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다중지능이론 강점지능 교육심리학 공간자기상관관계 평생교육원레포트 심리학 키워드
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"다중지능이론교육" 검색결과 1,721-1,740 / 3,196건

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    1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론과 그 시사점 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설과 그 시사점
    )2) 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론가드너가 다중이론을 제시하기 전, 지능이라고 하면 우리는 흔히 ‘학습 능력‘만 떠올렸다. 가드너(Gardner)의 다중지능이론 ... )의 다중지능이론을 설명하고, 2.에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명한 후 그 교육적 시사점을 각각 논하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 가드너(Gardner ... 여한다.(2) 강점 규명과 계발을 위한 교육프로그램의 제공다중지능 이론은 교육과정을 통하여 학생이 다중지능의 영역 중에 어떤 특정영역에서 두각을 나타내고 있는가를 규명할 수 있
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.06
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    (교육학) 영재교육과 특수아동의 이해 총정리
    /실패한 학생을 구분짓는 것이 비 지적 요인인 ‘성격’ 으로 결론. 그 성격 요인은 목표 달성을 위한 지속력과 통합력!- 가드너 : 다중지능 이론에 의한 정의 (MI 이론) ... - 삼원지능이론--> 분석적 영재성, 종합적 영재성, 현실적 영재성이 어떻게 조합되는가에 따라 영재 발생- 우리나라 영재 교육 진흥법재능이 뛰어난 사람으로 타고난 잠재력을 계발하기 ... 학생의 교육1. 영재성의 정의- T e r m a n, 영재교육의 아버지, 스텐포드 비네검사 = 지능점수 140 이상- 미국 교육부의 정의 : 러시아 인공위성 스푸트니크 호의 발사
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.04.03 | 수정일 2025.03.15
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    발달의 영역 중 하나의 영역을 선택하여 영유아의 발달을 촉진할수있는방안과 교사의 역할을 논하세요 (1)
    형성, 친구 사귀는 기술의 발달, 뇌 발달, 학습 태도 형성, 지적 능력의 발달이 이루어지는 중요한 시기이다. 이 시기에 질적 수준이 높은 유아교육을 받는 것은 중요하다.그러나 ... 을 살펴본다.본론에서는 오늘날 다중방향성, 유연성, 역사적 사회적 맥락, 다문학적 접근의 특성으로 구분되므로 이 중 유연성의 개념을 찾아 고찰해보기로 한다.본론1. 아동발달발달은 인간 ... 는 환경으로부터 경험한 요소들이 끊임없이 상호작용하여 나타난다. 생물학적 요소는 유전, 지능, 신체적 상태, 기본적 기질, 뇌 중추신경의 발달 등의 개인 요소를 말하며, 경험적 요소
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    | 리포트 | 4페이지 | 4,300원 | 등록일 2018.05.08
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    (영유아프로그램개발과평가 C형) 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 (2)
    의 철학이나 이론에 근거해 이루어진 것이 아니다. 듀이의 진보주의와 피아제의 구성주의, 비고츠키의 사회문화적 이론, 가드너이 다중지능이론, 브론펜브레너의 생태학적 체계이론 등에 많 ... 영유아프로그램개발과 평가 C형레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ ... 에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하여 보겠다.Ⅱ. 본론1. 레지오 에밀리아 접근법1) 이론적 기초레지오 에밀리아의 유아교육은 개인적 철학, 직관, 경험이 반영되고, 교사가 자신
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.19
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    지능이론
    적인 것들을 일컬어 실제적 지능이라고 설명한다.Ⅲ. Gardner의 다중지능이론하버드 대학교의 교육 심리학과 교수 하워드 가드너(Haward Gardner)교수가 "정신의 구조 ... " 다중지능이론 Frames of Mind, 1983년"이라는 책을 발표하여 약 25년의 역사를 가지고 있다. 이 이론은 기존의 IQ이론을 뒤집으며 미국의 교육계와 심리학계에 새로운 ... 지능이론Ⅰ. 지능의 개념Ⅱ. Sternberg 의 삼원지능이론1. 분석적 지능2. 경험적 지능3. 실제적 지능Ⅲ. Gardner의 다중지능이론1. 음악적 지능2. 신체-운동학
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.10
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    다지능 이론의 교육학적의의
    는 교육의 변화가 절실히 요구된다. 이러한 관점에서 가드너(Gardner. H,1983)의 다중지능(Multiple Intelligence : MI ) 이론에 대해서 살펴보고 교육학 ... , 이 지능들은 서로 상호작용을 한다.예를 들어 언어지능과 논리-수리학적 지능은 모두 수학문제를 풀 때 독립적 이나 함께 작용해야 문제를 풀 수 있다.1. 다중지능이론의 비판학교교육 ... 가 각자의 지능들의 문제에 부딪혔을 때 이를 해결해 나가는 데서 볼 수 있는데 다중지능이론은 그렇지 못하다.넷 째, 국가수준의 교육과정에 위배된다.많은 학교들이 다중지능 이론에 근거
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.14
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    (상담심리학) 정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론을 비교 설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.
