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"담화상황" 검색결과 1-20 / 7,011건

  • 한글파일 담화상황 라디오사연형식으로 표현하기
    또한 담화 상황에 어울리는 노래를 골라 봄으로써 담화 상황을 고려하여 의사소통하는 능력을 기를 수 있을 것이다. ① 5~6명 단위로 모둠을 구성하고, 실제 라디오 프로그램들의 이름을 ... (역할 분담 : 사연 정리 또는 찾기, 사연 낭독자 1~2명, 음악 선정 등) ② 각자 엉뚱하고 재미있는 담화 상황이나 특별히 인상적이었던 담화 상황을 라디오 프로그램에 보내는 엽서 ... 담화의 내용을 입체적이고도 실감 나게 낭독하며 그 상황이 왜 인상적이었는지 생각해 보는 가운데 담화의 개념과 특성을 자연스럽게 익힐 수 있다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.13
  • 한글파일 A+ 받은 외국어로서의 한국어 문법교육론 과제 - 담화상황에 따른 'A/V-고' ['A/V-(으)니까', 'V-아서/어서'와 비교]
    여기서 필요한 교육은 담화 상황에서의 의미 파악, 정확한 문장 사용이므로 4번과 5번을 주의 깊게 다룬다. 3) 교육 방법 글을 쓴 학생은 이미 ‘-고’, ‘-(으)니까’, ‘-아서 ... 그러나 그 차이를 구분하는 데 혼동이 있는 것이기 때문에, 각각의 문법에 대한 문법 규칙이나 의미에 대한 것보다는 그 둘의 비교와 실제 담화 상황에서의 쓰임에 초점을 맞춰 교육한다.
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.22
  • 파일확장자 담화의 시간상황과의 대응 관계에 기초한 한국어 시제의 해석 (An Interpretation of Tense in Korean)
    어떤 일이 일어나는 시간상황은 문장에서 시간위치어와 용언의시간형으로 반영되며, 어떤 문장의 시간상황담화 세계의 시간상황과관련하여 해석된다. ... 담화에서 ‘-었-’과 교체되는 ‘-?-’은 담화시 과거를 기준으로 한 비과거이고, ‘-었었-’은 담화시 과거 또는 비과거를 기준으로 한 과거이다. ... 이러한 관점을 바탕으로, 시간상황과 시간위치어 및용언의 시간형의 관계를 논의했다. ‘-었-’은 발화시 기준의 과거인데, 가정시를 기준으로 한 과거로 해석되기도 한다.
    논문 | 32페이지 | 6,100원 | 등록일 2017.02.01
  • 한글파일 [담화구조][담화윤리학][응집성][등위접속문][상황성][담화][텍스트]담화구조와 담화윤리학, 담화구조와 응집성, 담화구조와 등위접속문, 담화구조와 상황성 분석(담화구조, 응집성)
    담화구조와 등위접속문 Ⅴ. 담화구조와 상황성 참고문헌 Ⅰ. ... 담화구조와 담화윤리학, 담화구조와 응집성, 담화구조와 등위접속문, 담화구조와 상황성 분석 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 담화구조와 담화윤리학 Ⅲ. 담화구조와 응집성 Ⅳ. ... 따라서 독자는 담화가 수행되는 상황은 물론 이를 이용한 화자의 언어사용 전략을 토
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.29
  • 한글파일 의사소통과 담화상황(개념 정리 및 빈칸 채워넣기 유인물)
    의사소통과 담화 상황 갈래 : 좌담 형식의 설명문 성격 : 해설적, 체계적, 상호 소통적 제재 : 의사소통과 담화 상황 주제 : 효과적인 의사소통을 위한 담화 상황 특징 : 좌담 형식으로 ... 좌담 진행 시간과 좌담 내용을 조절하고 정리 발언을 유도함 의사소통과 담화 상황 갈래 : 좌담 형식의 설명문 성격 : 해설적, 체계적, 상호 소통적 제재 : 의사소통과 담화 상황 주제 ... 직업, 계층, 다문화 등 * 담화 상황에 맞게 말하기 지금 몇 시입니까?
