본 연구의 목적은 고등학교 과학 ‘반응 속도’ 단원에서 경험 귀추적 실험을 활용한 탐구 수업 전략이학업 성취도, 과학적 사고력, 과학 관련 태도에 미치는 효과를 알아보고자 하는 것이다 ... 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 강순희, 김덕희 ... 실험 집단에는본 연구에서 개발한 학생 중심의 경험 귀추적 실험 5차시를 포함한 탐구 수업 전략을, 통제 집단에는연역적 실험 4차시를 포함한 교과서 중심의 수업을 각각 총 11차시 진행하였다
기존의 탐구수준 분류틀을 이용한 저자들의 선행 비교연구에서 한국과 미국의 고등학교 생물교과서 내 실험활동들이 대부분 구조화된 탐구수준과 일부 안내된 탐구수준에 집중되어 실질적인 비교가 ... 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 박철규, 신재영, 곽대오 ... 한국과 미국의 생물교과서 내 실험활동의 탐구수준을 체계적인 방식으로 비교하였다.
이게 지금 고등학교 1학년의 수업이 맞는지 의심스러울 정도로 실험은 모두 대학수준에 가까운 고급 실험들이었다. ... 학교명 OOO과학고등학교 지도교사 성명: O O O선생님 전화: 대상학생 학년: 1 학생수: 20 수 업 내 용 및 진 행 과학 고등학교를 방문하기로 한 만큼 평범한 이론수업 보다는 ... 내가 다녔던 일반 고등학교에서는 절반 이상의 학생들이 실험을 억지로 하기 마련이며, 과학에 흥미가 없었다.
본 연구에서는 한국과 미국 고등학교 생물 교과서 실험의 수업 목표를 비교하기 위하여 한국 고등학교 생물 교과서 5종과 미국 고등학교 생물 교과서 4종에 실려 있는 실험으로부터 추출한 ... 수업 목표를 Bloom의 신 교육 목표 분류학을 사용하여 분석하여 다음과 같은 결론을 얻었다.한국 고등학교 생물 교과서 실험의 경우 지식 차원에서는 개념적 지식의 비율이 가장 높았고 ... 미국 고등학교 생물 교과서 실험의 경우 지식 차원에서는 한국과 마찬가지로 개념적 지식의 비율이 가장 높았고 절차적 지식의 비율이 그 뒤를 이었으나 메타인지 지식의 비율이 사실적 지식의
기체의 성질 2 기체분자 운동론 확산 샤를의 법칙 보일의 법칙 PPT 자료 시범실험도구 유인물 3 기체 제조 및 기체의 성질 실험실험도구 활동지 3. ... 이번엔 두 번째 실험을 할 거예요. 앞에 있는 실험기구가 뭘까요? 맞아요. 공기를 빼면 용기 내부의 압력이 어떻게 될까요? ... (4) 각 모둠의 학생이 모두 참여할 수 있도록 한다. (5) 2개의 실험이 진행되므로 순서에 따라 실험도구를 다룰 수 있도록 지도한다.
학교에서 일반적으로 사용하는 온도계는 알코올 온도계이다. ? ... [실험 2] ㅇ하수구 주변에 쌓인 알갱이의 크기는 어떤가? ㅇ운동장에 나타난 물길의 모양은 어떠한가? 유의점 ? ... 지5-06 저절로 찌그러지는 깡통 개요 깡통이 찌그러지는 실험을 통하여 우리 주위에는 기압 차이로 다양한 현상이 발생하고 있음을 알게 한다.
중고등학교 과학 실험을 MBL 실험 장치를 이용하여 수행할 때 장점과 단점 [요약] MBL(Microcomputer-based laboraroy)실험이란 인터페이스 ? 센서 ? ... 나누어 보면 두 실험 모두 실험진행 과정에서의 대화가 많은 비율을 차지하는데, 비디오 자료와 전사된 자료를 분석해 본 결과 전통적 실험과 MBL 실험 모두 실험을 하기 위해 여러 실험 ... 지금부터 MBL실험이란 무엇이며, 실제 사용되었을 때의 결과들, 여러가지 MBL실험을 통한 실험과 결과들 그리고 MBL 실험이 과학학업성취도에 미치는 영향, 실험중의 언어적 상호작용의
전개 (30분) 실험설계 및 도입 실험수행 실험정리 및 토의 ? ... 실험을 위한 준비 - 준비물을 확인한다. - 실험보고서를 나누어 준다. - 유의사항을 제시한다. - 실험방법을 확인한다. ? 모둠별로 실험 과정에 따라 실험하도록 한다. ? ... 제목 앙금 생성 반응 실험 형태 모둠별 실험 일시 2007 년 월 일 교시 학번 조 이름 실험목표 1.
