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"상담자 양성과정" 검색결과 161-180 / 14,294건

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    (성적 A+) 청소년지도방법론. 2주차 1강에서 청소년지도방법의 실제와 청소년지도의 관점에 대하여 학습하였습니다. 다양한 청소년지도의 관점에 대하여 서술하고 본인이 생각하는 바람직한 청소년지도의 관점은 무엇인지 논하시오.
    지도의 관점은 무엇인지 논하시오. 목 차 1. 서론 2. 본론 1) 청소년지도방법론의 정의와 청소년 지도자의 필요 역량 (1) 개별상담 지도 (2) 멘토링 지도 2) 시사점 3 ... 지도사 연수과정을 이수하고 자격증을 취득한 자를 청소년 지도자 라고 할 수 있다. 청소년기에 그들을 이해하고 존중하여 올바른 길의 방향성으로 가도록 도와주는 조력자의 역할을 한다 ... 해서는 청소년지도사 자격을 취득해야 하는데, 대한민국에서 공인된 청소년지도사 3급, 2급, 1급 자격을 취득해야 한다. 관련 학과를 졸업하거나 청소년지도사 양성과정을 이후 후 시험
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.07.16
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    평생교육사 교육과정
    자격증을 보유하고 교육부장관이 정하는 평생교육과 관련된 업무에 3년 이상 종사한 경력이 있는 자, 진흥원이나 지정양성기관이 운영하는 평생교육사 2급 승급과정을 이수하면 평생교육사 ... 에서 탈피하여 교수설계, 조사정법론 등의 핵심 직무능력 배양 중심의 교육내용으로 구성하도록 한다.(2) 현장 적응력 확보를 위한 교육과정이다.평생교육사 양성과정을 이수하고 자격증을 취득 ... 한 평생교육사가 평생교육 현장에 배치되었을 때 양성과정을 통해 길러진 역량을 발휘하여 평생교육 현장에서 적응할 수 있는 교육과정이 마련되어야 한다. 따라서 관련과목 중 평생교육
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.11
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    한국 여성복지 정책의 역사적 발달과정을 살펴보고 삼국시대부터 조선시대를 거쳐 일제강점기 및 광복 이후까지 시행되었던 가장 인상 깊은 여성을 위한 제도가 무엇이 있었는지 1가지를 선택하여 조사해보시오
    을 넘어서게 되었다. 특히 근대화를 추진한 선구자들이 근대적 교육을 실시함에 있어서 가장 중요한 것이 교사양성이라는 사실을 인식하고 있었다. 근대적 신학제에 의해 세워진 최초 국가 ... - R E P O R T한국 여성복지 정책의 역사적 발달과정을 살펴보고 삼국시대부터 조선시대를 거쳐 일제강점기 및 광복 이후까지 시행되었던 가장 인상 깊은 여성을 위한 제도 ... 가 무엇이 있었는지 1가지를 선택하여 조사해보시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 여성복지 정책의 개념2. 한국 여성복지 정책의 역사적 발달과정1) 1960년 이전2) 1960년대3
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.11
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    현대 사회의 가족문제를 한가지 예를 들어 그 원인이 무엇이며 향후 어떻게 그 문제에 접근하고 풀어나가야 하는지 진술해 보세요
    에 일차적으로 아동학대를 하는 당사자에 대한 개인상담을 진행하여 심리내적인 갈등이나 불안 및 방어기제 등의 원인을 찾아낼 것이고, 필요 시 정신적 전문 치료의 병행을 고려할 것이다. 이 ... 때 상담자의 역할을 진행할 시 전문가로서의 권위를 가지고 내담자를 병리적 시각에서 해석하고 진단해야 한다. 상담과 치료에 개인적 차이는 있을 수 있으나 과거 해결되지 못한 억압된 내면의 갈등을 해결하는데 초첨을 두기 때문에 1년 이상의 장기적 관점에서의 ... 기 때문에 가족문제 중 ‘아동학대’에 대한 기사를 접하게 될 때마다 슬픔과 분노를 느낌과 동시에 ‘건강가족’의 중요성을 다시 한번 일깨우게 된다.아동학대란 보호자를 포함한 성인
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.05
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    청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원, 가정 차원
