"또래놀이행동"의 검색결과 입니다.

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"또래놀이행동" 검색결과 1,861-1,880 / 25,772건

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1학기 발달평가 만 4세 22명

로 표현하고 교사에게 도움을 요청할 수 있도록 격려해주고 울음으로 표현하는 행동이 줄어 줄 수 있도록 지속적으로 지도가 필요합니다.사회관계마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이 ... 으나 다른 사람의 감정도 이해하며 좀 더 배려하는 자세가 필요하다. 또래들과의 놀이 활동 중 자신의 주장이 강해 가끔씩 의견충돌로 또래들과 부딪히는 모습을 보이기도 한다. 주위 사람 ... , 방향, 힘 등의 동작 요소를 적용하여 다양한 신체활동을 할 수 있다. 놀이기구나 시설을 안전하게 올바른 방법으로 이용하여 신체활동을 한다. 놀이도구를 적절히 사용할 수 있고 함께

리포트 | 22페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.05.25

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유아교육과정 기반 장애영유아 교수방법에 대해 조사한 후 이에 대해 서술하시오

은 또래들과 근접해 있는 것과 그 수에 압도되는 어려움이 있다. 이와 더불어 원하는 놀이에만 집중하고 다양한 놀이의 영역으로 전이가 어렵기도 하다. 따라서 장애 영 유아를 지도 ... 적이고 활발한 또래의 놀이형태에 참여하는 것이 어렵고, 운동능력이 현저하게 떨어지는 장애 영 유아의 경우, 놀이기구 사용에 있어서 제한점이 생기는 등의 어려움이 있기 때문에 이러 ... 한 어려움을 교사가 지도하는 것이 필요하다. 또래의 놀이형태에 참여하는 것이 어려울 경우, 실내에서 반복적으로 놀이를 이해할 수 있는 시간을 갖거나 일반 영 유아와 짝을 지어 활동할 수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05

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피아제(Piaget)의 인지발달 단계는 감각운동기, 전조작기, 구체적조작기, 형식적조작기로 구분된다. 발달단계중 감각운동기와 전조작기의 특징을 예를 들어 설명하시오

돌 쌓아보고 공을 굴려보고 북을 쳐보는 등 좀 더 행동을 시도해보고 확장된다. 만2세부터는 감각운동기 후반으로 모방행동이 가능해지는 시기이다. 양육자의 행동을 그대로 재연하는 놀이 ... . 또래 친구들에게 조금씩 관심을 보이기 시작하지만 또래 곁에서 병행놀이를 하는 단계다. 또한 운동능력이 발달하면서 달리기, 세발자전거 타기 등 시도하는 모습들이 나오기도 한다. 4세 ... 정도가 되면 언어적으로 익살부리는 말장난을 치기도 한다. 인지적으로 더욱 성장하면서 수놀이, 퍼즐맞추기 등도 다양하게 나타나고, 또래들과 병원놀이, 가게놀이 등 양적으로도, 질

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.06

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[유아특수교육학]운동발달과 자조기술발달의 중요성을 제시하고 구체적인 사례를 통한 중재전략을 서술하세요

순서를 그림카드로 보여주면 유아는 그 과정을 반복적으로 인식하며 자립할 수 있습니다.동료 모델링 기법: 또래 친구가 먼저 행동을 시범 보이고, 이를 관찰하는 유아가 그 행동 ... 로, 특히 특수교육이 필요한 유아에게는 이 시기의 발달적 지원이 더욱 중요합니다. 그 중에서도 운동발달과 자조기술발달은 유아가 일상생활을 자율적으로 수행하고, 또래와의 상호작용 ... 한 운동기능의 발달이 늦춰질 수 있으므로 일상적인 놀이 활동을 통해 자연스럽게 운동기능을 촉진하는 것이 중요합니다.사례: 한 자폐 스펙트럼 유아는 소근육 조절이 어려워 가위질이나 숟

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.07 | 수정일 2025.04.09

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유아교육기관에서의 실내외 놀이안전사고의 특징 및 예방법에 대해 서술하시오

뿐만 아니라 타인의 안전을 배려하며 안전생활을 습관화하도록 명시하였다. 세부 내용은 '안전하게 놀이하고 다른 사람의 안전을 배려하기', '위험한 상황에서 안전하게 행동하기 ... 을 활용한다.영유아는 다른 또래의 안전한 행동을 모방할 수 있고, 교사가 안전을 위한 이타행동이나 규칙을 잘 지키는 행동에 대한 적절한 강화를 준다면 자기 확신감이 생겨 안전 능력 ... 이 발달하게 된다.이는 이미 놀이 안전 능력이 형성된 영유아가 다른 영유아의 역할모델이 될 수도 있고, 실제 놀이 상황에서 비안전 행동을 하는 영유아를 교사가 발견하였을 때 이

