근대교육의 긍정적 측면 하지만 근대교육은 이처럼 안 좋은 측면만 있는 것은 아니다. ... 학교교육 측면의 근대교육 먼저 학교교육에 있어 근대교육은 발달해 오면서 상당히 체계적인 교육과정으로 발전했다. 하지만 그것이 교육의 본질을 지키고 있는지는 의문스럽다. ... 자본주의적 근대국가의 발생으로 시작된 근대교육은 국민들을 하나로 통합하기 위해, 산업화에 따른 기초적 규범을 교육하기 위해 시행되기 시작하였다.
위한 시론, 장편가사 의 특징과 부부 관련 담론의 의미 분석 연구, 근대 동아시아의 文體? ... 김동인의 소설론 연구, 백철의 ‘신비평’ 전후, 한국 현대문학비평이론의 냉전적 양상 연구, 한국어 읽기, 쓰기 활동을 통합한 학술보고서 쓰기 지도 방안 연구 등을 하고 싶습니다. ... 수학 및 연구계획 저는 연세대 국어국문학과 대학원에서 방법론적 횡보橫步, 횡단하는 축적들 연구, 분성군부인 허씨의 한글일기 연구, 한국어 교육과정과 교과서 연구, 지정학적 SF’ 연구를
위해서 프랑스어에 대한 기초적 연구 역량을 다지고 문학을 비평하고 분석하는 능력을 함양할 수 있도록 하는 것입니다. 3. ... 저는 또한 중세 프랑스 시의 다중어 활용과 시적 효과 분석 연구, 프랑스어 연음 현상에 대한 소고, 자화상에 대한 해석학적 고찰 연구, 디지털 도구를 활용한 프랑스언어학 교육제안과 ... 연구의 목적(동기) 제가 경북대학교 일반대학원 불어불문학 전공에 입학하여 연구를 하려는 동기, 목적은 프랑스문학, 고전, 근대, 현대에 이르기까지 프랑스 문학, 문화까지 이해를 하기
학습목표 및 계획 제가 연세대학교 문과대학 국어국문학과에 편입학하게 된다면, 저는 문화비평쓰기, 현대문화실습, 문학평론쓰기, 국어논리및논술, 근대산문연구, 남북한문학읽기, 현대비평읽기 ... 전 그 중에서도 특히 국어학, 국문문법론, 한국현대문학, 한국고전문학, 언어교육론, 언어습득론, 국어화용론, 한국근대문학 등에 관심을 가지고 있습니다. ... 혹시 편입학을 한 학생들은 교직이수가 불가능하다는 학칙이 있다면, 졸업 후에 연세대학교 교육대학원에 진학할 생각도 가지고 있습니다. 3.
I : 인터뷰, 근대미국소설, 근대영국소설, 영어구문론의 기초, 미국문학사, 영문법, 영어음성음운론, 현대미국소설 등의 수업을 듣고 졸업하고 싶습니다. ... 자신이 수행한 학업 활동에 대한 과정과 결과를 구체적으로 기술하시오 저는 OO대학교 영어영문학과에 재학을 하면서 영미문학비평, 디지털 커뮤니케이션 분석과 언어 변화, 19세기 영국소설 ... 저는 중앙대학교 영어영문학과에 편입학을 하고 나서 담화와 서사, 셰익스피어, 현대이론과 문화, 영어의미화용론, 현대영국소설, 영어교육의 이론과 실제, 영국시와 사회, 영어말하기연습
저는 OO대학교 국어국문학과에서 한국문학의이해, 한국어정보처리, 현대시론, 현대비평론, 현대희곡론, 한국근대문학의형성, 구비문학론, 한국한문학강독, 고전소설론, 전통연희론, 한국어학의이해 ... , K-POP과 연계한 한국어교육 저변 확대 및 세계화 연구, 한국 근대 문학이 일본 근대 문학으로부터 받은 사상적 영향 분석 연구, 한국근현대문학에 나타난 가족담론 등에도 많은 관심을 ... 국어 접속문의 통사적 특질, 국어의 기초 어휘에 대한 연구, 외래어에 대한 연구, 개화계몽기 국어국문운동의 전개와 양상, 국어생활사의 관점에서 본 문학 작품의 가치, 대학 글쓰기 교육
현대시의 이해 / 현대시 작품의 감상 1) 개화와 신교육의 필요성, 근대문명에 대한 자각 등 애국과 계몽을 열망하는 새로운 시대정신을 담고 있는 개화 가사는 무엇인지 설명해보자. ... 강도가 높아짐에 따라 이데올로기에 기반을 둔 비평행위는 퇴조하게 되고 순수시론, 주지주의 문학론, 휴머니즘론, 예술주의 비평론, 리얼리즘론 등이 나타나기 시작했다. ... 시조의 이해 / 수필문학, 비평의 이해 1) 신파극 상연의 부정적인 측면에 대해 논해보자. 신파극은 일제에 의해 전통 극을 대체하면서 발흥한 연극 형태라 할 수 있다.
