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"또래놀이행동" 검색결과 1,621-1,640 / 25,694건

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    1학기 유아 발달평가 만 3세 10명
    고 있으며 친구의 행동에 적절하게 반응하고영아가 좋아하는 놀잇감을 선택하여 놀이할 수 있으며 일상에서의 경험을 자유롭게 표현할 수 있다. 친구와 함께 미용실 놀이를 하며 활발 ... 가 좋아하는 놀이를 선택하고 할 수 있으며, 또래와 함께 놀잇감을 공유해 볼 수 있다. 또래의 이름을 알고 또래가 보이는 관심을 거부하지 않는 모습을 보인다. 또래가 주는 도움 ... 하며 놀이하고 자연물로 바닥을 쓸며 이동하는 등 기본 운동을 반복하고신체놀이를 즐기고 자발적으로 참여한다.패션쇼에 참여해 무대에서 걸어보기를 시도하고 자신의 신체를 긍정적으로 인식
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.05.03
  • 만2세 1학기 개별면담일지 (부모상담일지/부모면담일지/개별상담일지)
    . 최근 들어 또래 친구와 노느것을 좋아하여 하원 후 놀이터에 친구들이 없으면 기다리거나 찾기도 한다행동특성장난감을 손에 쥐고 교실을 뛰어다니는 모습이 보이면 내려놓고 뛰거나 다른 ... 은 잘 먹으나 가끔 안 먹는다. 배변의사를 잘 표현한다.대인관계놀이터에서 놀 때 하지 말아야 할 행동들을 자주 한다. 누나를 건드렸을 때 우는 소리로 반응을 보이면 그 행동을 계속 ... 1학기 부모상담일지원 아 명OOO나이만2세상담참여자OOO형 태방 문 ( O )전 화 ( )구 분교사부모기본생활습관신체 부분은 대근육의 힘을 조절하여 놀이기구나 달리기, 점프하기
    리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.11.28
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    의미있다고 생각되는 관찰대상 유아와 관련된 특정사건이나 행동을 사건 전, 사건, 사건 후로 구분한
    을 교사가 어떤 장면에서 언제 관찰할 것인지 정하는 것으로, 교사는 자유 선택 활동에서 나타나는 공격 행동에 관심을 가지거나 혹은 실외 놀이를 할 때 나타나는 공격 행동에 관심 ... 성이 높은 기록 방법이다.1) 사건 전어린이집 놀이터에서 모여 있는 유아들이 다른 아이들과 다양한 놀이를 하면서 활기차게 즐기고 있다. 그중에서도 놀이에 적극적으로 끼고 또래 집단 ... 을 멀리서 지켜보았다. 그러던 중 민서는 자신의 감정을 갑작스럽게 표현하려는 수단으로 흙을 던지는 행동을 보였다. 민서가 자신도 놀이에 참여하고 싶지만 그렇지 못한 상황에 대해
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
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    [합격] 푸르니보육지원재단 어린이집 취업 면접 예상 질문 및 답변 정리
    을 구현할 수 있다는 믿음을 가지고, 아이들이 놀이하는 것을 관찰하면서 놀이를 통해 더 잘 배울 수 있도록 지원해주어야 한다고 생각합니다. - 다른 또래와 갈등 상황 중 안전사고 발생 ... 하고 싶습니다. - 훈육이란 무엇이고 훈육에서 중요한 것은 무엇인가? 보통 훈육이라고 하면 아이의 잘못한 행동을 제지하고 올바른 행동으로 교정하는 것이라고 생각하는 경향이 있 ... 습니다. 물론 기관에서 생활하는 아이들에게 공동 규칙을 알려주고, 올바른 행동을 알려주는 것도 중요하지만 무엇보다 근본적으로 중요한 것은 영유아가 부적절한 행동을 하는 이면에 숨어있는 원인
    자기소개서 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.09.24
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    만3세 1학기 19명 부모상담일지
    들어가기 전 어느정도 한글을 뗐으면 하는 마음에 집에서도 한글 공부 시킬려고 하는데 너무 싫어합니다. 집에서는 전혀 하려고 하지 않아요.사회관계또래들과 놀이 시 기분 나쁜 감정 ... 가 눈에 띄게 늘었습니다. 또래들과 놀이 시 대화를 주고 받을 수 있습니다.원래는 집에서 할머니 할아버지가 말을 잘 이해하지 못했을 때가 많았는데 지금을 몇 개 빼고는 거의 다 알아들 ... 어요. 말이 정말 늘었어요.사회관계어린이집 장난감은 혼자서 놀이하는게 아니라 함께 놀이해야 하는 것을 알고 있습니다. 또래들과 놀이 시 양보하고 배려하는 모습을 보입니다.집
    리포트 | 19페이지 | 11,000원 | 등록일 2023.06.01
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    놀이중심 보육과정에서 교사의 역할에 대해 논하시오.
