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"가르기와모으기" 검색결과 1-20 / 5,367건

  • 자료 표지
    모으기와 가르기 하기, 1학년 1학기 3단원, 초등 수학 지도안
    ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소1 - 교실단 원1-1-3. 덧셈과 뺄셈 (3/15)학습주제모으기와 가르기 하기(2)대 상명 (남 명, 여 명 ... - 1부터 9까지의 수 세기토의로 문제 해결하기2(56~57쪽)- 모으기와 가르기 하기(1)?구체물(연결큐브, 바둑돌, 빨대 등)3(58~59쪽)- 모으기와 가르기 하기(2)토의 ... 해결하기2. 수학과 교수?학습 과정안(본시)지도일시00.00( ) 0교시대 상1학년 0반수업자0 0 0단 원1-1-3. 덧셈과 뺄셈교과서수학 58~59학습주제? 모으기와 가르기 하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.10 | 수정일 2021.05.10
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    10을 가르기와 모으기 지도안
    단 원3. 10을 가르기와 모으기차시1/6교과서쪽수38-39쪽 (수익37-38쪽)학습주제10개를 두 묶음으로 가르기교수학습모형문제해결학습학습목표?10개의 구체물을 둘로 가를 수 ... 있다.?10을 두 수로 가를 수 있다.자료 활용계획자료명자료유형활용시기온라인 과제도입전개정리수 가르기 판교구○○예습적 과제바둑돌 10개를 가족 2명에게 나누어 드리고 나누어 드린 ... 어드린 수 발표하기? 단원도입? 교과서 37쪽 삽화내용 확인하기- 그림을 보고 말하기? 학습문제 확인하기단원도입삽화생활에서 알아보기 문제를 제시한다.10을 두 수로 갈라 봅시다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.30
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    수학 지도안 3.가르기와 모으기
    1. 단 원 : 3. 10을 가르기와 모으기2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원차 시학습목표?10에서 빼기를 하고 뺄셈식을 쓸 수 있다.수업전략최적 학습 모형?문제 ... 한 빼기[활동3] 뺄셈식 만들기3. 10을 가르기와 모으기라. 형성평가 계획1) 이원목적 분류표평 가 내 용평 가 요 소내 용 영 역(대주제)행 동 영 역수와 연산도형측정확률과 통계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18
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    수학 가르기 모으기 지도안(약안)
    수학과 교수 ? 학습 과정안교과수학학반단원3. 한자리 수의 덧셈과 뺄셈(기본교육과정)4. 더하기와 빼기(국민공통교육과정)본시주제가르기와 모으기일시차시4/8쪽수교과서 56 ~ 57 ... 수업모형개념학습모형시간40분장소지도교사수업목표9∼10을 두 수로 가르고 모을 수 있다.수업자료PPT자료, 바둑돌, 연필학습단계학습내용교수?학습 활동학습시간(분)자료(■) 및 유의점 ... 손에는 볼펜이 몇 자루입니까?○4자루입니다.●왼손과 오른손 모두는 몇 자루입니까?○9자루입니다.5■ppt자료■ 학습 문제를 알아봅시다.9∼10을 두 수로 가르고 모을 수 있다.전개
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.21
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    (수업안)1학년 가르기와 모으기 지도안
    를 가르고 모으기(1/12)3. 지도대상 : 1학년 1반 38명(남 : 20명, 여 : 18명)4. 지도교사 : 김영일5. 학습 목표? 수 2,3,4,5를 두 수로 가르고 모을 수 있 ... 할 문제 확인하기수 2,3,4,5를 두 수로 가르고 모아 보자.▣ 노래가사 제시▣ ppt 자료전개(25‘)? 2 가르고 모으기- 포도를 두 그릇에 담는 상황에서 가르기? 3 가르 ... 고 모으기- 봉투에 담긴 참외3개를 꺼내는 상황에서 몇 개의 참외를 빼면 몇 개의 참외가 남는지 말해보며 가르기? 4 가르고 모으기- 사과나무에 달린 사과와 땅에 떨어진 사과 상황
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.30
