국어과 교수 학습 과정안(본시) 지도일시 00.00( ) 0교시 대 상 5학년 0반 수업자 0 0 0 단 원 넷째마당. 이리보고 저리보고 교과서 읽기 148~151 학습주제 ? ... ( 국어 )과 교수?학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 5 - 교실 단 원 넷째마당. 이리보고 저리보고(읽기) 2. ... 지도상의 유의점 설득의 글은 글을 쓴 사람의 생각을 이해하는 것이 선행되어야 하지만, 글쓴이의 주장이 옳다는 것을 전제로 해서는 안 된다.
이를 위해 본 단원에서는 5학년 문학 영역 중에서 ‘문학 작품은 읽는 이에 따라 다르게 수용될 수 있음을 이해한다’ 라는 기준을 달성하도록 하고 있다.요즘 초등학생들은 책뿐만 아니라 ... 초등학교 국어과 교육의 목표는 ‘학생의 국어 생활에 필요한 기초 국어 능력 신장과 기본 생활 습관 기르기’라는 전문 목표 아래 ‘국어 생활의 문제 인식과 그를 해결하기 위한 기초 능력 ... 이에 2007 개정 교육과정에서는 ‘창의적 국어 능력 향상’을 궁극적인 목표로 두고 있다.
교수-학습 지도안 단원명 (1) 예측하며 읽기 차시 2/3 학습목표 ? 배경지식이나 경험, 글의 정보, 읽기 맥락을 활용하여 내용을 예측하며 글을 읽을 수 있다. ? ... 다음시간에는 예측하며 읽기에 대한 총정리가 있습니다. 저번시간과 오늘 배운내용을 복습하고 오시기 바래요. 그럼 인사하고 마치겠습니다. 교수-학습 지도안(세안) ... 문제를 풀면서아이들이 소란해지지 않도록 지도한다. 5 학습목표 제시 ? 학습목표를 제시하고 다 같이 크게 읽도록 한다. ?
단원전개안 ( ) 본시지도안 ( ○ ) 국어과 교수 학습 과정안 단 원 명 : 1-1-둘째마당. ... 명) 지도 일시 : 20 . . . ( )교시 지도 장소 : 1학년 ( )반 교실 지도 교사 : ? ? ? 1. ... 느낌을 나누어요 학습 주제 : 이야기 읽고, 흉내내는 말 찾기(4/9) 지도 대상 : 1학년 ?반 (재적 : ??
교수학습 과정안 [ 1 ]학년 [ 국어 ]과 20 년 월 일 단 원 명 2. 책 속에 길이 있다 (1) 어떻게 읽을까? ... 다양한 읽기 목적에 따라 읽기 방법이 달라질 수 있다는 점을 인식할 수 있도록 지도한다. ? 활동에 어려움을 느끼는 모둠은 계속 지도하며 진행한다. ... 모둠 활동 안내 ? 읽기 목적 안내 1. 독도 주민을 인터뷰해서 면담 보고서를 작성하고 싶어. 2. 독도의 아름다운 자연환경을 조사해서 발표하려고 해. 3.
국어과 교수?학습 과정안 1학년 0반 일 시 0000. 0. 00.(0) 0교시 수업자 000 대 상 1학년 0반 단 원 명 3. ... - 받침을 바르게 소리 내어 읽으면 좋겠습니다. 5′ PPT 학습문제확인 ◎ 받침에 주의하여 낱말을 소리 내어 읽어 봅시다. 판서 전개 학습활동안내 ? 학습 활동 안내 ? ... 차시 학습 안내 ?
단원전개안 ( ) 본시지도안 ( ○ ) 국어(읽기)과 교수 학습 과정안 단 원 명 : 1-1-둘째마당. 느낌을 나누어요. ... 예습적 과제 - 흉내 내는 말이 있는 동시 읽어 오기 본시관련 학생실태 학습 능력 실태 (N=32) 분석 및 지도 대책 ? ... 명) 지도 일시 : 20 . . . ( )교시 지도 장소 : 1학년 ( )반 교실 지도 교사 : ? ? ? 1.
국어과(영역) 교수?학습 과정안 학년 학기 5학년 1학기 장소 5-1 단원 7. ... 단계 (시량) 학습 요소 문제 확인하기 전시 학습 상기 동기 유발 학습 문제 제시 학습 활동 안내 ? 전시학습 상기하기 ?생각이나 느낌을 어떻게 이야기 하였는지 상기시킨다. ? ... 학습활동 안내 시를 읽고, 내용 파악하기 시를 읽고 느낌이나 생각 서로 비교하기 시에 자신의 경험을 넣어보고 다른시 읽어보기 5′ ?
ㅣ 국어과 교수·학습 과정안 수업 주제 그림책 읽는 방법 알아보기 관련 단원 국어 5-6학년군 ㉮ 8단원 그림책을 읽어요 수업 일시 수업 장소 대상 학생 지도 교사 Ⅰ. ... 학습 과정안 일 시 대 상 지도교사 단 원 명 8. 그림책을 읽어요. ... 한다. 3 본시 교수·학습 과정안 국어과 교수?