    를 하도록 조금 더 적극적으로 안내하면서 유도해 볼 수도 있다. 놀이 단계에서 교사는 개별 영유아가 창의적으로 탐색한 경험을 놀이로 통합하도록 유도하며, 또래놀이경험을 공유 ... 하도록 격려하여 준다. 이때 교사는 영유아의 놀이가 진행되는 초기에는 관찰을 통해 영유아의 놀이행동에 관심을 보이고 놀이를 격려하여 준다.4) 놀이 확장하기교사는 영유아의 놀이를 관찰 ... 하면서 또래와의 놀이로 확장하거나 다른 영역의 놀잇감을 추가로 제시해서 놀이를 통합?확장하도록 돕는다. 또는 영유아들의 이전 놀이경험과 연결시켜 주거나, 또는 또래와 함께 놀이해보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.06
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    [놀이지도]연령별 바람직한 놀잇감에 대해 기술하고 그 예를 제시하시오
    한 운동 놀이를 하며 감각 운동적 놀이를 반복하며 즐거워한다. 또 빗을 머리에 갖다 대거나 전화기를 들어서 귀에 대는 등의 단순 모방 행동을 하기 시작한다. 영아에게 탐색하고 대근육 ... 밀기 놀이를 하고, 눈과 손의 협응력이 발달하여 스펀지 블록이나 큰 상자에 물건 담기 놀이 등의 조작놀이를 할 수 있으며, 성인의 행동을 모방하는 상상놀이를 좋아한다.신체?음률 ... 을 붙이는 등의 활동을 하며, 엄마와 아빠 역할을 맡는 등의 가족 놀이를 즐겨한다. 색칠하기 놀이나 가위로 종이 오리기를 할 수 있고, 또래 곁에서 병행 놀이를 한다.대근육 영역
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.10 | 수정일 2023.05.10
  • 특수교육학개론_우리원, 우리반, 우리 주변, 영상자료(중 1개)등 선택하여 장애, 발달지체, 장애위험에 해당되는 영유아를 1명을 선정하여 첨부되어 있는 과제 파일을 다운로드 받아 1. 관찰하고 관찰일지 작성 2. 장애유형을 진단 및 특성 논의 3. 장애유형에 따른 교육전략을 논의 4. 지원 및 교사의 역할 논의
    이 시작되면 적응하는 데 어려움이 있음- 협력적 행동: 또래와 같이 놀이하기를 좋아하지만, 협력이 어려움- 나누기: 장난감 나누기를 거부하는 경우가 많음- 시작행동: 스스로 활동 ... 을 시작하기보다는 모방하거나 유도되기를 기다림- 반응행동: 이름을 불러도 반응이 둔함- 상호작용: 또래와의 상호작용이 적극적이지 않음- 주로 사용하는 언어: 2-3단어 문장을 사용 ... 함、대부분임. 사회성 영역에서 전이활동, 협력행동, 시작행동, 반응행동, 상호작용 등에서 또래에 비해 활발하지 않고 소극적인 것으로 관찰됨. 의사소통 영역에서는 2-3단어를 사용
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
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    관찰법을 통해 영유아에게 신체, 언어, 인지, 정서, 사회성 영역에서 평가해야 할 행동은 어떤 것들이 있을지 본인의 생각을 정리하시오.