재학을 하면서 한국현대시인론, 고전문학강독, 국문학개론, 언어학의이해, 한국현대문학의이해, 국어문법론, 중세국어강독, 구비문학개론, 고전산문소설론, 한국현대희곡론, 국문학사, 고전비평론 ... 저는 또한 개념어로 살펴본 현대국어 문법사 연구, 조선후기 유람기를 통해 본 춘천 인식 연구, 활자본 고전소설의 근대적 간행 양상 연구, 근대국어 이후 반사실적 가정 표현의 발달 - ... 연구, 문법사적 관점에서 본 일제 시기 언어의 몇 문제 연구, 여성 SF의 시공간과 포스트휴먼적 전망 －윤이형, 김초엽, 김보영을 중심으로 한 연구, 21세기 이미지 시론을 위한시 교육
저는 또한 디킨스의 연재소설과 근대적 작가: 작가, 텍스트, 독자 간의 관계를 중심으로 한 연구, 아버지와 아들의 관계: V. S. ... 연구, 콩글리시에 대한 언어학적 변론 연구, 랭스턴 휴즈의 디아스포라 시학과 유동적 자아 연구, 시대와의 불화: 톨스토이의 잊혀진 셰익스피어 비평 연구, 사랑. ... 저는 또한 실습 중 교육 내용 지식 개발: 한국 예비 영어 교사의 사례 연구, 이데올로기적 현상으로서의 프시케: 디킨스의 『위대한 유산』에 등장하는 작은 등장인물에 대한 바흐틴식 접근
셀린느 송의 결말에 한국 해녀를 무대화하다: 민족적 혈통과 메타연극적 풍자 사이에서 찢겨진 디아스포라적 주체성 연구, 작가로서의 버나드 맨더빌: 그의 기타 작품에 대한 서지 및 비평적 ... 초록의 번역 보편성에 대한 코퍼스 기반 연구, Abel Magwitch와 Convict Transportation: 소설 뒤에 숨겨진 법적 역사에 대한 메모 연구, 여백에서 읽는 근대성 ... 깹뼈 번역자 설정식과 연희전문 문과의 영어영문학 교육 연구, 칼리반의 지성이 읽은 프로스페로의 민족주의와 식민주의 연구, 한국 다문화주의의 실천적 모순과 이론적 성찰 연구 등을 하고
, 현대비평읽기, 한글고전소설읽기, 국어정보학, 외국어로서의한국어교육론, 언어습득론, 자료전산처리방법론, 한국한문학작가론, 한국한시, 중세국어자료강독, 국어음성학, 국어통사론, 국어정서법 ... 저는 OO학기 동안에 한국한문산문, 고전문학과젠더, 향가론입문, 사회언어학, 국어사전편찬학, 영상문학론, 한국근대문학원전읽기, 현대작가연구, 희곡론, 소설쓰기, 시쓰기, 국어논리및논술 ... 저는 또한 근대문학 초창기 매체와 홍사용, 그리고 초기시에 관한 연구, 이용악과 러시아 연해주, 그리고 국경의 감각에 관한 연구, 아리랑 아카이브와 자원화에 관한 연구, 6세기 신라
통해 본 한국의 차자표기법 연구, 대학교 신입생을 대상으로 한 독서토론과 비평문 쓰기 교육 방안 연구 ? ... 저는 문자와 이미지의 변증법 : 근대 시기 연재소설과 웹소설의 삽화 표지화를 통해 본 문학과 미술의 자리 연구에 관심이 있습니다. 2. ... 자기소개 저는 OO대 사범대 국어교육과를 졸업한 뒤에 OOOO에서 국어교육 컨설팅 강사로서 일을 했습니다.
