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"개정7차국어" 검색결과 1-20 / 2,455건

  • 현장 국어 교육의 반성과 지향-개정 7차 교육과정의 적용에 부쳐- (The Reflection and Aim at the Korean Education)
    한국초등국어교육학회 류성기
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.02.12 | 수정일 2025.02.15
  • 현장 국어 교육의 반성과 지향 : 개정 7차 교육과정의 적용에 부쳐 (개정 7차 교육과정의 적용에 부쳐)
    한국초등국어교육학회 류성기
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 7차교육과정,개정국어과교욱과정,화법과작문,천재교육교과서
    소통의 문제 해결 ③ 시청각 보조 자료 이용 ⑶ 화법의 태도 ㈎ 말하는 이의 태도 ㈏ 듣는 이의 태도 7 차 교육과정 ‘ 화법 ’ 과목 내용체계지식 o 화법의 성격 o 화법 ... 과 생산의 점검과 조정 - 사회적 상호 작용의 점검과 조정 개정 국어과 교육과정 ‘ 화법 ’3. 내용 나 . 세부 내용 ( 3) 담화 유형 ( 마 ) 협상 ① 협상의 개념 , 목적 ... 하고 진행 절차 알기 O 협상을 통해 문제를 해결하는 방법 이해하기 O 상대의 의견을 존중하는 표현 방법 활용하기2009 개정 국어과 교육과정 ‘ 화법과 작문 Ⅱ ’ 담화 유형 o
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.10
  • 7차 개정교육과정 중등 국어 해설
    개정 교육과정 내용 - 듣기 [7학년·8학년·9학년·10학년]성취기준내용요소의 예담화의 수준과 범위(1)수업을 듣고 교과 특성을 고려하여 중요한 내용을 메모한다.?학습을 목적 ... 의 내용에서 추론하기?신문, 방송 등 책의 인기에 작용한 여러 요건 파악하기?인기 도서에 반영된 당대의 문화적 기호를 비판적으로 분석하기개정 교육과정 내용 - 쓰기 [7학년·8학년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.01.18
  • 개정7차 국어교과서의 특징
    개정 7차 국어교과서의 분석 2007 개정 국어 교과서는 그야말로 ‘매력이 넘치는 교과서’이다. 다양한 삽화와 붙임딱지 그리고 애니메이션)이 학습 소재로 급부상한 것 모두 어린 ... 성 : 개정 7차 국어 교과서에서는 듣기?말하기, 쓰기, 읽기의 단원명을 통합하여 교사가 교과서를 유기적으로 이용하도록 하였다. 그러나 단원 순서대로 수업을 진행할 경우 문제가 생기 ... 다.그러나 개정 교과서는 학습자에게 외적으로만 매력이 있는 것은 아니다. 7차 교과서에 비해 학습 도우미의 역할 비중이 높아져 좀 더 친절한 교과서가 되었다. 다만 몇 개의 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.12
  • 7차 교육과정과 2007 개정 교육과정(중학교 국어과목 문법교육 부분)의 비교, 중학교 국어 문법교육
    와 2007 교육과정 비교와 교과서 분석Ⅰ. 7차 교육과정과 2007 개정 교육과정의 비교1. 내용? 내용체계국어지식ㆍ국어의 본질-언어의 특성-국어의 특질-국어의 변천ㆍ국어의 이해와 탐구 ... -문법교육 7차와 2007 교육과정 비교와 교과서 분석목차Ⅰ. 7차 교육과정과 2007 개정 교육과정의 비교21. 내용2? 내용체계2 22? 학년별 내용2232. 방법5553 ... 항목 선정과 배열의 틀을 답습하고 있지는 않은가?142. 학습량 과다와 탐구학습 방법 구사의 어려움143. 국어지식과 기능 사이의 연계 필요15※ 참고 자료15문법교육-7차
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.05 | 수정일 2017.04.12
  • 7차/7차 개정 교육과정 비교 < 7학년, 국어>
    교육과정 비교(7학년)영역제7차 교육과정2007개정 교육과정비고듣기(5)메모하면서 듣는 습관을 지닌다.⑴ 수업을 듣고 교과 특성을 고려하여 중요한 내용을 메모한다.(5)→(1 ... 과 효과를 이해한다.7차 8학년 국어지식(5)에서 이동⑶ 품사의 개념, 분류 기준, 특성을 이해한다.7차 9학년 국어지식(3)에서 이동⑷ 표현 의도에 따라 사동ㆍ피동 표현이 달리 ... 의 내용이 다르게 이해될 수 있음을 안다.7차 8학년 문학(4)에서 이동⑶ 건의하는 글을 읽고 주장의 합리성과 수용 가능성을 평가한다.⑷ 특별한 경험을 기록한 글을 읽고 글쓴이의 경험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.13
  • 개정 7차 국어과 교육과정을 읽고
