교육사회학 A+ 요점정리 ** 교재분석 ** 제1장 교육사회학의 기초 -교육사회학의 개념 :사회학의 지식을 교육실천에 응용하려는 실천지향적 조류로서의 교육사회학을 말한다. ... -교육의 사회학; 교육현상에 대한 탐구를 토론하여 사회학의 지식과 이론을 넓혀가려는 사회학 지향적 조류의 교육사회학을 말한다. ... -교육사회학의 일반적 정의 :교육과 사회를 관련지어 연구하는 학문이다. -교육자가사회학을 연구하는 까닭 :학교와 지역사회를 깊이 이해하는데 도움을 준다.
지역사회 특성과 사교육 * 이글스톤 - '생태학적 접근' : 생태학을 교육연구에 응용하여 교육행동과 교육생활이 환경과 어떻게 관련되어 있는지 효과적으로 밝힐 수 있다고 봄 - 교육과 ... 관련된 환경요인으로 테일러와 에이레스가 정리한 것을 소개함 : ? ... 가정요인 * 콜맨 - '사회자본' : (고전문학지식, 예술에 대한 감수성 등)'문화자본'이 학업성취에 직접 영향을 미치는 데 비하여, (다른 학부모들과의 유대형성, 학교운영위원회 참여
그래서 교재중심으로 길게 정리했어. ... 낙인과정은 문화적 권력과 학교교육과의 관련체계 속에서 나타단다는 것이다. 11.해석학과 지식사회학? (지식사회학은? ... 않으며 각 사회집단간의 교육결과 불평등을 해소하기 위하여 학교가 적극 관여할것이 요청됨 7.해석학적 관점에서 상징적 상호작용?
이 름 : 김 수 동 교육사회요점정리 학번 : 0470073 이름 : 김 수 동 1. 오늘날 ‘교육의 위기’란 말이 자주 쓰이고 있다. 그에 대해 간단히 논하시오. ... 과 목 명 : 교육사회 ?담당교수님 : 임창원 교수님 ?학 과 : 교육대학원 생물교육과 ?제 출 일 : 2004. 12. 2. ?학 번 : 0470073 ? ... 교육사회학은 ‘교육위기 진단의 과학’으로 기능을 충실히 수행해야 한다. 한국 교육의 실상을 정확히 파악하고 적절한 대안을 모색하는 것이 교육사회학의 임무일 것이다. 2.
교육사회학의 패러다임 교육사회학은 사회현상으로서의 교육사실을 사회학적 방법을 가지고 기술 분석 설명 이해하려는 학문이다. ... 사회학과 교육사회학의 이론적 접근 ------------------------------ 4 2. ... 이 같은 교육현상의 복수적 현실을 체계적으로 설명하고 그 차이와 특성을 구체적으로 밝혀내는 것이 교육사회학 이론이다. 교육현상에 대한 사회학적 접근도 다양하다.
제9장 교육사회학 1. ... 사회학(신교육사회학, 미시적) 1) 배경 ① 영국중심발달 : 산업혁명 이후 기초지식, 성실성(태도) 교육 활발 ② 교육내부 현상에 대한 연구(미시적 사회교육학 - 현상학의 도움) ... 교육사회학의 이론 (1) 기능이론 1) 개관 ① 생물유기체론 : 구성요소의 기능 - 상호작용( 평형지향 → 안정추구) ② 문제점 - 변동을 설명하지 못한다 - 사회의 악요소의 존재도
교육사회학 요점정리 제 5장 학교교육의 대중화와 학력상승 1. 학교의 팽창 한국 : 고등교육의 취학률은 빠르게 상승하고 있다. ... 학습욕구 이론 : 사람마다 가지고 있는 학습의욕의 충족을 위해 교육이 필요해지는데 그러 한 교육을 제공하는 곳이 학교이니 사람들은 학교를 다닌다. ♣ 심리학자 매슬로우(Maslow) ... 대 해 포스트 모던한 이해가 필요하다. 6 포스트 모던한 교육학은 학생들의 관심, 앎, 삶의 양식, 소망 기대 등을 다루어야 한다. 7 가장 포스트 모던한 정신을 가장 잘 반영한
, 살기 좋은 민주 복지 사회를 만들어 갑니다. 2. ... 인적 자원부 : 학교 교육, 평생 교육, 학술에 관한 사무 ③ 통일부 : 통일 및 남북 대화와 교류 협력에 관한 정책의 수립 ④ 외교 통상부 : 외교, 외국과의 통상 교섭, 조약, ... 대부분의 나라들은 제2차 세계 대전 이후 소련의 영향으로 사회주의 국가가 되었습니다. ?