    는지에 초점을 두었다. 인지발달 이론은 피아제 이론과 비고츠키 이론을 거쳐 인간의 여러 기능과 관련하여 연구한 가드너의 다중지능 이론, 인간의 사고 과정을 명료한 틀 안에서 제시 ... 상담심리학정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론을 비교 ? 설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 로 요약하여 제시하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신분석적 상담이론2 ... . 인지발달 이론3. 행동주의 이론4. 핵심 내용 정리(표)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론상담이란 피상담자가 자신과 환경을 의미있게 이해하는 과정을 통하여 자신의 성장과 발달
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.06
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    영유아프로그램의 최근연구동향중 가드너의 다중지능이론에 대해 서술하고 다중지능이론이 반영된 영유아프로그램의 예를 조사해보세요.
    . 다중지능 이론의 목적기존의 영유아 보육프로그램들은 전통적 지능 수치인 IQ를 기준으로 영재, 혹은 비영재반을 구분하여 교육하거나, 교육에 있어 영유아의 IQ 향상을 중점으로 교육 ... 의 다중지능이론을 참고한 다중지능 프로그램은 획일화된 과거의 교육방식을 탈피하여 각 아동이 지닌 지적 특성에 따른 다양한 교육활동을 주요 수업전략으로 채택하고 있다. 아동의 능력 ... 영유아프로그램의 최근연구동향중 가드너의 다중지능이론에 대해 서술하고 다중지능이론이 반영된 영유아프로그램의 예를 조사해보세요.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능 이론가
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.24
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    행동주의, 구성주의, 사회문화적 구성주의, 다중지능 이론 중 택1하여 이 이론이 아동수학지도에 미친 영향을 분석하여본다
    제목행동주의, 구성주의, 사회문화적 구성주의, 다중지능 이론 중 택1하여 이 이론이 아동수학지도에 미친 영향을 분석하여본다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동수학지도에 대한 행동주의 ... 와 구성주의의 입장2. 행동주의와 구성주의 이론이 아동수학지도에 미친 영향3. 교사의 역할과 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료행동주의, 구성주의, 사회문화적 구성주의, 다중지능 이론 중 ... 택1하여 이 이론이 아동수학지도에 미친 영향을 분석하여본다.Ⅰ. 서론아동수학지도에 대한 행동주의, 구성주의, 사회문화적 구성주의, 다중지능 이론은 주요 내용에서 큰 차이를 보이고
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.15
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    가드너와 콜버그
    목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론1) 다중지능이론의 개념과 학습유형2) 다중지능이론의 교육적 시사점2. 콜버그의 도덕성 발달이론1) 도덕성 발달이론의 개념과 의미 ... 인류가 공유하고 있는 인간의 능력으로 보았을 때 적어도 8가지 이상의 지능을 가지고 있다고 보았다.즉, 다중지능이론은 종래의 교육과정이 언어력 및 논리 수학적 지능에만 초점을 둔 ... 지능을 여덟 가지 지능과 달리 반쪽(1/2)로 간주한다. Howard Gardner, 다중지능의 이론과 실제, 서울: 양서원, 1998, pp.29~53.2) 다중지능이론의 교육
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.24
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    제11장 지적장애
