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"근대 교육" 검색결과 201-220 / 60,437건

  • 한글파일 교육사3공통)우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.
    방송통신대학교 교육학과 교육사 3학년 공통 중간과제물 과제: 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오. ... 특히 그는 야학과를 설치하는 등 근로자 등에 대한 근대교육 보급에 노력을 기울였다. 2. 김구의 생애 김구는 황해도 해주 출생으로, 초명은 창수, 호는 백범이다. ... 김구의 교육사상 특징 설명 5. 결론 6. 참고문헌 1. 서론 - 백범 김구 백범 김구(1876~1949)는 우리 민족사에서 근대적의 전 과정을 포괄적으로 살아온 민족지도자였다.
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.23
  • 파일확장자 루소 이래 아동중심교육학이 근대 모성이데올로기 성립에 미친 영향 (Critical discussion on the modern motherhood ideology after Rousseau's educational thought)
    여성을 모성으로 환원하는 아동중심교육학은 여성을 가정의 영역으로 제한하는 근대 서구 시민계급의 이데올로기를 반영하는 것으로 결국, 오늘날의 모성이란 개념은 근대라는 특정 시대에, 시민계급이라는 ... 본 연구는 루소의 아동기 발견 이후 성립된 아동중심교육학이 근대 모성이데올로기 성립과 밀접한 관련성이 있다는 것을 규명하고, 이 과정에서 여성이 어떻게 호명되고 위치지워지는가를 비판적으로 ... 한국교육학회 교육학연구 이윤진
    논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 한글파일 개화기 선교사가 근대교육에 미친 영향
    개화기 선교사가 근대교육에 미친 영향 한국교육사 Ⅰ. 들어가는 말 Ⅱ. 개화기 선교사가 근대교육에 미친 영향 1. 기독교계 학교 설립 1.1. 장로교 계열 학교 설립 1.2. ... 교육기회의 보편화 4.1. 여성교육 4.2. 특수교육 Ⅲ. 나오는 말 ※참고문헌 Ⅰ. 들어가는 말 전통교육에서 근대교육으로의 변화를 단 하나의 원인으로 규명할 수는 없다. ... 따라서 개화기 선교사가 근대교육에 미친 영향으로는 크게 기독교계 학교 설립과 교육목적 및 교육내용의 변화, 민족주의 교육, 교육기회의 보편화 네 가지로 요약하여 볼 수 있다.
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.16 | 수정일 2016.08.09
  • 한글파일 서양 근대교육
    서양 근대교육 학기를 마무리 하며.. 역사 속의 나를 찾아서 15C부터 18C까지의 서양의 역사를 근대라 할 수 있다. ... 서양 근대의 역사의 흔적은 현대에 많이 남아있기 때문에 나에게 많이 낯설지 않았다. ... 페트라르카는 르네상스의 금성이라고 불리는 근대학자이자 문인이다. 인문학자들은 철학을 신학의 밑에 두지 않았다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.26
  • 한글파일 동아시아 근대교육
    이러한 인식은 우리 역사 교육에도 반영되어 있다. ... 서구 중심의 근대 가치 기준에서 벗어나 차이를 인정하고, 이를 바탕으로 동아시아 삼국의 근대화를 이해하는 시각이 역사 교육에 반영되어야 한다. ... 그리고 이러한 역사교육이 시행될 때 학생들이 올바른 근현대상을 성립할 수 있을 것이다. ※ 참고문헌 교과서 교학사 세계사 교과서, 금성 세계사 교과서, 지학사 세계사 교과서 단행본
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.13
  • 한글파일 근대의 유아교육
    체코의 교육자 ? 근대교육의 아버지라 불리움. ? ... 근대의 유아교육 1. 근대사회의 시대적 배경 1.1 르네상스 (1) 르네상스(Remaissance)의 발전배경 ? 14~16세기 사상 ? ... 교육내용 - 16세기까지의 신학과 고전어 및 고전 중심의 교육과정에서 자연과학, 근대 외국어, 모국어 등의 교육과정 중시 (3) 실학주의의 유형 ?