관점에서 중학교 미술 교과서 분석 및 심층 면담을 통한 개선 방향 연구, 동시대 미술현장으로부터 - 예술가의 기술비평/ 개입 연구, 생태전환교육을 위한 인공지능 융합 미술프로젝트의 ... 저는 또한 개방형 미술품 데이터 아카이빙 필요성에 관한 연구와 대안: 국내외 시스템 사례를 중심으로 한 연구, 부채를 든 여인― 근대기 여성 인물화와 사물로서의 부채 연구, 지속가능발전교육의 ... 1.지원동기 제가 중앙대학교 대학원 미술학부에 지원한 이유는 미술교육을 실무로 하면서 개인적으로 대학원에서 공부하고자 하는 마음이 싹텄고 대학원은 예술, 미술 계열이 명문인 중앙대
인권: 토마스 아퀴나스의 성(性)의 신학을 중심으로 한 연구, 근대 초기 기독교 여성과 기독교적 여성교육 연구, 성경 영감에 대한 자유주의와 근본주의 비교 연구 및 그 대안을 위한 ... 수학 및 연구계획 저는 연세대 대학원 신학과에서 신명기 12장에 대한 본문비평적 주석 연구, 후기세속사횡서 한국 제칠일안식일예수재림교회의 공적 역할에 관한 연구, 대학생의 글로벌 의사소통역량 ... , 교육학개론, 성서히브리어 등의 수업을 들었습니다.
제가 관심 많은 연구 분야는 근대 한국 문학사 연구, 특정 작가의 문학적인 OO 분석 연구, 문학이 사회 변화에 대응하는 OO 변화 분석 연구 등입니다. ... 한양대학교 국어국문학과에 편입학을 하고 나서 한국어음운의이해, 고전명문감상, 국문학입문, 설화와소설의세계, 현대시의이해, 현대소설의이해, 한국어단어의세계, 현대명작감상, 국어교과교육론 ... 국어국문학과에 재학을 하면서 고전소설론, 현대소설론, 구비문학의이해, 국어음운론, 국어문법론, 문학이란무엇인가, 국어의역사, 세계문학과한국문학, 담화와텍스트, 한국어와한국문화, 현대문학비평과실제
≪창작과비평≫의 민중지향석 분석 연구, 언어권별 기본어휘 선정의 방법론적 비교 연구 -선정 자료, 기준, 방법을 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다. ... 저는 또한 趙秀三 傳의 儒家理念的 主題에 대한 재해석 연구, 설정식의 산문과 의지(依持)의 시론 연구, 1910년대, 풍문의 시대를 읽다: 를 통해 본 한국 근대의 사회? ... , 조선후기 韓ㆍ中 교유와 젠더담론의 변화 - ‘徐令壽閤’의 중국 반출을 중심으로 한 연구, 한국어 발화 전산분석을 통한 실어증 환자의 정상대조군 감별 연구, 매체를 활용한 한자 교육
저는 서강대학교 글로벌한국학과 대학원에 들어가서 구상의 시 『바울 그리스도의 강』에 나타난 시간의 의미 연구: 폴 리쾨르의 아우구스티누스 시대 이해를 중심으로 한 연구, 근대 잡지 ... 저는 또한 케빈 반후저의 성서해석학에 대한 비판적 고찰 - 현대 문해비평과 폴 리쾨르의 철학적 해석학 수용을 중심으로 한 연구, 기독교 윤리학의 영화 논의: 폴 비릴리오의 매체론'을 ... , 정지용의 시에 나타난 존재론적 초월의 형성과 의미 분석 연구, 노동의 변혁, 세계화의 아시아 개발도상국', 홍콩 대학교 아시아 연구 센터, 연구를 위한 항셍 은행 골든 쥬빌리 교육
저는 중앙대학교 아시아문화학부를 졸업하고 나서 중앙대학교 대학원에 진학해서 근대 OOO 중국 문학에 대해 연구를 한 다음에 석사 졸업을 하고 싶습니다. ... , 중국문학과영상문화, 중국현대문학비평, 중국어세미나1,2, 중국어사1,2, 중국인문지리, 인물로보는중국문화, 중한언어비교, 중국고전소설1,2 등의 수업을 듣고 졸업하였습니다. ... 자신이 수행한 학업 활동에 대한 과정과 결과를 구체적으로 기술하시오 저는 OO대학교 중어중문학과에 재학을 하면서 중국어교과논리및논술, 중국어교과교재연구및지도법, 중국어교과교육론, 중국현대산문
다니면서 현대영미시, 만화와시각서사연구, 영어통사론입문, 영어학에세이, 탈식민주의와페미니즘, 지구화시대의세계문학, 영어권장르영화, 전래동화와양성주의리더십, 영미아동문학, 영미문학비평이론 ... 저는 또한 전후 영국노동계급소설과 교육 계급적 정체성: 데이비드 스토리의 『패스모어』, 레이먼드 윌리엄즈의 『접경지역』, 『제2세대』 연구, 19세기 영국소설에 재현된 열역학 에너지와 ... 세계관 연구, 인간적 간섭: 소설 『아동법』에 나타난 영국 아동 복지에 대한 문학적 통찰 연구, 19세기 영국 여성의 “성장”과 성장소설의 역동성 분석 연구, 근대 영국소설에 나타난
