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"교육과정의 사회적 성격과 이론" 검색결과 1-20 / 58,062건

  • 교육사회교육과정의 사회적 성격과 이론
    제 9장 교육과정의 사회적 성격과 이론교육과정은 누구를 위한 것인가라는 질문에 교육과정을 만드는 사람은 입을 모아 학생이라고 말할 것이다. 그렇다면 교육은 누구를 위한 것인가라는 ... 질문에는 똑같이 학생을 위하여라고 대답할 것인가? 역사적으로 교육의 많은 변화를 보더라도 교육이 인간만을 위하여 존재하기는 어려웠다. 교육 목표는 인간을 인간답게 하는 과정이 ... 이 아닐까. 우리는 이처럼 교육에 대하여 비판한다는 것은 꿈도 꾸지 않았다. 다만 바뀌는 교육과정과 입시제도에 불만을 가질 뿐 어느새 그 불만은 새로운 틀에 익숙함을 갖기 위해 발버둥쳤
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.01
  • 교육과정의 사회적 성격과 이론
    교육과정의 사회적 성격과 이론­ 목차 ­Ⅰ. 서론 : 교육과정사회학1. 교육과정2. 교육과정사회학의 전개Ⅱ. 본론 : 교육과정의 사회적 성격과 이론1. 사회화와 표준교육과정이론2 ... . 지배문화와 재생산이론1) 지배문화에 대한 이론2) 재생산이론3. 문화갈등과 탈 재생산Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌교육과정의 사회적 성격과 이론Ⅰ. 서론 : 교육과정사회학1. 교육과정 ... 과정사회적 성격과 이론1. 사회화와 표준교육과정이론사회화란 한 사회의 문화가 개인에게 내면화 되는 것을 의미하는 것, 비사회적 존재가 사회적 존재로 되는 것을 의미한다. 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.16
  • 교육과정의사회적성격과이론
    교육과정의 사회적 성격과 이론 (1, 2, 3절)*개요1. 교육과정사회학의 전개1)사회적 배경2)영국 교육학자들에 의한 문제인식3)미국 학자들에 의한 문제인식2.사회화와 표준교육 ... 과정이론1)사회화 기능2)경제체제 유지기능3)교육과정의 정치적 성격3. 지배문화와 재생산이론1)지배문화2)문화 제국주의3)재생산이론1.교육과정 사회학의 전개1)사회적 배경? 교육 ... 은 사회와 시대마다 다름.3. 지배문화와 재생산이론1)지배문화? 학교교육과정은 비실제적, 추상적, 현학적인 성격 - ‘유한문화(有閑文化)’의 성격? 보울즈와 진티스, 애니언 - 교과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.17
  • 교육과정의 사회적 성격과 이론
    ..PAGE:1교육과정의 사회적 성격과 이론..PAGE:21) 교육과정사회학의 전개1. 사회적 배경2. 영국 교육학자들에 의한 문제인식3. 미국 학자들에 의한 문제인식2) 사회 ... 화와 표준교육과정이론1. 사회화 기능2. 경제체제 유지기능3. 교육과정의 정치적 성격3) 지배문화와 재생산이론1. 지배문화2. 문화 제국주의3. 재생산이론..PAGE:31) 교육과정 ... . 미국 학자들에 의한 문제제기; 사회의 전반적 민주화 담론과 교육과정 연구를 긴밀하게 연결.애플(Apple)에 의한 문제제기- 타일러(Tyler)의 전통적 교육과정이론 비판학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.17
  • 교육과정의 사회적 성격에 대한 기능론적, 비판적 접근 이론들의 관점 (교육사회학)
    보다 더 중요하다거나 덜 중요하게 순서 매겨진 상태3) 기능론적 접근 이론사회화 기능- 교육의 기본적 기능이 사회화 이므로 학교 교육과정이 각 사회의 당대의 보편문화를 반영한다. ... 의 교육과정을 예로 교육과정의 성격을 일반교양과정과 전공과정의 비율로 규정하고 그 비율은 과학기술의 발전과 사회변화로 형성되는 사회의 요구를 반영하는 것으로 봄※ 교육과정과 과학 ... 고, 학교는 이를 전달하는 매개자로서 보이지 않는 가운데 사회를 통제② 기계적인 경제적 재생산 이론 비판 : 학교제도와 교육과정에 지나친 결정론적 사고를 배격한다.3. 문화재생산
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.07
