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"동요이야기" 검색결과 1,641-1,660 / 12,925건

  • 만1세 1학기 6개영역별 관찰일지 및 평가
    이야기를 집중하여 듣고 교사가 다 읽은 책을 내려놓자 자신이 보았던 장면을 찾아 반복하여 본다.놀잇감보다 동화책에 많은 관심을 보이고, 어린이집 생활 중 대부분을 동화책만 보 ... 생활습관교사가 화장실을 다녀 오라고 하면 다녀오지 않고 항상 밥 먹을 때 화장실은 간다고 이야기 한다. 식사시간에 반찬은 먹지 않고 밥만 먹은 후 “선생님 밥 더 주 ... 세요.”라고 이야기를 한다.스스로 화장실을 잘 가지 않으려고 하고 교사가 갔다 오라고 이야기 하면 그때 가려고 하지만 점심먹을땐 꼭 화장실을 가려고 한다. 밥과 반찬을 함께 먹으라고 이야기
    리포트 | 10페이지 | 5,600원 | 등록일 2024.06.14
  • 아동문학 교육이론과 교육특징, 아동문학 교육의 활용 방안
    합니다. 아동문학의 종류는 크게 운문적 갈래와 산문적 갈래로 나눌 수 있는데, 운문적 갈래에는 동요시, 동시, 동시조가 있고 산문적 갈래에는 전래동화, 설화, 아동소설 등이 있 ... 하며 심미적 반응은 독자가 이야기를 감정적으로나 지적으로 깊이 맛봄으로써 텍스트를 체험할 때의 반응을 뜻합니다. 이 두가지의 반응은 서로 상반되는 것이 아니라 상호보완적이라는 특징 ... 성을 인정하고 격려하며 아동으로 하여금 반응이 즐거운 것임을 인식하게 하는 것을 목적으로 듣거나 읽은 책에 대해 이야기하고, 글을 쓰고, 그림을 그리는 활동을 포함합니다.다. 구성주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    상호작용주의 언어발달이론 중, 피아제의 인지우선론과 비고츠키의 언어우선론의 특징을 각각 제시하고
    님이 자기 전 책을 읽어준다거나 동요를 들려주는 등 많은 언어 자극이 이루어지는 것이다.언어를 습득하고 언어영역과 관련한 발달 부분을 두고 근본적인 의견은 같지만, 세부적 의견이 다른 두 ... 뿐만 아니라 과거 경험했던 일들에 관해서도 이야기할 수 있는 인지능력이 기초가 되어 언어발달이 이루어질 수 있다고 보았다.그리고 상징적 기능을 사용하는 능력과 관련해서도 언어발달
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07
  • [정신간호학] 활동요법 프로그램 계획안 A+자료
    )“다들 사과 같은 내 얼굴이라는 동요를 아시나요? 그럼 다같이 한 번 따라 불러 볼까요?”노래가 끝난 후 신체에 관한 노래를 들으며 거울 통해 자신의 얼굴을 바로 보고 장점 한 ... 가지씩 이야기하는 시간을 가진다. *박수 유도 한 명씩 이야기할 때마다 박수 유도를 하여 대상자의 장점을 더 부각시킨다.“모두 노래를 정말 잘하시는 것 같아요. 이제는 자신의 얼굴 ... 을 거울로 보며 장점 한 가지씩 돌아가며 이야기 해봅시다.”“네 그럼 지금부터는 본격적으로 너와 나 우리 모두 토닥토닥이라는 프로그램을 시작하겠습니다. 이 프로그램은 배소현 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.01
  • 방송대 교육공학 중간과제물(교재 핵심 요약/적용방안/만점작)
    안전 지나가요(언어기호) 동화 ‘삐뽀삐뽀 소방차가 지나가요’를 함께 감상하고 느낀 점을 이야기한다.2교통수단 그림카드 놀이(시각기호) 그림카드를 보고 교통수단의 이름을 맞추는 놀이 ... 에 처했을 때 119에 신고하는 방법을 배운다.5[동요] 불이야 불이야(녹음, 라디오, 사진) 동요 ‘불이야 불이야’를 부르며 불이 났을 때 어떻게 해야 하는지 알아본다.6소화기를 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.14
  • 1학기 만3세반 영역별 유아 관찰일지, 행동 관찰일지 (발달평가 포함평가/인증 완료)
