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교수-학습 독후감 - 교수-학습 관련 독후감 2건 제공
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"교수-학습" 검색결과 1-20 / 112,201건

  • 학습자 중심의 시 교수-학습 방법 고찰 (Learner-Centered Teaching-Learning Method)
    In learner-centered teaching-learning method, teachers are rrediatorsor guides who help students ... appreciate and evaluate JX)elTlS, notauthoritative mentors leading one-sided classes. Also, students ... becomeactive participants, not passive recipients.The aIITl of learner-centered method IS learners
    논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05
  • 한국어 교육에서 교수-학습 방안 연구의 동향 분석과 의의
    대부분의 학습 결과는 교수-학습 과정에서 발생한다. 한국어 교육은 수업 활동을 포함하므로 교수-학습 방안을 살피고 그것의 효 율성을 점검하는 일은 대단히 중요하다. 교수-학습 ... 방안은 크게 1) 학 습 목표 및 방법론 제시, 2) 학습자 또는 오류 분석, 3) 교수-학습 모 형 제시 및 수업 활동에 모형 적용, 4) 모형 또는 방안의 효율성 분석 단계 ... 로 구성된다. 본고에서는 효과적인 한국어 교육을 위해서는 효율 적인 교수-학습 방안이 필요함을 확인하고, 2011년-2022년에 걸쳐 발 표된 석사, 박사학위 논문 2,374편 가운데
    논문 | 28페이지 | 6,700원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.07.19
  • 탐구적 지구과학 교육을 위한 교수 - 학습 모형연구
    한국지구과학회 송희석
    논문 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.04.06
  • 대학 중국어교육에서의 온라인 국제협력학습 기반 교수-학습 모형 설계
    대한중국학회 이효영
    논문 | 21페이지 | 5,700원 | 등록일 2023.07.31
  • ‌‘논평 쓰기’ 교수-학습 모형 연구 (‘Comment Writing’ Teaching-learning Model)
    본 연구는 ‘논평 쓰기’가 대학생들의 글쓰기 능력 신장에 도움을 줄 것으로 판단하여 논평 쓰기를 중심으로 한 대학 작문 교수-학습 모형을 설계하여 실제 수업 현장에 적용한 후 ... 로 이루어진 논평 쓰기 교수-학습 모형을 설계한 후 실제 대학 작문 수업에 적용하였고, 논설문 쓰기에 대한 학생들의 초고 및 고쳐 쓴 몇 가지 사례의 글을 분석하였다. 또한 논평 쓰 ... , 그 결과 및 교육적 의의를 밝히는 데에 목적이 있다. ‘논평 쓰기’는 ‘학습자들의 인지적, 초인지적 능력 및 학습 동기, 자아 존중감 향상’ 등과 같은 다양한 측면에서 효과적인
    논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06
  • 요구 분석을 통한 학습자 중심 교수요목 설계 방안 -중국 현지 평생교육원 학습자를 대상으로-
    을 제외한 학습자들을 위한 교육과정은 제대로 개발되지 않고 있다. 그래서 그들의 학습시간과 요구에 맞는 교수요목 개발이 요구된다. 본고는 텐진 외국어대학교의 평생교육원 한국어 과정 ... 의 현황을 정리하고, 학생들의 요구분석을 통해 평생교육원의 한국어 교수요목 내용 설계 방안을 모색해 보았다. 연구 결과, 학습자들의 학습 목표가 한국어로의 원활한 의사소통으로 나타나 ... 의사소통 중심의 수업을 요구하고 있음을 할 수 있었다. 이는 한국어학이 중심이 되는 일반대학의 한국어과정 교수요목으로는 이들의 요구를 달성할 수 없음을 보여준다. 학습자의 요구
    논문 | 25페이지 | 6,300원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.07.19
  • 학습자 중심 사이버 교수-학습 운영 전략 (A Strategies for Managing the Learner-centered Cyber Teaching-Learning)
    학습자중심교과교육학회 신수범
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.08 | 수정일 2025.05.17
  • 연결어미 ‘-아/어서’와 ‘-고’의 교수 학습방안에 대하여 - 한일 대조 분석의 관점에서 -