  • 교육과정 사회적 성격 기능론적 관점 비판적 접근 이론
    교육과정의 사회적 성격에 대한 기능론적 관점과 비판적 접근 이론들의 관점◆사회화와 표준교육과정이론(기능론적 관점)교육에 대한 전통적 관점은 사회의 건강과 유지와 통합에 기여 ... 에 빗대어 본 측면.3)재생산이론교육과정 내용과 교육과정의 선정 및 조직의 뒤에 숨겨져있는 이데올로기 및 그러한 이데올로기를 떠받치고있는 사회구조 사이의 관계를 규명. 일상생활과 사회 ... 하는 순기능 측면이다.기능주의적 관점에서 보기에 교육사회체계 유지와 발전에 교육이 공헌한다고 보며, 존 메이어 같은 경우 교육과정연구가 차이와 갈등에 주목하기 보단 동질성과 합의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.25 | 수정일 2023.03.06
  • 교육과정 사회적 성격에 대한 기능론적, 비판적 접근이론
    사회화와 표준교육과정이론1) 사회화 기능대표학자 : 뒤르껨, 파슨스, 드리븐뒤르껨 - 교육사회의 한 하위체계로 파악, 사회의 구성원을 그 사회의 적합한 존재로 만 드 ... 한 내용이 학교교육에서 누락됨2) 경제체제 유지기능대표학자 : 골드맨 등① 교육과정의 성격을 일반교양과정과 전공과정의 비율로 규정하고 그 비율은 과학기술의 발전과 사회변화로 형성 ... 점 : 보편적 문화를 지향한다고해서 학교교육과정이 변하지 않는 것은 아님사회적 갈등의 요소를 담고 있는 지식과 가치관을 교육과정에서 제외시키는 경향 때문에 반드시 공부해야 할 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.06 | 수정일 2017.04.11
  • 교육과정의 사회적 성격과 이론
    한다.비판적 교육과정이론은 미국의 전통적 교육과정이론인 타일러의 모형에 대한 비판과 잠재적 교육과정의 성격과 기능에 대한 탐구로부터 출발하였다.애플은 타일러 모형과 같은 전통적인 논의 ... 적으로 이루어지고 있음을 보여 주었다.2. 사회화와 표준교육과정이론1) 사회화 기능사회화는 한 사회의 문화가 개인에게 내면화되는 것을 말한다.학교는 교육기관, 즉 인위적이고 계획적인 사회 ... 들은 교육과정의 성격을 일반교양과정과 전공과정의 비율로 규정하고 그 비율은 과학기술의 발전과 사회변화로 형성되는 사회의 요구를 반영하는 것으로 보았다.교육과정은 대학교육과정의 교양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.07
  • 교육과정사회학의 등장배경과 교육과정의 사회적 성격에 관한 기능이론, 비판이론, 탈재생산론적 이론의 차이점을 조사하시오.
    교육과정사회학의 개념1)해석적 패러다임으로서 교육과정을 지식사회학을 연구방법론으로 하여 교육과정의 사회적 가치를 분석하는 미시적 교육사회이론이다.2)학교가 특정한 사회계층 ... 고 있다.2) 설명모형 : 대학의 교육과정으로 설명.-교육과정의 성격을 일반교양과정과 전공과정의비율로 규정함. 그 비율은 과학기술의 발전과 사회변화로형성되는 사회의 요구를 반영.3 ... 과정교육과정 구성비와 과학기술 변화율 및 사회 변 화율이 어떤 최적 상태, 즉 균형 상태에 도달할 때까지 운동 을 계속한다.※ 사회화와 표준교육과정이론 (기능이론)※ 지배문화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.21
  • 교육사회학★ 교육과정의 사회적 성격에 대한 기능론적 접근이론, 비판적 접근이론의 관점
    1.사회화와 표준교육과정 이론-사회화와 경제체계유지에 교육은 필수적이며, 그러므로 교육과정은 어느 사회에서나 표준적 지식과 가치관으로 구성된다.① 사회화 기능-교육의 기본적 기능 ... - 대학의 교육과정을 예로 교육과정의 성격을 일반교양과정과 전공과정의 비율로 규정하고 그 비율은 과학기술의 발전과 사회변화로 형성되는 사회의 요구를 반영하는 것으로 봄※ 교육과정 ... 로서 보이지 않는 가운데 사회를 통제한다고 애플은 주장한다.- 애플은 보울즈 식의 기계적인 경제적 재생산 이론을 비판한다. 즉 학교제도와 교육과정에 지나친 결정론적 사고를 배격
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.24
