"논쟁문제수업과 토론"의 검색결과 입니다.

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"논쟁문제수업과 토론" 검색결과 1,761-1,780 / 2,307건

독서지도 계획안 - 죽음예비교육으로서의 독서지도

고민해야 한다는 것이다. 그러나 실제로 우리가 죽음에 대해 인식하는 정도는 빈약하기 짝이 없다. 기껏해야 뇌사 내지는 안락사의 윤리 논쟁에서 존엄한 죽음을 생각해 보는 것이 전부이 ... 을 제시하고책에서 다룬 여러 사례들을 읽은 후 어떤 점이 가장 공감가는 점인가, 혹은 어떤 점이 생각지도 못한 점이었던가 라는 점에 대한 토론을 하는 시간을 갖는다.준비물 : 죽음 ... 격려하는 시간을 갖는다.독서지도사가 『스티븐 코비의 오늘 내 인생 최고의 날』에 나와 있는 가족과 직장, 건강과 돈 문제의 시련을 용기 있게 헤쳐나간 사람들의 에피소드 중 적합

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.07

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[사회과 교수론] 논쟁학습과 논쟁문제수업모형

{논쟁 문제의 수업모형1. 사회과 수업에서의 논쟁문제(1) 논쟁 문제의 개념- 사람들이 오랫동안 해결하려고 고심해 왔지만, 진정한 해결책을 찾지 못한 찬성과 반대 의 의견이 나누 ... 한 대안 중에서 어느 하나를 결정해야 하는 문제를 말한다. 논쟁문제는 이성적인 사람들의 협의가 이루어지지 않은 문제이기 때문에 토론과 의사 결정의 여지가 남아있는 것이다.민주주의 ... , 다른해야 하기 때문에 논쟁문제를 학교에서 교수하는 것은 더욱 중요하다.논쟁 문제의 수업 모형은 사회적으로 이견이 있는 어려운 문제에 대해 학생들이 자기의 의견을 종합적으로 정리

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.28

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[교수학습방법] 교수학습방법의 제 유형 - 토의 교수학습방법

으나 토론의 분위기는 자유로워야 한다.?참석자들은 다른 참석자의 생각을 참고로 하여 자신의 생각을 보완?통합함과 문제에 대 해서 정통해야 할 것이다.?이 토론 방식에 익숙한 사람 ... 로 작성할 수 있다.?수업시간에 공개적으로 질문하기 어려운 사항이나 혼동을 초래했던 수업내용 등을 질문 하도록 하여 개인지도 혹은 전체지도로 후행 학습에 도움을 줄 수 있다.?논쟁 ... 다.2. 토의 교수―학습방법?비교적 다수가 어떠한 문제를 해결함에 있어서 상호간의 의견을 교환해 가면서 원만하고 바람직한 문제해결을 하는 수업의 한 형태이다.?그룹 속에서 각 개인

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.10

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<사회과학습지도안>중학교3학년 민주정치의 발전과정

경험이 가능하게 하였다.4. 사회과의 교수학습 방법(1) 교재의 재구성과 주제 및 문제 중심의 접근(2) 통합적 교수 학습 방법의 접근가. 사회과의 통합은 학교 현장에서의 수업 ... 로는 지리, 역사 및 제 사회 과학의 개념과 원리, 사회 구성원으로서 이해하여야 할 사회의 기능적 요소와 제도, 미래에 대한 지식, 현대 사회의 문제와 논쟁점 등에 관한 것이다. 그리고 ... 요목이 제정되었다. 이 교수요목은 사회 기능을 중심으로 선정된 주제들을 바탕으로 동심원 확대 방법에 따라 내용을 구성하고, 문제해결학습을 강조하여 '생활 경험형 교육과정'을 지향

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.18

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[초등사회과]초등 사회과 교과서 단원 분석및 개발

차시 약안Ⅳ. 본 차시(4차시) 교수-학습 방법1. 논쟁문제 학습을 위한 토론 수업 모형2. 본차시 대립토론 수업 지도안3. 수업시 유의점Ⅴ. 단원의 평가 계획1. 평가의 방향2 ... . 평가 목표3. 평가 내용4. 평가 방법Ⅵ. 학습 자료 계획1. 토론의 진행에 있어 작전타임시간에 제시할 수 있는 찬반 논쟁자료2. 학습지와 판정표3. 도입시의 사진자료와 토킹칩Ⅶ ... 개발이라는 주제를 매개로 합리적인 의사결정과 미래 지향적이고, 환경 친화적인 가치관을 배울 수 있다는 점에서 사회과의 교육 목적에 부합한다.우선 학생들은 환경 문제 해결을 위한 토론