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.08

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관찰일지

주고 있다. 또래에 관심을 보이며 먼저 다가가 손을 잡기도 하고, 울고 있는 또래를 위로하는 모습을 보이기도 한다.좋아하는 놀잇감을 손에 꼭 들고 다니며 다른 놀이할 때도 가지 ... 관찰일지,영유아 관찰일지,관찰일지기록,영아 관찰일지,영유아관찰일지,관찰일지,만2세관찰일지만2세반놀이와 일상관찰일지총평포함상반기 OOO 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO ... 한다. 교사가 “도와줄게.”라고 마하며 변기에 앉힌다. OO 는 “쉬-”라고 말하며 소변을 눈다.놀이활동놀이터 그림에 관심을 보여 “OO도 해보자”하며 책상 앞에 앉히자 울음을 보인다

리포트 | 21페이지 | 9,900원 | 등록일 2024.11.29

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만 5세 (상반기) 영유아 관찰평가 및 개별면담일지

는 모습이 자주 관찰되었습니다. 사회관계 측면에서는 또래와의 간접적인 상호작용에서 시작해, 최근에는 함께 활동을 제안하거나 놀이에 자연스럽게 끼어드는 장면이 점차 늘어났습니다. 질문 ... 겠어요.교사의견OOO은 상반기 동안 천천히, 그러나 확실하게 어린이집 환경에 적응해온 유아입니다. 처음에는 낯선 교실과 친구들 사이에서 조심스럽게 행동하며 교사와의 신뢰 형성부터 시작 ... 의 기반이 되었습니다. 신체활동에서는 아직도 관찰 후 참여하는 형태가 많지만, 적극적인 도전 의지가 서서히 자라고 있습니다. 또래 관계에서도 눈에 띄게 상호작용이 증가하고 있

리포트 | 32페이지 | 12,500원 | 등록일 2025.06.11

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영유아 놀이와 관련한 기사 등 최근 경향을 3개 이상 스크랩하여 자신의 생각 기술

을 의미한다. 놀이 경험은 단순히 놀고 만 있는 것이 아니다. 아이들은 놀이를 통하여 다양한 감각으로 느끼고, 생각해서 그 속에서 탐구를 통해 배움을 이뤄갈 뿐 아니라 또래나 타인 ... 공간을 많이 조성하고 있다.바깥 놀이가 영유아의 안정적인 정서 발달이나 탐구능력 및 또래와의 다양한 상호작용도 발달할 수 있음을 이미 많은 서적이나 연구결과를 통해서 알려져 왔 ... 한 행동을 보일 때가 있었다. 그러나 현장체험이나 농장 체험 등을 하게 되면 오픈된 자연환경에서의 아이들은 생각하지 못한 갖가지 놀이를 만들어 내고, 어른이 생각하지 못한 여러 가지

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.28

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부모상담일지 - 만1세 9월-2월 2학기 개별면담일지

한다.행동특성전보다 호기심이 왕성해졌으며 적극적으로 탐색을 시도하려는 모습이 보인다. 자동차 놀잇감에만 관심을 보였지만 최근 블록놀이, 퍼즐놀이, 미술놀이, 역할놀이 등 다양한 영역 ... 를 신경쓰고 친구와 놀이하기를 좋아한다.또래 친구들과는 먼저 다가가서 잘 노는 편이다.발달정도(언어, 신체 등)자신의 감정을 정확하게 말할 수 있습니다. 하지만 종종 울며 감정 ... 한다.행동특성십자 블록에 관심을 많이 보이는 편인데 블록을 꺼내 손으로 만지며 탐색하고 교사가 쌓으면 무너뜨리며 놀이하는 것을 좋아한다.한 가지에 집중하기보다 여러 가지에 호기심

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.12.03

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유아교육 현장에서 놀이지원을 위한 교사의 역할에 대한 제언

적으로 동기화된 자연스럽고 자발적인 행동이다.셋째, 놀이는 융통적이다. 어린이는 마음대로 자유롭게 놀이를 하면서 필요에 따라 놀이의 내용이나 행동을 변화시킬 수 있다.넷째, 놀이는 상상적이 ... 한 알아가는 효과적인 학습 방법이자 발달의 지름길, 교육과정의 중심이며 출발점이라 할 수 있다. 이러한 놀이를 통해 또래집단과의 상호작용을 통해서 사회성이 길러지고 놀면서 발생 ... 하는 문제도 풀어가는 문제해결력도 생기게 된다. 그 속에서 자아에 대한 존중감도 싹트게 된다. 유아는 놀이를 통해 집중력을 기르고 이러한 집중력은 학습에 전이되고 놀이 행동의 반복