    본고의 목적은 일본인 학습자에게 효율적인 한국어 연결어미 ‘-아/어서’와 ‘-고’에 대한 학습방안을 모색하는 데 있다. 먼저 한국어 연결어미 ‘-아/어서’와 ‘-고’에 대응 ... 관계에 걸쳐서 나타났다. 이에 오류의 원인을 과잉일반화와 모국어의 간섭에 주안점을 두고 학습자의 오류양상을 형태상의 시제오류와 의미상의 대치오류로 분류하였다. 시제오류에서는 ‘ ... -ので’의 간섭으로 보고 반복적 활용연습에 초점을 두고 학습방안을 제시하였다. 대치오류에서는 ‘-て’의 과잉일반화로 ‘-아/어서’와 ‘-고’에 대치되는것으로 보고 초급에서 중점
    논문 | 30페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.07.19
  • 유아교육2 - 영유아교수방법론 - 1. 발달이론에 따른 교수학습방법, 2. 집단유형에 따른 교수학습방법에 대해 설명
    1. 서론 교수란 학문이나 가술을 가르치는 행위로 학습자 흥미와 성취 욕구 유발을 통해 교육목표를 달성하기 위한 수단으로 교사의 의도적인 교육 행위 및 활동과 우연적인 경험 ... 을 통한 활동을 모두 포함하게 된다. 이러한 교수·학습방법은 학습을 배우면서 익히고 몰랐던 것에 대해 알게 되는 배움의 과정으로 강조하는 관점이 세계적인 추세이며 이는 모두 학습 ... 자가 무엇인가를 학습하도록 도와주는 일련의 활동을 지칭하는 것으로 영유아에서는 학습자인 영유아의 발달 및 흥미, 요구나 사회적 맥락에 대한 민감한 반응이 요구되며 이러한 교수·학습방법
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.31 | 수정일 2021.10.05
  • 교수-학습 과정에서의 학생 맞춤형 동료비계(scaffolding) 설정 방안
    한국미래교육학회 조수영
    논문 | 23페이지 | 5,300원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.04.06
  • 학습자중심 형태초점교수 모형 연구 (Learner-Generated Focus on Form)
    본고는 의사소통중심 한국어교실에서 학습자 스스로가 주의력을 형태에 초점화시키는 현상에 착안하여 이를 교수학습에 적용하고자 하였다. 언어학습 과정에서 학습자의 능동적인 참여 ... 는 학습자가 목표언어의 형태와 의미에 대한 지식에 관심을 갖도록 유도하여 언어습득을 촉진시킨다. 그러므로 능동적인 참여가 이루어질 수 있는 교수학습 모형의 개발이 필요하다. 본고 ... 에서는 학습자의 능동적 참여의 증거로 언어지식에피소드를 제시하였으며 이를 학습자중심 형태초점교수의 모형 연구라는 차원에서 다루고자 하였다. 즉 언어지식에피소드가 생산될 수 있는 효과적인
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05
  • 다문화 학습자와 일반 학습자의 국어과 교수-학습에 관한 비교 연구 (Comparative Study in the Korean Seaching-Learning between Multi-Cultural and Ordinary Korean Learners)
    이 연구에서 다문화 가정 학습자와 일반 가정 학습자의 국어과 교수학습과 관련된 학습자 특성, 국어과 수업의 내용과 방법, 요구 정도 등을 비교하였을 때 다음과 같은 결과 ... 가 나타났다.(1) 다문화 학습자는 자신의 한국어 능력이 부족하다고 느끼지 않고 있으며, 일반 학습자보다 읽기, 쓰기, 문법, 문학 작품 이해 등의 능력에 관해서는 평균적으로 조금 낮 ... 으로, ‘문법’을 가장 어려운 영역으로 생각하고 있었다. 그러나 ‘쓰기’가 가장 쉽다고 응답한 비율이 다문화 학습자가 일반 학습자에 비하여 높았으며, 이는 통계적으로도 유의한 차이가 있
    논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27
  • 1. 발달이론에 따른 교수-학습방법에 대해 설명하시오. 2. 주도적 역할에 따른 교수-학습방법에 대해 설명하시오.
    영유아교수방법론-목차-1. 발달이론에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오.1) 교수·학습 방법의 정의2) 발달이론의 유형3) 성숙주의 이론(1) 개념(2) 교수학습방법4) 행동 ... 주의 이론(1) 개념(2) 교수학습방법① 환경조성② 교사의 역할5) 구성주의 이론(1) 개념(2) 교수학습방법① 환경조성② 교사의 역할2. 주도적 역할에 따른 교수·학습방법에 대해 ... 설명하시오.1) 현 상황과 내 생각2) 교사 주도적 접근(1) 장점(2) 단점(3) 교수·학습의 구체적 방법3) 유아 주도적 접근(1) 장점(2) 단점(3) 교수·학습의 구체
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.06 | 수정일 2022.02.03
  • 1. 발달이론에 따른 교수-학습 방법에 대해 설명하시오. 2. 집단유형에 따른 교수-학습 방법에 대해 설명하시오.
