이러닝교육론-원격교육역사,우편통신기반1세대,대중매체기반2세대,원격교육3세대,컴퓨터동신기반,운영체,활용매체,우편통신모형,대화모형,교사모형,튜터모형.기술확장모형,방송고,원격대학

으로 원격교육을 구분할 수 있다.원격교육대학 유형을 5가지로 구분할 수 있다.1. 원격교육의 운영체의 성격공공기관민간기관비영리 민간기관원격교육기관컨소시엄원격학습부서원격학습 프로그램 ... 인지도의 모국이라고 할 수 있는 영국에서 시작되었다. 일반적으로 튜터는교육에 대하여 책임지고 있는 사람이라기보다는 학생들의 학습과 관련된 일반적인 질문에대하여 충고하고 대학생활 ... 은 친구라고 할 수 있다.튜터의 라틴어 어원의 뜻도 보호자이다.⑤ 기술 확장 모형원격교육에서 교사와 학생간의 거리를 연결하는 또 하나의 방법은 원격학생으로 하여금정보통신기술의 도움을 받

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.31 | 수정일 2014.10.28

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현대건축론 리처드마이어

의 연혁 1934 미국 뉴저지 뉴와크 출생 1957 코넬 대학 건축학사 1960 뉴욕 SOM(Skidmore, Owings, and Merrill)에서 근무 1961 마르셀 브로이어 ... 와 작업 1963 쿠퍼 유니온 건축과 보조강사 1964 시라쿠스대학 객위비평가 1965 프랫인스티튜브 객위비평가 1966 큐퍼 유니온 건축과 조교수 1968 New York ... 마이어 - 그의 연혁 1975 예일대학 객원교수 1980 하버드 대학 객원 비평가 1991 Naples 대학 명예박사 1988 UCLA건축과 객원 교수 1990 UCLA건축과 평

ppt테마 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.18

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미국 대학의 방과 후 비교과 아웃리치 프로그램 탐색 연구 (An Exploratory Study on After-School Extracurricular Outreach Programs in American Universities)

한국방과후학교학회 김숙이, 고장완

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.07 | 수정일 2025.05.17

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‘설(說)’을 활용한 글쓰기 교수·학습 방법 제언 (A Suggestion of Writing Teaching and Learning Using 'Seol[說]')

이 논문은 대학생을 대상으로 글쓰기를 보다 수월하게 가르치기 위한 방안으로 고전문학의 ‘설(說)’을 활용하여 글쓰기 훈련을 진행한 결과물이다. 새로운 사유를 발견하는 과정을 창의 ... 한 사건에도 의미가 담겨 있다는 사실을 깨달을 수 있었다는 피드백은 사건과 의미의 구조로 이루어진 설을 읽힌 효과를 방증하게 하였다.글쓰기가 서툰 학습자들을 대상으로 하는 대학 글쓰기 ... 교육은 더욱 쉬운 방식으로 이루어져야 한다. 대학글쓰기가 ‘어쩔 수 없이 이수해야 하는 필수과목’에 그치지 않고 즐거운 일이 되려면 글쓰기에 대한 공포를 없애야 한다. 공포

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.23 | 수정일 2025.05.26

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대학생의 성찰 구조 인식과 성찰 글쓰기 교수법 연구 (A Study on the Perception of Reflection Structure and Teaching Method in Reflection Writing for University Students)

고민해야 한다. 성찰 구조는 학생 간 공유의 방식으로 성찰 구조 외연을 확장시키는 것이 효율적이다. 이를 위해 플립러닝과 에버노트를 활용하였다. 본 연구는 대학생이 인식하는 성찰 ... 본고는 성찰 구조를 대학생들이 성찰 글쓰기에서 어떻게 인식하고 있는지 유형을 분석하고, 플립러닝 교수법을 통해 대학생들의 성찰 구조 경험을 ‘자아’ → ‘타자’ → ‘사회 및 ... 세계’로 외연을 확장시키는 데 목적이 있다. 포스트 코로나 시대 온라인 교육 환경으로 급격히 전환됨에 따라 학생들에게 성찰 구조 인식 확장 방법을 온라인상에서 어떻게 지도해야 할지

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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대학캠퍼스 지역사회의 기능적 재구성에 관한 연구- 보스턴 대학교의 펜웨이-켄모 지역사회를 중심으로 (University's Role for Neighborhood Reprogramming - Case of Boston University's Fenway-Kenmore Neighborhood, Boston USA)

한국도시설계학회 여혜진

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.01 | 수정일 2025.05.15

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대학생의 독자로서의 자기 인식 연구 (A Study on the University Students’ Reader Self-Perception)

본고에서는 대학생 독자의 독서 실천을 활성화하는 방안을 모색하기 위하여대학생의 독자로서의 자기 인식을 살펴보았다. 분석 결과, 첫째, 대부분의 대학생들은 자신을 능숙한 독자 ... , 수용적 독자, 친근한 독자, 편식형 독자, 몰입형 독자로 인식하였다. 둘째, 대학생들은 독서 활동의 본질을 명확하게 인식하고 이를 근거로 독자로서의 자신을 평가하였다. 셋째, 대학생 ... 들은 대학교 진학 이후부터 자신의 독서 활동을 다양하게 인식하고 실천하는 독자로 변모하였다. 넷째, 대학생들은 독서에 대한 긍정적인 경험을 했을 때 자발적인 독자로 변화

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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