    , 놀이, 활동과정과 결과에 대한 가치를 판단하고 놀이 행동을 이해 할 수 있다.교사는 관찰을 통해 영유아의 발달 특성을 이해할 수 있고 수업의 전문성을 도모할 수 있으며 교사의 보육 ... 는 성별 구별없이 또래들과 놀이를 한다. 하지만 자기중심적인 사고가 강하다. 4세의 유아의 경우 타인을 이해하는 능력이 발달하면서 또래들과 역할놀이를 한다. 5세는 다른사람에 대한 ... -관찰법을 통해 영유아에게 신체, 언어, 인지, 정서, 사회성 영역에서 평가해야 할 행동은 어떤 것들이 있을지 본인의 생각을 정리하시오.-과목영유아교수방법론담당교수이름제출일Ⅰ
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.11
  • 영유아의 놀이행동을 관찰하여 일화기록하고, 놀이관찰척도를 사용하여 기록한 후 분석하여 놀이지도방안을 모색
    할 필요가 있었다.따라서 주변에 친한 친구의 동생을 직접 관찰하여 놀이행동에 대한 일화를 기록하였다. 먼저 관찰아동은 나이는 9살이였으며, 또래에 비해서 매우 성숙한 편이였다. 부모 ... 과목명주제영유아의 놀이행동을 관찰하여 일화기록하고, 놀이관찰척도를 사용하여 기록한 후 분석하여 놀이지도방안을 모색이름1. 서론일화 기록은 짧은 사건이나 우발적인 행동에 대한 사실 ... 하는 방법이다. 본 과제에서는 영유아에 대한 놀이행동을 관찰하고 일화를 기록하고자한다. 또한 놀이관찰척도를 활용하여 기록하고 놀이지도방안을 모색하였다.2. 본론본 과제에서 유아의 놀이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24
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    만 5세 발달평가 1학기 (5개영역 및 종합의견, 가정과의 연계 포함) 17명
    로 나타낼 수 있으며 받침이 있는 글자는 소리 나는 대로 쓸 수 있음.사회관계학기 초에는 기존에 놀이했던 또래들끼리만 그룹을 형성하여 놀이하는 모습이 관찰되었으나 최근에는 다양한 또래 ... 의 여러 가지 의미를 알고 있어 또래들과 놀이를 할 때 응용하기도 함. 놀이 시에 길이, 크기, 무게 등의 속성을 비교하고 순서를 지어볼 수 있음.종합의견신체운동과 관련된 놀이 ... 시기 바랍니다. 글자를 쓰거나 연산과 관련된 놀이에 대해서는 거의 흥미를 보이고 있지 않지만 이 또한 관심 있는 분야와의 연계를 통해 자연스럽게 접할 수 있도록 격려하고 있습니다. 또래
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.17 | 수정일 2022.10.19
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    만 4세 유아의 놀이발달 및 놀이특징
    으로써, 사회적 인간관계에 관심을 가지게 되고 다른 사람을 이해하는 능력이 발달되기 시작한다.또래와 함께함으로써 확장되고 다양해지는 놀이를 통해 규칙을 배우고, 상대방의 입장을 고려하여 다른 ... 만 4세 유아의 놀이발달 및 놀이특징목차만 4세 유아의 놀이발달 및 놀이특징I. 발달 특징과 놀이1. 신체운동적 발달2. 인지적 발달3. 사회적 발달4. 정서적 발달5. 언어 ... 적 발달II. 놀이 특징 및 놀잇감* 참고문헌만 4세 유아의 놀이발달 및 놀이특징I. 발달 특징과 놀이1. 신체운동적 발달: 신체운동능력이 발달하여 활발하게 대근육을 사용하는 모험
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.26