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    1-1수학4 가르기와모으기 약안
    17명 계 32명단 원4. 가르기와 모으기차 시5/5학습주제재미있는 놀이를 통하여 문제 해결하기교과서 쪽수56~58학습목표?여러가지 방법으로 수 가르기와 모으기를 할 수 있다.?수 ... 를 가르고 모으는 활동을 통하여 수 감각을 기를 수 있다.단 계학습 요소교수 ? 학습 활동시간자료 및유의점교사 활동아동 활동문제의이해학습문제인지계획수립문제 해결 하기학습 적용 하기 ... 게임하기1. 교사가 어떤 숫자를 가를지 먼저 이야기 한다..2.. 교사가 지시한 숫자를 모으기 위해서 어떤 숫자가 필요한지 빨리 집는 모둠이 이긴다.? 활동 2 주사위 던지기1
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.15
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    수학과 교수학습 지도안 - 10을 가르기와 모으기
    여 봅시다.?판서단원 및 주제1-2-3. 10을 가르기와 모으기차시1/9학 습 목 표10을 두 수로 가를 수 있다.교 수 자 료컴퓨터자료, 시범용 과일카드, 숫자카드단계(시간)학습 내 ... 계획3. 10을 가르기와 모으기1. 구슬, 풍선 플래시 자료 2장.학습문제 10을 두 수로 가르기 하여 봅시다.? 카드 뒤집기 놀이10을 두묶음으로 가르기(0, 10) (1,10) ...? 평가 계획 ... ?S1.7개가 들어가야 합니다.학생이 플래시 자료를 조작하여 구슬을 동그라미 안에 모으게 하기?플래시에서 구슬을 동그라미 안에 모으기풍선이 열 개가 있는 플래시 자료 제시?화면
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.09 | 수정일 2013.11.28
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    수학 교수학습지도안 (가르기와 모으기) 약안
    수학과 교수 ? 학습 과정안교과수 학지도일시2010.4.대상학습도움2반4명장소학습도움2반교실지도교사000단원5.더하기와 빼기차시2 / 8교과서수학본시주제가르기와 모으기수업목표구체 ... 물의 두 모임을 모으고 수를 셀 수 있다.수업모형활동중심학습 형태전체-전체-전체-전체-개별-전체수업자료숫자노래(플래시자료), 학습안내판, 덧셈판, 숫자판, 1~10까지 구체물 그림 ... 를 들어 봅시다큰소리로 따라 불러보세요?우리 다 같이 1부터 10까지 수를 세어 봅시다.(칠판에 붙여진 숫자를 손가락으로 가리킨다.)?오늘은 파란자석, 빨간자석을 이용해서 모으
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.31
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    1학년 수학 지도안-10을 가르기와 모으기-10이되는 두수 모으기(세안)
    수학과 교수-학습 과정안단 원3. 10을 가르기와 모으기주 제10이 되는 두 수 모으기일 시장 소대 상지도교사초 등 학 교결재교사연구부장교감교장Ⅰ. 수업에 앞서서1이런 생각 ... 조정과정에 의한 능동적 학습이 이루어질 수 있도록 해야 한다.5이하의 수에 가르기와 모아서 5가 되는 수는 비교적 잘 찾아내는 반면 7이상 수에 대한 수 가르기와 모아서 7이상 되 ... 을 보이는 구체물을 활용하여 학습 동기를 높이고 학습 효율을 높여야 한다.10을 가르고 모으는 다양한 방법을 배우고 익히는 이번 단원은 수학을 배우면서 가장 기본이 될 10진법의 보수
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.04
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  • 판매자 표지 자료 표지
    1학년 가르기와 모으기(1차시)
    (수학)과 교수 ? 학습 과정안단 원4. 가르기와 모으기일시5. 22(목) 1교시장소교실본시주제수 2, 3, 4, 5를 두 수로 가르기와 모으기대상1학년 4반 26명(남12,여 ... 14)수업모형원리발견학습차시1/5지도교생교과서52-55학습목표?구체물을 사용하여 5이하의 수를 두 수로 가르고, 합이 5이하가 되도록 두 수를 모을 수 있다.단계학습흐름교수 ? 학습 ... 에 나와 O, X퀴즈를 풀게 한다.수를 가르고 모아봅시다.탐색학습활동 확인활동1활동2◈ 학습 활동 확인시키기- 활동1. 2를 가르고 모 으기- 활동2. 3을 가르고 모 으기- 활동3