리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.14

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[교육학]교육과 의사소통

다. 열린 수업을 강조하지만 이미 닫힌 수업에 길들여진 학생들은 계속적인 질문에 짜증을 내는 경향이 강하며, 교과서 위주로 수업하는 것을 비판하고 반대하면서도 토론식 수업에서는 질문 ... 학교교육에서 가장 중요한 것은 수업이라고 할 수 있다. 그러므로 교사는 수업에 가장 많은 시간과 정열을 투자해야 한다. 실질적으로 수업을 이끌고 나가는 교사는 학생들의 학업 성취 ... 는 가장 기본적인 수단이며, 수업의 목표를 달성하는 토대가 된다. 제도교육에서 대부분의 학생들은 항상 듣기만을 원하고 자신의 의견을 말하려고 하지 않는 사고방식을 가지고 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.29

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[교육학]수준별 수업 -그 필요성과 찬반양론, 개선방안 -

의 긍정적 측면과 부정적 측면을 토론함으로써 한국에서 수준별 수업이 나아갈 길을 모색해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 이론적 배경1) 수준별 수업의 도입배경과 필요성산업사회에서 지식기반 ... 찬반 논쟁구분 찬성 반대학업성취측면 -동질집단에서 수업내용과 방법을 적정화하여 수업하면 효과가 뚜렷함-학습자 요구, 선택권, 능력,적성, 소질, 진로에 맞는 수업 운영가능-동질 ... 며 협동 학습 기회 상실학생사회심리 부진학생이 열등감에서 해방되어 학교생활에 충실할 수있음-심리적 문제는 초기에서 잡히고 각 집단은 유의미한 수업에 주력하게됨 -부진 학생의 열등

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.03 | 수정일 2025.03.23

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한국사회와 학벌

성 속에서 해명하는 것이야말로 우리의 과제일 것이다.그간에 학벌주의의 원인과 개선 대책의 논의 과정에서 학벌주의 현상은 교육제도의 문제인지, 아니면 사회의 문제인지에 대한 논쟁이 전개 ... 되고 있는데 첫째는 졸업한 학교의 단계, 즉 수업한 학교 교육의 연수에 대한 수직적 학력주의이다. 중졸보다는 고졸, 고졸보다는 전문대졸, 전문대졸보다는 대졸로 학력만을 높이 평가 ... 과 불문적으로 인식하고 설명하려면 그것은 사회적 존재의 근거로부터 해명할 수 있어야만 한다. 다시 말해서 우리가 오직 학벌문제를 한국사회의 구성원리를 통해서 설명할 수 있을 때

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.28

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[교육공학]교육과 의사소통을 읽고 나의 경험에 비추어서 쓴 레포트

후에 문제가 발생될 가능성이 있다. 나의 경험을 하나의 예로 들어보자. 어떤 수업에서 한 교수님은 수업이 끝날 때 쯤 오늘까지 수업한 거 필기하라고 말씀하셨다. 그래서 나와 내 ... 을 듣는 반면에, 너그럽고 자상한 교사의 수업에는 친구들과의 잡담에 개인행동을 한다. 내 생각으로 이건 학생들의 잘못이라고 생각하지만, 어느 정도 교사에게도 문제가 있다고 생각 ... 그냥 꿋꿋하게 수업을 하셨다. 이 경우는 학생들도 문제였지만, 교수의 교수방법도 문제였던 것 같다. 강압적인 교수방법이 좋다고 말할 수도 없지만 예를 들었던 정도의 너그러운 교수

