담화 이해 능력은 접속어나 담화 표지 등의 이해와 담화 주제 및 기능의 이해 등 담화의 기능별 세부 내용의이해 및 전체적인 내용의 이해까지 알아본다. ... 글 전반적인 내용은 A형 성격유형의 부정적인 면을 담고 있다. ... 목적을 가지고 선택적으로 활동하는 읽기는 텍스트의 유형과 읽기 목적에 따라 읽기의 방식이 달라진다.
담화 이해 능력은 접속어나 담화 표지 등의 이해와 담화 주제 및 기능의 이해 등 담화의 기능별 세부 내용의이해 및 전체적인 내용의 이해까지 알아본다. ... 글 전반적인 내용은 A형 성격유형의 부정적인 면을 담고 있다. ... 목적을 가지고 선택적으로 활동하는 읽기는 텍스트의 유형과 읽기 목적에 따라 읽기의 방식이 달라진다.
외국어로서의 한국어능력평가론 * 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다. Ⅰ. ... 설명문은 정보를 활용하여 단락을 작성하는 유형이고, 논술문은 주제에 맞는 글을 쓰는 것이다. ... 담화 구성 능력을 평가하고 있으며 실생활에서 자주 볼 수 있는 실용문이 제시되고 있다. 52번 문항은 51과 같이 담화 구성 능력을 평가하고 있지만 실용문이 아닌 설명문이 제시된다.
담화 완성하기 담화 완성하기는 담화에 맥락에 맞게 비어있는 부분을 완성하서나 두 문장을 맥락에 맞게 연결하는 문항이다. ... 빈칸 채우기 빈칸 태우기는 주어지는 문장 혹은 담화의 빈칸을 채우는 유형으로 문법과 어휘력 등을 평가 할 수 있으며 받아쓰기와 같은 이해활동과 결합하여 통합적인 능력을 평가할 수 있도록 ... 이러한 유형들은 문맥에 맞게 문장을 연결하는 유형으로 문법적 정확성과 문장 구성력을 평가할 수 있다. 학습자의 수준에 따라 초급부터 고급유형까지 활용이 가능한 유형이다. 6.
한국어능력시험 쓰기 유형 분석 한국어능력시험의 평가 범주가 기능, 소재, 언어, 담화인 데 반해, 쓰기 영역에서의 평가 내용은 숙달도별 쓰기 목표, 기능과 소재, 텍스트 유형으로 구성되어 ... 구성하는 능력과 한국어 담화 구조에 맞는 담화 구성 능력 등을 평가한다고 밝히고 있다. 5. ... 쓰기 유형 분석 및 결과 위에서 살펴본 바와 같이 한국어능력 시험에서의 쓰기는 문제를 해석하고 문제가 원하는 글을 썼는가, 글이 논리적으로 전개되는지 또는 전개에 따른 담화가 적절한지
그를 위해서는 담화 단위, 담화 유형, 주제 등이 있어야 할 것이며, 현실의 다양한 담화 유형을 균형 있게 반영해야 할 것이라고 생각한다. Ⅳ. ... 실제 언어 상황을 자연스럽게 반영한 지문이 있어야 하며, 최대한 자연스러운 담화 상황을 담아야 할 것이다. 아울러 실제 생활의 다양한 듣기 담화 유형이 반영되어야 한다고 본다. ... 다음은 문항 유형에 대한 설명이다. 최근 앞서 설명한 내용을 기반으로 하여 한국어능력시험의 급별 문항 유형에 대한 차이를 어디에 어떻게 둘 것인가에 관한 고민이 필요하다.
기본담화 : 집안 일생 내용 ? 문법, 유형연습 : 학교생활 일반 등 제15과 (물건사기) ? 기본담화 : 시장에서 물건 사기 ? ... 문법, 유형연습 : 학교생활, 직장생활 등 제17과 (자동차) ? 기본담화 : 자동차 수리, 주유소 상황 ? ... 문법, 유형연습 : 이사, 출장, 약속, 휴일 일정 등 제19과 (병) ? 기본담화 : 감기, 입원, 병문안 받기 ?