교육학개론 포트폴리오 1. 3월 19일 요점정리 1 2. 3월 22일 요점정리 3 3. 4월 2일 요점정리 5 4. 4월 9일 요점정리 8 5. 4월 16일 요점정리 9 6. 4월 ... 12. 6월 4일 요점정리 22 3월 19일 교육학개론 요점정리 인간 본질과 교육에 관하여 인간이란 무엇인가? ... 수 있다. 4월 23일 교육학개론 요점정리 전인교육과 자아실현에에 관하여 서구의 “교육” 기원은 크게 아테네와 스파르타로 나뉠 수 있다.
제6장 교육과 사회평등 1. 계층과 사회이동 ○ 사회 계층 / 사회 계급 개인들이 지니고 있는 갖가지 사회적 요소에 의하여 이루어진 층을 사회계층이라 부른다. ... 교육을 통하여 불평등구조를 해소 또는 축소시킨다는 것 교육을 통하여 사회적 지위를 능력본위로 결정한다는 것이다. ... 교육의 기능 1) 평등화론 ○ 평등주의 관점(계층구조의 평등화)과 능력주의 관점 모든 사람에게 교육기회를 평등하게 제공함으로써 사회의 기존 계층구조를 변화시킨다.
즉, 교육제도는 자본주의 사회인 미국의 자본가계급의 이익을 위하여 자본가계급에 의해 발전하였다는 것이다. 4) 지위경쟁이론 ○ 귀속주의 vs 업적주의 귀속주의는 개인이 속해 있는 집단 ... 취업, 승진, 결혼, 사교 등 거의 모든 사회생활 영역에서 학력은 결정적으로 중요한 요소가 되어 있다. ... , 예컨대 가문, 출신 지방, 학파 등에 대한 평가를 그에게 적용하는 방식이고, 업적주의는 개인에 대한 평가를 그 자신의 능력과 실적에 비추어 내린다. ○ 사회적 지위획득의 통로 :
고등학교의 교육조건, 즉 시설, 교사능력, 학생구성 등의 차이를 해소시키는 것이고, 다른 하나는 입학생을 연합고사를 통하여 학군단위로 선발한 뒤 이들을 학군 내의 학교들에 거주지를 ... 지식뿐만 아니라 규범과 가치관을 통제함으로써 사회를 효과적으로 통제할 수 있다. 독재사회를 유지하기 위하여 가장 먼저 하는 일의 하나가 지식교육과 규범교육을 통제하는 일이다. ... 지식과 규범의 통제는 사고방식과 행동을 통제하는 첩경이기 때문이다. - 문화의 형성과 변화 시험의 내용과 방법에 내재해 있는 교육기능은 교육으로 끝나지 않고 사회질서, 사회통제, 문화풍토
제11장 교육사회학 담론의 확장 1. ... 이주노동자와 다문화가정의 교육문제, 모든 국가가 공동으로 추진해야 할 지속가능발전을 위한 교육, 교육의 상호인정과 세계적 표준화 등 새로 나타나는 세계적 교육현상에 대한 논의는 교육사회학의 ... 세계화에 대응하는 각국의 교육개혁에 관한 논의도 활발해지겠지만, 국가 단위를 넘어서서 세계수준에서 일어나고 잇는 새로운 교육현상에 대한 교육사회학의 관심도 앞으로 높아질 것이다.
