어떻게 가르칠 것인가? (구체적인 방법 제시) - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. ... 있는데 본론에서는 성인학습자를 어떻게 가르칠 것인지 주요 학습 이론과 교수법 등을 통해서 제시할 것이다. Ⅱ. ... 하지만 이 중에서 대화식 교수법을 중심으로 성인학습자를 가르칠 것이다. 대화식 교수법은 질문을 활용해서 교수-학습을 엮는 것으로 이루어진다.
가르친다는 것의 의미 ‘가르친다는 것’의 의미를 읽으면서 교육에 대해 더 넓고 깊게 생각 해 보는 기회가 되었다. ... 교육자가 되고자 하는 학생으로서 교육적 의미를 음미해 보고 진정한 가르침에 대해 곰곰이 생각 해 보면서 가르친다는 것이 정말 쉽지 않은 것임을 또 한 번 깨우친다. ... 이 책을 읽으면서 교사는 가르치는 사람이 아닌 삶의 안내자로서 학생과 서로 도움을 주고받는 존재라는 생각이 들었다. 아이들은 삶의 과정을 교사에게서만 배우지 않는다.
‘가르친다는 것’의 의미를 읽고 『‘가르친다는 것’의 의미』라는 책은 우리가 교사에 대해, 교사의 교육행위에 대해 무심코 알고 있었던 것을 다시 한 번 의미 있게 설명해주고 있다. ... 작년에 멘토링을 하여서 초등학생 5학년 남자아이를 가르친 적이 있다. 그런데 실제로 가르치러 가기 전에 사전 연수를 받는 과정에서 아이에 대한 정보를 간략하게 받았었다. ... 이 상황에서 교장이 교사로 존재하기 위해서는 말해야 할 것과 말하지 말아야 할 것, 짚고 넘어가야 할 것과 그냥 넘어가도 될 것을 알아야 한다.”라고 말하고 있다.
이러한 가르침은 내가 생각하는 좋은 교사의 모습이기도 하다. Ⅳ. 4장 ‘가르친다는 것의 의미’가 나에게 준 의미 ‘가르친다는 것의 의미’라는 책은 나에게 좋은 교사가 가진 모습들을 ... ‘가르치는 것의 의미’라는 책이 나에게 중요한 질문에 대해 완전한 해답을 줄 것이라고는 기대하지 않지만 나에게 질문의 해답을 찾아가는 방향을 제시해 줄 것이라는 기대를 하고 책을 읽기 ... . Ⅰ. 1장 단순한 교사를 넘어서서 교육대학교에 들어오기 전에 아이들을 좋아하고 누군가를 가르치는 것을 좋아하기에 초등교사가 되려는 생각을 가지고 있었다.
지금까지 교사는 가르치는 사람이라는 생각만을 해왔을 뿐, 가르친 것에 대한 책임도 당연히 뒤따른다는 것을 전혀 생각하고 있지 않았던 것이다. ... ‘가르친다는 것의 의미’ 독후감 이 책의 두께는 참 얇지만 내용은 얇지 않았다. 그리고 내 생각의 두께는 갈수록 두꺼워져갔던 것 같다. ... 무의미가 의미로 바뀌는 단계들이었던 것이다. ‘가르친다는 것’의 의미는 나에게는 배움과 발전, 사랑과 베풂의 의미가 되어 다가왔다.
이처럼 환경윤리는 환경에 대한 책무를 강조하는 것을 넘어, 환경파괴를 일으키는 사회구조, 가치관, 세계관의 극복과 대안적 세계관의 추구에까지 이른다. 2. 어떻게 가르칠 것인가? ... 환경윤리, 어떻게 가르칠 것인가? 1. 환경윤리 환경윤리란 인간과 자연 환경과의 도덕적 관계에 대한 체계적 설명으로 인간중심주의 환경윤리와 탈인간중심주의 환경윤리로 구분한다. ... 만약 강함이 지배를 정당화 할 수 있다면 강한 인간이 약한 인간을 지배하는 것도 정당화 될 수 있을 것이다.
