"고사성어 수업지도안"의 검색결과 입니다.

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한문수업 지도안 면접내용 관동별곡 지도안 가족관련학습자료 고사성어 ppt

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"고사성어 수업지도안" 검색결과 1-20 / 28건

한문과 학습 지도안

결재계연구부장교 감교 장한문과 교수 학습 지도안일 시2013.6. 5. 8교시장 소2학년 3반 교실대 상2학년 3반 학생지도교생(인)지도교사(인)행 복 중 학 교Ⅰ. 생활과 윤리 ... 필요한 기본적인 능력을 기르기 위한 교과이다.둘째, 각종 한문 기록과 고사 성어, 격언.속담, 명언.명구 등의 학습을 통하여 선인들의 삶과 지혜, 사상과 감정을 이해하고, 건전 ... 교과를 학습하는 데에도 많은 도움을 준다는 사실을 일깨워 스스로 한문 학습에 적극적인 의의를 가질 수 있도록 한다.마. 고사성어나 속담.격언, 명언.명구 등 평이한 한문 문장 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.03

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한문과 교수학습지도안 PPT 발표자료

( ) 報恩改草- 형성평가를 풀어봅시다. -다음 고사성어의 속뜻은? 鷄卵有骨(계란유골) ( ) 漁父之利(어부지리) ( )운이 나쁜 사람은 좀처럼 기회가 와도 잘 안됨.두 사람 ... 나온 한자 익히기故事成語 풀이하기漁父之利(어부지리)- 함께 해보아요 - 역할놀이 꾸미기(결초보은) 만화로 보는 성어(어부지리) 일상생활 속의 성어 (4개 중 3개 선택)조별 임무

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.30

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자유학기 융합수업 지도안

Ⅰ융합형(한문-미술) 교수학습과정안융합형(한문-미술) 교수-학습 내용 흐름도준비① 학기 시작 전 단원별 융합요소 추출(고사성어와 한문 속담을 이해하고 그 내용을 바탕으로 만화그리 ... 용)1. 융합수업 개요1. 주제 : 고사성어와 한문 속담을 이해하고 그 내용을 만화로 표현하기 (융합수업)2. 적용학년 : 1학년3. 적용시기 : 10월4. 적용단원 :한문미술짧 ... 다.학습활동 평가고사성어와 한문 속담을 바르게 풀이하고 이해할 수 있다.이를 바탕으로 유사한 상황을 구상하고 만화로 창작할 수 있다.논리사고력, 분석력, 의사소통능력 신장미술10월

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| 시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.25

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순발력을 위한 초등임용2차면접질문내용

분실시 어떻게 하겠는가?- 조사활동을 통해 만들어낸 보고서를 평가할 수 있는 기준- 판서 요령- 수업목표를 진술시 유의사항- 학습지도안 순서와 각 순서의 내용 설명, 교안작성을 해야 ... 설치 목적?4. 가르치는 것과 배우는 것의 본질적 의미?5. 통일 교육?6. 수업지도안 작성 이유?7. 전문직으로서의 교직의 특성?8. 처음 부임해서 아이들에게 무슨 말을 하고 싶 ... ⑨ 고사성어：설명 듣고 해당하는 고사성어 답하기⇒ 남의 말을 잘 듣지 않고 흘려보내는 것：馬耳東風(마이동풍)⑩ 초등학교의 목적⑪ 교원의 “휴가”의 종류⑫ 학습장애 현상⑬ 기본 생활습관

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| 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.01.24

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중학교 역사 1 춘추전국시대 연구수업지도안

으로 보인다.Ⅲ. 본시 교수-학습 과정안1. 본시 학습 지도안단 원 명춘추·전국시대 중국 사회가 크게 변화하다수업형태탐구학습, 과제분담 협동학습, 강의학습차 시1/2학습주제춘추·전국 시대 ... 할 수 있다.학습단계학습내용교수 - 학습활동창의 인성 요소자료교사학생도입(10분)? 전시학습확인? 동기유발? 학습목표제시? 중국 문명 복습? 춘추·전국시대와 관련된 고사성어를 소개 ... 하며 학습흥미를 유발한다.? 학습 목표 제시? 중국 문명 복습? 고사성어를 통해 춘추·전국시대가 분열과 혼란의 시대임을 파악한다.? 학습 목표를 다함께 큰 소리로 읽으며 학습 목표

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| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.20

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[학습지도안] 송강 정철의 가사 <관동별곡> 학습지도안입니다. 연구수업용이나 동료장학, 상호장학, 시범수업, 수업시연, 상호나눔장학용으로 사용할 수 있습니다.