    (1) 측정된 지능- 지능은 일반능력과 특수능력(예: 운동능력, 언어능력)을 둘 다 검사하는 과제들을 실시함으로 측정- 최근, 정보처리 이론이 선두에 나서고 있음. 사람들이 감각 ... 고(가벼운 수준), 성인기에 독립적인 자기보호를 할 수 있게 되기 위해서는 어릴 때부터 오랜 기간 교육을 받아야하거나(중간 정도), 모든 활동에 대해 지원을 받아야 하거나(심한 정도 ... ), 아디면 모든 면에서 다른 사람들에게 의존해야 할 수도 있음(매우 심한 정도)- DSM이 2013년 이전에는 ID의 심각성 수준을 IQ점수에 따라 분류2. 지능의 본질과 적응행동
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.27 | 수정일 2020.05.12
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    1. (중재특강) 12장 다중지능과 교육
    다중지능과 교육12장 MI와 인지기술1. 기억가드너에 의하면 기억은 특정지능에 한정되어 있다.예를 들어, 사람들의 얼굴(공간적 지능/ 대인간 지능)은 잘 기억하지만 이른, 날짜 ... 의 창조적 사고로 개발되도록 도와주어야 한다.4. 다중지능이론과 블룸의 인지위계 수준블룸의 인지의 6가지 위계 수준①지식 : 기계적인 기억 기술②이해 : 자료를 번역하고, 알기 쉽 ... 이나 특정 과목의 자료들을 기억해야 할 때는 일곱 가지 지능이 모구 활성화되어 기억을 돕도록 가르쳐야 한다.철자쓰기는 전형적인 기억술에 의존하는 학습영역이나 복합지능 이론에서의 다른 지능
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.29
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    MI와 특수교육
    MI와 특수교육ㆍMI이론: 인간의 능력을 더욱 넓은 관점에서 바라봄(의미 부여, 넓은 시각)ㆍ결핍, 장애, 질병 페러다임 ⇒ 성장 페러다임ㆍ메리 포플린 “그들이 교과 교육 외 ... 에 다른 분야에서 창의성이 있다는 것을 깨닫지 못하는가?”1. 성장 페러다임으로서 MI이론ㆍ243쪽 [도 11. 1] 특수교육에 있어 결핍 페러다임과 성장 페러다임 비교ㆍ특수욕구 ... 를 가진 아동들이 겪고 있는 장애를 인정하지만 그들도 보통의 학생과 다를 바 없는 건강한 개인으로 간주ㆍMI이론은 학습 장애는 일곱 가지 지능 중 어떤 영역에서도 발생가능⇒음악에 뛰어난
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    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.22
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    교육심리 요약정리
    : 이해하도록 돕는 데 초점을 두도록 제안한다.- Gardner 다중이론(MI시사점)의 유아교육에의 시사점: 유아기의 다양한 경험을 통하여 재능을 발굴 육성하고 취약한 부분은 보완 ... 교육심리ch4 ~ ch9CHAPTER 4. 도덕성발달도덕성이란? 인간이 기본적으로 가져야 하는 윤리의식→학습에 의해 알게 됨01. Piaget의 도덕발달이론● 1단계: 전도덕 ... 단계에서 주로 도덕적 추론을 한다.(1단계로의 퇴보도 있을 수 있음)- 교육적 개입을 통해서는 도덕적 추론의 바로 다음단계로만 진입할 수 있다.2) Kohlberg 이론에 대한 비판
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    | 시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.07
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    교육심리학 레포트
    교육심리 ReportQ1. 피아제와 비고츠키의 한글공부법Q2. 에릭슨과 콜버그의 사회·정서적 발달Q3. 가드너의 다중지능이론Q4, 고전적 조건화와 조작적 조건화Q5. 정보처리이론 ... 단계까지 올라서 이런 결과가 나왔는지 더욱 생각해 보게 하는 질문이었다.Q3. 가드너의 다중지능이론(1) 지능이론교육심리학이 어떻게 하면 더 잘 가르치고 더 잘 배울 수 있을지 ... 하여 차이점이나 공통점을 찾고 분석하는 능력이다(생물학자, 과학자, 소설가 등에서 발견되는 지능이다).(3) 교육적 시사점이번 퀴즈를 보고 가드너의 다중지능이론을 교육학개론에서 처음
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.11.17
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    다중지능의 개념, 다중지능의 선별 준거, 다중지능의 원리, 다중지능의 지능 영역과 특징, 다중지능 이론의 핵심, 개인의견