과학적 태도의 함양 고등학교 때 실시되는 간단한 실험을 통하여 기본적인 실험기구를 장치하고 조작하는 기능을 익히고, 우리 주변의 현상이나 변화에 관심을 가지고 정확하게 관찰하고자 하는 ... ‘과학’은 초등학교 1, 2학년의 슬기로운 생활과 고등학교 2, 3학년의 물리 I, 화학 I, 생명 과학 I, 지구 과학 I, 물리 Ⅱ, 화학 Ⅱ, 생명 과학 Ⅱ, 지구 과학 Ⅱ 과목과 ... 과학 교수ㆍ학습 지도 지원 ⑴ 단위 학교에서는 실험, 관찰 등 과학 활동의 특성에 따라 연 차시 학습으로 운영할 수 있도록 지원한다. ⑵ 시ㆍ도 교육청에서는 내실 있는 과학 교수ㆍ학습을
물리실험보고서 *이 실험보고서는 고등학교 실험교과목에서 작성된 것으로 대학교 물리실험 교과목에서 요구하는 난이도와 양으로 적합하지 않을 수 있습니다. 1. ... 실험일시: 2003.11.12.목 4. 공동실험자: 무명씨 5. 실험방법 (1)스넬의 법칙에 관련된 실험 ① 먼저 그림과 같이 반원모양의 샬레에 물을 담는다. ... 실험주제: 빛의 굴절률 실험 2. 실험목표: 빛이 한 매질에서 다른 매질로 입사할 때, 굴절률을 알아보고 미지의 물질의 굴절률을 구하여 본다. 3.
물리실험보고서 *이 실험보고서는 고등학교 실험교과목에서 작성된 것으로 대학교 물리실험 교과목에서 요구하는 난이도와 양으로 적합하지 않을 수 있습니다. 1. ... 출처 하이탑 고등학교 물리, 동아출판, 2002년, 빛의 회절 데이터 스튜디오 매뉴얼 ... 실험일시: 2003. 12. 4. 목 4. 공동실험자: 5. 실험장소: 물리실 6.
Ⅰ. 탐구 동기지난 2010년 4월 2일. 백령도 앞바다에서 초계함인 천안 함이 침몰하는 사건이 벌어졌었다. 이에 생존자 및 천안함의 함미를 찾기 위한 수색 작업이 벌어졌지만 수색 중 흙탕물 때문에 시야 확보가 30cm 밖에 안 된다는 이유로 작업을 수시로 중단해야 했..
학교에서 생활을 하면서 옷에 볼펜이 묻은 경험이 없는 학생은 거의 없을 것이다. 조그만 얼룩을 없애기 위해 드라이클리닝을 맡기는 경우도 드물지 않게 나타난다. ... 변인들의 통제하에 실험을 진행하여 용액별 효과와 볼펜자국을 제거할 수 있는 최적의 방법을 찾아내는 것을 목적으로 한다. ... 탐구 목적옷에 묻은 볼펜 자국을 여러 가지 용액을 사용하여 지워보는 실험을 통해 가장 효과적으로 얼룩을 지울 수 있는 용액과 그 이유를 탐구할 것이다.
“ ” 바이오스 1 차실험 “ 지문채취실험 ” 이름하여 …. ... ① 분말법을 이용한 실험 ② 액체법을 이용한 실험 그럼 지금부터 간단하게 오늘 할 실험방법을 알려줄게 ~ 2 탐구계획 . ① 분말법 미세한 가루를 묻힌 고운 붓으로 조심스럽게 물체의 ... 두둥 실험이라고 하기에는 다소 간단한 과정이지만 그래도 한번 열심히 해보자 ~^^ 1 사전이론 1905 년 영국에서 화방을 운영하던 노부부가 살해되었다 .
××년 7월 13일 장소 ○○고등학교 동아리실 참가 인원 ○○○, ○○○, ○○○, ○○○, ○○○ 실험 비타민 함유량 측정 【표 ? ... 10】비타민 함유량 측정 1 【비타민 함유량 측정 실험 2】 실 시 일 20××년 7월 13일 ~ 20××년 7월 14일 장소 ○○고등학교 동아리 참가 인원 ○○○, ○○○, ○○○ ... 13】보고서 작성 1 【보고서 작성 2】 실 시 일 20××년 8월 26일 장소 ○○고등학교 2-1반 교실 참가 인원 ○○○, ○○○, ○○○, ○○○, ○○○ 논문 작성 실험 결과를
이번 실험은 중학교 때부터 배웠던 ‘자유낙하’에 대한 실험이다. 특히 이 실험의 초점은, 공기저항을 고려했을 때와 안 했을 때의 차이점이다. ... 실험일시: 2003.10.9.수요일2. 실험주제: 자유낙하실험(공기저항의 유무에 따른 속력의 차이)3. ... 실험목표: 일정한 간격으로 검정 테이프가 붙은 긴 투명한 플라스틱 막대를 떨어뜨림으로써 시간에 따른 속도와 위치 데이터를 얻어 보고, 똑같은 장치에 풍선을 매단 경우에도 실험을 해본다
북일고등학교 자기소개서 합격 자소서 북일고 자기주도학습전형 자기소개서 북일고등학교에 관심을 갖게 된 동기와 고등학교 졸업 후의 진로계획, 지원자 본인의 인성에 관하여 구체적으로 기술하십시오 ... 북일고등학교에 관심을 갖게 된 동기와 고등학교 졸업 후의 진로계획, 지원자 본인의 인성에 관하여 구체적으로 기술하십시오.(800자 이내-띄어쓰기 제외) ? ... : 202 년 12월 일 지원자 이름 : [서명] 북일고등학교장 귀하 수험번호 1번.
중고등학교 실험에의 적용 1. 성인이 사용하기에도 칼로 당근을 파내기에는 위험하다. 장갑을 끼거나, 미리 당근컵을 교사가 만들어 둔다. 2. ... 학교 상황에서 빠른 결과를 내기 위해서 소금물의 농도를 높게 잡을 필요가 있다. 6. 참고 문헌 전방욱. 식물 생리와 발달 6판 85p. ... 실험 재료 및 방법 1) 실험 재료 당근, 참외, 소금, 용기, 계량컵, 나무젓가락, 칼. 물 2) 실험 방법 1.