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    보육의 질을 높이기 위한 영유아-교사간의 바람직한 상호작용에 대해 설명하고 영아와 유아를 구분하여 상호작용의 전략
    을 하며 연령이 증가하면 할수록 혼자 놀이하는 것보다는 사회적인 놀이를 더욱 많이 하기에 영 유아기에 성인과 또래의 역할이 가장 크다. 성인 중에서 특히 유아교육기관에서 영 유아 ... 아동의 놀이 영역은 더욱 확장이 되고 복잡하게 구성해야 할 상황이 증가된다. 다시 말해, 영아가 인식하지 못하는 상황적인 면에 영아의 주의를 끌고, 이들이 하는 의와 행동에 보충 ... 한 개념이 되겠다.유아의 행동 신호를 빠르게 알아채고 의도를 알아내어 유아의 참여를 이끌어내는 것(예, 유아의 흥미에 맞추어 반응해주기, 유아의 방식대로 놀이하며 반응해주기), 상호작용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25
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    관찰일지 만 1세 1학기 9명
    능력에서 활발한 발달을 보이며, 주변 사물과 사람에 대한 호기심이 강하게 나타난다. 반복적인 놀이와 감각 자극에 몰입하여 탐색 행동을 자주 보이고, 교사나 또래와의 상호작용 ... 위에 있는 경사 놀이 구조물에 올라가기 위해 양손과 무릎을 이용해 기어오른다. 정상에 도달한 뒤, 무릎으로 뒤돌아 앉아 아래를 내려다본다. 블록을 양손에 들고 높이 들어올려 두드리 ... 관계/또래가 다가와 옆에 앉자 바라보며 미소를 짓고, 손에 든 장난감을 나누어 주려는 듯 옆으로 민다. 장난감을 뺏기면 소리를 내며 울 듯 입을 삐죽이지만, 교사가 달래면 다시
    리포트 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.15
  • 유아관찰일지) 만 1세 관찰 및 발달평가 1학기 6회 분량 (풍부한 내용으로 작성하여 참고하기 용이합니다)
    하고 간단한 요구나 감정을 단어로 표현하는 모습이 자주 나타난다. 또래와의 관계에서는 모방을 통해 놀이에 참여하며, 함께 기뻐하고 놀이를 나누는 태도를 경험하고 있다.[ 관 찰 일 지 ... 하며 두 사람이 협력하는 소규모 놀이가 시작된다. 교사가 “OO, 같이 놀자”라고 부르면 두 손을 들어 화답하는 등 또래와의 관계에 적극적으로 반응한다. 교실 내에서 친숙한 교사 ... )친구가 울자 다가가 손을 내밀거나 토닥이는 행동이 관찰된다. 친구와 함께 장난감을 나누며 놀이를 이어가려는 의도가 보인다. 교사가 ‘OO랑 같이 놀자’고 제안하면 손을 잡고 함께
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.24
  • 유아놀이행동지도 ) 논문 요약하고 비평 쓰기 - 1. 아버지의 양육 참여가 유아 리더십 및 놀이성에 미치는 영향, 2. 유아의 놀이성, 아버지의 양육참여가 유아의 행복감에 미치는 영향, 3. 아버지의
    유아놀이행동지도논문 요약하고 비평 쓰기1. 아버지의 양육 참여가 유아 리더십 및 놀이성에 미치는 영향, 장희정, 광주교육대학교, 2018.2. 유아의 놀이성, 아버지의 양육 ... .유아놀이행동지도본 과목 내용 관련이 있는 분야의 최근 논문 3편 요약하고 비평 쓰기목차1. 아버지의 양육 참여가 유아 리더십 및 놀이성에 미치는 영향, 장희정, 광주교육대학교 ... 하였으며 그 결과 아버지의 여가 활동이 유아의 행복감에 유의미한 영향을 가지는 것으로 나타났다. 유아가 놀이할 때 교사나 또래 친구들과 상호작용하며 긍정적 사회적 관계를 형성하고, 즐거운
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.24