    . 교시에서는 조용한 목소리로 이야기 할 수 있도록 이야기 하였으며 OO는 네~라는 대답을 하고 또다시 아주 큰 소리로 말을 하는 모습을 보였다.신체운동OO가 손으로 풍선을 던진다 ... 었다. 손가락으로 숫자를 표현하면서 수를 같이 세어볼 때 유아도 교사의 손모양을 보면서 따라하는 모습을 보였다.해석 및 평가크게 이야기 하는게 습관이 되어서 작게 말하는게 쉽게 고쳐지 ... 지 않고 지속적이 지도를 하면서 교실에서 작게 이야기 할수 있도록 해야겠다. 풍선을 손으로 던지거나, 발로 차는 놀이를 하다 부채로 풍선을 치며 확장된 놀이를 하는 모습을 보였
    리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.01.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    어린이날을 제정한 방정환
    을 통해 뛰어난 이야기꾼으로 활약했는데, 강연 내용은 어린이들을 위해 그들의 인격을 존중하자는 것이었다.이외에 방정환이 주장한 것은 민족의 미래, 희망을 살리기 위해서는 어린이를 잘 ... 작곡가가 곡을 붙여 동요 '새나라의 어린이는', '졸업식 노래', '짝짜꿍' 등을 지었다.윤석중이 가사를 붙인 새나라의 어린이의 가사내용은 다음과 같다.새나라의 어린이는 일찍
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.10.09
  • 만3세 놀이일상영역 관찰일지 23명 / 영역별 발달평가 첨부
    으로 가는 것을 알고 중간에 포기하고 다른 친구가 일등했다는 말에 화를 내고 짜증섞인 말투로 이야기 한다.관찰기간3월 2일 ~ 2월 28일이 름OOO연 령만3세반이름OOO반담당교사OOO ... 가 났을 때 표현하는 방법도 중요하단” 라고 이야기를 나누자 그 친구에게 다가가 “나 아까 진짜 화났어. 다음에는 내 블록 무너뜨리지 마"라고 이야기 하였다.해석과 평가화가 났을 때 ... 용일상생활OO는 교사가 준비한 비치볼에 여러 가지 색상 매직으로 끼적이기 하여 비치볼을 꾸미는 모습을 보인다. 초록색 매직을 꺼내며 ‘악어그릴거야’ 이야기하며 초록색 매직으로 비치볼
    리포트 | 23페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.01.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 5세 1학기 발달평가 20명
    적으로 설명하며 “주말에 가족과 산에 갔는데 정상에서 바람이 세게 불어서 머리카락이 막 날렸어”처럼 상황을 구체적으로 묘사한다. 동화를 들을 때 이야기의 구조를 이해하고, 등장인물 ... 를 들을 때 이야기를 처음부터 끝까지 이해하고, 등장인물의 감정과 행동 이유를 스스로 말하며 교사의 질문에도 조리 있게 대답한다. 친구와 놀이할 때는 “우리가 먼저 길을 만들고 다리 ... 언어를 사용하며 대화를 주도한다. 새로운 사물이나 상황을 접하면 “왜 이렇게 생겼어?”, “어디서 온 거야?”와 같은 질문으로 탐구심을 표현한다. 동요를 부르며 억양과 박자를 살리
    리포트 | 20페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.08.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 3세 15명 1학기와 2학기 연계 발달평가
    구성이 점차 길어지고 있다. 간단한 질문에 적절한 대답을 하고, 자신의 경험이나 생각을 이야기로 표현하기도 한다. 동화책 읽기 시간에 주의 깊게 듣고 간단한 줄거리나 등장인물 ... 에 대해 이야기하며, 교사나 또래의 말도 잘 듣고 반응하는 모습을 보인다.사회관계또래 친구들과 놀이를 함께 하려는 의욕이 크며, 간단한 규칙이 있는 게임도 이해하고 따르려 한다. 놀이 ... 을 표현하는 등 긍정적인 상호작용을 한다.예술경험노래와 율동 활동에 적극적으로 참여하고, 익숙한 동요나 노래를 따라 부르며 리듬에 맞춰 몸을 움직인다. 그림 그리기나 만들기 활동에 관심
    리포트 | 30페이지 | 15,000원 | 등록일 2025.05.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    상담자의 윤리의식에 대하여 구체적으로 기술하고, 각각의 내용들이 왜 중요한지를 기술하시오.