    고 지도할 수 있게 양성화 정책을 펼칠 필요가 있는 것이다.또한 형식적인 교육과정의 일환으로 운영하는 학생회를 구체적으로 법제화함으로 학칙 제정에 참여하게 하는 등 학생들 사이 ... 폭력의 피해자들의 계속적인 자살은 학교 폭력의 문제가 우리 사회의 가장 심각한 범죄로 인식시키는 계기가 되었다. 연이어 발생하는 자살 사건은 학교에서 집단 따돌림이나 상습 폭행 ... )둘째둘째는 상담과 인성교육을 강화하는 것이다. 대부분의 학교폭력 피해를 보면 상당한 시일이 지날 때까지 학교에 알려지지 않는 경우가 많은데, 이러한 피해 자체를 줄이기 위해서 필요
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13
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    본인 또는 주변 지인의 가정에서 건강가정지원센터의 서비스를 실제로 받는다면 어떤 서비스가 필요할지
    에서 가정생활과 관련한 문제를 종합적으로 상담하는 일차적 창구 기능을 수행하게 된다. 건강가정지원센터가 지역사회 안에서 이러한 역할을 제대로 하게 된다면 기존 공급자 중심의 복지 ... 에 대한 사회적인 책임을 확대하고 성평등한 가족문화를 형성하도록 가족과 관련한 상담 기능, 양성 평등한 가족관계와 바람직한 부부 역할모델 등을 제시한다. 여섯 번째로 여러 형태 ... 적으로 활용하고 싶지만 이는 쉬운 일은 아니기에 이와 관련한 교육이나 상담을 받고 싶다는 욕구가 나타났다. 부부 사이 관계가 좋을 때 배우자에게 이와 관련한 이야기를 나눈 적이 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02
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    전문학회가 요구하는 가족치료사의 자격 요건 외에 전문적인 가족치료사에게 필요한 자질은 무엇이 있다고 생각하는지 쓰시오. 할인자료
    -0382)(구 가정치료사 자격증)을 발급하여 소정의 조건에 해당하는 자를 인정하고 있습니다. 이 자격제도의 운영으로 결혼가정상담에 대한 사회적 수요증가에 대응하기 위하여 다양한 상담 ... 현장에서 필요한 직무를 수행하기 위한 전문지식과 기능을 갖춘 결혼가정상담 전문가를 양성·육성하였습니다. 대학·대학원 혼인가족상담 관련 수업과 현장교육을 통해 혼인가족상담 전문가 ... 의 자질과 능력 향상에 기여하고자 합니다. 결혼가정상담전문가의 소질과 능력기준을 제시함으로써 해당 상담기관이나 소비자가 적격한 결혼가정상담전문가를 선발하는데 객관적인 판단 근거를 제공
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (30%↓) 1400원 | 등록일 2024.04.22
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    전문적인 학교사회복지사를 양성해야 한다고 했을 때 양성하기 위한
    학교사회사업론주제: 전문적인 학교사회복지사를 양성해야 한다고 했을 때 양성하기 위한1) 학교사회복지사의 필수 조건과 자격은 무엇이며2) 양성과정에 필요한 커리큘럼을 작성해주 ... 사의 필수 조건과 자격2. 양성과정에 필요한 커리큘럼Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사회복지란 다양한 대상층을 기준으로 이루어지는 삶의 질을 향상하기 위한 여러 가지 서비스를 의미 ... 을 취득할 수 있는 것이다. 이러한 과정을 거치고 난 뒤에 학교에서 일을 할 수 있는 자리가 많지는 않기 때문에 현행 학교 사회복지사가 전문적으로 양성되는 상황이라고 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.31
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    장애인의 심리재활에 대한 성공사례와 부적응사례를 조사하고 사례에 대한 문제점 및 해결방안을 제시
    들이 보고되고 있다. 우선 국가적 차원에서 재활심리전문가를 양성하고 있지 않다는 것에서부터 체계성이 부족하다는 평가를 받고 있다. 이는 사회복지사나 직업상담자, 작업치료사 등 ... 을 곳곳에 배치해 센터와의 접근성을 강화하는 것으로 시작하였다고 한다.또한 상담자는 장애인이 겪고 있는 장애와 이에 대한 문제들을 과대 혹은 과소평가해서도 안 되고, 그에 대한 예후 ... 와 강화요인 및 보호 등을 예측하고 대비할 수 있어야 한다.상담자가 장애인의 장애와 그를 둘러싼 문제 상황, 요소 등을 살펴보았다면, 이제는 장애 모델들을 적용하고, 이를 평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30
  • 내가 사는 거주 지역의 지역사회복지계획(광역시도시군구 단위 중 택1)을 조사하여 제출하시오.
