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"국어(교)과" 검색결과 1-20 / 11,187건

  • 국어국문학과 학과차석 졸업논문 - 윤동주의 순수시와 기독교적 저항시 연구
    2023학년도 가을(2023.08) 국어국문학과 졸업논문윤동주의 순수시와기독교적 저항시 연구소 속 : 국어국문학과2023학년도 가을(2023.08) 국어국문학과 졸업논문윤동주 ... 의 순수시와기독교적 저항시 연구소 속 : 국어국문학과목차1. 서론 22. 윤동주의 생애 속 신앙심과 민족의식 23. 최초시와 동시, 그 외의 순수시의 양상 44. 기독교적 저항시 ... 되는 사실이다. 종교적 이념이 담겨 있는 저항시는 대표적으로 한용운, 이육사, 윤동주의 시 등이 있다. 그중에서도 윤동주의 시에는 (39.9), (40.12), (41.5) 등 기독교
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.05 | 수정일 2025.11.12
  • 국어 교수님께서 극찬을 해주신 자소서 입니다
    성장과정유년시절의 추억 그 중심에 외할머니 댁이 있습니다 . 외갓집이 시골인 밀양에 있어서 초등학교 시절 방학만 되면 외할머니 댁에 갔습니다. 여름방학이면 잠자리 와 개구리를 잡고 근처 냇가에서 물놀이 하면서 보내었고 겨울방학이 되면 눈싸움을 하거나 꽁꽁 언 논바닥위에..
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.23
  • 국어교과학의 과제
    ..PAGE:1국어교과학의 과제..PAGE:2목차1. 왜 교과학인가2. 언어관과 국어교과학3. 국어교육의 목적4. 국어교과학자에 거는 기대..PAGE:31. 왜 교과학인가국어교육 ... 되기에 부적절(교과의 교육은 교육학이 아닌 내용이 기반)교과 : 교육이 전제, 교과 내용의 개념이 충분하게 함의, 학문으로서의 독립성이 두드러지게 됨...PAGE:42. 언어관과 국어교과학 ... : 국어를 가르치고 배우는 일그러나 김대행 교수는 국어교육학이라는 용어보다는 국어교과학이라는 단어를 선택해야 한다고 주장그 이유는 국어교육학은 교육학의 하위 분류로 인식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.04.17
  • 중학교 국어과 지도안 양식-기독교적 세계관으로 중학교 국어수업 다가가기
    기독교적 세계관으로 중학교 국어수업 다가가기(I)-기독 시인 이광수, 윤동주, 박두진, 김현승, 박목월을 중심으로-박 여 범*대단원 명일시대단원의 주제수업 대상수업 시수기획자1 ... 단원시의 이해11.3.7 ~ 11.3.11기독교적 세계관으로 국어수업 하기(I)용북중학교3학년 1반 29명1차시/5차시교사박여범1. 수업 기초 그리기성경에는 수많은 인물들이 나온다 ... 의 준비된 삶에서 천국을 기다림은 우리가 할 수 있는 모든 것이다.이상과 같이, 수업은 교사와 학생의 ‘특별한 형식을 갖춘 만남’이라고 할 수 있다. 학생들에게 기독교적인 세계관
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.05.27
  • 국어 교과서 재구성(황미향 교수님)
    국어교재연구 및 지도법2009 개정 교육과정 성취기준, 교과서 분석 및 재구성Ⅰ. 성취 기준 분석 p. 31. 선정된 성취 기준(2009 개정 교육과정)2. 2007 개정 성취 ... 과 학습에 필요한 핵심적 국어 능력을 갖춘다. 상황과 목적을 고려하여 국어 생활을 능동적으로 수행하며 국어 생활에 대한 관심을 다양한 사회 현상으로 넓혀 간다. 여러 상황에서 목적 ... 에 맞게 의사소통하고, 글의 의미를 능동적으로 구성하며 읽고, 독자와 목적을 고려하여 글을 쓴다. 어휘 의식을 높이고 국어 문화의 특성을 이해하며, 문학 작품에 대한 해석의 근거를 찾
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.01
  • 국어교과학을 위한 언어 재개념화
    04124101 강아라국어교과학을 위한 언어 재개념화 - 김대행논의의 시작은 국어가 언어의 하위 개념임을 명시하면서 시작된다. 그도 그럴 것이 우리는 이 자명한 사실을 간과한 채 ... 고 강단에서 수업하게 될 때 교사자신도 모르는 기능적인 것을 강술하게 된다. 그러기에 ‘언어’란 무엇인가를 먼저 생각함으로써 국어교육이 지향해야할 바와 ‘국어교과학’이 학문으로 정립 ... 이 재조직 되는 것이 바람직하다. 이를 위해 국어교과학의 연구는 예술이면 예술, 체계면 체계, 각 분야마다 그 지식 체계와 자료에 정통한 사람이 교육과정을 마련하고 교재까지 편찬