    째 근무하며 다양한 아동을 경험했다.학대를 당한 아동의 이야기를 들으며 나도 모르게 감정이입이 되어 상담시간 감정조절에 실패할 뻔한 경험이 있었다.내가 동요하는 모습을 보고 아동들이 더 ... .아래에서는 심리상담사가 지켜야할 윤리의식에 대해 알아보고 윤리의식의 중요성, 윤리의식의 핵심 포인트, 윤리의식이 좋은 심리상담사가 되기 위한 나의 노력에 대해 이야기해 보겠다.Ⅱ ... 경우, 상담심리사는 사전에 내담자의 동의를 구해야 하며, 적절한 조치를 통해 내담자의 사생활과 비밀을 보호하도록 노력한다.상담사의 가장 큰 역할은 내담자의 이야기를 들어 주는 것이
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    전통적 관점에서의 보육과 현대적 관점에서의 보육의 장단점에 대하여 토론하시오.
    다. 전통적 관점 보육의 장단점라. 현대적 관점 보육의 장단점마. 관점 변화에 따른 보육의 방향성3. 결론1. 서론어린 시절 부모님께서 들려주신 시골 다섯 칸 방 보육 이야기는 나 ... 는 ‘과연 보육이란 무엇이어야 하는가’라는 물음을 피할 수 없었다.어느 주말, 아이 손을 잡고 동네 놀이터를 찾았을 때였다. 아이가 스마트 기기로 본 영어 동요를 친구들에게 설명 ... ’이다. 아이는 교과서나 정해진 커리큘럼이 아니라, 자연의 소리와 계절의 변화, 그리고 살아 있는 사람들의 이야기 속에서 삶의 원리를 배우게 된다. 반면 이러한 현장 중심의 돌봄
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.18
  • 첨부된 ‘읽기자료’는 가족상담사 프로마 윌시가 보웬 가족치료를 적용하여 자신의 가족과 화해한 내용입니다. 읽기자료를 읽으신 후, ‘과제 작성’ 파일을 열어 안내된 대로 작성하시면 된다. 1. 다음은 보웬
    과 관계의 치유를 장려하기 위해 (①불안)와/과 정서적 동요를 줄이면서 내담자의 자아(②분화) 및 진정한 관계형성 강화를 도모할 수 있도록 지도하였다. 사람들은 죽음에 이르기 전 ... 을 가져오라고 부탁한다. ④을/를 활용하면 가족성원들과 과거사에 대한 이야기를 꺼내는 계기가 될 수 있기 때문이다. 그리고 관계회복과 관계상의 상처를 치유하기 위한 모든 노력의 균형 ... 는지를 이해하게 되는 것이다. 그러나 후회는 항상 너무 늦을 때가 많으므로, 비슷한 상황을 경험하는 다른 이들에게 도움이 되는 이야기와 역지사지의 태도, 소통을 통해 서로를 이해
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    평가제- 만 1세 11명 2학기 부모상담일지
    교사에게 도움이 필요한 상황을 언어로 전달도 가능합니다. 원에서도 가끔 고집을 부리는 경우가 있지만 이야기하면 금방 이해하고 받아들입니다.집에서는 안 해주면 바닥에 눕거나 소리 ... 는 편입니다.자연탐구주변의 소리와 환경에 관심이 아주 많고 이야기하여 궁금증을 해결합니다. “무슨소리지?” “뭐에요?” 등 자주 궁금한 것을 묻는 경우가 많습니다.집에서도 많이 물어보 ... 수던지고 책상이나 교구장에 올라 가 다치는 경우도 자주 있던 지난학기에 비해 지금은 그 횟수가 줄고 이야기하면 조심하려고 하는 모습도 보입니다.집에서도 아주 위험한 행동들을 합니다
    리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.09.23
  • 만2세 2학기 발달평가 5명 (종합평가 포함 발달평가)
    아요” 라고 말한다. 친구와 놀이 중 자연스럽게 대화를 하며 놀이에 참여를 해야하는데 말하지 않고 그냥 친구에 놀이를 함께 하려고 한다. 놀이 시 말하고 놀이에 참여할수 있도록 이야기해주 ... 었다.예술경험간단한 노래나 쉬운 전래동요를 듣고 따라 부를 수 있다. 아직 능숙하지 않으나 미술 활동에 필요한 다양한 재료와 도구에 관심을 가지고 사용 할 수 있다. 주변의 움직임 ... 미끄럼틀을 안전하게 타는 방법에 대해 이야기 나누고 함께 탐색한다. 에어바운스 미끄럼틀을 무서워하지 않고 교사의 도움을 받아 미끄럼틀에 오른 OO가 누워서 타보기도 하고 앉아서 타보
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    (유아음악교육) 음악의 7가지 기능을 예를 들어 설명하고, 음악을 유아에게 가르쳐야 하는 10가지 이유를 쓰시오
