"고교단계"의 검색결과 입니다.

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교육정책학 고교학점제 지역균형 불평등 중등평가원 삼성창원병원 고교학점제 논쟁 우열반 대학생 리더의 길

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"고교단계" 검색결과 1-20 / 7,114건

중학교 단계 진로지도가 고교 진학 후 진로성숙도와 진로결정 자기효능감에 미치는 영향 (The Effects of Career Guidance Activities at Middle Schools on Career Maturity and Career Decision-Making Self-Efficacy at High Schools)

한국열린교육학회 배상훈, 최은옥, 장창성

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.12 | 수정일 2025.05.09

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고교단계 글로벌 현장학습 사업에 대한 정책담당자 및 참여자 인식 분석 : Q 방법론의 활용 (Applying Q Methodology in research on the subjective perception of policy participants on the government support program for fostering global high school talents)

한국교육정치학회 김민규, 김정민, 이은정

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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고교단계 글로벌 현장학습 사업에 대한 정책담당자 및 참여자 인식 분석 : Q 방법론의 활용 (Q 방법론의 활용)

한국교육정치학회 김민규, 김정민, 이은정

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2017.06.14

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인적자원개발론-직업교육,고교단계,발전과정,형성기,발전기,전환기,문제점,졸업생진로,고등교육단계,전문대학,산업대학,직업훈련,직업능력개발,전달체계,직업훈련기관,한국폴리텍대학,

1교시 직업교육(고교 단계)학습목표학습자는 직업교육의 개념을 이해할 수 있다.학습자는 고등학교 단계에서 이루어지고 있는 직업교육의 현황과 문제점을 파악할 수 있다.학습자는 고교 ... 초)3. 직업교육 발전과정 - 전환기신교육체제 수립을 위한 교육개혁방안(II)(1996년)-직업교육의 중심축 이동: 실업계고교 고등교육단계(전문대학, 산업대학 등)-평생 직업교육 ... 계 고교의 직업교육에 중점-산업구조의 근대화, 수출 지향적 경제발전 정책추구1970년대-중화학분야 발전-실업계고교중심으로 인력양성(정부의 강력한 의지, 적극적 지원시책)1980년대

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.01 | 수정일 2014.10.28

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입시, 임용 제도 비판

부터 E등급까지 단계 성취도가 표시됩니다. 학사 운영기준이 학점으로 변경됩니다. 50분짜리 수업을 16회 듣고 1학점씩 받아 총 192학점을 기록해야 졸업 이 가능해집니다.고교학점 ... 제 시행 계획은 총 4단계로 이루어집니다. 1단계는 기반 마련입니다. 기반 마련은 2021년까지 시행되었습니다. 2020년에 마이스터고에 먼저 고교학점제를 도입한 후 시범운행 ... 을 거쳤습니다. 2단계는 운영체제로의 전환입니다. 2022년부터 본격적인 고교학점제 운영체계로 전환되었습니다. 일반고보다는 마이스터고를 위주로 도입되었습니다. 3단계는 제도의 단계

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.17

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[공적조서] 학생 선택형 교육과정 및 자율형 교육과정에 공적을 세운 교사에 대한 공적조서 작성 예시입니다. 학생 선택형 교육과정 및 자율형 교육과정 공적조서 작성은 매우 어렵습니다. 따라서 본 자료를 통해 이 같은 고민을 말끔히 해결하시길 바랍니다.

[서식 1]2024년도 고교학점제 유공 교육감 표창 대상자 명단순지역소속직 급성 명재직기간과거포상경력나이스번호(기관은 생략)공 적 요 지1○○○○고교사○○○15년10월교육감 ... (2016)000000000고교학점제 학교단위사업 부문의 선택형 교육과정 및 자율형 교육과정을 내실있게 운영하여 고교학점제 현장 안착 지원에 이바지함※ 포상 경력은 교육감 표창 이상 ... ○○로 16, 101동 1802호 (○○)직 업공무원소 속○○고등학교직 위교사직 급교사추천훈격교육감 표창추천순위1공적분야학교 단위 사업공적기간1년 10개월공적 요지(70자 이내)고교학점

서식 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.07.01

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2015 개정교육과정의 핵심내용과 방향과 고교학점제와 교육적으로 시사점