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.27
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    1학년 2학기 수학과 교수학습과정안 3.10을 가르기와 모으기 5차시
    수학과 교수?학습 과정안합이 10이 되는 두 수 구하고 덧셈식 쓰기단 원3. 10을 가르기와 모으기학년반1학년 2반일시2012. 10. 22 (월)3교시(9:00~9:40)수업 ... ?학습 순서 알려주기[활동 1] 깡충깡충 수직선놀이- 수직선놀이를 통해 10이 되는 두 수 구하고 덧셈식 완성하기[활동 2] 딱지 모으기 놀이- 딱지를 이용해 10이 되는 두 수 ... 는 문제를 풀어 봅시다.◎ [활동 2] 딱지 모으기 놀이?선생님을 도와주세요, 여러분! 딱지 10개를 모으고 싶은데 몇 개나 더 있어야 10개가 되는지 모르겠어요.선생님은 지금 6개
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.25
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    1)수학-10을 가르기와 모으기-탐구활동하기 및 문제 해결하기(약안)
    결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원3.10을 가르기와 모으기교과서/차시( 8/9 )차시학습형태개인 학습수업모형문제해결 학습모형학습주제탐구활동하기
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25
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    1)수학-10을 가르기와 모으기, 덧셈식과 뺄셈식으로 표현할 수 있다.(약안)
    결재지도교사협력교사수 업 일수업자단 원3. 10을 가르기와 모으기교과서/차시( 7 / 9 )차시학습형태개인수업모형문제해결학습모형학습주제단원평가학습목표10을 가르기와 모으기, 덧셈 ... 을 가르기와 모으기, 덧셈식과 뺄셈식으로 표현할 수 있다.◎학습 활동 안내활동1. 10을 나누어보아요활동2. 문제 척척 수학박사활동3. 짝꿍 찾기 놀이물고기 그림으로 10에서의 뺄 ... 학습문제 판서( 수학 )과 교수-학습 과정안※판서계획?단원 : 3. 10을 가르기와 모으기?학습목표: 10을 가르기와 모으기에 대한 문제를 해결할 수 있다.?학습활동 안내-활동1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25
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    1)수학-10을 가르기와 모으기-상황을 보고 덧셈식과 뺄셈식을 만들어 볼 수 있다.(세안)
    수학과 교수?학습 과정안단 원3. 10을 가르기와 모으기학습목표상황을 보고 덧셈식과 뺄셈식을 만들어 볼 수 있다.일 시대 상1학년장 소지도교사1. 단원명 : 3. 10을 가르 ... 기와 모으기2. 단원의 개관이 단원에서는 10개의 구체물을 두 묶음을 가르는 활동을 하여 10을 두 수로 가르게 한다. 또, 10개 이하의 두 묶음의 구체물을 모아 10개로 만드 ... 는 활동을 하여 10 이하의 두 수를 모아 10이 되게 한다.이렇게 10을 두 수로 가르기와 두 수를 모아 10이 되게 함으로써 10의 보수 관계를 익히게 한다.3. 학습 계열선수 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.25
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  • 자료 표지
    2007개정 교육과정 수학 1학년 2학기 3단원 10을 가르기와 모으기
    수학과 교수 ? 학습안결재지도교사(인)1. 단 원 : 3. 10을 가르기와 모으기2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원3. 10을 가르기와 모으기일 시2009. 10
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.02
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    [특수교육]수학학습지도안 - 가르고 모으기