    국어과 교육과정을 읽고지금 우리 국어과 교육과정은 제 7차 개정 교육과정이다. 교육과정의 전면적, 주기적 개정 정책에 비해 개정 국어과 교육과정은 수시 개정 체제의 형식을 띠 ... 고 급변하는 교육적 환경과 요구에 대해 탄력적으로 운영? 개정할 수 있도록 한 점에서 의의가 있다. 제7차 국어과 교육과정의 내용 범주를 본질, 원리, 실제로 구분했던 것에 대해 ... 3차와 제4차 교육과정의 지도 내용 영역 구분 방식을 조화시켜 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 언어, 문학으로 구분하여 제시하였다. 그리고 제7차에서는 학습자의 창의적 국어사용 능력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.02
  • 국어과 7차-7차개정 내용 비교
    Report - 국어과 교육 Ⅱ개정 교육과정과 제 7차 교육과정의 한 영역 비교,이를 교실 실천을 할 경우의 실제적 유념제출일 : 2009. 11. 28류 덕 제 교수님1. 개정 ... 의 내용이 국어에 대한 지식이라기보다는 국어 생활에 필요한 국어 규칙이라는 점을 고려하였기 때문이다. 이는 개정 7차 교육과정의 중점 목표인 학습자 중심 교육과도 연관된다. 국어 ... 교육과정의 대두현재 학교 현장에는 개정 교육과정과 제 7차 교육과정이 혼재되어 있다. 현재 1학년과 2학년은 개정 교육과정에 해당하는 교과서로 학습하고 있으며, 3학년과 4학년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.14
  • 국어교육 / 음운, 발음, 표기의 연계 교육의 중요성(7차교육과정의 문제점과 2007개정 교육과정 비교) / 음절의 끝소리 규칙에 관한 수업 시연 중심으로
    음운ㆍ발음ㆍ표기의 연계 교육의 중요성- 음절의 끝소리 규칙에 관한 수업 시연 중심으로 -- 목차 -1. 서론2. 현황2.1. 7차 교육과정과 교과서의 문제점2.2. 2007 개정 ... 의 연계에 한정하여 논의를 진행하기로 한다. 지금부터 구체적으로 7차 교육과정의 중학교 생활국어와 고등학교 문법 교과서를 대상으로 그 양상을 살펴보고자 한다.먼저 7차 국어과 교육 ... 과 표기와의 관련성이 드러나지 않는다. 이는 음운, 발음, 표기가 밀접하게 관련되어 있고 이들이 연계되어 교육될 때 효과적이라는 점을 반영하지 않은 것이다.7차 국어과 교육과정의 문법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.03
  • 국어과에서 7차 교육과정과 개정 7차 교육과정과의 비교
    < 초등국어 교육의 이해 >국어과에서 7차 교육과정과 개정 7차 교육과정과의 비교Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과 교육과정 개정의 중점으로 살펴본 7차와개정 7차 교육과정의 비교1. 담화 ... 7차 교육과정이 등장하게 되었는가에 대해 이전(7차) 교육과정과의 비교를 통해 알아보고자 한다.먼저, 국어과에서 7차 교육과정과 개정 7차 교육과정의 차이는 2009학년도 공립 ... 은 7차와의 다른 성격을 지니고 있다. 다음에서 개정 7차와 7차 교육과정의 차이점을 7차 개정교육과정의 특징을 중심으로 살펴보고자 한다.Ⅱ. 국어과 교육과정 개정의 중점으로 살펴본
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.16
  • 개정7차 초등 국어 수업모형
    ‘’ 지도- 교사가 구체적으로 시범 보일 수 있는문제 해결 과정이나 언어 사용 기능 영역- 국어지식 or 문학 영역의 개념 학습 or 이해 학습- 학습 내용이 새롭거나 어려운 경우, ... 성 지식 및 전략을사용하여 as일정한 절차언어 활동을 실행or과제를 해결하는 단계2. 문제 해결 학습모형학습자 주도의 문제 해결 과정을 강조‘’ 학습자 중심의 학습 모형국어과 ... -최선의 아이디어 선택-다양하게 생성된 i''를- 적용하기-th아이디어 적용/문제해결-아이디어 적용 결과 평가4. 지식 탐구 학습 모형th 구체적인 국어 사용 사례or 자료의 검토
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.14
  • 7차 개정 국어과 지도방법
    ■「7차 교육과정」쓰기(작문) 영역의 관련 내용 정리.- 관련 이론 -1. 쓰기의 개념'쓰기'는 체험, 상상, 사유한 바를 주제에 맞추어 논리적 문장으로 질서화 하는 행위이 ... 게 되는 것이다.마. 통합 중심의 쓰기 교육(범교과적 작문)범교과적 쓰기라고 하면, 작문이 국어 교과 범주에서만 운용되는 것이 아니라, 내용 교과의 학습을 위해서 운용되는 것을 말 ... , 광고문, 안내문의 차이점(중1-2 생활국어)구분기사문보고문광고문안내문개념육하 원칙에 따라 사실이나 정보를 객관적으로 전달하는 글어떠한 주제에 대하여 조사하거나 연구한 결과를 정리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.22