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.08
  • 파일확장자 발터 그로피우스, Walter Gropius, 건축의 교육관과 건축철학, 근대건축
    건축작품 분석파구스 구두공장(1911)- 지상층 평면은 그대로 유지하면서 전체 조형을 투명적 공간이라는 새로운 감각으로 시도한 그로피우스 최초의 커튼월 디자인투명적 공간-정면에 가장 근대
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.11 | 수정일 2022.08.13
  • 한글파일 채원배 중국 근대교육 개혁의 선구자
    채 원 배 -중국 근대교육 개혁의 선구자- 1. 머리말 2. 민국 초기의 교육개혁 1) 채원배의 생애와 전통을 계승하고 앞날을 개척한 학문 2) 교육방침에 대한 의견 3. ... 라이프치히대학과 프랑스 유학을 거치면서 현실 인문학의 관점을 기초로 하는 신철학을 체득, 이를 바탕으로 유가의 인문주의 사상을 서양 근대의 상징인 자유, 평등, 박애에 비유하여 새롭게 ... 교육총장으로서 그가 수립한 교육사상은 군국민교육, 실리주의, 공민교육, 미감교육, 세계관교육이다.
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.30 | 수정일 2016.07.19
  • 파일확장자 미술의 개념을 둘러싼 근대 일본의 서예교육 논쟁에 관한 연구 (A Study on the Controversy of Calligraphy Education Related to Art Concept in Modern Japan)
    본 연구는 한국과 일본의 근대교육 성립기에 있어서 서양미술 및 미술교육의 개념과 교육내용이 전래되는 과정에서 야기된 국수주의와 개화주의의 첨예한 대립 양상에 착안하여 당시 서양미술의 ... 나아가 유사한 시대성을 겪은 우리나라 근대 미술교육의 맹아과정을 살피는 데 있어서도 중요한 사료를 제시할 만하다. ... 한국조형교육학회 조형교육 김향미
    논문 | 14페이지 | 4,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 한글파일 [교육학] 근대 교육
    근대교육 (15c~19c) 15c 16c 17c 18c 19c 르네상스 (인문주의) 종교개혁 실학주의 계몽주의 자연주의 국가주의 신인문주의 1. ... 근대사회 형성의 과도기적 역학을 담당한 절대주의 국가가 성립되고 근대사회를 완성하는 내면적 동력의 역할을 한 계몽사조가 일어나게 된다. 18세기 후반부터 19세기 초에 걸쳐 유럽은 ... 발전, 즉 인간중심의 사고를 바탕으로 전개된 근대화는 18세기의 계몽시대에 이르러 미국 독립혁명과 프랑스 혁명으로 완성단계에 들어서게 된다. 2) 계몽주의 교육의 특징 계몽주의는
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.29
  • 한글파일 수학교육근대화와 현대화
    클라인의 수학교육 근대화 운동(독일) ????????? 13-4 3. 무어의 수학교육 근대화 운동(미국) ????????? 13-5 4. ... 13-2 ⅰ 수학의 근대화 운동 ????????? 13-2 1. 페리의 수학교육 근대화 운동(영국) ????????? 13-3 2. ... 그리고 근대화에서는 뒤로 밀려났었던 논리적인 부분을 매우 엄밀하게 따져보아야 한다고 주장하는 점에서, 근대화의 한계점을 극복하려는 모2년에 국제수학교육위원회(ICMI)는 ‘현대수학의
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.25
  • 한글파일 교육사-우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.교육사 공통형 중간과제물
    또한 그가 행한 근대적인 교육사상은 현재의 교육사상에도 크게 영향을 주고 있다. ... 교육사 들어가기 (서론) 교육사의 측면에서 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적인 교육사상가는 매우 다양하다. ... 교육사 방송통신대학 교육학과 중간과제물 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오. * 유의사항: 과제물의
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.09.01 | 수정일 2023.12.20
  • 워드파일 근대사회의 교육 개화기
    [근대사회의 교육: 개화기] 1. ... ): 최초의 관립근대학교, 양반자제(열의 X) → 근대교육(국제적 시야), 영어 군사교육기관(1886): 외세에 저항하기 위해 필요. ... 별기군, 연무공원 등 설치 의학교육(1885): 광혜원(최초 근대 병원): 과학기술교육(실업교육) → 세브란스 의학전문학교 갑오 개혁 이후 과거제, 신분제 폐지 ● 학무아문(근대
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.24
  • 파워포인트파일 한국 교육사의 이해(삼국이전 교육-삼국시대교육-고려시대교육-조선시대교육-근대교육-일제시대교육-해방이후교육), 한국의 교육역사 간단 정리자료