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03

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논문분석, 불안정애착 아동의 아동중심 놀이치료 사례연구

였다. 이에 해당 연구의 목적은 불안정 애착을 형성한 아동이 인간 중심이론에 근거한 아동중심 놀이치료를 통하여 정서적인 안정감과 애착을 재형성해 가는 과정에서의 심리적인 변화와 행동적인 ... 는 영향은 어떠한가?둘째, 아동중심 놀이치료를 통한 불안전 애착 아동의 행동적 변화에 미치는 영향은 어떠한가?본 연구의 대상 아동은 G광역시에 위치한 K초등학교 2학년 여아이다. 이 ... . 그리고 또래 관계에서의 어려움과 새로운 것에 관한 탐색 활동이 부족하다. 더불어 불안감을 느끼면 엄마에게 오지 않고 주위를 맴돌며 의존적이면서도 미숙한 행동 양상 등을 보였

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.11

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만1세 관찰일지 및 연계된 부모상담일지 2학기

컵을 받아들고 스스로 물을 마시려 했다. 컵을 입에 대고 물을 마시는 모습을 보이며, 물에 대한 관심과 자율적인 행동이 나타났다.놀이활동OO는 물감을 사용하여 손으로 그림을 그리 ... 하고, 표정을 따라 하며 거울 속 모습을 탐색하는 행동은 자아 인식이 또렷하게 자리 잡고 있다는 것을 보여주는 장면이었다.놀이활동역할 놀이 시간에 OO는 인형을 안고 의사 놀이 ... 의견:OO는 또래와의 놀이에서 활발하게 상호작용하며 친구들과의 관계를 잘 맺고 있습니다. 특히 물놀이 활동이나 블록 놀이를 할 때 다른 친구들과 협력하며 놀고, 간혹 갈등이 있을 때

리포트 | 21페이지 | 9,800원 | 등록일 2025.05.07

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[놀이지도] 정서발달에서의 놀이의 효과를 설명하고, 이에 대한 본인의 의견을 제시하시오.

하면 놀이성이란 놀이 활동에 자발적으로 참여하고 놀이에 대한 능동적인 자세로 임하는 태도뿐만 아니라 자기의 감정과 행동을 상황에 맞게 조절해가면서 또래와 함께 어려움 없이 놀이를 할 수 ... 다. 즉 영유아는 놀이를 통해 그들의 생각과 느낌, 감정 등을 표현하고 자기조절과 반성적 사고를 발달시키며 점차 또래와의 놀이를 통하여 사회적 관계를 조심스럽게 형성시켜 나가게 되 ... 이 나타나 좀 더 다양한 형태의 놀이를 즐기게 된다. 특히 2세 영아는 다른 연령과는 구별되는 발달적 특징을 보이며 개별행동, 다른 사람과의 상호작용을 등을 통해 좀 더 차별화된 놀이

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.13

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2학기 부모상담일지 만4세 18명

하기 조금은 어려워하는 것 같습니다.사회관계또래 친구가 도움을 필요해 할 때 도와주는 모습을 자주 발견합니다. 친구의 옷지퍼를 올려주고, 놀잇감 바구니를 같이 들어주기 등, 놀이 중 ... 이 있어서 싸우는 행동을 집에서 보이는데 또래와 잘 어울리는지 궁금했고 어린이집에서는 형이라 더 동생들과 사이가 안 좋을까 봐 걱정했는데 잘 지내는 것 같아 다행이다.사회관계친구 ... 하는 친사회적인 행동을 일상속에서 많이 볼 수 있습니다. 다만 친구들과 어울려 놀다가 신이나면 과격한 행동이나 위험한 모습을 보이기도 해서 안전하게 놀이할 수 있도록 지속적으로 지도

리포트 | 18페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.09.09

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관찰일지와 발달평가 만 0세 6명 1학기

가 손 반응하며 교사와의 상호작용 속에서 자연 현상에 대한 경험을 확장해 나간다.종합의견일상적인 돌봄 상황과 다양한 놀이 활동을 통해 또래 및 교사와의 관계를 안정적으로 형성하고 있 ... 바깥놀이 시간, ㅇㅇ이는 유아차에 앉아 정원 주변을 천천히 이동하였다. 교사가 “물이 고였네~”라고 말하며 물웅덩이를 가리키자 ㅇㅇ이는 시선을 아래로 향하며 물을 바라보다가 갑자기 ... 탐색하려는 시도가 활발하며, 또래나 낯선 사람에게도 안정적으로 반응하며 사회적 관계를 확장하고 있다.1학기 영아 관찰일지교사원장이름000성별0생년월일년 월 일(만 0세)표준보육과정