등 학 교학습 지도안( 1 )학 년 국어(하)과 2018년 06월 10일 - 30단 원 명5. (4) 관동별곡수업형태강의, 토의식차 시24학습목표1. 기행가사의 여정을 알고 표현 ... )으로서의 자세를 흩트리지 않는 엄격성② ‘바다’--사인(私人)으로서의 인간 본연의 자유로운 모습5.. 다음 한자 성어들의 뜻을 조사해 보자.1. 천석고황(泉石膏?), 연하고질(煙霞 ... 天下)?동산에 올라 노나라를 작게 여기고, 태산에 올라 천하를 작게 여겼다.6. 홍장고사(紅粧故事)?기생 홍장의 고사.7. 비옥가봉(比屋可封)?즐비하게 늘어선 집이 모두 벼슬을 줄

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.02

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방과후학교한자급수교수학습지도안

)부 교수학습지도안일시(차시)2011.4.5-7 (화.목)요일 8/24차시강사학년1-6학습 주제급수별 사자성어를 알아보자.학습 목표급수별 사자성어를 통해 한자의 의미을 알 수 있 ... 방과후학교 (한자급수)부 교수학습지도안일시(차시)2011.3.15-17 (화.목)요일 2/24차시강사학년1-6학습 주제급수별 배정한자의 쓰임을 알아보자.학습 목표급수별 배정한자 ... 및 청결상태( ),선풍기 등 냉·난방기구 끔( ), 전기소등( ),학생 안전 귀가조치( ), 문단속( )방과후학교 (한자급수)부 교수학습지도안일시(차시)2011.3.22-24 (화

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.05

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한국어 읽기 후 중급 교안 작성

기 (읽기 후 단계)학습 지도안단원명6과 제겐 그 축제가 안성맞춤인 것 같아요.수업일시사용문법1) ㄴ/는 탓에2) 느라고3) 는 셈 치고4) ㅁ/음에도 불구하고는 데도 불구하고수업 ... 하며 속담과 고사 성어순속 담뜻 풀 이1가까운 이웃이 먼 친척보다 낫다.이웃끼리 서로 친하게 지내면 먼 곳에 있는 일가보다도 더 친하다는 뜻2가는 말이 고와야 오는 말도 곱다.남에게 말

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| 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.31

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가족간의 효과적인 의사소통법 학습지도안과 학습자료

가족간의 효과적인 의사소통법 학습지도안학습 지도안단원명9. ‘오해’는 싫어, ‘이해’가 좋아배당 차시활동명가족 간의 효과적인 의사소통법 알기학습 목표?가족 간의 효과적인 의사소통 ... 방법을 안다.수업 자료교사학생?소중한 성 바로 알기(초등학교용), 고사 성어 카드지도 단계지도 항목지도 내용 및 방법지도상의 유의점도 입?단원 도입?다른 사람에게 오해받았던 경험 ... 과 다른 사람이 나를 잘 이해해 주었던 경험 이야기하기?오해와 이해의 경험을 통해 이해의 중요성을 깨닫게 한다.전 개?활동 1:가정과 관련 있는 고사 성어?활동 2:효과적인 가족

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| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.15

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[지도안]한문과 학습지도안(수업지도안)

하는 데 주안점을 두는 교과라고 할 수 있다. 이러한 기초적인 소양은 학생들에게 우리의 전통 문화를 이해하고 소중히 여기는 태도를 기르게 하는 바탕이 될 것이기 때문이다.교수 학습지도안(수업 ... 한문과 학습지도안(수업지도안)Ⅰ.한문과의 성격학습지도안(수업지도안) 첫째, 한문 교과는 국어 어휘의 많은 부분을 차지하는 한자어의 학습을 통하여 언어 생활에 도움이 될 수 있 ... 이 되는 도구 교과적 성격도 지니게 되는 것이다.학습지도안(수업지도안) 둘째, 한문 교과는 한자로 기록된 각종 전적을 깊이 있게 이해하는 데 필요한 기본적인 소양을 기르기 위한 교과