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.16
  • 파일확장자 교사 학습의 협력적 과정을 이해하기 위한 상황화된 담화 접근법과 분석 사례 (Understanding the Collaborative Process of Teacher Learning: Situated Discourse Approach and Case Analysis)
    이를 위해, ‘사회적 상호작용학’ 접근법에 적합한 상황화된 담화 접근법을 제안하고 분석 사례를 통해 소그룹 활동에 참여한 교사들의 협력적 담화 과정을 이해하고자 하였다. ... 상황화된 담화 접근법으로서, 발화의 참여자틀, 화행 구조, 명제 구성의 역동적 관계를 조명하는 담화 모델과, 참여자들이 역할, 규칙을 수행하고 언어적 도구를 통해 활동 목표에 접근하여 ... 이 도구를 통해 교사의 전문적 담화 생성 과정을 살펴봄으로서, 교사 개인의 변화에 초점을 두었던 교사전문성 연구를 확장하여 교사의 협력적 담화에서 언어의 사회문화적 중재 작용의 중요성과
    논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02
  • 한글파일 하버마스와 아펠의 진정한 담화 상황의 조건
    그래서 하버마스와 아펠은 진정한 담화 상황의 조건을 구체적으로 제안하고 있다. Ⅲ. 하버마스와 아펠의 진정한 담화 상황의 조건 1. ... 대해 의문시되는데 하버마스는 이상적 담화상황을 실현하는데 방해요소가 되는 문제들은 기술적이고 제도적인 예방수단에 의해서 보완될 수 있다고 보고 이상적 담화상황을 위해 필요한 조건들을 ... 하버마스의 이상적 담화상황 우선 하버마스는 다음 몇 가지를 제시하고 있다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.10
  • 한글파일 한국어 담화상황별 예시와 표현=질문하기
    한국어 교육학 개론 담화 상황 과제 - 질문하기 - 한국어 교육학 개론 (강 현화 교수님 지도) 영미어학부 한국어 복수전공 2006201902 박연호 ◆ 질문하기 ① 정의 어떠한 문제에 ... 여러 정보를 얻을 수 있으며 때때로는 특정한 분야에 있는 사람에게 확실한 답을 얻을 수도 있다. ② 담화상황 분리하기 - 알아내기 : 특정한 물건 또는 사람의 이름을 모를 때, 어떤 ... 문제의 답을 알 수 없을 때, 그것이 무엇인지 물어보는 상황으로 이런 경우에는 정해진 답이 있다. - 확인하기 : 자신이 아는 것에 대해 다시 한 번 확인하기 위해서 질문하는 상황
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.09
  • 한글파일 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다, 외국어로서의 한국어 능력평가론
    담화 완성하기 담화 완성하기는 담화에 맥락에 맞게 비어있는 부분을 완성하서나 두 문장을 맥락에 맞게 연결하는 문항이다. ... 주어진 상황에 맞게 쓰기 주어진 상황을 이해하고 판단하여 응답하는 유형으로 학습자가 기준에 맞지 않는 낮은 수준의 답안이 나오는 것을 방지하기 위해 수준에 맞는 어휘나 문법 항목을 ... 빈칸 채우기 빈칸 태우기는 주어지는 문장 혹은 담화의 빈칸을 채우는 유형으로 문법과 어휘력 등을 평가 할 수 있으며 받아쓰기와 같은 이해활동과 결합하여 통합적인 능력을 평가할 수 있도록
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.10
  • 파워포인트파일 2015교육과정의 화법 내용 요약정리
    적용 가능 담화 상황 , 유형 , 목적별 지도내용 음성언어 의사소통은 기준 에 따라 다양하게 분류된다 .  참여자의 관계 , 전달 수단 , 담화 상황 , 목적 , 표현방식 , 준비 ... 로 분류 : 화법 교육에서 다룰 내용 ( 담화상황 , 유형 , 목적 ) 을 제시할 수 있음 . ... 담화 상황별 교육내용 공식적 ∙ 비공식적 말하기의 상황 구별 준비된 말하기 ∙ 즉흥적 말하기 준비 : 말할 내용에 대한 준비 , 말하기 절차에 대한 준비 , 상대방 반응에 대한 준비
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.20 | 수정일 2020.09.12
  • 한글파일 한국어의미론 ) 발화, 직접발화, 간접발화에 대한 각각의 개념을 설명하세요. 외 4개소주제 할인자료
    담화직시와 조응은 상황에 따라 상호배타적인 성격을 갖는다. 5. ... 그중 담화직시는 발화를 포함한 담화 상의 어떤 부분에 대한 지시를 기호화한 것으로 담화의 한 부분을 이루는 언어적 표현에 대한 지시로 발화에서 담화 부분에 대한 지시를 문법화한 것이라 ... 중단시키고자 하는 상황 3) 방법이 없다는 말을 상대에게 해야 하는 상황 출처 1.