    기획자 민간인력 양성, 급여 지원 등이 필요하다는 지적이 나온다.주요 전달체계 및 네트워크 계획2기까지만 해도 관악구 복지네트워크는 공공기관 지원에 초점을 맞췄지만 복지 수요자가 늘 ... 면서 재정·예산 효율화와 전문 자원봉사자의 필요성이 체감됐다. 이에 따라 복지네트워크 강화 방안으로 민관공동체 협력부서를 신설하고 지역사회를 기반으로 자원봉사 인력을 양성하고 전문 ... ·대림지역처럼 오피스텔과 빌라 등이 주택가를 가득 메우고 있으며, 서울로 출근한 지 얼마 되지 않은 초보자나 비교적 수준 높은 생활공간을 제공할 능력이 없는 독거노인들이 거주
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08
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    5주의 강의에서 원격교육의 방법에 대해 학습하며 원격교육체제, 원격교육체제의 모형과 구성요소에
    교과목 기획서를 작성하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 상담 교과목 요구분석 2. 프로그램 필요성 3. 프로그램 목적 및 목표 4. 프로그램 대상자 5 ... 이 부족한 상황이며 이론적인 지식 습득으로만 이어져 실질적인 실습 기회를 가지지 못해 적용했을 때 어려움이 나타나고 있다. 또한 교육 대상자들의 요구 분석 결과 청소년 상담에 대한 ... 되기 때문에 이러한 체계 내 포함되어 있는 성인들은 상담 기술을 습득할 필요가 있다. 두 번째로 교육적 측면에서 원격 청소년 상담 교육을 제공하는 과정으로 청소년들의 정신적 건강 문제
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
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    영유아교사 양성교육과정 구상
    보육교사론주제: 영유아교사 양성교육과정 구상과제) 미래 유보통합 체제를 가정하고, 0-5세 영유아의 교육을 담당하는 영유아교사 자격증 취득을 위해 필요한 교육과정을 만들어봅니다 ... . 자신이 생각하는 영유아교사 양성교육과정을 구상하여 다음 순서를 바탕으로 작성해 봅니다. 이 때, 현행 유치원교사와 보육교사로 이원화되어 있는 현행 교사양성교육과정의 한계, 영유아 ... 교사로서 갖추어야 할 핵심역량, 자신이 경험한 교사양성교육과정의 약점 등을 반영하여 새로운 영유아교사 양성교육과정을 구상해보기 바랍니다.내가 그리는 “영유아교사 양성교육과정”목차1
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09
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    실습했던 기관은 사회복지의 어떤 분야인가
    를 통해 지역 장애인이 가까운 곳에서 상담이 이루어질 수 있게 유도해 알 권리를 제공하고자 한다. 두 번째는 민원상담가의 양성과 교육이다. 장애인 민원상담가를 양성해 대등한 관계 ... 에서 편안하며 원활한 상담이 이루어지도록 실시된다. 세 번째는 장애인 정보제공 교육으로 장애인이 받을 수 있는 기본적인 정부 혜택, 장애인 당사자로서 사회참여를 위한 기본소양 교육 ... 양성과정 교육, 장애인 관광안내책자 지도, 리플렛의 제작과 배포, 장애인 문화해설사의 무료 문화해설 서비스의 지원 등이 주된 사업이다.2. 기관의 사회복지 분야경북지체장애인협회
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08 | 수정일 2024.02.13
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    함양군 시간선택제 임기제공무원 정신건강사업 (사회복지사) 자기 소개서, 직무수행계획서
    에 참여하며 자살 고위험군 대상자 관리, 아동·청소년 정신건강 증진 사업, 정신질환자 사례관리 등의 경험을 쌓아왔습니다. 특히, 자살 고위험군을 대상으로 개별 상담과 위기介入을 수행 ... 를 부정하는 내담자들을 많이 만났습니다. 이들에게 일방적인 조언보다는 그들의 감정을 이해하고 공감하는 태도를 보였을 때 신뢰가 형성되었고, 이후 적극적으로 상담과 치료에 참여하는 변화 ... 를 보였습니다. 이 경험을 통해 정신건강 관리에서 가장 중요한 것은 단순한 정보 제공이 아니라, 대상자가 스스로 도움을 요청할 수 있도록 신뢰를 구축하는 과정임을 깨닫게 되
    자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.21
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    청소년지도자의 개념과 역할에 대해 기술하고, 청소년지도사의 전문성 강화 방안에 대한 자신의 의견을
    면서 청소년들이 유해한 것으로부터 보호를 받게 하고, 자아실현을 적절히 할 수 있도록 도움을 주는 사람이다. 청소년지도자들은 청소년 상담센터나 청소년수련관, 청소년 보호센터 등에서 일 ... 다양한 체계적 지도 방법을 도입하고, 전문성을 강화할 수 있는 청소년지도자를 양성해야 한다. 청소년지도자를 위해서 전문연수를 주기적으로 실시하고, 청소년지도인력 양성 프로그램을 실시 ... 한다. 또한 청소년들과 상담을 하고 봉사를 하면서 활동 지도를 해서 청소년들이 보호받고 더 성장할 수 있도록 해야 한다.2)운영영역청소년지도자들은 청소년들을 집단으로 지도하기 위
