우리는 지난 시간에 방향족 탄화수소에 대해서 배웠습니다. 방향족 탄화수소에서 가장 간단한 화합물은 무엇이었죠? ?네~벤젠이었죠? ? ... 그 다른 점에 대해서 알아보도록 하겠어요. -판서자료 제시 ? 앞서 학습 목표에 제시 했듯이 벤젠의 또다른 유도체에는 -NH2 기가 붙은 아닐린이라는 것이 있습니다.
대단원 교수-학습 계획 3. 판단하며 읽기 대단원 교수-학습 계획의 구성 Ⅰ. 대단원 개관 1. 단원 설정의 이유 2. 단원 구성의 방향 3. 전 학습 내용과의 관련 4. ... 단원 학습 목표 Ⅱ. 대단원 교수?학습 운영 방안 1. 교수?학습 계획 2. 지도상의 유의점 Ⅲ. 대단원 지도의 절차 1. 단원의 길잡이(추가) 2. ... 대단원 지도의 절차 1. 단원의 길잡이 단원의 길잡이 크게 3가지 순서로 설명한다. 판단하며 읽기의 개념에 대해 설명하고 판단하며 읽기의 필요성을 예시를 통해 전달한다.
대단원의 개관 1. 단원의 구성 - 대단원: Ⅰ. 전통의 향기 - 소단원: 1. 우리가족 2. 우리 마을 3. 아름다운 풍속 4. 전통 문화 2. ... 대단원 학습 계획 (차시당 45분) { 대단원 소단원 학습주안점 단원요지 지도내용 교수자료 차시 Ⅰ. 전 통 의 향 기 1. ... 대단원 학습목표 1) 한자·한자어의 음과 뜻을 알고 바르게 읽는다. 2) 한자의 짜임을 통해 음과 뜻을 안다. 3) 한자의 필순을 알고 바르게 쓴다. 4) 한자어의 짜임을 통해 한자어의
다른 대단원을 생각해 본다면?- 제목을 처음 접했을 때 “서민귀족”은 신분에 관한 내용이 등장한다는 것을 예상할 수 있었다. ... 문화를 배우는 과정의 에피소드와 후작부인(도리멘느)을 사모하여 백작(도랑뜨)에게 이용당하는 에피소드, 귀족 출신이 아니기에 딸의 결혼을 반대하는 에피소드 등...이런 에피소드가 대단원에
Ⅲ. 지 도 관1. 지도 계획 위에서 살펴본 학생관과 교재관을 분석, 종합한 결과 다음 사항에 중점을 두어 지도하고자 한다.가. 생활 주변의 친숙한 현상이나 구체적 사실을 다룬 부등식 문제를 통하여 수학에 대한 흥미와 관심을 가질 수 있도록 한다.나. 학생이 스스로 ..
학습 과정안 2008년 5월 30일(금) 3교시 5학년 7반 단원 5. ... 80쪽 분모가 다른 대분수의 뺄셈을 해 봅시다. ?【활동1】 분모가 다른 대분수의 뺄셈 해결방법 알 아보기 ? ... 【활동3】 받아내림이 있는 대분수의 뺄셈과 받아 내림이 없는 대분수의 뺄셈 차이점알기 ?80쪽 문제 해결하기 - 선택한 방법으로 문제를 해결한다. ?
대단원 표지와 관련하여 단원 학습 목표 알 기 ? 문학 작품 창작의 즐거움을 생각하며 ‘단원의 길잡이’읽기 ? ... 주제 선정 이유 이 대단원은 학생들에게 문학 작품을 직접 창작해 보는 경험을 주기 위해 설정 된 단원이다. ... ‘단원의 길잡이’내용을 간략히 정리하고, 이 대단원의 학습 방법 이해하기 1/5 소단원 (1)딸에게 온 연애편지 읽기 전 활동 - 읽기 전에 ?
★ 실제 수업 단원의 과정 일 시 대상 학년 반 명 차시 온도 및 습도 담당 교사 단 원 3. ... 다음 시간에는 공기의 오염과 대책에 대해서 배우도록 할게요. 3 ?보충과제제시 -과제를 적는다. -공기오염이 무엇인지에 대해 조사해오도록 과제를 제시한다. ?인사 감사합니다.