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.18
  • 국어교욱-읽기 중 활동
    과 목 명 : 국어교육 Ⅱ담당교수 : ○○○ 교수님제 출 자 : ○○○과정 중심 읽기 전략- 읽기 전, 읽기 중, 읽은 후 전략 -교 과초등학교 2학년 1학기 읽기단 원 명6 ... . 의견이 있어요국어사용 목적정보전달작품 제목누구를 보낼까요?차시 목표의견이 나타난 글을정확한 발음으로 읽어 봅시다.관련 쪽수읽기 94쪽~98쪽1. 학습 내용의 수준과 범위가. 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.08
  • 국어 교사의 자질 - 김문웅 교수님 과제
    국어 교사로서의 나1. 머리말학생으로서 국어를 배우던 시절, 국어는 항상 쉬운 교과였다. 나는 유치원 시절에 이미 한글을 배웠고, 타인과 의사소통을 할 때도 아무 무리가 없 ... 을 정도로 한국어 의사소통이 원활히 이루어지는 학습자였다. 그래서 국어 교과는 항상 만만한 과목이었다. 일기장이나 받아쓰기 시험을 칠 때 상당히 좋은 점수를 받았고, 국어 성적도 곧잘 ... 나오는 편이었다. 그래서 국어는 상대하기 편한 교과라고 생각했고, 교생으로서 수업 실습을 나갔을 때도 꼭 국어과 수업을 했었다. 국어과목은 학생들이 각종 지식이나 원리를 습득
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.29
  • 국어 교과서 재구성 보고서(황미향 교수님)
    국어교과교재연구 및 지도법- 과제2. 단원 구성 및 수업안 작성발 표 일 자 : 2013. 11. 20. (수)담 당 교 수 : 황미향 교수님학 과 및 조 : 1조학번 및 성명
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.01
  • 국어과교육에 대한 자기반성하기, 김문웅교수님 과제
    국어과 교육을 하기 위해 자신의 국어 이해 정도 진단하기나는 이번 농어촌 실습 기간 중 국어과 읽기 수업 실연을 하게 되었다. 간략히 수업을 요약하면 이렇다.나는 4학년에 배정 ... 이 문제였던 것 같다.그리고 본격적인 읽기 활동으로서 우리 반의 한 아이에게 ‘박바우와 박서방’ 읽기를 지목하여 읽게 했다. 김문웅 교수님의 강의 시간에 선생님은 항상 발음, 정확히 ... 이 옳았다. 수업 전 검색을 통해 알게 되었다. 사이시옷을 쓰는 경우에 대해 작년 ‘국어생활과 규범’ 강의 시간에 배웠는데도 불구하고 실생활에는 이론을 적용하지 못한 것이 아쉽
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    | 리포트 | 4페이지 | 무료 | 등록일 2012.07.09
  • 중등(중학교) 국어과(국어교육)의 교과목표와 학년목표, 중등(중학교) 국어과(국어교육) 교수학습원리와 교수학습내용, 중등(중학교) 국어과(국어교육) 교수학습모형, 중등(중학교) 국어과(국어교육) 교수학습평가
    중등(중학교) 국어과(국어교육)의 교과목표와 학년목표, 중등(중학교) 국어과(국어교육)의 교수학습원리와 교수학습내용, 중등(중학교) 국어과(국어교육)의 교수학습모형, 중등(중학교 ... ) 국어과(국어교육)의 교수학습평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육)의 특징Ⅲ. 중등(중학교) 국어과(국어교육)의 교과목표와 학년목표1. 교과목표2. 학년목표1) 1학년 목표2 ... ) 2학년 목표3) 3학년 목표Ⅳ. 중등(중학교) 국어과(국어교육)의 교수학습원리1. 국어 학습의 원리2. 국어과 교육의 새로운 방향1) 음성언어 교육2) 읽기3) 쓰기Ⅴ. 중등(중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.04.12
  • [국어, 국어쓰기, 쓰기교육, 초등국어] 쓰 기 교 육
    국어과 교육 Ⅱ」국 어 과 교 육 Ⅱ제 3 장 쓰 기 교 육과 목담 당 교 수제 출 자제 출 일『제3장. 쓰기 교육』1. 쓰기 교육의 개념과 목표(1) 쓰기의 구분-글씨 쓰 ... -정서 표현의 말 듣기 -친교의 말 듣기글다듬기는 국어과 교육 과정의 내용 체계 중에서 쓰기 원리와 관련되며, 고쳐 쓰기와 관련이 있다.교육과정에서는 글다듬기를 과정 중심의 쓰
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.17 | 수정일 2023.01.13
  • [교육]부산교대 초등 국어 국어과 교재연구 주강식 교수님 족보