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.12

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정서 및 행동장애 아동 지도

역동적 모델* 문제행동을 정신과정의 병리적 불균형의 증상으로 개념화함 * 문제행동의 무의식적 동기를 이해하여야 함 * 치료법은 심리치료와 허용적이고 수용적인 수업환경을 강조함(3 ... 마저 방해하게 된다. 여기서 말하는 큰 소리로 떠드는 행동이란 수업과 관계없는 이야기를 하거나, 차례를 지키지 않고 큰 소리로 답을 말하거나, 친구들과 논쟁을 벌이는 등 교사들에 의해서 ... 을 변화시킬 만큼 충분히 강력한 효력을 지니는 것이어야 한다.③ 차별강화손들고 대답하기와 같은 문제행동과 상반되는 아동의 적절한 행동을 보일 때 강화를 한다.④ 반응대가수업 중 부적절

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.01

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[역사교육]5. 16군사정변과 유신체제

다. 국민의 다양한 시각을 인정하는 민주사회에서 이러한 논쟁은 극히 자연스러운 것일 수 있다. 문제는 판단 능력이 미성숙한 학생들이 이러한 논쟁을 접했을 때 큰 혼란을 겪을 수 있 ... 지 않다. 따라서 수업시간에 배부하는 에 저항권에 대한 개념, 행사요건, 목적, 방법 등을 제시하고 김재규가 박정희를 시해한 것을『저항권』행사로 볼 수 있을 것인지에 대해 토론 ... 역사과(한국근현대사) 공개수업- 5 ? 16 군사정변과 유신체제 -서울특별시 00 교육청 0지구 장학00고등학교Ⅰ. 교재관1. 단원 선정의 이유2장 은 4 ? 19혁명부터 문민

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.10.08

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자립형 사립 고등학교와 특수목적 고등학교(특목고) 설립의 자유에 관한 논쟁의 분석 및 비판적인 검토(한국사회문제 B형)

{자립형 사립 고등학교와 특수목적 고등학교(특목고)설립의 자유에 관한 논쟁의 분석 및 비판적인 검토Ⅰ 서 론1. 특수목적 고등학교와 자립형 사립 고등학교의 논란에 관한 고찰현재 ... 되어 온 국가 주도의 고등학교 평준화 정책은 입시과열 현상으로 인한 당시의 심각한 교육적, 사회적 문제를 해결하는 데에는 크게 기여하였다. 그러나 학생들은 컴퓨터 추첨에 의해 본인 ... 들이 희망과는 무관하게 일률적으로 학교를 배정 받았기 때문에 학습 구성원들간의 이질성이 증대되어 수업의 효과가 현저히 저하되었다. 학교도 특별한 노력 없이 학생들을 공급받았기 때문

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.16

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남북한의 교육원리

교육방식이 가지고 있는 문제점들에 대한 지적이 늘어나며 토론과 발표를 중심으로 한 수업이 늘어나고 있는 추세이다. 이는 이야기와 담화, 토론과 논쟁을 통해 수업을 진행하는 북한

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.01 | 수정일 2014.04.26

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협동학습모형

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????23. 협동학습 수업모형 ... . 기존 수업 방법을 협동학습 구조로 활용하기?????????????????????????????????????????????6Ⅲ. 사회과 교육과정에 나타난 협동 학습 ... ??????????????????????????????????????????????????71. 사회과 수업에서 협동 학습의 필요

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.04

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[역사]역사교육의 이해(파란책) 5, 6장 정리

나 문제를 해결하기 위해 가설을 세우고 자료를 통해 검증하는 학습 활동이다. 이 수업의 특징은 학생들은 연구와 발견의 방법을 통해 주제와 문제, 현상에 대한 자신의 가설을 검증 ... 을 결정하고 적절한 자료조사와 검토를 수행해야 한다. 탐구수업은 문제인지, 가설설정, 자료 수집과 분석, 가설확인과 수정, 일반화의 단계로 진행된다. 먼저 문제 인지는 학습 ... 를 주고받는 기회를 제공하며, 학습의 내면화에도 기여하게 되고, 다른 사람의 의견이나 가치를 존중하는 태도도 기를 수가 있다. 토론의 유형으로는 같은 주제나 문제를 여러 소집단이 동시