  • 유아 사회성발달에 영향을 미치는 요인, 사회성발달 증진을 위한 부모와 교사의 역할
    며, 점차 또래들과 만나며 여러 사회구성원들과의 관계를 맺으며 대인관계를 넓혀 나간다. 또 집단이 가지는 가치관, 규범, 사회적 역량, 행동양식 등을 습득하여 그 사회의 한 구성원 ... 의 놀이방법도 터득하게 된다.② 유아기는 싸움을 많이 한다.유아기에는 자아가 발달하기 시작하기 때문에 자기의 주장을 굽히려 하지않는 특성이 있다. 그래서 또래와의 싸움이 많아지게 되 ... 으로 인해 유아의 사회성 발달에 많은 영향을 준다고 하였다.2) 또래의 친구유아의 사회적 참여 중에서 또 다른 중요한 참여는 또래집단과의 놀이의 수준이다. 쳐다만 보는 걸음마기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    Piaget. Smilansky, Winter. Parten의 놀이유형을 정리하여 서술하시오
    로 이야기하는 것처럼 행동한다.⑥ 역할놀이: 실제 또는 상상적 역할을 묘사하면서 영아의 일상에서 친숙한 상황으로 역할놀이가 시작한다.⑦ 자발적 게임: 다른 또래와 즐거움 상호작용 ... 하게 되는데 놀이에서 창의적인 반응을 촉진시키는 환상을 활용하고 있기 때문이다. 놀이의 정의는 학자마다 다양하며, 다양한 유형의 놀이행동으로 분류하여 정의 내려지고 있다. 놀이 ... 이다. 유아들의 놀이는 그들만의 표현이므로 의미 있게 생각해 주면서 적절한 타이밍으로 접근해 나가야 한다. 의미 있는 행동으로 전환시키는 간섭도 적절한 타이밍에 필요하다고 본다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30 | 수정일 2022.07.01
  • [ 놀이의 개념과 특성에 근거하여 자신이 생각하는 놀이에 대한 철학과 유년 시절 놀이를 경험을 토대로 작성하세요. ]
    및 참고문헌1. 서론놀이란 아동이 본질적으로 동기화되고, 과정 중심적이고 즐거움과 상상력이 포함된 모든 행동을 말한다. 놀이의 기능으로는 아동의 신체, 정서, 인지, 발달과 사회 ... 번째로 학령전기(3~6세)는 연합 놀이로 동일한 행동이나 비슷한 놀이에 같이 참여하지만, 역할이나 임무, 공동의 목표가 없다. 역할 모방 즉 모방적이고 상상력이 풍부한 극적인 ... 놀이를 즐기며 각자 자신의 요구에 따라 행동하며 한 아동이 특정 행동을 시작하면 따라 하기도 한다. 네 번째로 학령기(6~12세)는 협동 놀이로 협동, 팀, 규칙 놀이를 통해 규칙
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    세이브더칠드런 아동보호전문기관 사회복지사 합격 자기소개서와 면접자료
    기 어려웠습니다. 저는 그 아이의 행동을 단순한 문제행동으로 판단하지 않고, 매일 작은 변화와 신호를 관찰하며 한 발짝씩 다가가 이야기를 들어주고, 놀이와 과제를 통해 자신감을 가질 ... 하게 되었는데, 먼저 아이의 행동에 대한 판단을 유보하고 매일 변화를 기록하며 관심과 지지를 보여주었습니다. 이후 아이는 점차 자신의 감정을 조절하며, 또래와 긍정적 관계를 형성하기 ... , 보호자와의 소통을 시도했습니다. 반복적인 관심과 지지를 통해 아동은 점차 안정된 행동을 보였고 또래와의 관계도 긍정적으로 변화했습니다. 이 경험은 아동보호 현장에서 단순한 개입보다.
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.10
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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