내적 영 역의 경우 독백 텍스트의 성별 발화 주제는 남성 화자의 발화 비중이 높아 비교가 유의미하지 않았으며, 담화 유형의 불균형성에서는 전통적인 남녀 의 심리적 특질이 드러났다. ... 기존 연구들의 기준을 참고로 외적ž내적 영역에 대해 분석한 결과, 외모 및 직업에서 일부 성 고정관념이 드러났으나, 독백 텍스 트의 유형별 성별 빈도에서는 유의미한 차이를 발견하지
연상하기 - 주제 관련 질문 주고 대답 생각하기 - 듣기 활동에서 얻어야 할 것을 지시해 주기 - 빠른 속도나 어려운 말, 잘 안들리는 음운에 대한 집착 버리기 등 사전 마음가짐 - 담화 ... 쓰기 - 특정 사실에 대한 질문에 대답하기, 일과표, 각종 서식 표 완성하기 - 수첩에 메모하기, 강의 듣고 노트 필기하기, 제목 붙이기, 실마리 잡기 - 중심 생각 이해하기, 담화 ... 화자 등 발화 상황 파악하기 - 화자의 목소리, 어조 등을 듣고 화자의 발화 태도 추측하기 - 화자가 말하는 바를 추측하기, 화자가 하게 될 말을 예측하기 - 들은 내용이 전체 담화의
이는 앞서 살펴본 선택형에 비해 쓰기 평가의 구인 및 목표 충족도가 높은 유형이라 볼 수 있다. 단답형이나 문법적 능력 평가가 어느 정도 가능하며, 담화적 능력 평가도 가능하다. ... 물론 쓰기 평가의 목표 중 하나인 담화적 능력에 속하는 담화 구성 능력, 구조적 긴밀성 등의 평가는 가능하다 할 수 있으나, 쓰기에 비교적 큰 비중을 차지하는 하나인 문법적 능력 즉 ... 하지만, 평가의 요구에 맞게 글을 쓸 수 있는 능력인 사회언어학적 능력 평가가 어려우며, 문법적 능력과 담화적 능력 평가가 가능할지라도 작문 유형에 비해 평가할 수 있는 범위가 작다고
초급 말하기 평가 유형 초급 말하기 평가 유형은 단순한 따라하기인 모방적 말하기와 짧은 구두 언어 표현을 하도록 하는 세부적 말하기, 일상적인 인사나 간단한 요청과 같은 짧은 대회 ... 상대와의 사회관계적 어법과 공식적, 비공식적 어휘, 문화적 지시어 등이다. 3) 담화적 능력 ? ... 담화 구성 능력 ·기초적인 어휘, 문법을 활용하여 간단한 문장 확장을 할 수 있다. ·간단한 문장간의 연계를 할 수 있다.
본 연구에서는 학문 목적 읽기 교재의 텍스트 유형들이 대부분 설명과 설득의 성격을 지닌 글로 보아 텍스트 유형을 세분화하여 검토하지 못했음 ? ... 앞으로 읽기 교재의 텍스트 유형을 구분하여 읽기 활동을 분석한 연구가 필요함 ? 텍스트 유형에 따른 학문 목적 읽기 지도에 대하 논의도 활발하게 이루어져야 할 것임 ? ... 문장들 사이의 관계 및 담화 표지와 기능 인식하기 등 학문적 쓰기 ?
모음만으로 이루어진 V 유형이나 CV유형, VC유형도 가능하다. ... 음절 구성은 자음 + 모음 + 자음의 CVC유형으로 모음을 핵으로 하여 앞뒤에 자음이 놓이는 유형이 음절 구성의 기준 형태이다. ... 주어나 목적어가 이중으로 나타날 수 있는 것도 한국어의 문법적인 특징이다. 4) 담화언어상 특징 담화언어상의 특징으로 한국어는 경어가 발달되어 주체높임, 객체높임, 존대를 나타내는
유형으로는 확장된 담화, 복잡한 담화까지도 포함되어 있다. ... 이를 위한 교육내용은 설명하기, 묘사하기, 비교하기와 같은 과제나 기능이 있겠고 내용으로는 친숙한 사회적 주제나 친숙한 추상적 주제로 구성할 수 있고, 담화 유형은 문장으로 이루어진 ... 이것을 기르기 위한 교육 내용은 간단하게 질문하거나 간단하게 대답하기 또는 일상적인 주제, 친숙한 주제, 구체적인 주제들로 내용이 이루어지고 담화의 유형은 주로 문장 단위로 이루어지고
정확한 문법 사용 능력이 필요하다 (2) 담화구성 능력 질문에 대답하여 대화를 완성하고 발표할 수 있는 이야기 구성 능력, 내용전개, 한국어 담화 구조 특성에 맞는 담화, 적절한 ... 이러한 측면에서 말하기 평가의 목표와 내용, 유형 등을 분석하고 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서 작성해 보고자 한다 Ⅱ. 본론 1. ... 초급 말하기 능력 평가 세부 계획서 평가범주 문항유형 출제의도 과 제 언어적 능력 소리내어읽기 발음 [문장제시] 지시어 : 다음을 소리내어 읽으세요 문제 : 생일 축하해요.