학과:학번:이름:2015 개정교육과정과 고교학점제, 그에 따른 교육적 시사점에 대해 살펴보고자 한다. 먼저, 2015 개정교육과정에 대해서 알아보자. 본 교육과정은 2015년 ... 에 고시된 10번째 교육과정으로 문·이과 통폐합 교육과정을 슬로건을 앞세우고 있다. 고교 학점제의 일환으로 보고 있으나 이는 차기 교육과정으로 넘어간 상태이다. 다음과 같은 맥락 ... 의 이유로 2015 개정교육과정과 고교학점제를 함께 살펴본 이유라 추측해 볼 수 있다. (고교학점제는 밑에서 더 살펴볼 계획이다.)2015 개정교육과정의 핵심내용은 다음과 같

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.19

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이화여대 [A+자료] 소논문-고교학점제에 대한 찬반 논쟁과 새로운 통찰 및 해법

을 5단계, 3단계, 이수 여부로 평가한다. 고교학점제는 학생들이 자유롭게 과목을 선택할 수 있으므로 상대평가 아래에서는 소수 과목을 듣지 않을 것이다. 상대평가 구조는 낮은 등급 ... 213****이**고교학점제에 대한 찬반 논쟁과새로운 통찰 및 해법1. 교육과정 쟁점: 고교학점제교육부는 2017년 11월 27일, ‘고교학점제 추진 방향 및 연구학교 운영계획 ... ’을 발표하며 ‘22년 도입을 목표로 고교학점제를 준비해나갈 계획임을 밝혔다(진영효, 2017). 고교학점제란 학생이 기초 소양과 기본 학력을 바탕으로 진로와 적성에 따라 과목

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.07.27

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교육정책 및 교육이슈 분석 - 고교학점제

하고, 이수기준에 도달한 과목에 대해 학점을 취득·누적하여 졸업하는 제도이다.□ 정책 방향 및 로드맵 제시◦ 「고교학점제로 진로 맞춤형 교육 추진」 대선공약 제시(’17.4)※ (1단계 ... ) 학교 내 선택교육 (2단계) 학교 간 연합 (3단계) 지역사회 연계 (4단계) 온라인 기반◦ ｢고교학점제 추진 방향 및 연구학교 운영 계획｣ 발표(’17.11.27.)◦ ｢고교교육 ... 도입을 위해 필요한 선결과제들을 단계적으로 해결해 나가야 한다.□ 참고문헌- 안상진(2017).고교학점제 도입과 고교평가 혁신.교육비평.(40).76-98- 정광희 외(2017

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.09

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고교 다양화의 특성 및 실태 PPT

고교다양화의 특성 및 실태차 례 고교 다양화 I 현행 고등학교 유형별 비교 II 고교 다양화의 특징 III 고교 다양화의 실태 IVI. 고교 다양화 고교다양화 정책이 걸어온 길 ... 2. 자율화 , 다양화된 교육체제 3. 고교다양화 300 프로젝트 4. 고교체재 개편고교다양화 정책이 걸어온 길 1 Ⅰ. 고교 다양화자율화 , 다양화된 교육체제 2 Ⅰ. 고교 다양 ... 화 고교다양화 프로젝트 1. 기숙형고 , 마이스터고 , 자율형고 도입 운영 2. 학교특색 살리기 플랜 추진 지방교육자치의 내실화 1. 지방교육행정기관의 조직 · 정원 결정 권한

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01 | 수정일 2024.12.31

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고교학점제 유공 기관에 대한 교육감 표창 공적 조서 작성 예시입니다. 기관 표창 공적조서 작성은 매우 어렵습니다. 따라서 본 자료를 통해 이 같은 고민을 말끔히 해결하시길 바랍니다.

[서식 1]2024년도 고교학점제 유공 교육감 표창 기관 명단순지역소속직 급성 명재직기간과거포상경력나이스번호(기관은 생략)공 적 요 지1○○○○고교장○○○0년 4월원격수업 운영 ... (20.12.18.)고교학점제 학교단위사업 부문의 선택형 교육과정 및 자율형 교육과정을 내실있게 운영하여 고교학점제 현장 안착 지원에 이바지함※ 포상 경력은 교육감 표창 이상[서식 ... 단위 사업) 운영 유공공적 요지(70자 이내)고교학점제 학교단위사업 부문의 선택형 교육과정 및 자율형 교육과정을 내실 있게 운영하여 고교학점제 현장 안착 지원에 이바지함.조사

서식 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.07.01

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[A+ 레포트] 고교학점제 도입에 대한 제도설명, 개선방안, 견해를 서술하시오.