일시 대상 2 학년 5 반 35명 차시 온도 및 습도 담당교사 단원대단원 Ⅱ. 화학과 인간 중단원 Ⅳ. 주변의 탄소 화합물 소단원 2. 탄소 화합물과 우리 생활 2-4. ... 좋아요 ◈ 선생님의 실험 결과를 잘 관찰하여 기록한다. ◈ 먼저 단백질에 대해서 설명해 줄께요. (PPT자료 제시) ◈ 개념요약지(단백질이란?) ... 이처럼 오늘 이 시간에는 단백질과 탄수화물 등의 물질에 대해서 배워 보겠어요. 5분 ?학습목표 제시 ◈ 학습 목표 제시. ◈ 학습목표를 큰소리로 읽게 한다.
평가 기준 중국의 갑골문자에 대해서 알고 있는가? 교과명 사회 중1 대단원 Ⅸ.인류의 기원과 고대문명의 형성 평가유형 선다형 중단원 3. ... 교과명 사회 중1 대단원 Ⅸ.인류의 기원과 고대문명의 형성 평가유형 선다형 중단원 1. ... 교과명 사회 중1 대단원 Ⅸ.인류의 기원과 고대문명의 형성 평가유형 선다형 중단원 3.
대단원 제목을 한번 읽어 봅시다. 네. 넘어서 활동하고 있어요. 경제뿐만 아니라 정치적, 문화적인 장벽이 낮아지고 있죠. ... (8) 그럼 오늘은 선생님과 새로운 단원을 공부해봅시다. ... { 본 시 수 업 안 일시 2005년 12월 13일(화) 장소 우당교육관 104호 대상 고등학교 1학년 교사 3조 (김수호,김유미) 단원 Ⅹ. 사회 변동과 미래 사회 1.
대단원 교수?학습 운영 방안 학습할 부분 교수?학습 내용 차시 단원의 길잡이 ? 대단원 표지와 연계하여 학습 목표 설명하고 안내하기 ? ‘단원의 길잡이’ 바탕글 읽기 ? ... 단원명 ( 중학교 2학년 국어 ) ? 대단원 : 3. 독서와 사회 ? 소단원 : (2) 원미동 사람들 2. ... (문학, 중1-1, 3대단원) ? 작품의 사회적, 문화적, 역사적 상황에 나타난 그 시대의 가치를 이해하려는 태도를 지 닌다. (문학, 중1-1, 7대단원) ?
V.아시아 사회의 성숙 1.명, 청대의 중국 (1)명, 청대의 발전 1.교과서 분석(교학사)-특징 단원관련연표를 제시하여 같은 시기의 서양 중국 한국의 상황을 한눈에 알 수 있다. ... 중요한 인물이나 사건에 대해서는 읽기자료를 제시하고 탐구활동을 곁들이고 있다. 2.교과서 비교(교학사와 금성) 두 교과서는 단원을 시작하기 전에 전체적인 틀을 요약해서 제시하고 있다 ... 이동-노예해방에 따른 결과. 1930년대 화공무역은 막을 내림-대공황과 중국내의 산업화 최근 개혁개방의 상황에서 다시 한번 해외이주러시. 1970년 개혁개방이후 신화교 등장.
대단원의 개관 가. 교재관1) 단원 설정의 이유 글을 읽을 때에 글의 모든 내용을 이해하고 기억하기에는 한계가 있다. ... 이 대단원은 내용의 이해와 기억을 효과적으로 돕는 읽기 전략의 하나로 ‘메모하며 읽기’를 소개하고 있다. ... ․ 대상 : 제 1학년․ 기간 : 5월 16일 ~ 5월 21일대단원 학습목표 ․ • 글의 주요 내용을 메모하며 읽을 수 있다.• 생각이나 느낌을 메모하며 읽을 수 있다.• 메모의
이 단원에서는 문학 작품을 통해 다양한 형태의 갈등과 그 해결과정을 파악하고, 갈등의 전개 과정에 따라 등장 인물의 심리가 어떻게 변해 가는지를 생각해 보자.1) 대단원 학습목표문학작품에 ... 대단원 개관 우리는 살아가면서 수많은 갈등을 겪는다. 우리의 삶은 강등의 연속이라고 해도 지나친 말은 아닐 것이다. 문학작품 속에는 다양한 갈등이 존재한다.
단원명 가. 교과서명: 고등학교 보건 나. 대단원: 4. 성과 건강 다. 소단원: (4) 성폭력과 성매매 예방 2. 대단원 개관 가. ... 보건 교수-학습 지도안 단원명 대단원 4. 성과 건강 수업 차시 소단원 (4) 성폭력과 성매매 예방 4차시 학습 목표 ? 성폭력에 대해 설명할 수 있다. ? ... 소단원 학습 목표 가. 소단원 지도의 중점 경찰청에 따르면 미성년 성폭력 가해자 수는 2005년 1,329년에서 2008년 2,717명으로 3년 동안 2배 이상 증가했다.
