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중학교 국어 단원 고쳐쓰기 지도안 수필 개요 예시 중등 수업지도안 글쓰기지도
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"감동과즐거움을주는글쓰기수업지도안" 검색결과 1-8 / 8건

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    [수업지도안] 중학교 1학년 국어 교수학습 과정안으로 단원은 <감동과 즐거움을 주는 글쓰기>입니다.
    (국어)과 교수?학습 지도안대 상1학년 ○반장소교실일시수업자○○○단원명3. (2) 감동과 즐거움을 주는 글쓰기차시1/2수업 형태강의식, 모둠활동수업 자료교과서, 학습지, 컴퓨터 ... 을 보고 느낀 점 나누기? 학습 목표 낭독 및 배울 내용 확인하기전개(30분)예상 독자를 고려하여서 감동이나 즐거움을 주는 짧은 글 쓰기? 감동이나 즐거움을 주는 글쓰기의 방법 ... 어 선물하도록 하는 활동을 한다.- 책갈피 만드는 영상을 보여준다.- 교사의 예시 작품을 보여준다.? 감동이나 즐거움을 주는 글쓰기의 방법을 이해한다.? 예상 독자를 선정하여 예상 독자
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.16
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    중학교 국어 수업지도안으로 단원은 <감동이나 즐거움을 주는 글쓰기>입니다. 각종 연구수업을 비롯해 공개수업 등에 적합하도록 제작되었습니다.
    중학교 국어 수업지도안- 감동이나 즐거움을 주는 글쓰기 -1. 수업 개요학교급중학교학년군7~9학년영역(내용)쓰기차시5차시교육과정 성취기준2936-3. 독자에게 감동이나 즐거움 ... 2936-3. 독자에게 감동이나 즐거움을 주는 글을 쓸 수 있다.성취수준상독자에게 감동이나 즐거움을 주는 글을 능숙하게 쓸 수 있다.중독자에게 감동이나 즐거움을 주는 글을 쓸 수 ... 있다.하독자에게 주는 감동이나 즐거움이 다소 부족한 글을 쓸 수 있다.평가 항목? 삶의 경험 속에서 감사의 상황을 잘 찾아낼 수 있는가?? 독자에게 감동이나 즐거움을 주는 글을 쓸
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.16
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    중학교 국어 수업지도안 예시 <경험을 바탕으로 한 글쓰기
    중학교 1학년 국어수업지도안 예시수업 설계 및수업지도안`경험을 바탕으로 한 글쓰기수업 설계학년(학기)1학년(2학기)단 원4. 성장으로 가는 길(비상 교육)성취 기준[9국03-05 ... ] 자기 삶과 경험을 바탕으로 하여 독자에게 감동이나 즐거움을 주는 글을 쓴다.핵심 역량√자기 성찰·계발 역량수업 주제자기 삶과 경험을 바탕으로 독자에게 감동이나 즐거움을 주는 글 ... 에서 자신이 쓴 글을 읽는다. 다른 사람이 발표를 할 때 경청하며 듣는 태도를 기른다. 글의 진솔성, 완성도를 기준으로 수행평가를 실시한다.3~4차시 수업지도안학습 목표자신의 삶과 경험
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.14
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    중등 시교육 수업지도안 예시
    단원 교수· 학습의 유의점6. 학습 전 준비 사항Ⅳ. 본시 학습의 개관1. 소단원 개관2. 교수 · 학습 모형3. 본시 교수 · 학습 지도안Ⅴ. 학습 지도 자료1. 모둠 활동 활동 ... 보다는 능력에 차이가 있는 학생들을 한 모둠으로 구성해주는 것이 바람직하다.3. 본시 교수 · 학습 지도안교과명중학교국어 1-1[미래엔]학년-학기1-1일시2021. 5. 4. (화)쪽수 ... : (1) 햇비Ⅱ. 대단원 학습 목표? 비유와 상징의 표현 효과를 바탕으로 작품을 수용하고 생산할 수 있다.? 자신의 삶과 경험을 바탕으로 하여 독자에게 감동이나 즐거움을 주는 글
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.04