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.10.31

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수업 설계

용문’을 일상생활 속에서 활용할 수 있다.학습자료교사출석부, 교과서, 수업지도안, PPT학생교과서, 필기구학습단계학습내용교수-학습 활동학습자료시간교 사학 생도입(7’)수업준비-인사 ... 은 4명이며, 한자검정 자격증(4급 이상)을 가진 학생은 6명이다.- 출발점 행동 진단Ⅲ. 고사성어의 이해 七. 登龍門 단원을 학습하기 위해서는 중학교 과정에서와, 앞의 1~3단원 ... 에서 고사 성어의 개념, 고사 성어와 한자성어의 차이 등과 같은 고사 성어에 대한 선행학습이 되어 있어야 한다. (문장의 형식에 대해서는 앞 단원에서 배웠기 때문에 진단 평가

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.20

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2008 중2 한문 수업연구 지도안

2008학년도한문과 교수-학습 지도안단원명Ⅳ 선인들의 지혜를 본받아대상학급2학년 9반 40명일시5월 21일 3교시장소2학년 9반 교실지도교사본시 학습 지도계획대단원Ⅳ. 선인 ... 들의 지혜를 본받아차시2/5 차시지도대상2학년 9반지도장소2학년 9반소단원十三. 聞一知十, 고사성어의 게임학습지도교사학습목표지도상의 유의점게임을 통해 숫자가 들어간 사자성어를 익혀 일상 ... 는 숫자카드로 만들 수 있는 성어를 얘기해 볼 까요?? 6대 4로 나누자는 표현을 어떻게 했죠??7번 넘어져도 8번째 일어난다는 의미의 성어는 뭘까요?▶지난 단원에서 배운 성어

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.08 | 수정일 2024.07.15

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생활국어 2-1 3단원 (2)국어의 음운 중 자음부분 학습지도안

분석설문지 양식Ⅲ. 지도단원 연구---------------------------------------------- 7[대단원 교수-학습 지도안]단원명대단원 개관대단원 설정 ... 의 이유대단원 학습목표『중학교 국어과』에서 본 단원의 발전방향대단원의 내용구조대단원 지도상의 유의점대단원 교수 학습 계획(6차시)[소단원 교수-학습 지도안]소단원 개관소단원 학습목표소 ... 단원 학습계획소단원 과제학습소단원 지도상 유의점 및 방향소단원 평가계획모둠 활용 수업의 장점본시 학습 지도안 ----------------------------------------

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| 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.07

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한문교과 `한강투석` 지도안

자료 및 참고자료Ⅳ. 본시 교수 - 학습 지도안Ⅴ. 보조자료1. 학습평가지2. 파워포인트(PPT)Ⅰ. 교과명중학교 한문 2 (동화사, 이상진ㆍ최상근ㆍ박창렬 공저)Ⅱ. 단원명◇ 대단원 ... ://www.koreandb.net/-http://www.aks.ac.kr/-http://gojun.knu.ac.kr/Ⅳ. 본시 교수 - 학습지도안대 단 원Ⅴ. 슬기로운 삶소 단 원 ... 는 삶의 지혜들이 담겨져 있어서 현대를 살아가는 우리에게 바람직한 가치관을 갖게 하고 여러 가지 교훈을 전해주는 것이다.앞 단원에서는 4자 성어와 고사 성어를 비롯해 문장의 확장 구조

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| 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.09

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[학습지도안] 한문-Ⅱ. 삶의 터전, 5. 몸과 마음

활동 - 한자의 음과 뜻 연결하기, 한자어 찾기156～58Ⅱ.교수 학습 지도안(1/2차시)대단원Ⅱ. 삶의 터전소단원5. 몸과 마음차시1/2차시대상○학년 ○반 ○명지도일시년 월 ... 과 고사 성어, 격언?속담, 명언?명구 등의 학습을 통하여 선인들의 삶과 지혜, 사상과 감정을 이해하고, 건전한 가치관과 바람직한 인성을 함양하며, 우리 생활 전반에 면면히 이어온 ... 전통 문화를 바르게 계승하고, 창조적으로 발전시키는 데 기여하는 교과이다.한문과는 각종 한문 기록과 고사 성어, 격언?속담, 명언?명구 등의 학습을 통하여 선인들의 삶과 지혜