국어과 학습 지도에 관한 고찰 Ⅱ. 읽기 수업 방법 개선의 필요성 1. 현재의 읽기 수업 진단 2. 읽기 교육의 목표 3. 바람직한 읽기 수업 방법 구안을 위한 전제 Ⅲ. ... 국어성적 분포도 3. 국어과 흥미 및 수업실태 조사 4. 국어과 흥미 및 수업실태 분석 5. 해당단원 설문조사 6. 해당단원 설문조사 분석 7. 지도 방향 Ⅴ. ... 학습 과정안 1. 학습 흐름도 2. 모둠별 협동학습 3. 대단원 교수?학습 실천 계획 4. 본시 교수?학습 과정안 Ⅷ. 부록 1. 형성평가 문항지 2. 모둠활동 발표 평가서 3.
학습 지도안 단원명 설명의 방법 / 설명 방법 파악하며 읽기 차시 2-3 학습 목표 1. 글에 사용된 다양한 설명 방법을 파악하며 글을 읽는다. 2. ... 2021학년도 중등학교교사신규임용후보자선정경쟁시험 (2차) 국어 교수·학습 지도안 작성 시험 수험번호 성명 감독관 확인 ---------------------------------- ... 이처럼 정전기는 이롭기도 하고 해롭기도 한 존재다. 2021학년도 중등학교교사신규임용후보자선정경쟁시험 (2차) 국어 교수·학습 지도안 작성 시험 답안지 수험번호 성명 감독관 확인 -
온작품 읽기를 통한 자존감 바로 세우기 수업일시 2018. 수업대상 6학년 배움주제 온작품 읽기를 통한 자존감 바로 세우기 장 소 지도교사 1. ... 학습과정안(1안) 학습 과정 교수 - 학습 활동 시간 자료(▶) 및 유의점(▷) 동기 유발 문제 확인 배움 활동 배움 확인 ? ... 별 직면하기 5~6차시: 감정카드와 욕구카드로 나의 감정과 욕구를 건강하게 표현하기 7~8차시: 내 안의 핵심감정 표현하기 9~10차시 : 미술치료(내 안의 건강한 에너지 강화하기
본시 교수-학습 지도안 학습지, 내면화평가지, 수준별 자료, 수업일기, 파워포인트, 배치도, 연간 지도계획표??25 Ⅰ. 수업 연구의 방향 1. ... 다른 교과 활동과 연계시켜 듣는 예절을 지도한다. 나) 읽기의 기초 기능 지도 (1) 읽기 전 지도 ? ... 2024학년도 중등수업실기(국어과) 읽기?말하기 활동과 연계한 단계형 짧은 글쓰기 활성화 방안 일 시 2024년 3월 18일 3교시 단 원 4.
국어과 교수-학습 과정안 단 원 명 1. ... 작품 속 인물과 나 일 시 대 상 (지도장소) 지도 교사 본시 학습주제 인물의 삶과 나의 삶을 관련짓고, 내가 추구하는 가치를 생활 속에서 실천하기 차시 6/10 쪽수 64~77 학습목표 ... -비닐 사용의 문제점과 비닐 사용을 줄이자는 내용을 담은 ucc를 만들어 국어 발표시간에 활용하고 싶습니다.
국어과 교수-학습 지도안 결제 교과 지도교사 학력 관리 부장 교감 교장 일시 대상 장소 단원명 지도교사 1. ... 학습 과정안 8.1 단원 개요 설명 교과 중학교 국어 2-1 대상 중학교 2학년 교사 김선아 일시 2014년 4월 14일 장소 2학년 교실 차시 1/2차시 대단원 4. ... 교재 및 단원명 1.1 교재 교과서명 : 중학교 국어 2-1 저자 및 출판사 : 방민호 외 17인, 지학사 1.2 단원명 대단원 : 4.
국어과 본시 교수?학습 지도안 단원명 4. 글과의 만남/ 예측하며 읽기 차시 1~3 학습 목표 0. ... 본문을 통해 예측하며 읽을 때 활용할 수 있는 요소에 대해 지도 - 찬수가 글을 읽기 전에 예측한 내용과 글을 읽기 전에 예측한 내용들은 어떤 것들이 있나요? ... 글을 읽으며 예측해 볼 수 있는 것들에 대해 지도 - 찬수가 이어질 내용 외에 글을 읽으며 예측한 것들에는 무엇이 있나요? ?예측하며 읽기의 방법에 대한 정리 ?
< 국어과 교수 ? 학습 과정안 > 일시 대상 수업교사 교과 국어 수업교실 단원명 11. 이야기 속으로 , 12. 재미있는 상상 배움목표 1. ... 활동과 그림 동화의 주제인 “점”을 보고 상상해서 그림그리기를 통합하여 지도함. 12.재미있는 상상 (3)이야기 속에서 상상하기 -이야기를 읽고 내용 상상하기 수업 흐름 교수 ? ... 차시 구성 및 본시 재구성 단원 주요 학습 내용 및 활동 본 차시 수업 재구성 11.이야기 속으로 (4)그림 동화 읽기 -그림동화 읽고 물음에 답하기 그림동화 읽고, 내용을 파악하는