    리포트 | 5페이지 | 4,300원 (5%↓) 4085원 | 등록일 2020.02.11
  • 파일확장자 중국인 학습자들의 한국어 말하기에 나타난 공손성에 관한 연구
    본 연구의 목적은 특정 담화 상황의 한국어 말하기에서 중국 인 학습자들에게 공통적으로 나타난 공손성의 오류를 살펴보고자 함 이다. ... 이를 위해 본 연구의 특정 담화 상황을 ‘문의, 부 탁 및 요청, 거절, 감정표현, 감사’의 다섯 가지로 제시하였고, 한국에 서 유학 중인 TOPIK 5급 중국인 학습자들과 화상 인터뷰를 ... 셋째, 부적절한 문형의 사용으로 담화 대상을 고 려하지 않는 오류가 나타났다.
    논문 | 27페이지 | 6,600원 | 등록일 2024.01.29 | 수정일 2024.03.28
  • 파일확장자 한국어 언어문화 교육을 위한 수업 모형 연구
    영상매체는 실제적인 담화 상황을 수반하여 학습자가 한국인의 발화를 직접 적으로 보게 하는 적절한 매체라고 할 수 있다. ... 그 중에서도 시트 콤은 영상의 길이가 비교적 짧고 드라마나 영화보다 실제 담화 상황과 거의 흡사하므로 언어문화를 교육하는 데에 효과 있다고 볼 수 있다. ... 따라서 이 연구는 시트콤을 활용한 언어문화 수업모형을 제시하여 한국어 학습자가 언어문화에 대한 배경지식을 쌓고 실제 담화로 이어질 수 있도록 돕는 데 그 의의가 있다.
    논문 | 29페이지 | 6,900원 | 등록일 2024.01.29 | 수정일 2024.03.28
  • 한글파일 [수업지도안] 중학교 2학년 국어 교수학습 과정안으로 단원은 <담화의 개념과 특성>입니다.
    교과서, 활동지 정리 ▶ 학습 내용 확인 ▶ 다음 차시 예고 - 담화의 특성과 상황 맥락 ▶ 학습 마무리 및 끝인사 교과서 ... 교과서, 활동지 전개 ▶ 활동 1: 담화의 개념과 특성을 이해해야 하는 까닭 생각하기 - 드라마 속 남자와 여자의 대화를 읽고 담화 상황을 고려하여 말해야 하는 까닭을 이해한다. ▶ ... 수업의 설계 수업 차시 주요과정 주요활동 1/7 수업자 수업 의도 및 고민 일상생활과 밀접한 관련이 있는 단원인 만큼 학생들이 실제 상황에 적용하며 행동 및 습관으로 옮길 수 있도록
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.17
  • 한글파일 중학교 3학년 2학기 국어 교과 평가계획서 예시입니다. 많은 이용바랍니다.