  • 초등 국어 7차 개정 교육과정 어휘
    ·창달: 의견, 주장, 견해 따위를 거리낌이나 막힘이 없이 자유롭게 표현하고 전달함.·심미: 아름다움을 살펴 찾으려는. 또는 그런 것.·서답형: 주어진 물음이나 지시에 따라서 피험자 스스로 답안을 작성하는 문항형식.·포트폴리오: 주어진 물음이나 지시에 따라서 피험자 스..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.01
  • 7차 개정 교육과정 초등 국어 분석
    ★ 7차 개정 국어교육과정의 특징:말하기 듣기 영역을 중심으로7차 개정 초등학교 교육 과정은 국어과 교육의 성격 규정, 교육 내용의 체계화, 교수 학습 방법 및 평가 방법에 관한 ... 함으로써 국어과 교육을 통한 전인의 성장을 강조하고 있다는 점이 또 다른 특징의 하나이다.7차 개정 교육 과정은 7차 교육 과정과 마찬가지로 국어과 교육의 내용을 듣기, 말하기 ... 사항의 상세화, 명료화 등에 중점을 두어 개정하였다. 이 중에서 교육 내용을 체계화하기 위한 준거 틀로서 내용 체계를 실천한 것이 주목되는데, 즉, 7차 교육 과정에서는 국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.21
  • 국어과 7차교육과정과 개정7차교육과정의 차이점
    현재의 ‘7차 국어과 교육과정’과이를 부분적으로 개정한 ‘2007 개정 국어과교육과정’의 차이점1. 성격? 수준별 교육과정 유지했으나 수준별 교육의 단위가 바뀌었다.(설명 ... 을 구체적으로 제시한 것은 역설적이다.? 기존 7차 교육과정은 간단히 교육 내용만을 제시했으나 개정 7차 교육과정은 교육 내용을 더 상세하고 친절하게 제시했다.- 상세하고 구체적인 ... 이 증가하였고 결과적으로 학습수요자에게 부담을 주게 된다.2. 영역? 종전에는 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학으로 구성되어있었으나 개정된 2007년 교육과정에서는 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.16 | 수정일 2016.05.24
  • 7차 국어 교육과정 vs 개정 7차 국어교육과정의 비교 분석
    국어과 교육과정 비교/분석(7차 교육과정vs개정 7차 교육과정)과목명담당교수제출자■ 개관 및 구성체제1) 7차 교육과정성격, 목표, 내용, 교수학습방법, 평가 등 5가지 항목 ... 진술 방식을 버리고 , , 를 중심으로 목표를 진술하였다.2) 개정 7차 국어과 교육과정의 성격: 총괄목표와 구체적 하위 목표로 구분하고 교과 목표를 학습자 중심으로 제시 ... ) 개정 7차 국어과 교육과정의 목표: 내용 체계를 를 중심으로 설정하되, 내용 요소를 , , 으로 구분하여 제시하였다.▶ ‘목표’측면에서 변화된 부분 비교1) 내용체계 설정에 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.19
  • 7차 개정 국어과 교육과정 비교 10학년
    교육과정 비교(10학년)영역제7차 교육과정2007개정 교육과정비고쓰기(2)상황에 따라 내용을 적절하게 생성하여 글을 쓴다.(1) 면담을 통해 자료를 수집하여 주변 인물에 대한 ... 를 발전시키고자 하는 태도 기르기’에 해당(1) 언어와 주변 세계의 관계를 안다.(3) 문법 요소들의 기능을 안다(4) 문장의 짜임새를 안다.(6) 문법에 맞게 국어를 사용한다.(7 ... 하여 글을 고쳐 쓴다.(6)창의적으로 글을 쓰려는 태도를 지닌다.문법(2) 국어의 개략적인 역사를 안다.(1) 국어의 역사를 이해한다.(2)→(1)(2) 국어의 음운 규칙을 안다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.13
  • 개정7차 2학년 국어5 단원을 안
    국어(쓰기)과 수업 설계안【을안】1. 단 원 : 2-1-5. 무엇이 중요할까? (3/4)2. 일 시 : 2009. 05. 29(금) 1교시3. 대 상 : 2학년 1반 28명4 ... . 장 소 : 2학년 1반 교실5. 지도교생 : (인)지도교사교과지도교사교육실습부장교 감결재국어(쓰기)과 수업 설계안가. 본시 교수?학습 과정안일시2009. 5.29 (금) 1교시대상 ... 세요. 눈이 어떻게 생겼나요?S5 동그랗게 생겼습니다.S6 가운데 부분이 까맣고, 하얀 부분도 있습니다.T5 친구가 눈을 어떻게 움직이나요?S7 눈동자를 이리저리 움직입니다.S8 눈
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.07
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