    1국어과 교육의 특성에 대해 기술하라.국어과 교육은 크게 네 가지 특성을 가진다.첫째, 국어교과는 기초교과이다. 읽고, 쓰고, 셈하는 3R 교육은 기초기본 교육으로써, 기본학습 ... 전문성이 요구된다.둘째, 국어교과는 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 언어기능을 가르치는 기능교과이다. 6차 교육과정은 ‘기능신장’이 국어과 교육의 궁극의 목표였으나, 궁극의 목표 ... 는 기능이 아닌, 그 기능을 지혜롭게 사용하고, 나아가 덕으로까지 실현할 수 있는 바람직한 인간의 작품이 되어야 할 것이다.셋째, 국어교과는 내용교과이다. 국어교과는 기호읽기-정보읽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.23
  • [교양국어]그리스드교 이슬람교 불교 3대종교 고찰
    사랑의 실천 모든 종교의 공통 진리3대 종교의 고찰{목차1. 머리말2. 그리스도교3. 이슬람교4. 불교5. 문제점과 맺음말1. 머리말종교는 인류가 역사를 이루고 문화를 구성 ... 기 때문에, 인간은 종교 없이 살 수 없다고 말할 만큼 인간은 종교적 동물이다{) 임택진, 『기독교를 알기 쉽게』, 한국문서선교회, 1990, p. 14..예부터 인간은 왜 사 ... 고 있는 것이다. 세계 인구 중 약 85%가 종교를 갖고 있다고 한다. 그리스도교, 이슬람교, 불교는 세계 3대 종교로 가장 많은 인구가 믿고 있는 종교이다.본인은 이 세계 3대
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.03
  • [기독교학과, 국어국문학과]권력과 영광
    이 작품은 4부로 구성되어 있고, 4부를 제외한 1, 2, 3부는 각각 4장으로 짜여 있다. 1부와 4부는 부차적인 방관자의 삶이, 2부와 3부는 위스키 신부와 부분적인 경위의 삶이 제시된다.1부는 멕시코의 타바스코 주에 거주하는 사람들의 삶이 다양하게 소개된다. 이들..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.08
  • 국어과 읽기 교과서 재구성 (박태호 교수님 전문)
    단원의 길잡이학습목표? 자신의 지식과 경험을 활용하여 글을 읽어 봅시다.? 글을 읽고, 각 문단의 중심 생각을 찾아봅시다.글을 읽을 때, 누구나 자신이 알고 있는 지식이나 경험을 활용하게 됩니다. 이처럼 자신이 아는 지식과 경험을 배경 지식이라 하는 데, 글을 읽을 때..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.25
  • [국어]부산교대 국어과 주강식교수님의 수업에 관한 기말대비 내용정리입니다.
    국어 기말정리1. 국어과 교육의 특성(1) 기초교과교사는 어느 교과이든지 국어로 가르치고 있으며, 학생 역시 어느 과목 할 것 없이 국어로 된 교과서를 읽으면서 국어를 듣 ... 고서 배우게 된다. 또 어느 과목의 내용이건 간에 필요한 것의 기억과 기록은 국어로 하고 있다. 이처럼 국어를 통하지 않고서는 가르치고 배울 수 없을 뿐만 아니라, 교육 행위 관련의 의사 ... 통달 자체가 이루어질 수 없다. 도덕, 수학, 사회, 실과 교과서도 국어로 적히고, 국어를 구사하여 교육한다는 것을 생각해 보면 기초, 기본, 초등, 전인, 의무 교육인 초등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.09
  • [국어교육론] <국어교 > - 3학년 2학기 국어(읽기- 비문학)
    - 3학년 2학기 국어(읽기- 비문학)첫째마당알아보고 알려주고소단원1탐구하는 자세2알고 싶어요단원목표글을 읽고, 새로 안 내용에 대하여 말할 수 있다.1. 교과서 단원목표(대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.12
  • 수업지도안 장성모 교수님 <<3 학년 1 학기 , 국어 ( 쓰기 ) 4 단원 . 또 다른 내가 되어>>
    교육과정과 수업 - 장성모 교수님2008년 12월 16일수업지도안1. 수업내용3 학년 1 학기 , 국어 ( 쓰기 ) 4 단원 . 또 다른 내가 되어 . 「쓰기」 3,4/6 차시2 ... . 단원의 개관이야기를 파악하고, 그것에 동화되는 능력, 더불어 이야기에서 배울 점과 의의를 찾아내는 활동은 단순히 국어 교과에서만 강조되는 것은 아니다. 말을 하고 듣고 다른
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.24
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2025년 12월 02일 화요일
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