    형__________________________________________________________________________________다음 중 두 문제를 작성하시오. (각 15점)1. 발달이론에 따른 교수-학습 방법 ... 에 대해 설명하시오.2. 집단유형에 따른 교수-학습 방법에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 발달이론에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오.1) 성숙주의2 ... 의 흥미나 내적 동기를 끌어낼 수 있는 교수·학습을 계획해야 한다.교육 현장에서 적용되는 교수-학습 방법은 우리의 생각과 같이 단순하지 않다. 오히려 교수-학습의 유형과 과정은 매우
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.04
  • 데이터중심학습을 활용한 전치사 교수 (Utilization of Data-Driven Learning for Teaching Prepositions)
    언어과학회 천승미
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.18 | 수정일 2025.05.22
  • 소비자 단원 학습용 WEB기반 교수학습매체 개발 (Web-based Teaching and Learning Material Development for 'Consumer' Unit)
    웹기반 교육은 인터넷을 수단으로 하여 지식을 생성, 조직, 전파하는 새로운 교육 방식이다. 이는 시간과 공간이라는 제약조건을 뛰어넘어 교수-학습을 가능하게 한다는 데에서 커다란 ... 의의가 있어 주입식 교육에서 벗어나 다양한 정보를 가지고 학생들의 자발적인 학습을 유도할 수 있다고 본다. 따라서 본 연구에서는 21세기 정보 사회화, 국제화, 세계화에 걸맞 ... 는 현명한 소비자를 양성하는 것을 목표로 ‘청소년과 소비생활’단원을 기초로 하여 웹상에서 학습자 중심의 상호작용적인 인터넷 학습 프로그램을 설계하였다. This research
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.05.27
  • 웹 기반 지리과 교수-학습 자료의 개발 (Development of Web-Based Geographical Teaching-Learning models)
    지금까지 인터넷을 활용하는 대부분의 지리교육 연구가 인터넷 환경인 웹 상의 정보를 지리과 교수-학습에 활용하는 정도에 그치는 경우가 많았으며, 대부분 교사 중심의 전통적인 교실 ... 못했다는 비판이 이루어지고 있다. 이러한 문제의식에 기초하여, 웹의 특성과 지리 교육의 목적, 내용, 대상 등을 고려하여 웹 기반 지리과 교수-학습에 효과적인 모형을 탐색 ... 하고 실제를 개발했다.문제중심학습 모형과 자원중심학습 모형에 해당하는 웹 기반 지리과 교수-학습 실제 사례를 통해 각각의 특성을 살펴본 결과, 웹 기반 지리과 교수-학습이 보다 효과적인
    논문 | 177페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26
  • 한국어 학습자를 위한 문화 교재 개발 방향과 교수요목 설정에 관한 연구 - 중급 과정을 대상으로 -
    들에서 어떤 내용을 언제 제시할 것인지에 대한 논의가 부족했다. 학습자의 수준을 고려하여 문화 항목을 선정하는 일이 그리 쉬운 일이 아니기 때문일 것이다. 따라서 본 연구에서는 문화 교육 ... 의 필요성을 인식하고 한국어 의사소통 능력의 향상과 한국문화에 대한 이해, 수용능력을 갖추기 위한 교재를 개발의 중심부분으로 중급 문화 교재의 방향과 교수요목을 설정하였다. The
    논문 | 28페이지 | 6,700원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.07.19
  • 유아교과의 교수-학습 원리
    유아교과교육론@ 유아교과의 교수-학습 원리에 대해 정리하세요.유아교과에서 교수학습의 일반적인 원리는 자발성의 원리, 개별화의 원리, 다양성 및 융통성의 원리, 구체성의 원리 ... 적으로 동기화된 학습의 맥락에서 효과적으로 학습한다. 따라서 유아 스스로 배우고자하는 능동적이고 자발적인 동기유발이 필수적이다.유아는 발달의 수준, 기질, 흥미와 호기심을 보이 ... 하고 경험하면서 효과적으로 학습한다. 이러한 특징 때문에 유아교육에서는 추상적인 학습이 아니라 구체적인 실물이나 자료를 직접 만지고 조작하는 실물중심의 구체적인 학습이 효과적이다.유아
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.12
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2025년 07월 20일 일요일
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