    상 학습한 자료 이외에 새로운 예를 들어 담화의 개념을 상황 맥락, 사회?문화적 맥락과 관련지어 설명할 수 있다. 중 학습한 자료를 바탕으로 담화의 개념을 상황 맥락, 사회? ... 사동을 나타내는 문법 요소를 이해하고 담화상황에 맞게 사용할 수 있다. 상 피동? ... 하 한 가지 표현 방법만 활용하 문법 요소를 이해하고 담화상황에 맞게 사용할 수 있다.
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.30
  • 한글파일 한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.
    또한 실제 담화 상황에 맞는 대화를 학습자가 구성해보도록 지도하고, 사회언어학적 담화 표현을 지도한다. Ⅲ. ... 언어능력에서의 사회언어학적 능력 언어와 담화의 사회문화적 규칙에 관한 지식으로 ‘언어가 사용되고 있는 사회적 상황’에 대한 이해로, 사회적 상황이란 언어를 사용하는 사람들이 맡은 역할 ... 언어와 담화의 사회 언어적 규칙에 대한 지식, 즉 학습자가 주어진 상황 속에 적절한 언어 표현과 형태를 구사할 수 있는 능력을 일컫는다.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24
  • 한글파일 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오
    이러한 능력은 입말과 실제 상황에 기반한 말하기 교육 및 훈련을 통해 숙달될 수 있다. 셋째는 담화적 능력에 대한 설명이다. ... 일례로 타인에게 부탁을 하거나 요청을 하기 위해 사용할 수 있는 여러 가지 표현들 가운데 담화 상황에 가장 적합하고 적절한 언어를 선택 및 사용할 수 있는 능력을 갖추어야 하는 것이다 ... 이는 대화가 잘 이루어질 수 있도록 상황에 적절한 기능을 수행하는 능력이라고 말할 수 있다. 해당 능력을 갖추려면 우선 언어 사용 상황에 관한 이해가 필요하다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.15
  • 파일확장자 한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.
    한국의 사회적 상황에서 담화가 이루어졌을 때 그것이 어떤 내용을 가지고 있는가를 정확하게 이해하기 위해서는 사회언어학적 능력이 필요하다고 본다. ... Himes의 의사소통 능력은 메시지를 전달하고 해석하며 특정한 맥락(여러 상황에서 이루어지는 담화) 안에서 상호 간의 의미를 이해할 수 있는 능력을 말한다. ... 담화 구성 능력의 말하기 영역에서 사회 언어학적 능력이란 상황에 맞는 어법 사용, 기능에 맞는 언어 사용, 경어법, 관용 표현, 축약어 사용 능력을 말하며, 쓰기에서도 마찬가지로 경어법
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.05.22
  • 워드파일 90점 A 학점인증 외국어로서의어휘교육론 초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안
    초급 단계 학습자를 위한 수업 방안에서는 담화 상황 제시를 통하여 논의하였다. ... 발화 상황에 알맞은 경어법 교육은 실제로 발화되는 전체 텍스트 속, 즉 담화를 제시하는 교육을 통하여 가능할 수 있다. ... 따 라서 올바른 경어법 사용 능력의 향상을 위해서는 담화 상황에 따른 경어법의 교육이 필요하다고 할 수 있다. 예문을 들면 다음과 같다. 처음 만나는 상황 벤 : 안녕하십니까?
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.11
  • 워드파일 초급 학습자에 효과적인 문화 교육의 방법은 어떤 것이 있을 지 생각해 봅시다.
    상황 그림을 이용해서 역할극 상황을 도입한다. 전개: 교사는 학생을 해당되는 담화 장면으로 담화를 구성하게 한다. ... , 문화권마다 담화 방식이 다름을 인식하기 언어적 – 권하기, 식사 관련 표현 준비물: 역할극 상황 그림 또는 PPT 파일, 역할극 카드, 평가지(담화 완성하기) 이를 위한 교수 단계를 ... 한국어 학습자들의 상황(수준,목적)에 따라 사회 문화적 요구가 다르고 이에 따라 문화 교육의 목표와 내용이 달라져야 하므로 문화 교육 내용이 단계별로 체계적으로 교육되어야 한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.19
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