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.18
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    경계성 인격장애(BPD) 청소년의 특징과 상담 접근 전략
    코칭 프로그램이나 자존감 향상 수업을 정기적으로 운영할 필요가 있다. 예를 들어, 감정 일기 쓰기, 자아 존중감 워크숍, 또래상담자 양성 프로그램 등을 통해 학생들이 자신의 감정 ... 경계성 인격장애(BPD) 청소년의 특징과 상담 접근 전략■ 서론 ? ‘불안정한 나’와 싸우는 아이들청소년기의 정체감 혼란과 감정 기복은 자연스러운 발달 과정으로 여겨지지만, 그 ... 감을 가지고 있어, 평가적 태도에 쉽게 상처받는다. 상담자는 “왜 또 자해했니?”보다는 “그만큼 힘들었구나. 어떤 감정이었는지 이야기해 줄래?”와 같이 감정에 집중하는 접근이 필요
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.14
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    전문학회가 요구하는 가족치료사의 자격 요건 외에 전문적인 가족치료사에게 필요한 자질은
    을 평가하며 이 과정을 거치면 자격을 취득할 수 있다.이수교과목으로는 첫 번째는 가족치료 영역으로 가족치료, 가족상담, 가족치료이론, 가족상담과 치료, 가족치료이론과 실제, 가족문제상담 ... 번째는 상담심리로 상담이론, 심리학개론, 심리치료이론, 상담면접의 이론과실제, 상담치료기법, 청소년상담, 노인상담, 아동상담, 상담면접의기초와과정, 개인심리치료, 사회복지실천기술 ... 가족상담 및 가족치료주제: 전문학회가 요구하는 가족치료사의 자격 요건 외에 전문적인 가족치료사에게 필요한 자질은 무엇이 있다고 생각하는지 쓰시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.14
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    전문적인 학교사회복지사를 양성해야 한다고 했을 때 양성하기 위한
    된 과목뿐 아니라 아동과 청소년의 심리나 상담과 관련된 과목도 수강해야 한다. 실제로 학교 사회복지사 양성 과정을 운영하고 있는 학교들의 커리큘럼을 살펴보면 1차적으로는 사회복지사 1급 ... 과목명: 학교사회사업론주제: 전문적인 학교사회복지사를 양성해야 한다고 했을 때 양성하기 위한1) 학교사회복지사의 필수 조건과 자격은 무엇이며2) 양성과정에 필요한 커리큘럼을 작성 ... 사회복지사를 양성하는 과정에서 필요한 커리큘럼에 대해 작성해 보기로 하겠다.II. 본론2. 학교사회복지사 필수 조건과 자격(1) 자격 취득을 위한 조건과 자격학교 사회복지사 자격
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
  • 지역사회 정신건강복지센터에서 시행하는 프로그램
    조기발견 및치료환경조성사업?조기발견을 위한 지역사회 네트워크 구축?초발정신질환자를 위한 연구 및 매뉴얼 개발절차 보조팀절차보조서비스?정신질환자의 치료과정에서의 각종 절차보조 및동료 ... 를 통해 서비스 질 향상 도모실무자 역량강화교육- 사례관리 역량강화: 기초/심화과정- 자살고위험군, 유가족 사례관리 교 육- 유관기관 실무자 교육교육지원사업?다양한 교육 기회를 제공 ... 자 대상 정신건강교육(우울,외상 후 스트레스 등)찾아가는 정신건강상담?내용:기업체에정신건강전문요원이직접방문하여일대일상담진행?방법: 간이심리검사 실시 및 결과분석(우울, 불안, 직무
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.07 | 수정일 2023.07.22
  • 전문적인 학교사회복지사를 양성해야 한다고 했을 때 양성하기 위한 1) 학교사회복지사의 필수 조건과 자격은 무엇이며 2) 양성과정에 필요한 커리큘럼을 작성해주십시오. 3) 1번과 2번의 이유에 대해 자신의 의
    을 취득한 후 연수기관에서 총 1,000시간의 연수과정을 이수한 개인은 학교사회복지사 국가자격을 취득하게 된다.영역별 사회복지사 양성과정 참가자들은 법률정책, 윤리, 철학, 이론, 실습 ... 학교사회복지론전문적인 학교사회복지사를 양성해야 한다고 했을 때 양성하기 위한 1) 학교사회복지사의 필수 조건과 자격은 무엇이며 2) 양성과정에 필요한 커리큘럼을 작성해주 ... 하는 시간을 갖기 위해 본론에서는 학교사회복지사 양성에 필요한 전제조건과 자격, 교육과정 등을 설명하고, 이러한 요소들이 왜 필요한지에 대한 의견을 밝힐 예정이다.본론1. 학교사회
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.24
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2025년 12월 08일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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