변화하고 나아가야 할 방향인 것은 사실이다. 하지만 모든 변화는 점진적이고 단계적으로 이루어 질 때 가장 안전하며 큰 실패와 위험을 줄이수 있다고 생각한다. 따라서 고교학점제는 충분 ... 고교학점제 도입에 대한 개선방안 및 견해를 서술하시오. 교육부는 고교학점제를 2018년부터 시범 운영하고 2022년부터 전면 도입 시행할 예정이다. 이런 가운데 서울은 당초 정부 ... 계획보다 3년 더 앞당긴 2019년부터 자율고를 포함한 모든 일반고에서 개방형 선택 교육과정을 편성?운영할 수 있도록 한다는 계획을 발표하기도 했다. 고교학점제란 학생들이 교과

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.09.09 | 수정일 2024.11.15

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고등학교 교육을 말하다 독후감

다는 것이 고교교육 정상화의 가장 중요한 이유라는 지적이다. 이와 함께 수능과 함께 3단계 정도의 기본 수준을 설정하는 단계에서 학교 유형평가를 통해 본격적인 대입전형을 실시 ... 하는 것이 적절하다는 의견이 제시되고 있다. 다음으로 많이 언급된 내용은 2025년 전면 시행될 예정인 고교학점제에 관한 것이다. 실제로 고교학점제는 준비단계부터 실현가능성, 효용 ... 성, 복리후생 불평등에 대한 논의는 물론, 준비단계부터 준비가 부족하다는 주장이 끊임없이 제기됐다고 한다. 오는 2023년에는 고교 1학년이 고교학점제를 전면 수용하는 원년이 되

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.25

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((강추자료A+)) 고교학점제 개념, 해외사례 및 제도도입 찬반입장과 이에 대한 나의 견해 - 고교학점제 연착륙 방안을 중심으로

면 다음과 같다.2. 고교학점제의 개념1) 학점의 의미정책 및 실행개념에서는 ‘학점’이란 단계 및 교과목에서 정한 일정한 학습량의 단위로 기존의 1단위(50분을 기준으로 17회를 이수 ... 고교학점제 개념, 해외사례 및 제도도입 찬반입장과 이에 대한 나의 견해-고교학점제 연착륙 성공요건을 중심으로-1. 서론최근 한국을 비롯한 전 세계적인 담론의 키워드는 ‘4차 산업 ... 으며, 미래형 창의·융합 인재 육성을 위한 다양한 교육 정책이 추진되고 있다.이러한 교육 정책의 중심에 2025년부터 시행되는 ‘고교학점제’가 있다. 이를 통해서 우리 교육의 패러다임

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| 리포트 | 8페이지 | 2,700원 | 등록일 2021.12.04

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[교육사회학] 2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고 외국어고 국제고의 존치가 확정되었습니다. 이 일을 놓고 한 신문은 자사고 외고 국제고 존치 확정

가 폐지되어 고교서열화 문제가 해결된다고 하더라도 대학은 여전히 서열화되어 있기 때문이다. 우리 사회에는 보이지 않은 3단계의 경쟁이 존재한다. 1단계는 고등학교 입학 경쟁이다. 2 ... 가 확정되었습니다. 이 일을 놓고 한 신문은 ‘자사고·외고·국제고 존치 확정…서열화 방치’ 라며 고교서열화로 인한 과도한 사교육 등의 부작용을 부각했습니다. 다른 한 신문은 ‘자사고 ... 다는 입장을 밝혔다. 애당초 치열한 찬반양론이 있었던 의제이었던 만큼 존속 결정 이후에도 논란은 지속되고 있다. 고교 서열화를 우려하는 입장과 지나친 평등주의를 우려하는 입장이 맞서

