고교 평준화고교평준화 찬성과 반대에 관한 구체적 논의 학력의 하향평준화 학교 선택권 사학의 자율성 침해 교육의 경쟁력, 국가경쟁력의 약화 1. ... 고교평준화 반대 2 평준화 도입 이후 사교육비 부담이 '증가했다'고 생각하는 학부모 49,6%, '증가하지 않았다'는 12%로 '증가했다'고 생각하는 학부모가 4배 이상 고교평준화 ... ) 고교평준화 찬성 4 우리 국민의 절반 이상은 여전히 고교평준화를 선호하고 있는 것으로 나타났다. 비평준화 정책이 입시경쟁 과열을 부추길 뿐 아니라 결과적으로 부유층에만 유리한
비평준화 입시 제도하의 교육적 문제 -고등학교의 지나친 서열화 -중학교간 지나친 입시경쟁 -비정상적 교육과정 운영 -입시 위주의 삶 -통학거리 무시한 무리한 고교 지원 -고교 입시 ... 찬성 이유 : 고등학교 평준화정책과 학력의 하향 평준화와 관련된 주제를 주요 분석의 내용으로 삼고 있는 연구에는, 먼저 한국교육개발원에서 1978년과 1979년에 실시한 ‘고교 평준화 ... 고교평준화[高校平準化] : 지역별로 고등학교 입학시험을 치러 추첨을 통해 해당 지역에 있는 일반계 고등학교에 학생들을 나누어 배정하는 교육제도.
고교평준화의 쟁점을 찬성의 입장에서 살펴보고 대책 및 보완방안을 살펴보자. Ⅱ. 평준화 쟁점 첫째로, 학력 하향평준화 문제이다. ... 서론 고교평준화란 '학군을 단위로 교육감이 일괄적으로 전형, 추첨하는 방식'으로 고등학교 입합생의 수준과 학교 시설, 교원, 재정 등의 교육 여건 전반을 평준화하여 학교간 교육 격차를 ... 결론 고교 평준화에 대한 여러 쟁점과 논란이 있지만 이를 잘 활용하여 대책 및 보완 방안에 힘쓰는 것이 중요하다.
고교평준화 제도에 대하여 Ⅰ. 서론 1974년 서울을 시작으로 고교 평준화 정책이 실시된지 30년이 흘렀다. ... 따라서 고교평준화의 도입 배경과 이 제도를 둘러싼 논쟁 그리고 그 개선방안에는 어떤 것들이 있는지 살펴보고자 한다. Ⅱ.본론 1.고교 평준화제도의 이념과 그 내용 가)고교 평준화 제도 ... 고교평준화는 중등교육 정상화와 고교 간 격차 해소를 위해 전격적으로 단행된 정책이었다.
무제한적인 사교육의 병폐와 지역간 교육 균형발전의 실현을 목적으로 시작된 정책이 고교입학 정책인 고교 평준화제도이다. ... 체계 - 유지주장 : 고교 평준화 정책의 골격은 유지되어야 한다. ... 우리나라는 1974년에 이래로 일반 인문계 고교를 대상으로 실시해 2006년 기준, 전체 일반계고교 가운데 60%가 평준화제도에 따라 신입생을 선발하고 있으며, 일반계고교 학생 74.2%
김해는 초등학교부터 고교입시경쟁이 시작되어 다른 지역에 견주어 볼 때 사교육비 부담이 큽니다. 고교평준화는 사교육비 부담을 상당부분 해소할 것입니다. ... 학생의 학교 선택권 제한과 학교의 학생 선발 자율권 침해, 학습 경쟁력의 약화, 지역 명문고의 해체, 학습 분위기 저하, 하향평준화, 우수 ... 지금도 명문대.일류대에 가려고 입시경쟁이 치열한데 고교 평준화마저 없어진다면 경쟁이 더 심해질 게 뻔하다.
고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 추진배경과 기본방향, 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 동향, 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 부정적 결과, 향후 고교평준화제도(고등학교평준화정책 ... 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 추진배경 Ⅲ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 기본방향 Ⅳ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 동향 Ⅴ. ... 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 언론보도 Ⅵ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 부정적 결과 Ⅶ. 향후 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 방향 1.
지금 울산은 고교평준화가 실시되어 중학생들의 고교시험에 대한 부담이 거의 없지만, 내가 학교를 다닐 때는 울산이 고교비평준화 지역이라 고등학교 시험에 대한 부담이 컸다. ... 고교평준화에 대한 소고 나는 울산에서 고등학교를 나왔다. ... 더불어 사는 사회, 바른 사회, 빽 없이도 살 수 있는 사회를 위해서도 고교평준화는 지켜져야 하며 고교평준화를 폐지해야 하는 이유도 전혀 없음은 자명하다.
고교평준화 제도란, 중학교 교육이 고교입시 위주로 과열되자 교육풍토를 개선하기 위해 학교를 선택 지원하는 고교입시를 폐지한 것이다. ... 고교 평준화 정책은 다음과 같은 이유로 실시되었다. ... 확대되었고, 2004년에는 전국 23개 지역에서 고교평준화제도를 채택하였다.
효과에 관한 실증 분석’ 보고서에서 “지난 2001년 비평준화 지역과 평준화 지역 고교 1~2학년생의 성적을 분석한 결과, 비평준화 지역 고교생의 성적 향상도가 평준화지역 고교생에 ... 언론사별 고교평준화에 관한 입장 3. ... 에서는 수능 성적이 고교별 격차가 큰 이유를 고교평준화로 보고 있다.
고교평준화와 고교등급제 2-1. 고교평준화란? ... 고교평준화에 대한 나의 견해와 우리나라 중등교육이 나아갈 방향. -목차- 1. 서론 2. 고교평준화와 고교등급제 3. 주요대학들의 고교등급제 적용 사례 4. ... 또한 위에서 언급한 고교평준화를 제대로 정착시키기 위해서는 먼저 평준화 된 고교 내에서의 수준별 교육이 제도적으로 체계를 잡아 잘 정착되어야 할 것이다.
하지만 이런 취지에도 불구하고 고교평준화는 현재 학력의 하향평준화와 학생의 학교선택권 제한 문제를 중심으로 비판이 제기되어 왔다. ... 현재 우리나라교육계에서는 고교평준화제도의 유지 및 폐지여부를 둘러싸고 치열한 공방이 계속되어 왔다. ... 우리는 고교평준화의 의의와 자립형사립고의 장점과 문제점이 무엇이 있는지에 대해 살펴보고 교육의 발달을 위해서 과연 평준화가 다양성을 개발하지 못하고 학생들의 능력을 평균적으로 만드는지에
서론 고교평준화 제도는 1974년부터 도입된 제도로, 암기식? ... 고교 평준화 제도는 고교 입시를 위한 과열 경쟁 해소, 평균 학력의 증가, 학교 시설의 향상, 재수생 감소를 비롯한 각종 사회문제 해소 등이 장점으로 꼽힌다. ... 고교평준화의 보완책으로 특성화 학교(magnet school), 자율학교(charter school)가 확대 운영되고 있다.