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| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.21

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[지도안] 한문과-부 자 자 효

한 문 과 학습 지도안소단원六. 父慈子孝지도교사공 혜 진학 습목 표1. 한자와 한자어의 음과 뜻을 안다.2. 성어의 짜임을 안다.3. 주술구조의 한자어를 안다.학 습자 료 ... 교과서, 학습지도안, 자전, 형성평가지, power-point, 한자카드, 한자성어카드일 시2004. 12. 9(목) 2교시대 상3학년 1반수 업단 계교 수 - 학 습 활 동시간학습 ... 자료 및지도상 유의점주요개념교사 활동학생 활동도 입인사 및 전시학습 복습본시 학습내용 알림ㆍ가벼운 인사ㆍ전시학습내용 확인(고사성어의 의미 및 예)ㆍ학습목표 제시1.한자와 한자어

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21 | 수정일 2015.12.22

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[한문교육]지도안-고사에 나타난 교훈

‘以~爲…’, ‘乎’의 쓰임을 알 수 있다.2. 사동형 문장을 이해하고 문장 풀이에 활용할 수 있다.3. 고사성어의 유래를 알고 실생활에 활용할 수 있다.학습매체교사학생교과서, 학습 ... 익히기?사동형 문형 익히기?고사 성어의 유래와 활용남의 권위에 의지해서 자신의 이익을 도모하는 행위는 어떠한가에 대해 생각해보게 한다.탐구학습발전학습단원의 마무리82~8416/6 ... ?고사성어의 유래와 뜻 알아보기?유래에 나온 등장인물의 성격 분석하기?한자 성어의 의미를 되새기기학습내용을 새로운 상황에 적용해 보게 한다.?학습내용을 모둠별로 토론 해 보게 한다

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| 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.09.23

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[교육] 한문과 학습지도안

사항Ⅴ. 단원의 지도 계획Ⅵ. 본시의 지도 계획1. 본시의 유의 사항2. 본시의 학습 지도안Ⅶ. 평가계획1. 평가요소2. 평가문항Ⅷ. 참고자료연구 수업 지도안Ⅰ. 단원명대단원명一 ... 2005학년도결재실습교생지도교사연구부장교감교장연구 수업 지도안(한문과)일 시5월 24일 3교시장 소8학년 2반 교실대 상 학 급8학년 2반지 도 교 사강 준 석 선생님교 육 실 ... 생활 주변에서의 환경 파괴 실상과 보호 방법에 대해 알아보도록 지도한 다.2. 본시의 학습 지도안단원1. 소중한 우리소단원四. 自然保護차시7-5대상8학년장소2반 교실지도일시2005년

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.02

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[교육] 한문과 교육과정에 대하여

?...................... (2)3. 어떻게 가르칠 것인가?...................... (4)(1) 본시 교수 · 학습 지도안.................... (4)(2) 형성 ... 를 학습하는데 도움을 주는 도구 교과이며, 한문의 학습을 통하여 한자로 기록된 각종 한문을 이해하는데 필요한 기본적인 능력을 기르기 위한 교과이다.2 한문과는 각종 한문 기록과 고사 ... 성어, 격언, 속담, 명언(구) 등의 학습을 통하여 선인들의 삶과 지혜, 사상과 감정을 이해하고, 건전한 가치관과 바람직한 인성을 함양하며, 우리 생활 전반에 면면히 이어온 전통

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.04

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한문과 학습지도안

. 본시 교수·학습 과정안1. 본시 교수·학습 지도안2. 형성평가지, 보충학습지, 심화학습지3. PPT 자료I. 한문과의 교육과정1. 한문 과목 교육 과정 개정의 중점중학교 한문과 ... 과 고사 성어, 격언, 속담 등에 대한 지식을 넓혀 일상의 언어생활에 도움을 주는 교육을 강화하고자 하였다. 또, 다른 교과의 학습 용어를 잘 이해하게 하여 다른 교과를 학습하는 데 ... 한문 과목은 각종 한문 기록과 고사 성어, 격언·속담, 명언·명구 등의 학습을 통하여 선인들의 삶과 지혜, 사상과 감정을 이해하고, 건전한 가치관과 바람직한 인성을 함양하며, 우리

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| 리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2004.05.04

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