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.01

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고교학점제 조사 보고서

신청 이전의 과목설명회 등의 활동들이 해당한다.3단계, 수업은 교사가 수업을 운영하는 단계이다. 고교학점제의 수업은 한 교실에서 대부분의 수업을 진행하는 기존 수업 운영 방식 ... 목차I. 서론 3II. 본론 31. 고교학점제 정의 32. 고교학점제 도입 배경3. 고교학점제 목적4. 고교학점제 운영과정5. 고교학점제 현황6. 고교학점제 적용사례7. 고교학점 ... 제 문제점 및 해결 방안8. 고교학점제 기대효과I. 서론4차 산업혁명의 가속화로 인한 사회 변화에 따라 국가가 양성하고자 하는 인재상이 변화되고 있다. 미래 사회에 대비하여 학생

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| 리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.11.03

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고교학점제 기본계획

고교학점제 조성사업1. 근거○ 국정과제 50-2 「진로맞춤형 고교체제 전환」○ 2021. 제2차 국가시책 특별교부금 고교학점제 도입 기반 조성 사업 지원 계획 안내(교육부 고교 ... 교육혁신과-160, 2021.1.13.)2. 추진배경○ 고교학점제 전면도입에 앞서 모든 학생의 소질과 적성, 진로에 맞는 다양한 학습기회 보장을 위한 단위학교 교육역량 강화 필요 ... 체 조성 지원3. 고교학점제 제도 개요□ 고교학점제 제도 도입 일정 (8.17. 발표 ‘고교교육 혁신방향’)학점제 도입기반 마련(’18~’21년)⇒학점제 제도 부분 도입(’22

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.30

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성공적인 고교학점제를 위한 방안

하는 등 일부 요소를 도입할 예정이다. 이는 실제 학 교 현장에서 안정적인 준비를 위한 것이며, 학점제 방향 설정 단계에서 이미 계획된 사항이다.고교학점제를 도입하는 이유는 학생 ... 1. 서론고교학점제란 '학생이 기초 소양과 기본 학력을 바탕으로 진로·적성에 따라 과목을 선택하고, 이수기준에 도달한 과목에 대해 학점을 취득·누적하여 졸업하는 제도'이다(교육부 ... , 2021). 우리나 라는 2025년 고교학점제 전면 적용을 목표로 2022년부터 고교학점제도를 부분 도입하기 시작한 다. 2018년부터는 연구·선도학교를 고교학점제를 시범운영

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| 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.10

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고교학점제 [개념, 쟁점, 문제점, 개선 방안, 개인적인 생각]

적으로 도입하기 시작하고, 2025년부터는 고교학점제를 본격적으로 시행하는 로드맵을 마련하였다. 3) 고교학점제 현황 교육부에 따른 고교학점제는 3단계에 걸쳐서 도입될 예정이다. 먼저 ... , 고교학점제의 제1단계는 2018년부터 2021년까지 진행되는데, 이 단계에서는 고교학점제와 관련한 정책들을 연구하고, 시범학교 선정과 운영을 통해서 제도의 기반을 마련하게 된다 ... . 다음으로 제2단계에서는 2022년부터 2024년까지 진행되는데 고교학점제를 부분적으로 도입하여, 제도를 개선하고 보완하는 과정이 진행된다. 마지막으로 제3단계에서는 2025년

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| 리포트 | 7페이지 | 7,000원 (5%↓) 6650원 | 등록일 2021.09.22 | 수정일 2024.08.20

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교육사회학 ) 자사고 외고 유지... 지역 인재 20 이상 선발해야 라는 헤드라인으로 과거에 비해 일부 보완책이 추가된 것을, 또 다른 신문은 자

확정…서열화 방치’ 라며 고교서열화로 인한 과도한 사교육 등의 부작용을 부각했습니다. 다른 한 신문은 ‘자사고·외고 유지... 지역 인재 20% 이상 선발해야’ 라는 헤드라인 ... 존치 확정…서열화 방치’ 라며 고교서열화로 인한 과도한 사교육 등의 부작용을 부각했습니다. 다른 한 신문은 ‘자사고·외고 유지... 지역 인재 20% 이상 선발해야’ 라는 ... . 목차 1. 특수 목적 고등학교의 존치로 인해서 과도한 고교서열화가 야기된다는 의견에 동의하는 근거 - 교육사회학의 다양한 이론과 연구 2. 특수 목적 고등학교의 존치로 인해서 과도

방송통신대 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.05.23

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