주제 물 소주제 물의 성질 활동명 물에 뜨는 것, 가라앉는것 활동유형 과학활동 대상연령 만2세 활동목표 물에 뜨고 가라앉는 물건을 알아 본다. ... - 교실안에서 찾아볼까? ?- 친구들이 물에 넣어보고 싶은 물건을 가지고 오자 - 어떤 것을 가져왔어요? ... 도입 교사의 발문 아동의 예상반응 교사가 준비한 여러가지 재료를 탐색한다. - 이 안에 뭐가 들어있을까? - 살짝 한번 볼까요? - 짠 이건 뭘까요? ?
수업계획안 유아과학교육 모의수업 계획안.hwp1 좌·우·위·아래여백7 꼬리말3, 앞장, 테이프× 글자크기: 10 (T/C 글자크기: 9 자간 -7%가능) 과 목 명 유아과학교육 담당자 ... 계획안과 실제 발문이 다르더라도 당황하지 않고 자연스럽게 넘어 갔으면 좋았을 것 같다. 전 개 (5분) 2. 실험을 하기 전 재료를 탐색해 본다. ... 자연탐구 : 과학적 탐구하기-물체와 물질 알아보기 2.
과학 모의수업 계획안 활동제목 : 미끄러지지 않는 길을 만들어요. ... 과학교육영역: 물리 해당되는 구체적인 과학개념 - 물체가 표면 위에서 움직이는 것을 방해하는 힘이 있다. - 두 개의 물체를 서로 문지르면 마찰이 생긴다. - 표면의 성질은 같은 것도 ... 주요발문: 이게 진짜 빗길에서 안 미끄러질까? : 어떻게 알 수 있을까? 4. 만든 길에 대해 자랑하기 - 유아가 만든 길에 대해 상호작용을 한다.
이야기하며 계획해본다. ... 유아들과 함께 흥미와 관심을 반영한 확장 활동을 계획한다. ... 수업 지도안 대단원 물리과학 소단원 힘과 운동 수업 회차 1회차 대상 만5세 일시 장소 유치원 놀이터 학습목표 - 다양한 재료를 활용하여 딱지를 만들 수 있다. - 딱지치기의 원리(
모의 수업 계획안학번: 이름: 활 동 명 그림자의 크기변화 과학교육내용 물상과학 - 물리 - 빛 물체가 빛에서 멀어질수록 그림자는 점점 작아진다. ... -00가 직접 표안에 필요한 딱풀의 개수 만큼 사진을 붙여주자. -이번에는 그림자 길이가 좀더 작은 작으니를 만들어보자. 어디서 빛을 비추면 좋을까? ... 활동자료 OHP, 전지, 크레파스나 색연필 등의 필기구, 테이프, 다양한 모양의 물체 활동방법 커튼을 쳐 과학영역의 주변을 어둡게 하고, OHP기기를 전지를 붙인 벽면과 마주보게 한
양손을 눈금자의 바깥쪽에서 안쪽으로 중심점 까지 움직여 중심을 찾아보고 삼각 형 모서리에 시소처럼 올려놓고 평형을 유지하여 무게 중심을 찾아보세요. ... 형태는 연체의 등 위에 나선형 껍데기가 있고, 껍데기 안에 암수한몸의 형태로 내부 장기와 다리(배발), 생식기, 입, 치설, 더듬이, 눈, 호흡공 등의 구조를 가지고 있습니다. * ... 실험방법 1.알코올+색소가 들어있는 시약병을 흔들어 섞어준다. 2.시약병 뚜껑을 열고 뚜껑안쪽에서 투명호스를 끼워 넣는다. 3.투명호스 끝은 시약병 바닥에 닫도록 한다. 4.눈금자를
누에고치 안에 있는 번데기의 모양을 관찰한다. 3. 샬레 위에 솜을 올려놓는다. 4. 누에고치에서 번데기를 꺼내 솜 위에 놓고 동충하초균에 감염된 모양을 관찰한다. ... 컵 안에 스타킹을 넣고 스타킹의 입구를 컵 입구에 씌워 톱밥을 넣기 좋게 한다. 3. 스타킹에 잔디씨앗을 넓게 펼쳐 넣고 톱밥을 컵의 높이만큼 넣는다. 4. ... (톱밥이 완전히 젖을 정도로 물에 담근 후 잔디인형을 컵 안에 올려 주세요) 실험 일지 잔디 인형의 싹을 예쁘게 그려보세요. (잔디인형 그림해준다. 실험방법 1.
S-1 실 험 목 표 사람에게 꼭 필요한 공기에 대해여 알아보고, 실험을 통해 공기모양을 확인해본다. 실 험 재 료 준비된 실험 재료: 허브 잎/ 부채 / 빨대 /비커 교사용 도입재료 : 초/샬레/ 준비된 실험재료. 원 준비물 : 물/유리컵/라이터. 도 입 및 교구 활..
겨울-공용 실 험 목 표 소리가 전달되는 과정을 알아보고 멜로디를 이용하여 소리를 들어본다. 실 험 재 료 준비된 실험 재료: :멜로디세트, 소형건전지, 종이판, 양면테이프. 교사용 도입재료 : 멜로디 세트, 소형건전지, 종이판, 양면테이프. 원 준비물 : 도 입 및 ..
실험 일지 손잡이 막대를 안쪽으로 움직이면 집게 막대는 어떻게 될까요? 1. 작게 오므려든다. 2. 크게 늘어난다. ... 도입실험 ①받침용 수조안에서 찰흙을 산 모양으로 만든다. ②찰흙 중심에 시험관을 넣는다. ③시험관에 중탄산나트륨+사과산+색소를 넣는다. ④시험관에 비눗물을 넣는다. ⑤화산 폭발과정을
여름-공용 실 험 목 표 고무줄의 탄성과 관성에 대해 알아보고 관성 총을 만들어 실험해 본다. 실 험 재 료 준비된 실험 재료: 막대기둥 , 손잡이막대, 스티로폼 공, 고무줄. 교사용 도입재료 : 탱탱볼, 준비된 실험재료 원 준비물 : 물 도 입 및 교구 활용법 1.탄..
S-1 실 험 목 표 색의 3원색에 대해 알아보고 색 팽이를 이용하여 색을 혼합해본다. 실 험 재 료 준비된 실험 재료: 팽이, 실, 색 혼합그림본, 클립, 막대자석. 교사용 도입재료 : 물감(빨강/파랑/노랑),투명 컵,실험 재료 원 준비물 : 물, 색연필 도 입 및 ..
과학적 태도, 과학과정, 과학적 지식 각각의 특징과 하위 요소를 적고, 총체적 유아과학교육 접근이 필요한 이유를 설명하시오. 1) 과학적 태도 : 유아과학교육에 있어서 과학적 태도는 ... 『유아과학교육』. 한국방송통신대학교 출판부,2018 과학적 태도의 하위요소는 9개로 구성되는데 그는 아래와 같다. ... 󰋯끈기성 : 해결되지 아니하는 문제를 포기하지 않고 지속적으로 해결하려고 노력하는 태도로서 『유아과학교육』.