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  • 자료 표지
    국어 임용고시 2차 준비 지도안3
    이 담긴 글쓰기’를 학습할 것임을 안내한다.?차시 예고2-12-2국어과 본시 교수?학습 지도안단원명세상과 주고받는 글 / 감동이 담긴 글쓰기차시3학습 목표1. 감동이나 즐거움을 주 ... 국어과 본시 교수?학습 지도안단원명세상과 주고받는 글 / 자료가 있는 글 읽기차시1~2학습 목표1. 글의 내용을 이해할 수 있다.2. 글에 사용된 자료를 분석하고 자료의 효과 ... 는 글의 특성을 이해할 수 있다.2. 자신의 경험을 바탕으로 글의 내용을 선정할 수 있다.3. 감동이나 즐거움을 주는 글의 효과를 알 수 있다.학습 단계교수?학습 활동자료 및유의점
    시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.27
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  • 자료 표지
    교수학습 지도안 표본
    ··········································································· 5(1) 본시 교수·학습 계획※ 본시 교수·학습에 적용할 모형※ 내용의 영역과 기준(2) 본시 교수·학습 지도안 ······························································· 85 ... 하는 데에 중점을 두도록 한다.(2) 단원의 학습목표?특별한 경험을 기록한 글을 읽고 글쓴이의 경험에 비추어 자신의 삶을 성찰한다.?생활 체험을 바탕으로 독자에게 감동이나 즐거움을 주 ... ?가치 있고 감동적인 경험을기록한 글[쓰기 5] 자신의 생활 체험을 바탕으로독자에게 감동이나즐거움을 주는 글을쓴다.?수필의 내용적·형식적 특성 이해하기?생활 체험에서 독자에게 감동
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.17 | 수정일 2017.04.19
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  • 자료 표지
    국어과 쓰기 학습지도안입니다. 천재교과서 중 1-1. 2단원의 별명을 찾아서
    으로 감동이나 즐거움을 주는 글을 쓸 수 있는 능력을 키울 것이다. 1단원 ‘마음을 담은 언어’ 시간에 다른 사람을 위로하거나 격려하는 글을 쓴 경험을 떠올려, 글쓰기 활동 ... 국어과 학습지도안과목국어교재연구담당학번이름주제쓰기 학습 지도안1. 아름다운 삶과 글(1) 햇빛이 말을 걸다(2) 턱수염(3) 별명을 찾아서Ⅰ. 단원 개관사람은 누구나 많은 일 ... 을 담은 글을 쓸 때 유의할 점을 안다.· 자신의 생활 체험을 바탕으로 감동이나 즐거움을 주는 글을 쓸 수 있다.교수 ·학습방법직접 교수법창의적 사고 전
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.12
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  • 자료 표지
    [국어학습지도안] 국어 중1-2 4.시의세계 연구수업지도안(협동모듬학습)
    을 심상이 잘 드러나도록 표현할 수 있다.(3) 모둠협동학습을 통해 새로운 문학작품을 창작할 수 있다.(4) 시를 읽고 느낀 문학적 감동을 여러종류의 글쓰기 방법으로 표현할 수 있다.2 ... 에서 돌려 읽고, 전체 내용을 마지막으로 가다듬는다?발표 및 감상-모둠별로 발표자를 한 명 정하여 발표한다. 나머지 모둠은 모둠별 상호평가를 하도록 한다.5. 본시 학습 지도안단원4 ... 는 실마리를 제공하고자 하였다.넓고 다채로운 시의 세계를 더듬어 나아가는 데 왕도가 있을 수 없지만, 이 단원에서 다루는 학습 내용을 통해 시가 주는 즐거움과 아름다움을 느끼
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.15
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2025년 07월 19일 토요일
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