    조선시대의 교육교육기관- 성균관: 최고의 관학기관- 향교: 지방 중등 교육 기관- 서원: 대표적 사학 기관 - 서당: 서민대상의 사설 교육 기관 사학의 등장- 중앙의 중등 관학 -
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.31 | 수정일 2017.04.12
  • 한글파일 일본근대의 교실 가고시마를 찾아서를 읽고 - 한국의 교육 현실과 발전 방향에 대한 간단한 고찰
    근대와 현대에 일본이 가졌던 제도와 기술력의 기반을 일본의 근대교육으로 보시고 우리의 교육이 배워야 할 점을 집어낸 것이다. ... 책의 머리말을 살펴보았을 때 들었던 생각은 교수님이 교육에 대해 생각이 많으시며 일본근대교육을 통해 배우려는 의지가 강하시다는 것이었다. ... 한국의 교육 현실과 발전 방향에 대한 간단한 고찰 -‘일본근대의 교실 가고시마를 찾아서’를 읽고- 나는 전공이 국어교육인 만큼 대학생 이전부터 책을 많이 읽어왔다고 생각했었다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.19
  • 한글파일 교육사4공통) 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정-이황-하여 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오0K
    그러한 근대 교육학자 중에 가장 큰 영향을 미친 분은 퇴계 이황일 것이다. ... 교육사3공통) 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정-이황-하여 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오0K 교육학과 교육사3공통 이황 우리나라 고대에서 ... 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오. * 유의사항: 과제물의 작성은 서론에서 그 인물을 선택한 이유를 밝히고, 본론에서
    방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.09.07 | 수정일 2020.10.15
  • 파워포인트파일 교육사철학 - 서양 근대교육과 사상
    서양 근대교육과 사 상 문예부흥기의 교육 인문주의 교육사상가 종교개혁기의 교육 종교개혁기의 교육사상가 서양 17 세기의 실학주의 교육 실학주의 교육사상가 목차 ➊ 문예부흥 또는 ... 실학주의 교육사상의 특징 교육목표 - 실용성 · 실천성 구체적 사물과 실용적 지식 존중 교육내용 자연과학 · 근대외국어 · 모국어 중심 교육 교육방법 이해와 경험 강조 감각기관 통한 ... 강조 교육방법 감각적 직관을 중시 언어보다는 사실 규칙보다는 사례를 중시 교육 방법은 심리학에 근거함과 동시에 자연과 평화주의에 연관 교육목적은 종교적이며 근대경험주의와 일치 하지
    리포트 | 38페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.31
  • 한글파일 근대 주일학교 교육운동
    근대 주일학교 교육운동 1. 주일학교 교육의 기원 근대주일학교 교육운동의 역사는 ‘주일학교(Sunday School)의 역사를 의미한다. ... 근대주일학교교육의 기원을 기독교의 성경학교와 분리하는 이유는 근대 산업혁명 이후의 주일학교가 그 이전과는 아주 다른 특이한 성격을 가졌기 때문이다. ... 근대와 현대는 시기가 다르고 시대의 문제점이 다르지만 궁극적인 목표와 해결방안은 같다고 할 수 있다. 현재에도 교육 사각지대가 있고 방치되는 아동들이 있다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.12
  • 한글파일 사범대 사회교육과 사회학 기말고사 레포트 (근대성, 근대사회관, 종교사회학, 사회적 사실주의, 이해사회학)
    Marx, Weber, Durkheim, Simmel의 근대성에 대한 견해를 서술?비교하라. 근대성이란 무엇인가? ... 하지만 모두 각자의 기준에 맞게 근대성의 긍정적인 면과 부정적인 면을 분석해 냈으며, 특히 그 중에서도 근대성의 부정적인 면을 분석함으로써 근대 세계가 직면하고 있던 문제점들에 대해 ... Simmel의 근대사회관은 미시적인 관점에서, Weber의 근대사회관은 거시적인 관점에서 비롯된다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.11
  • 한글파일 우리 나라 고대에서 근대에 이르기까지 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.
    교육활동도 이러한 시기에 더욱 활발하게 전개되었다. ... 그리고 해당 교육도 더욱 설득력이 있게 된다. 그렇기 때문에 퇴계 이황의 교육사상의 힘은 이후 수백 년간 전 조선에 파급효과를 전달시킬 수 있었다고 생각한다. ... 종장으로 칭송되고 있으며 그가 학자, 교육자로서 우리나라의 역사에 끼친 영향력은 그야말로 엄청나다고 할 수 있다.
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.12.13
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