    -사회관계> 타인과 더불어 생활하기> 사이좋게 지내기활동방법-우리 몸의 소리를 탐색해보고 이야기를 나눈다.-노래에 맞추어 움직여본다.-음악에 맞추어 어깨를 두드린다.교수자료‘참 좋 ... 은 말’악보와 동요활동단계도입1. 노래를 주의 깊게 들어본다.-1절만 우선 들려주고 유아가 노래를 흥미롭게 듣고 이해할 수 있도록 한다.-‘참 좋은 말’동요를 들어볼까요?전개2. 노래를악교육』
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25
  • 조선후기 탕평정치의 재조명
    했다. 그러나 탕평은 단순히 도식적으로 해석할 문제가 아니다. 각 시대에 사람들이 탕평을 어떻게 인용하여 자신들의 이야기를 하고자 했는가에 따라 많은 변화가 있었다는 것을 인지하고 이러 ... 한 상황인 것이다.가장 첫 번째 문제는 국가가 백성들에게 부담되는 조세 감면이었는데, 여기서는 양역변통에 대한 이야기를 주로 하여, 기존의 국가의 공권력이 개입되는 개별양정의 부 ... . 이 시기 대기근과 이상기후가 아니었다면 개혁은 붕당 간의 이해관계에 따라 변화할 수 없었으며, 영, 정조로 이어지는 조선의 중흥기가 이루어지지 못했을 것이다.4. 붕당정치의 동요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.13
  • 만 4세 (6세, 6살) 어린이집, 유치원 2학기 생활기록부 (15명)
    있습니다. 책에 흥미가 있고 책보기를 하고 책의 그림을 단서로 이야기 줄거리로 이해할 수 있습니다. 전래동화나 동요, 동시를 듣고 우리말의 재미에 관심을 보입니다. 한두 낱말과 짧 ... 어요’ 이야기하고 식사합니다. 식사는 잘하는 편이고 친구들보다 식사 시간이 빠른 편이여서 ‘00아, 천천히 먹어도 될 것 같아요, 아직 시간 많이 있어요’ 이야기해주어 충분한 식사 ... 를 탐색하고, 스스로 옷을 정리해보기, 옷 단추 잠궈 보기 등 스스로 하는 기회를 제공해주어 지도하고 있습니다. 의 사 소 통 교사가 들려주는 동화나 흥미로운 주제나 짧은 이야기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.03.24 | 수정일 2024.11.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아반 관찰일지(만 3세 13명 한달분)
    에 올려 놓고 등을 쇼파에 기대어 앉아 있다. 동화책을 넘겨보며 ㅁㅁ에게 “이것 좀 봐볼래? 여기에 여우가 있어”라고 이야기를 한다. 동화책을 정리하고 일어나 교사에게 온다. “선생 ... 님 저 이제 다른 놀이 하고 싶어요.”라고 이야기를 했다. 교사가 “oo아 언제든 oo이가 하고 싶은 활동을 해보세요”라고 이야기를 했다.거미를 가지고 활동하고 있다. 거미집에 눈 ... 을 가까이 가져다 대고 “우와 크게 보인다. 크게보여! 다리가 4개있어요!”라고 이야기 한다. 돋보기를 눈에 가져다 대고 돌아다니며 친구들의 얼굴을 본다.실 꿰기 교구를 가지고 놀이
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    만2세 1학기 관찰일지 12명
    서 자유롭게 그림을 그려본다. 친구가 다가와 같이 하자고 이야기하니 색연필을 건네주며 함께 끼적이기를 시도한다. 00이가 그린그림을 친구에게 보라고 이야기하며 자신이 표현한 그림 ... 에 대해 이야기한다.사회관계0/0자유놀이 시간 친구들과 함께 벽돌블록을 이용해 네모난 집을 만든다. 설연이와 역할영역에 있는 놀잇감을 이용해 엄마놀이를 한다. **이가 다가와 앉 ... 으며 “좁아~”하고 이야기 하자 00가 옆으로 조금 비켜주며 **이에게 자리를 내어준다.예술경험0/0교사에게 다가와 “이거 할래요!”라고 말하며 웃는다. 교사는 “후라이팬 꾸며볼까
    리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.04.08
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2025년 11월 02일 일요일
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