  • [교육사회학]교육과정의 사회적 성격과 이론
    교육과정의 사회적 성격과 이론목 차1. 교육사회학의 주요이론의 변천(1) 1970년대, 신교육사회학의 영역(2) 교육과정에 대한 상반된 관점2. 교육과정사회학의 주요이론(1 ... 는 사회의 구조적 불평등을 유지하는 기능을 한다.미시적1970년대? 신교육사회학/상호작용이론? 거시적 관점의 교육사회이론이 학교교육의 내적 과정에 대한 설명을 Black box ... 을 표준교육과정에서 제외하기로 결정, 기독교의 창조론자들과 자연과학의 진화론자들의 싸움에서 창조론자들이 이긴 것을 의미2.교육과정사회학의 주요이론(1) 경제적 재생산이론? 경제적 재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.03
  • 교육사회학 - 교육과정 사회이론으로 본 7차 교육과정의 성격
    1. 서론 : 교육사회학-교육과정 사회이론을 통해 7차 교육과정의 성격을 밝혀보겠다.교육사회이론은 대부분 외국의 사례와 연구로 이루어져 있다. 따라서 이 이론을 우리나라 ... 현실에 맞춰 보는 일은 교육사회이론을 공부하는 데에도 도움이 되고, 우리나라 교육현실을 사회학적으로 분석해보는 데에도 의의가 있을 것이다. 교육사회학은 교육과정을 기능 ... 적인 7차 교육과정의 성격을 밝히려고 한다.2. 본론기능론자와는 달리 비판적 교육과정 사회학자들은 교육과정이 보편적이지도 않고 타당하지도 않다고 주장한다. 이들에 따르면 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.04 | 수정일 2014.12.15
  • [교육과정의 사회적 성격과 이론]교육과정의 사회적 성격과 이론
    「9장. 교육과정의 사회적 성격과 이론」우리 사회사회구조 안에서 살아가는 사회구성원들은 대부분 자신의 체제가 처음부터 원래 그런 모습이었던 것으로 느낄 때가 많을 것이 ... 적이고 비도덕적 행위로 간주함으로써 독립적으로 숙제와 시험을 치르게 하고 감시한다. 우리들은 사회화의 표준 교육 과정이론 속에 사회화 기능을 반영하고 있습니다. 성취성의 규범 ... . 교육 과정 사회학에서 계층화와 사회적 계층화 사이의 관계를 규명하는데 초점을 맞출 것을 강조하고 있습니다. 우선, 교육과정의 사회화 기능으로 뒤르껨은 교육사회의 한 하위체계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.02
  • 교육과정의 사회적 성격과 이론
    9장. 교육과정의 사회적 성격과 이론1. 교육과정사회학의 전개(1) 정의: 학교에서 가르치는 지식과 가르치는 과정사회학적으로 탐구(2) 배경1 1970년대 초 영국에서 등장 ... 라학교의 교육과정과 내적 과정도 불평등을 일으키는 요소이다.4 한계- 구조기능주의 이론과 인구통계학적 방법으로는 문제 해명이 어려움5 해석적 연구방법- 지식사회학, 현상학, 상징 ... 을 점점 더 경제와 일치시키는 개혁을 추진3 세게적 경향 - 교육과정을 경제체제와 직선적으로 연결시키는 것.5) 실제의 교육과정변화1 이론적 모형처럼 기술 및 사회변화와 직선적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.17
  • [교육사회학] 교육과정의 사회적 성격과 이론
    제 9장 교육과정의 사회적 성격과 이론학교에서 가르치는 지식과, 가르치는 과정사회학적으로 탐구하는 교육과정사회학은 1970년대 초 영국에서 등장한 ‘교육과정 교육사회학 ... 의 전통적 교육과정이론인 타일러의 모형에 대한 비판과 잠재적 교육과정의 성격과 기능에 대한 탐구로부터 출발하였다. 애플에 의하면 미국과 같은 선진산업사회에서 학교는 불평등한 경제구조 ... 의 유지에 깊이 관련되어 있음을 짐작할 수 있다. 교육과정에 대한 사회학적 탐구의 필요성과 연구 방향은 영국의 교육사회학자들에 의해 뚜렷이 부각되었다. 비판적 교육과정이론은 미국
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.12
  • 교육과정의 사회적 성격 - 탈재생산 및 자율성론 - Burnstein 이론 등 분석