교사는 기능을 가르치는 것을 가장 중요한 학습내용으로 인식하고 있는 반면, 학생들은 개개의 기능이 전체적인 게임 상황에서 어떻게 이용되는지를 모르기 때문에 그 중요성을 인식하지 못하고 ... 게임이나 스포츠를 가르칠 때에는 그 게임을 하기 위해서 반드시 숙달해야만 하는 개개의 운동기능을 독립적으로 숙달하고 단원의 맨 마지막에 실제 시합을 하는 과정으로 이루어진다. ... 이러한 '기능중심 게임수업모형'의 주된 절차는 교사가 가르쳐야 할 기능을 간단히 소개하고, 시범을 보인 후에 학생들이 신체활동을 통하여 반복적으로 연습한 다음, 마지막 단계에서 게임을
가르치는 일은 저에게 많은 것을 전해줍니다. ... 좋은 선생님이란 자신이 가르치는 아이들을 믿고 진심으로 대하고 진실한 믿음으로 함께 하는 것. 즉 사심 없이 베푸는 것이라고 생각해요. ... 배우는 사람이든 가르치는 사람이든 서로를 좋아하고 이해해야 합니다. 안 그러면 잘 배울 수도 없다고 생각합니다. 저는 유치원 아이들과 통하는 것이 많은 사람이 되고 싶습니다.
과학이 가르쳐준 것들 독후감 이 책의 저자는 이정모라는 사람이다. 어린 아이들에게 추천을 해주고 싶은 책이다. ... 너무 결과가 잘 나오면 오히려 이상한 게 그게 과학일 것이다. 실험실에서 뭘 만들고 직접 해본 경험이 있는 사람이라면 내 말이 무슨 말인지 다 알 것이다. ... 과학에서는 숫자로 이야기하라는 것도 마음에 든다. 추상적인 걸 명확하게 하는 것이 과학의 테마 중의 하나이다. 읽는 내내 쉬운 비유와 쉬운 설명 덕에 재미가 있었다.
교육(교육사상) 가르친다는 것 TO TEACH 윌리엄 에어스 저 / 홍한별 옮김 2015.8.26. ... 모든 아이들은 평균이상이라는 것. - 아이들은 ‘준비가 안 된 채로’와 저마다 다 다르다, - 그 다양성에 따라 가르치는 게 교사의 할 일이다. ⑫. ... 함께 배우는 것은 가르치기 위한 아주 효과적인 방법이다. - 좋은 교사는 자기도 배우기 위해 가르칠 때가 많다. ?.
책제목: 땅이 의사에게 가르쳐 준 것, 주빌리 농장 지은이; 데프니 밀러 출판사; 시금치 정리; 책을 쓴 저자는 가정의학과 의사이자 교수다. ... 엘 리가 먹는 것을 살펴 볼 이유가 있다. 엘리가 먹는 음식의 토양이 주빌리의 토양과 다를 것이다. ... 이런 것들이 하나하나 모여 주빌리의 좋은 틸트에 기여하고 있다는 것을 알았다. 저녁 여덟시인데 섭씨 38도의 더운 날씨로 변했다.
「과학이 가르쳐준 것들」 독후감 지구를 벗어나 미지의 세계인 우주로 향하는 우주선과 세상의 거의 모든 것들을 확인할 수 있는 작은 스마트 폰 속에는 엄청난 과학 기술이 담겨져 있다. ... 흥미롭게도 국립과천과학관 이정모 관장이 펴낸 이 책 「과학이 가르쳐준 것들」은 그런 기술적인 요소가 아니라 우리 삶에서 과학이 선사하는 긍정적인 영향에 초점을 맞추고 있다. ... 한 가지 분명한 사실은 지구 환경은 무한한 것이 아니라 유한한 것이며, 인간을 위해서만 존재하는 것이 아니라는 것이다.