리포트 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.07.28

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아동기의 부모역할

된다. 이러한 노력은 학교생활과 또래들과의 놀이를 통해 일상생활에서 부모로부터 부여받은 과업을 통해서 수행된다. 여기에서 부모역할은 자녀의 이러한 노력을 안내하고 지지하고 격려 ... 하던 유아기와는 달리 독립적인 행동과 생활이 증가되어 혼자서 생활이 가능해지므로 비교적 조용하고 정서적으로 안정을 이룬다. 따라서 부모의 입장에서는 자칫 무관심해지기 쉬운 시기여서 ... 해야 한다. 초등학교에 입학하면서 아동은 새로운 사회집단에 속하게 되고, 학교생활 속에서 경험과 또래와의 상호작용은 아동의 사회적 기능 습득에 큰 영향을 끼친다. 이 시기에 아동의 생활

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.25

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1학기 발달평가 만 5세 22명

하여 놀이하며갈등 시 자신의 의견을 이야기하나, 해결되지 않으면 문제 상황을 회피하는 모습을 보인다. 또래와의 갈등상황에서 올바른 감정표현이 이루어 질 수 있도록 도움이 필요하다예술경험 ... 할 수 있다.사회관계다른 사람이나 교사가 도움을 요청하면 적극적으로 먼저 나서서 도움을 주려는 모습을 보인다. 또한 다른 사람과 함께 협동하는 놀이에 잘 참여하고 또래들과 놀이할 때 ... 즐거움을 느끼고 잘 어울려 놀이하기도 하지만 종종 상대방이 속상함을 느낄 수 있는 언행이나 행동을 하기도 해서 갈등이 일어나기도 한다.예술경험그리기와 조형 모든 미술활동에 많

리포트 | 22페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.03

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만4세 발달평가 20명 1년치(1학기+2학기)

에 대해 공감할 수 있고바람직한 관계를 유지함.편한 관계의 친구에게 쉽게 화를 내거나문제가 발생했을 때 다소 공격적으로 행동함.또래 앞에 나서는 것에 대해 부끄러움이있었으나, 자신 ... 고 있음을 존중하며, 일상생활에서 다른 사람을 배려하는 행동을 함.사람의 감정이 상황에 따라 변할 수 있음을이해하고, 다른 사람의 감정을 존중함.친구에게 먼저 다가가 놀이를 제안 ... 할 수 있고친하게 지내는 친구와의 놀이시 주도적인모습을 보임.규칙을 지키려 노력하고 있으나, 함께 지내는공간에서 다소 위험한 행동을 함.예술경험자신의 생각, 느낌, 경험 등에 대해

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| 리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.19

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만1세 1학기 관찰일지와 발달평가 (놀이,일상)

보는 행동을 보인다.놀이활동스티커로 꾸미기를 좋아하고 스티커를 떼어서 붙이기를 잘 한다. 끼적이기를 좋아하고 끼적이는 힘이 좋아지고 여러 가지 색깔의 색연필로 끼적이기를 한다. 아 ... 으로 치우자 소리 내던 것을 멈춘다. 또래가 웨이브 드럼을 두드리자 “으으”소리 내며 교사에게 매달린다.1학기 발달평가OO는 놀이, 특강시간엔 쉬가 마려워도 화장실을 잘 가지 않 ... 면 나왔다고 말을 한다. 그리고 식사시간에 고등어를 더 달라고 말을 하고 고등어가 없다고 하니까 국에다 밥을 말아서 몇 스푼 먹더니 안 먹는다고 일어난다.놀이활동등원하자마자,“점토

리포트 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.01.30

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만0세 2학기 영아전담 어린이집 관찰일지 / 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지)

기가 이루어진다. 교사와 친구에게 긍정적인 관심을 보이며 함께 놀이하기를 시도한다. 친구의 행동에 관심 갖고 살펴보다가 함께 놀이에 참여할 수 있도록 도움을 주며. 또래와 함께 하 ... 에 참여한다. 도움이 필요할 시 언어가 아닌 행동으로 교사에게 표현한다. 자신과 또래의 얼굴 사진에 관심을 갖고 단순한 미술 경험을 할수 있으며 소근육을 조절한 스티커 붙이기와 끼적이 ... 자신의 바구니에 넣어 볼수 있도록 하였다. 손을 씻고 자리에 앉아서 교사가 잘먹겠습니다 인사하자 OO가 따라서 인사해 볼수 있도록 하고 바나나와 요거트를 먹어 보았다.놀이활동교사

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.09.13

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