    교육과정의 사회적 성격탈재생산 및 자율성론1. 문화갈등과 탈재생산론 1) 소극적노력 2) 적극적노력 3) 저항이론 4) 재생산이론 vs 저항이론2. 상대적 자율성론 1 ... , 성, 인종 등을 결정요인으로 하는 개방적 이론으로 확대해야 한다는 주장적극적 노력구체적인 사회형성은 생산양식, 하부구조 이외의 복잡성을 지님A P P L E학교제도와 교육과정 ... 에서 출발여야 한다고 주장함. 결국 교육사회의 구조를 재생산 하지 않는다. 그들만의 자율성이 있다.Burnstein 이론교육과정의 공식적 재 맥락화(ORF) : 국가, 생산부문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 47페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.27
  • [교육사회학] 교육과정의 사회적 성격과 이론
    제 9 장 교육과정의 사회적 성격과 이론1) 서평한 사회사회구조 안에서 살아가는 사회구성원들은, 보통 자신의 체제가 처음부터 원래 그런 모습이었던 것으로 느낄 때가 많 ... 교육과정들 역시 여러 변화의 소산이다. 이번 장을 읽으며 알게 된 교육과정의 변화 모습을 통해-재생산이론을 중심으로- 교사의 입장에 대해서 다시 생각해보았다.재생산이론가들은 학교 ... 한다. 지식은 반드시 필요하고, 우리는 교육과정을 통해서 그런 지식을 적지 않게 얻을 수 있다. 또한 학교교육과정은 가정문화와 다른 경험을 하도록 해서 사회의 양식을 파헤칠 수도 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.14
  • 가정폭력-아내폭력을 중심으로
    적 상태가정폭력의 원인(이론적 접근)2이금옥(2009). 가정폭력 가해자의 심리사회적 행동변화 과정에 관한 연구. 백석대학교 대학원 박사학위논문.인간의 정신세계 중 무의식에 저장 ... , 약물중독, 금단상태 등성격과 가정폭력, 의처증과 의부증 어린 시절의 폭력경험 우울증, 정신장애, 성격장애 등가부장적 사회제도(여성주의 관점) 사회적 스트레스 결손가정, 사회경제 ... 에서 형성된 사회적 규범을 간과가정폭력은 가족체계 내의 복잡한 상호작용의 영향으로 나타난 결과(원인보다 과정)가족체계 안에서 성(gender)에 따른 힘의 불균형과 사회구조적인 맥락
    ppt테마 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.04
  • 프리셉터 교육 PPT
    감 극대화 긍정적 사회과정 가능 자기 개발 자극 계속 교육의 기회 임상 수행 능력 향상을 위한 자발적 노력 인적자원 유지확보 생산성 확보 preceptor 참여로 신규직원 교육 ... (preceptor) 가 신입 간호사 ( preceptee ) 와 1:1 로 상호작용을 하면서 업무 적응을 도와주는 효과적인 실무교육방법 ▶ 임상실무 이론과 실제의 차이를 좁히 ... 고 변화하는 병원환경에서 신입 간호사 들이 효과적으로 사회화 할 수 있는 방법 ▶신입 간호사가 표준화된 교육 , 즉각적인 Feedback, 심리적 안정 등을 받아 새로운 환경에 빨리
    ppt테마 | 24페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.08.01
  • 주제통각검사PPT 자료
    투사검사의 이해 , 주제통각검사 Thematic Apperecption TestINDEX TAT 의 역사 TAT 의 이론적 근거 TAT 의 특징 , 개발과정 TAT 도구의 구성 ... 될 수 있는가 ? 투사 , 통각 , 심리적 결정론TAT 의 이론적근거 투사 (Projection) 방어기제의 하나로서 주로 편집적 망상이 나타나는 과정을 설명하는 가운데 자주 이용 ... , 표현적인 속성 , 정서를 조직하는 양상과 같은 지각적인 과정을 분석 TAT 다양한 대인관계 상의 역동적 측면을 파악 다양한 특성을 가진 인물들이 등장하는 사회적 장면이 연출 자신
    ppt테마 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.16
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2025년 11월 03일 월요일
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