    다중지능의 개념, 다중지능의 선별 준거, 다중지능의 원리, 다중지능의 지능 영역과 특징, 다중지능 이론의 핵심, 개인의견Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다중지능의 개념2. 다중지능의 선별 ... 이해 지능8) 자연탐구 지능5. 다중지능 이론의 핵심Ⅲ. 결론 및 개인의견Ⅰ. 서론행동주의 심리학에서는 문제를 해결하고, 논리를 활용하고, 비판적으로 사고하는 능력 등을 보통 지능이 ... 에서 1980년대 이후 Howard Gardner의 다중지능 이론에 관한 연구가 활발히 진행되고 있다.Gardner(2004)는 지능을 “한 문화권 혹은 여러 문화권에서 가치 있
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.30
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    교육의 패러다임을 바꿔라 강연 리뷰
    은 의지의 함수'라는 것은 독일 관념론의 대가, '헤겔'의 말이다.굳이 연사의 주장을 비판을 하자면 '다중' 지능이론이다. 사람마다 지능의 영역이 다르다는 부분을 간과했다. ‘적재적소 ... 교육의 패러다임을 바꿔라 강연 리뷰1. 실행대한민국 국가 미래 '전략' 2015 는 카이스트가 '정문술' 미래기술 회장의 513억원 투자를 기초로 해서 만든 책이다. '전략 ... 었다. 이게 국가미래교육전략 위원회다. 이 위원회의 위원장이 강사다.성적과 실력은 다르다. 역사 성적은 좋지만 역사의식은 없다. 영어 성적은 좋지만 영어는 못한다. 수학은 잘 하지만 비
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.08
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    다중지능이론 8가지중 자신의 강점 약점 적기
    ‘다중지능이론’ 8가지 중 각자가 어디에 강점과 약점이 있는지 구체적인 예 들어서 적기①‘다중지능이론’에서 내가 가장 뛰어난 지능은 ‘공간지능’이다. 이 지능이 뛰어난 사람 ... 는 내가 이 지능이 매우 낮기 때문이다.②내가 생각하기에, ‘다중지능이론’ 중 가장 뛰어난 지능은 ‘대인관계지능’이다. ‘대인관계지능’이란, 다른 사람에게 공감을 잘 하여 조화롭게 일 ... 이 뛰어나다. 이 지능에 적합한 사람들은 사진사, 건축가, 미술가 등의 직업에 적합하다. 놀랍게도 이 직업 모두 내가 되고 싶었던 직업이었다. 보통 여자는 공간지능이 떨어진다고 한다
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.07 | 수정일 2022.01.10
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    황영신 교육심리의 이해 중간고사 레포트 5강 요약.
    이 있는 천재, 석학, 및 기타 사람들의 존재이다.gardner의 다중지능이론의 교육적 적용교과 내용을 상이한 방식들로 나타낼 수 있다는 생각이 다중지능이론의 중심이 된다. 그 ... 다고 생각하였다.gardner의 다중지능gardner는 guilford의 연구에 영향을 받아 8개의 비교적 독립적인 지능들이 있다는 다중지능이론을 제안하였다. gardner의 다중 ... 는 이야기, 논리적 분석, 실제 체험, 예술적 탐구, 철학적 검토, 및 참여적 경험의 여섯 가지 방식을 확인하였다.다중지능이론에서 지능은 언어적, 논리수학적, 공간적, 음악적, 신체
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.19
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    제 7장 자연탐구
    게 새로운 학습경험을 제공2.4 Gardner의 다중인지이론과 자연탐구- 인간의 지능은 단일한 능력이 아니라 상대적으로 여덟 가지 지능을 소유한다고 보았음.- 여덟 가지 지능 ... 발달 영역에 도달하였는지 유아의 능력 여부 및 요구를 민감하게 살펴보고 교육의 내용과 형식을 제공하는 것이 중요.2.3 Bruner의 발견학습이론과 자연탐구- 아동은 스스로 능동적인 ... 력과 직결되기 때문에 앞 다투어 과학적인 비판적 사고와 창의성을 지닌 인재양성을 국가의 교육적 과업으로 지향- 자연탐구 영역에서는 무엇보다 논리적이며 비판적으로 사고하는 태도
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.03
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