한국문화 어떻게 가르칠 것인가 독후감 실용서 같지는 않았고 인문교양 그런 논문 같은 느낌도 강한 책이었다. ... 내가 한국어를 가르칠 일은 없지만 한국어를 가르칠 때도 한국 문화에 대해서 어떻게 알려주냐가 그 외국인이 한국 문화를 어떻게 받아들이냐에 크게 영향이 간다는 사실을 새로 깨닫게 되었다 ... 그들은 이것저것 물어보고 따지는 경향이 심하다는 것이다. 조금 나쁘게 말하면 이기적일 수도 있다. 그게 개인주의로 이어진 것이라고도 볼 수 있지 않을까 싶다.
비단 유명 강사뿐만 아니라 과외든 학교, 학원 선생이든 누구를 가르치는 입장의 사람이라면 반드시 가르칠 내용을 미리 면밀하게 확인하고 확실하게 정확하게 가르치는 습관을 들이는 것이 ... 그런데 인터넷 강의에서 잘못된 개념을 가르친다는 것은 상당히 큰 문제이다. 아예 미리 확인되지도 않은 내용을 학생들에게 사실인 것처럼 강의를 했다는 뜻이기 때문이다. ... 문과, 이과를 막론하고 인터넷 강의 강사가 오개념을 가르치는 경우는 종종 발생하고 있다. 과거에도 있었고 앞으로도 나올 것이다.
가르칠 수 없는 것을 가르치기 ? 본문 가끔 신문에서 보던 기사가 책으로 출간된다는 소식을 접한다. ... 교육에는 아마 추세가 없겠지만, 요즘 교육 붐이 일고 있는 것 같다는 생각이 든다. ... 글이 어렵지 않아 빨리 읽을 수 있지만 생각할 게 많다. 나는 많은 사람들이 교육에 대해 읽고 생각할 수 있기를 바란다.
우선 내가 현장에서 국어 수업을 가르치게 된다고 했을 때 기본적으로 짚고 넘어가야 할 것이 무엇인가에 대해 생각해 보았다. ... 학습자 중심의 국어 교육이 되기 위해서는 국어 수업이 학생에게 의미 있는 것이어야 하며 의미 있는 것이기 위해서는 현장에서 이루어지는 국어 교육이 현실과 전혀 동떨어진 것이 되어서는 ... 드라마는 대본을 바탕으로 이를 극화한 것이며, 연극이나 영화도 마찬가지다.
송아지에게 풀 뜯는 법을 가르쳐 줄 수 없지만, 어미가 송아지에게 풀 뜯는 법을 가르치도록 해줄 수 있다. ... 농사를 짓는 사람은 재주도 있어야 하고 적은 것으로 많은 것을 해야 하는데 소득이 적고 미약하니 그렇게 해야 살 수 있다. ... 책제목: 땅이 의사에게 기르쳐준 것, 로킹 H목장 지은이: 데프니 밀러 출판사: 시금치 정리: ?
한국문화 어떻게 가르칠 것인가 독후감 이 책의 저자는 경희대학교 국어국문학과를 졸업하고 동 대학원에서 석사, 박사 학위를 취득한 사람이다. ... 물론 한국말을 배우려고 공부하는 외국인들은 한국이 좋아서 공부하려는 것이라 생각된다. 그런 사람들은 한국의 문화를 존중하고 수용하려는 사람들일 것이다. ... 남의 자식도 자기 자식이라고 생각해서 그런 것이다. 이런 것이 요즘은 ‘오지랖’ ‘꼰대’로 지적받고 있어서 세대 간의 갈등이 생기고 있다.
청소년이 올바른 공동체 구성원으로 성장하기 위해 우리가 가르쳐야 할 것은 무엇이고 어떻게 그것을 가르칠 수 있는지 구체적으로 제시하시오. (15점) 2. ... 교원들의 인성교육 또한, 병행되어야 하는 것이다. 교원들이 인성교육에 적절한 역할을 할 수 있도록 지도역량을 강화하는 것은 매우 중요하다. ... 동시에 교사들끼리 인성교육을 중심주제로 삼는 동아리를 만드는 것도 좋다. 교사들 간의 의견을 나누고, 올바른 인성을 위한 연구를 진행하는 것이다.