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"교육과정 비교" 검색결과 1-20 / 177,793건
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주요 외국과 한국의 학교환경교육과정 비교 연구
- 본 연구에서는 주요 외국과 한국의 환경교육을 학교환경교육과정을 중심으로 비교하고 시사점을 찾아보고자 하였다. 첫째, 대만은 환경교육법에 따라 ‘의무 환경교육 제도’를 실시하여 초? ... 한국의 학교환경교육과정 한국 환경교육의 가장 큰 특징은 1990년대부터 중등교육과정에 ‘환경’을 독립 교과로 포함하고 있으며, 초등 교육과정에는 관련 과목에 분산하여 녹여 넣는 방식을 ... 환경교육 2. 지속가능발전교육 Ⅲ. 주요 외국의 학교환경교육과정 7 1. 대만 2. 중국 3. 미국 4. 캐나다 5. 영국 Ⅳ. 한국의 학교환경교육과정 10 Ⅴ.
- 논문 | 15페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.07.25
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국내 HNS 사고 대응체계 및 교육과정에 관한 육상과 해상의 비교
- 육상 교육과정과 해상 교육과정을 비교한 결과, 향후 해상 교육과정의 개선을 위해서는 현재의 예방·대응과정에 추가하여 사후관리과정을 개설하고 단일화된 HNS 방제과정을 2개의 과정(실무자 ... 본 연구에서는 국내 HNS 유출사고에 대한 육상 및 해상의 대응 체계와 교육과정 현황을 살펴보고, 육상과 해상 간의 대응체계 및 교육과정을 비교하였다. ... 개설되어 있는 반면에 해상에서는 해양경비안전교육원 및 해양환경교육원에서 관련 교육과정이 개설되어 있으나 비교적 단순한 편이다.
- 논문 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.05
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유치원과 초등학교 연계를 위한 교육과정 비교분석과 대안적 예술융합 교육활동 탐색
- 본 연구는 유치원과 초등학교 교육과정을 비교분석하여 유 ․ 초등 연계 활동에 제공될 수 있는 적용 가능한 교육활동 구성 요인을 추출하였다. ... Bereday G.Z.F.(1964)의 비교연구방법에 의해 나타난 분석 결과, 연계를 위한 교육활동 구성요 인으로는 창의적 인재 양성을 위한 예술 융합적 요인, 전인교육과 통합적인 ... 학습요인, 단일화된 교육구조, 유․초등 연계를 담당할 교사의 자율영역, 자기주도적, 놀이중심의 교육활동, 소통과 공 감을 통해 온몸으로 체득할 수 있는 교육활동으로 나타났다.
- 논문 | 23페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.04.06
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과학과 교육과정 비교
- 2009 교육과정과 2015교육과정의 비교 201838313 화학교육과 이현우 먼저, 교육과정의 구성을 비교해보면 2009교육과정은 ‘공통 교육과정’과 ‘선택 교육과정’으로 구성되어 ... 교육과정 총론의 성격을 비교해보면, 국가 수준의 공통성과 지역, 학교, 개인 수준의 다양성을 동시에 추구하는 교육과정이라는 것에 공통점을 가지고 있고, 둘 다 학생 중심의 교육과정이라는 ... 또 2009교육과정은 학교 교육 체제를 교육과정 중심으로 개선하기 위한 교육과정인 반면 2015교육과정은 구현하기 위한 교육과정이다.
- 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.13
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프로그램과 교육과정의 비교
- 프로그램과 교육과정의 비교 Ⅲ. 결론 Ⅴ. 참고문헌 Ⅰ. ... 프로그램과 교육과정의 비교 평생교육과 교육과정을 비교해보면 교육과정은 획일적, 표준화되어 있는 개념이지만 평생교육 프로그램은 개방적이면서 탄력적인 개념을 가지고 있다는 것이다. ... 평생교육프로그램개발론 주제: 프로그램과 교육과정의 비교 - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프로그램 2. 교육과정 1) 정의 2) 교육과정의 성격 3.
- 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
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수학과 교육과정에 관한 비교
- 제7차 수학과 교육과정과 2015개정 수학과 교육과정에서 제시된 평가내용을 분석하기에 앞서서 제7차 수학과 교육과정에서 2015 개정 교육과정으로 바뀌면서 추가된 내용들 사라진 내용들을 ... 하나씩 차례대로 비교하면서 언급하겠습니다. ... 제 7차 수학과 교육과정에서는 평가내용을 평가라는 하나의 틀에 하위 항목을 달아 나열하고 있는 반면 2015 개정 수학과 교육과정에서는 평가 방향을 평가 원칙과 평가방법의 두 가지로
- 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.04 | 수정일 2021.03.07
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잠재적교육과정과 영교육과정 설명 비교
- 잠재적 교육과정과 영 교육과정의 사례와 비교 └ 잠재적 교육과정과 영 교육과정의 비교 └ 잠재적 교육과정 사례 └ 영 교육과정 사례 5. 결론 6. 느낀 점 7. 참고문헌 1. ... 잠재적 교육과정과 영 교육과정의 사례와 비교 1) 잠재적 교육과정과 영 교육과정의 비교 가) 잠재적 교육과정은 학교에서 이뤄지는 공식적 교육과정 내에서 ‘학생들에게 비공식적으로 퍼지는 ... 이 중 두 가지인 잠재적 교육과정과, 영 교육과정에 대해 비교하고자 한다.