    교과수학차시1/4장소교실대상남:1명지도교사강나이일시2006.05.23여:2명단원15. 가르고 모으기.본시주제여러 가지 구체물의 모임을 합치면 수가 많아지는 것을 알기.학습목표여러 ... 하며 빈 통이 어떻게 변했는지 질문한다.- 교사의 지시에 따라 한명씩 모아 두었던 구체물을 교실 뒤편의 통에 담는다.- 빈 통과 구체물이 가득 담긴 통을 보며 교사의 질문에 답한다.7
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.09
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  • 자료 표지
    초등학교 2학년 수학 3. 10을 가르기와 모으기 5/5차시
    결재지 도 교 사(인)수학과 교수?학습안1. 단 원 : 3. 10을 가르기와 모으기2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원3. 10을 가르기와 모으기일 시2006 ... . 10. 19(수) 4교시장 소무용실차 시5/5소요시간40분지도교생학습목표?수를 가르고 모으는 활동을 통하여 수 감각을 기를 수 있다.수업전략최적 학습 모형?문제 해결 학습 모형학습 ... 을 가르고 모으기풀이계획수립학습안내?학습할 순서를 안내한다.?학습할 순서와 방법을 알아 본다.1′?학습안내판나. 지도 과정학습 활동 순서[활동1] 모둠별 원판 돌리기 놀이하기[활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.26
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  • 자료 표지
    초등수학 세안 (1-나-3) 10을 가르기와 모으기
    수학과 교수 ?학습안1. 단 원 : 3. 10을 가르기와 모으기2. 학 년 : 제 1학년 3반(32명)3. 일 시 : 2006. 10. 20. (금) 3교시4. 장 소 : 1학년 ... 3반 교실5. 지도자 : 교생 권 선 경공주교육대학교부설초등학교수학과 교수 ?학습안1. 단 원 : 3. 10을 가르기와 모으기2. 학 년 : 제 1학년 3반(32명)3. 일 시 ... 을 가르기와 모으기2. 단원의 개관가. 사회관오늘날 우리는 기계가 고도로 발달한 사회에서 살고 있다. 사람이 하기에 어렵거나 힘든 일들을 기계가 도맡아 해주기 때문에 사람들은 조금
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.21
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    1학년)수학-3.10을가르기와모으기-합이10이되는더하기(3차시)
    수학과 교수학습과정안수업 일시대 상1학년단 원3. 10을 가르기와 모으기본시 주제합이 10이 되는 더하기수 업 자Ι. 단원 : 3. 10을 가르기와 모으기1. 단원명 : 3 ... . 10을 가르기와 모으기2. 단원의 개관본 단원을 가르치는 이유는 10을 두 수로 가르기와 10이 되게 두 수를 모으기, 10에 대한 보수 관계를 익힐 수 있으며 받아 올림이 있는 덧 ... 셈과 받아 내림이 있는 뺄셈의 기초가 된다. 10을 두 수로 가르기를 알아보고 두 묶음을 모아서 10을 만드는 활동을 통하여 10이 되게 모으기를 알아본다. 10을 가르기와 모으
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.29
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    (개정교육과정 수학과 수업 연구 보고서) 이야기로 깨닫고, 놀이로 배우며, 몸으로 느끼는 「생생 수학」(1학년 3. 10을 가르기와 모으기 지도안)
    는 두 수의 차를 뺄셈식으로나타내기?구슬 감추기 놀이로 10에서 빼는 뺄셈식 만들기46~47(44~47)구슬 10개7/9단원평가?10을 가르기와 모으기: 단원평가?평가결과 분석 ... 를이용하여 덧셈식과 뺄셈식 만들기?가정학습과 연계50(48~49)구슬과 실뚜껑이 있는 상자9/9(본시)이야기 마당놀이 마당?이야기 듣고 10을 가르기와 모으기 개념을 구체 ... 단원 평가 계획?평가 및 부진아 지도로「연산」영역의 개념 형성 100% 도달을 목표로 함평가 목표10을 두 수로 가르기와 10이 되게 두 수를 모으기를 통하여 10에 대한 보수
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.20
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2025년 12월 02일 화요일
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