평생교육의 등장 ○ 평생교육의 개념과 의미 : 1970년 유네스코 교육정책문서에 언급되면서부터 국제사회의 대표적 교육용어로 떠올랐다. ... 학습자의 경험과 특성을 최대한 고려할 수 있는 학교 밖 교육을 학교교육과 마찬가지로 사회적으로 인정해 준다는 것이다. ... 이는 사회적 지위를 위한 경쟁의 도구로 사용되었다. 2.
, 행위자의 입장에서 이해되어야 함. - 현상학의 상호주관성(inter-subjectivity, 간주관성) : 나 자신도 주관적으로 이해하고 상대방도 주관적으로 이해하지만, 그것이 ... 사회적 이념, 목표, 규범 등의 보편성과 합의성을 과장함 2) 교육에 대한 설명 - 뒤르껨의 사회화 이론 (교육=사회화) : 교육이 사람을 사회적인 존재로 만든다. - 보편적 사회화와 ... 지적, 도덕적 특성의 함양. - 보편교육과 직업교육 : 사회의 존속유지를 위해 직업교육보다 보편교육이 더 중요하다. - 파슨스의 인력배치론 (사회적 선발 기제) : 사회적 선발을
제11장 교육사회학 담론의 확장 2. 여성주의 ○ 생물학적 성(sex)과 사회적 성(gender) 처음에는 상식적으로 생물학적 성으로 여성과 남성을 규정하였다. ... 여성이라는 것은 생물학적이라기보다 사회적으로 만들어진 개념이라는 것이다. ... 시민교육은 시민사회 내부에서 시민들 스스로에 의해 만들어지는 교육이다. ○ 원격 교육, 사이버 교육 원격교육이란 단순히 방송과 통신을 교육수단으로 삼는 교육방식이라는 의미를 넘어서는
도서관 봉사의 이상적 수준 정답 : 1 제4주 1차시: 정보안내 서비스의 의의 ★ 중요요점정리 : 정보 안내 서비스는 지역사회 정보안내 서비스를 말한다. ... 특정 주제나 테마에 대한 정보 탐색 정답 : 1 제6주 3차시: 이용자 교육의 운영 ★ 중요요점정리 : 이용자 교육 방법에는 강의, 견학, 시청각 매체의 활용, 컴퓨터를 활용한 교육 ... 제1주 1차시: 강의개요 설명 및 오리엔테이션, 과제부여 ★ 중요요점정리 : 수업의 주교재는 ‘정보봉사론(박준식 저)’이다.
- 교사의 요약과 정리는 학생들이 배운 내용을 정교화시키는 역할을 함 - 보통 정리는 학습의 종결 부분에서 사용하며, 요약은 학습의 시작과 종결 타이밍뿐만 아니라 요점을 지적할 필요가 ... 지식에 익숙해 있어야 함 → 교사는 교육학적 지식을 이용하여 더욱 좋은 교수 전략을 세울 수 있기 때문 ㆍ수업에 대한 계획 - 계획은 학생들이 배우는 내용에 영향을 직접 주기 때문에 ... 지식 - 아는 것과 가르치는 것은 별개의 문제 - 효과적인 교사는 자신이 알고 있는 것을 학생들에게 효과적으로 제시하여 의미 있는 학습으로 구조화시킬 수 있어야 함 → 교사들이 교육학적
분기마다 스피치 교육을 제공한다. 1. 요점을 정리해서 논리적으로 말할 수 있다. 2. 자신의 심정을 표현할 수 있는 기회를 가진다. 3. ... 자신의 심정을 정리하여 요점을 말하는 능력을 높임으로써 자아존중감이 높아질 것으로 생각하여 5점으로 측정하였다. ... 목소리의 정확도 향상 및 발음 강화, 심정 등을 정리하여 요점 말하는 능력을 향상시킬 수 있기 때문에 5점으로 측정하였다.
: ABI/Inform(비지니스 및 경영학), ERIC(교육학과 그 관련분야의 잡지 및 보고서에 관한 서지정보를 수록한 DB), Social SciSearch(사회과학분야, science ... 도서관학에서 전자정보가 합쳐 문헌정보학으로 새롭게 재편된 계기가 원문서비스의 도입이 아닌가란 생각을 하게 되었다. 11-2 요점정리 1. ... 9-1 요점정리 1.