선택형 유형은 객관식 문항을 의미한다. 전체 문항내 배점의 비율은 ‘4:6 =선택형:서술형’ 이다. 1) 통제적 쓰기 주어진 문장 및 담화의 빈칸을 채우는 형태. ... 후자의 경우 틀린 곳이 몇 개인지와 어떤 요소인지 등을 미리 밝혀 주는 것이 좋다. 2) 유도적 쓰기 담화 완성하기 문항은 담화 맥락에 맞게 비어 있는 부분을 완성하거나 두 문장을 ... 한국어 쓰기의 목표 쓰기능력은 자신의 생각을 기저로 새로운 의미로 구성 및 표현하고, 문자 언어로서 전달하여 담화 공동체 속에서 의사소통을 할 수 있는 능력이다.
남정현 소설에 대한 연구의 흐름은 크게 반외세 및 탈식민주의, 민족주의, 시대적 상황 등 작품 외부 환경에 초점을 맞춘 연구와, 풍자 및 담화 구성 방식과 서사 유형 등 내부적 환경에 ... 구조 한편, 풍자 이외의 문체적 특징과 담화 구조를 중심적으로 살펴본 연구들이 있다. ... 박영준, 「슬픈 풍자와 가족 서사의 유형 ? 남정현의 분지에 대하여」, 『비평문학』 제38호, 한국비평문학회, 2010. 홍혜원, 「남정현 소설과 탈식민주의 ?
영상 속에서 2-3명이 대화하는 모습을 제시하면, 보면서 들을 수 있기에 실생활에 근접한 듣기평가를 치룰 수 있고, 객관식에서 고르는 유형의 문제도 그림 혹은 간단한 영상으로 답을 ... 문맥과 상황 이해력 -공식적인 상황, 업무, 사회 현상 등의 담화의 핵심을 파악하는가. -다소 복잡한 담화를 짐작하여 열해보면 다음과 같다. ... 사회문화적 이해력 -한국인의 가치관과 정서가 들어 있는 담화를 이해하는가. -사회적 현상이 나오는 뉴스, 방송의 담화를 듣고 한국 문화를 이해하는가. Ⅲ.
첫 번째는 구조적인 유형 연습의 단계(structural pattern drills)로, 학습자가 언어 형식에 대하여 지식 습득을 하고자 하는 단계이다. ... 기술은 다음과 같인식하기, 발화 구조에 대한 강세 및 억양의 기능을 인식하기, 강세의 유무를 구분하여 단어 찾아내기, 축약된 어휘를 식별하기, 단어의 경계를 구별하기, 단어의 배열 유형을 ... 담화적 능력 (Discourse Competence) 담화에 담겨있는 문장들을 연결함으로써 일련의 발화에서 전체적인 의미를 형성할 수 있도록 하는 능력을 의미한다.
말하기 활동 유형 1) 구조적 활동 : 의사소통행위 전 활동으로써 문법체계와 언어항목이 결합되는 방식의 첫 번째 구체적 활동이다. ... ----------------------------------------------------------------------------- 주제 : 한국어 교육에서의 말하기 활동 유형을 ... 이러한 지식과 기술을 바탕으로 담화를 나누어 정보를 얻고 부족한 부분을 확인하여 정보의 공백을 채워나가는 과정이라고 할 수 있다. 2.