- 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.17 | 수정일 2021.05.05
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교과중심 교육과정과 학문중심 교육과정 비교
- (제3장 교육과정 이론의 발달) 교과중심 교육과정과 학문중심 교육과정을 비교하시오. ... 브루너는 교육의 과정에서 학문중심 교육과정은 과학과 수학을 강조하였고, 연방 차원에서 이들 교육을 지원하였다. ... 학문중심 교육과정에서는 각 학문 분야를 대표할 수 있는 지식의 구조와 그 지식을 창출해내는 탐구과정 혹은 문제해결 과정을 교육한다.
- 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.12.22
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영국,핀란드,미국의 교육과정 비교
- 영국/핀란드/미국/한국 교육 과정 비교 영국의 전기 중등 교육과정에서의 서술형·논술형 평가 실태를 보면, 2014년까지 학습자의 성취도를 1~8등급으로 평가하는 등급제를 실시했으나, ... 물론 인구도 우리나라의 10분의 1로 적으며, 문화와 사회 구조, 교사에 대한 인식이 다른 핀란드의 교육평가 시스템을 우리나라와 직접 비교하는 것은 적절하지 못함에도 불구하고, 핀란드 ... 등급제를 기초로 한 평가가 폐지되면서 학교가 교육과정에 맞는 자체 평가체계를 개발하고 학습자의 상황에 맞게 운영할 주도권을 가지게 되었다.
- 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.19
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[비교/정리] 과학과 2015, 2022 개정 교육과정 비교
- ‘2015 개정 과학과 교육과정’과 ‘2022 개정 과학과 교육과정’에서의 성격, 목표 비교. 구분 공통점 차이점 2015 개정 교육과정 2022 개정 교육과정 1. ... ’과 ‘2022 개정 과학과 교육과정’에서의 내용체계 비교. * [삭제] : 2015 개정시기에는 포함되나, 2022 개정시기에서는 삭제된 단원을 의미한다. * [추가] : 2015 ... ’, ‘과학탐구실험’ (고등학교 1학년) ‘물리학 I, II / 화학 I, II / 생명과학 I, II / 지구과학 I, II / 과학사, 생활과 과학, 융합과학’ (고등학교 선택교육과정
- 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.11
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2015 개정 교육과정의 교과서에 제시된 ‘한반도의 지질’ 내용 비교: 지구과학 II 및 한국지리 교과서를 중심으로
- 이를 위하여 2015 개정 교육과정에서 발간된 교과서 7종(지구과학 II 4종, 한국지리 3종)을 분석 대상으로 선정하고, 한반도의 지체구조, 지질 연대 자료 및 지질시대별 지질학적 ... 특성의 설명 텍 스트에 대한 차이를 비교하였다. ... 이 연구 는 지구과학 II 및 한국지리 교과서에 제시된 ‘한반도의 지질’ 관련 내용의 차이를 분석하고, 차이가 있다면 최신 과학 지식과의 일치 여부를 비교하기 위한 것이다.
- 논문 | 17페이지 | 5,100원 | 등록일 2023.07.31 | 수정일 2023.09.11
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잠재적 교육과정과 영 교육과정의 비교 및 사례
- 영 교육과정과 잠재적 교육과정의 비교 먼저 영 교육과정과 잠재적 교육과정은 모두 표면적 교육과정에 나타나 있지 않은 부분을 다시 한 번 확인하고, 교육적 이상과 목표를 달성하는 데에 ... page 1 / total 5영 교육과정과 잠재적 교육과정의 비교와 그 사례 敎育課程 및 敎育評價 1次 課題 潛在的 敎育課程과 影 敎育課程의 比較와 그 事例 Ⅰ. ... 다만 영 교육과정의 경우에는 그 범위가 교육해야 하는 내용이지만 표면적 교육과정상에 빠져 있는 내용을 이야기하고 있으나 잠재적 교육과정의 경우 표면적 교육과정에 빠져 있지만 교육환경
- 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.17
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교육과정. 지원적 관점과 관리적 관점의 비교
- 교육과정 6주차 사후과제 지원적 관점 관리적 관점 교육목적 학습자의 성장에 기여하는 내적 경험을 제공하는 것 미성숙한 학생에게 사회에서 필요로 하는 지식과 기능을 가르침으로써 유능한 ... 슉湧 행동 설문조사지를 작성하는 시간을 가지며, 수업 전후 및 시간의 흐름에 따른 데이터를 비교해본다. ... 사회의 한 일원으로 키우는 것 교육내용 학습자에 의해 구성되며 학습자에 의해 끊임없이 재구성되는 개인적 의미의 형태 여러 가지 과업을 성공적으로 수행할 수 있는 능력 교육방법 스스로
- 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.08
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잠재적 교육과정의 개념, 의미, 특징 표면적 교육과정 비교와 유아교육에 적용 방안
- 잠재적 교육과정의 개념, 의미, 특징 표면적 교육과정 비교와 유아교육에 적용 방안 ? 본 문 1. ... 결론 잠재적 교육과정의 개념, 의미, 특징과 표면적 교육과정의 비교, 그리고 유아교육에 적용 방안에 대해 다뤘다. ... 표면적 교육과정과의 비교 표면적 교육과정과 깊이 있는 교육과정의 차이를 연구한 결과, 깊이 있는 교육과정은 학생들의 자기주도적인 학습과 창의적 사고 능력을 증진시키는 데 도움이 된다는
- 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.07