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.20

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[교육평가모형] 법정재판모형

조사 심문팀, 사례 분석자, 사례 제시자, 토론 사회자, 문제 해설자, 토론 촉진자로 구성될 때도 있고 증인채택, 반대심문, 배심원 협의 등과 같은 방법을 사용하며 공청회 형식 ... 한다.? 쟁점선정 : 탐색된 쟁점 중에서 논쟁의 소지가 없는 것은 배제하고 문제의 중요성과 참여자의 요구를 기준으로 공청회에 회부할 쟁점을 선정, 구성한다.? 논쟁준비 : 쟁점 ... 되는 주장을 청취한 다음 판결하듯이 재판 패러다임을 이용하여 교육정책, 교육제도, 프로그램, 수업 방법 등의 적합성이나 효율성을 평가하는 절차를 법정재판 평가모형(judicial

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.08

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[통일교육][학교통일교육][남북통일][남북통일교육][통일]통일교육의 동기, 통일교육의 지도원칙, 통일교육의 중요성과 통일교육의 현실, 통일교육의 문제점 및 향후 통일교육의 방향, 향후 통일교육의 과제 분석

하였다. 그러 심어주는 효과를 가져 왔다. 그러나 북한과 통일문제에 관하여 다양한 의견이 개진되고 자유롭게 토론할 수 있는 교육적인 풍토를 만들어 가는 데에는 장애가 되었다. 특히 학교 현장 ... 통일교육의 동기, 지도원칙, 중요성과 통일교육의 현실, 통일교육의 문제점 및 향후 통일교육의 방향, 향후 통일교육의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 통일교육의 동기Ⅲ. 통일교육의 지도원칙 ... Ⅳ. 통일교육의 중요성Ⅴ. 통일교육의 현실Ⅵ. 통일교육의 문제점Ⅶ. 향후 통일교육의 방향Ⅷ. 향후 통일교육의 과제Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론통일교육은 남북한간 평화정착을 실현

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.02

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페미니즘

한 발표 중에 어떤 조가 성 상품화가 된 여성 사례를 소재로 삼아 토론시간에 논쟁을 펼쳤던 적이 있다. 나는 아직도 왜 성적코드가 나쁜 쪽으로만 간주되어 비난받아야 되는지를 모르 ... 페미니즘에 대한 수업을 강의하시는 오주연 교수님께서 한 세미나를 추천해주셨다. 교수님께서는 세미나 주최인 한국기독교윤리학회의 소속되어 총무로 활동하고 계신다고 하였다. 교수님 ... 있었다. 도착하니 학교에서 같이 여성학 수업을 듣는 학우들이 많이 눈에 띄었다. 그중에 기독교노래 가수인 분이 앞에서 마이크를 잡고 노래를 부르고 있었다. 다른 학우들보다 조금

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.25

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[논쟁수업] 논쟁 수업 모형

한다.4. 각 방송사의 토론 프로그램을 시청하여, 토론의 원칙 및 진행과정을 간접체험하도록 한다.5. 교사는 논쟁문제 수업모형의 필요성을 학생들에게 인식시킨다.멀티미디어활용 자료1 ... 일정 - 일반사회 10번 정혜미일정-10. 정혜미일정 - 일반사회 10번 정혜미일정 - 일반사회 10번 정혜미일정 - 일반사회 10번 정혜미논쟁문제 수업 모형Ⅰ. 서 론(1 ... ) 21C 사회과 교육 목표 달성을 위한 논쟁문제 수업모형의 의미다양화·정보화·개방화라는 변화 속에서, 우리 사회는 힘에 의한 질서보다는 구성원간의 의사소통, 개인의 다양성이 존중

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.23

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독서토론 교수학습지도안

적인제점이 있다. 2시간 연속수업으로 모둠별 토론(후의 종 합토론)을 하면 문제를 깊이 있게 다룰 수 있는 장점이 있다. 모둠별 토 론에서도 일제토론에서처럼 일정한 프로그램에 따라 ... 다는 사실.1’3’?수업시작 전에 미리 정해진 모둠별로 자리에 앉도록 함.토론안내학습문제확인학습순서안내▣ 학습문제제시「지선아 사랑해」,「오체불만족」을 읽고, 장애우의 장애극복 방법 ... 의 장애극복 방법에 대하여 토론하기< 「지선아 사랑해」, 「오체불만족」을 읽고... >Ⅰ. 주제 설정 이유토론은 어떤 문제나 서로 다른 의견에 대해 서로 다른 의견을 지닌 사람

리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.02.02

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