"한국어과제"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육 한국어수업지도안 i ~ iv 단원 한국어교원 외국어습득론 중간언어 화석화 한국어 삼중모음

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"한국어과제" 검색결과 1,601-1,620 / 11,269건

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한국어 모음 체계의 특징과 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오.

으로 넘어가 한국어 모음 체계의 특징과 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안은 작성하여 본 과제를 완성해보도록 하겠다. 2.본론 2-1. 한국어 모음 체계의 특징이란 ... 을 연구해야 할 것이다. 3.결론 이상 한국어 모음 체계의 특징과 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육시키는 방안을 서술하여 본 과제를 완성해보았다. 이렇듯 우리나라의 언어 ... 한국어 모음 체계의 특징과 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오. 1.서론 오늘날 외국어 학습의 궁극적인 목적은 의사소통에 있

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.04

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(A+)[사회언어학] 한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오. 그리고 한국어 경어법의 긍정적 특징과 부정적 특징에 대해 설명하시오

[사회언어학]과제 주제: 한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오. 그리고 한국어 경어법의 긍정적 특징과 부정적 특징에 대해 설명하시오.-------------- ... 있는 다양한 기회를 제공해야 한다고 생각한다. 이를 위해 역할극, 대화 연습, 실제 대화 분석 등 다양한 방법을 활용할 수 있을 것이다.본 과제를 진행하면서 필자는 실제 한국어 ... ------------------------------------------------------Ⅰ. 서론한국어는 상대방과의 관계에 따라 말의 형태가 크게 변화하는데, 이는 많

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.06

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한국어교사가 갖추어야 할 한국문화 지식 중 가장 중요하다고 생각하는 것은 무엇인지 논의하시오.

는 언어를 통해 표현됩니다. 따라서 한국어를 가르치는 교사는 언어적 요소뿐만 아니라 문화적 요소도 통합적으로 가르쳐야 합니다. 본 과제에서는 한국어 교사가 갖추어야 할 한국문화 지식 중 ... (외국어를 위한 한국어문화교육론)한국어교사가 갖추어야 할 한국문화 지식 중 가장 중요하다고 생각하는 것은 무엇인지 논의하시오.외국어로서의 한국어를 가르치는 교사는 단순히 언어 ... 언어를 사용하는 사람들의 사고방식, 가치관, 사회적 관습 등을 반영합니다. 예를 들어, 한국어의 높임말 체계는 한국의 유교적 전통과 사회적 위계를 잘 보여줍니다. 한국에서는 상대방

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.09.24

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외국어로서의한국어교재론_한국어교육의 현황과 한국어 교재의 개발 특징을 종합적으로 분석하여 추후 개발이 필요한 한국어 교재에 대해 자신의 의견을 근거를 바탕으로 제시하시기 바랍니다.

주고 있다. 이런 변화의 움직임은 한국어를 학습할 때 필요한 과제와 목표가 더욱 복합적으로 변하고 있음을 시사한다.현재 시점에서 한국어 교육의 현황을 면밀히 살펴보면, 교재가 어떤 ... 한국어교육의 현황과 한국어 교재의 개발 특징을 종합적으로 분석하여 추후 개발이 필요한 한국어 교재에 대해 자신의 의견을 근거를 바탕으로 제시하시기 바랍니다.I. 서론한국어가 세계 ... 여러 지역에서 학습 대상 언어로 부상하고 있다. 다양한 국가에서 한국어 수업을 개설하거나, 온라인 플랫폼을 통해 독학하는 사람들이 급증하고 있다는 소식이 꾸준히 전해지고 있

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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(성적 A+) 외국어로서의 한국어학 개론

외국어로서의 한국어학 개론 모서리가 둥근사각형입니다. [과제주제] 한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 ... , 신념 등 다양한 특성이 반영되어 있다. 한국어는 보편성과 더불어 형태적 측면과 내용적 측면에서 다른 언어와 확연하게 구별되는 특수성을 보인다. 한국어는 일반적으로 교착어의 특성 ... 을 가지고 있으며, 어미나 조사 등 문법 형태가 발달하였다. 그 밖에도 한국어만이 가지고 있는 문법 구조와 음운, 어휘, 문장 구성 등은 다른 언어와 비교하였을 때 그 차이

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.28 | 수정일 2024.12.12

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한국어교원 레포트 _ 외국어 습득론

과목명: 외국어습득론이 름: 이은솔과제: 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습 ... 은 자신이 뛰어난 교사가 되기 위해 갖추고 있는 점과 갖추어야 할 점, 노력해야 할 점에 대해 스스로 인지하게 하게 때문이다. 그렇기 때문에 중요한 것이다. 이에 나는 본 과제 ... 다.다섯째, 외국 문화에 관한 건전한 지식 및 이해이다.여섯째, 교사로서의 자질이다.그렇다면 어떤 교사를 가리켜 훌륭한 한국어 교사라고 말할 수 있을까?첫째,한국어 교사는 교육자

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.06

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4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를

외국어로서의 한국어교육개론 주제: 4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. - 목 차 ... 있다. 이에 나는 본 과제를 통해 교재 분석과 평가 기준을 정리해 보고자 한다. 더불어 시중 교재 한권을 그에 따라 분석해 볼 것이다. Ⅱ. 본론 1. 교재의 분석과 평가 기준 ... 하는 것이다. 셋째, 기능 분석이다. 이는 교재 내용이 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기에 효과적인지를 분석하는 것이다. 넷째, 과제 및 활용이다. 이는 교재의 내용을 학습자가 실생활

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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세종한국어 8의 교육과정 및 교수요목 분석

주 제 : [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.과제 주제 : ‘세종한국어 8’의 교육과정 및 교수요목 분석Ⅰ. 서론세종학당 ... 를 개발하였고 그것이 ‘세종한국어 1~8’ 시리즈이다. ‘세종한국어 1~4’가 초급 학습자용 교재라면, 세종한국어 5~8은 중급 학습자를 위한 교재라고 할 수 있다. 본 과제 ... ’와 마찬가지로 한국어 학습에 필요한 내용을 빠짐없이 담고 있어 한국어 학습 현장에서 두루 사용할 수 있는 교재이다. 이에 따라 본 과제에서는 ‘세종한국어 8’의 교육과정 및 교수

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.15 | 수정일 2021.08.16

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'-아서-어서' 최종지도안

: ‘- 아서 / - 어서 ’ 의 활용 정리 및 과제1) 도입 교재 26p 가 . 그곳에 가서 무엇을 했어요 ? → 그곳에 가다 . 무엇을 했어요 ? 나 . 집에 가서 푹 쉬 ... 었어요 ? → 집에 가다 . 푹 쉬었어요 ? 다 . 미라씨는 스터디 카페에 갔어요 . 그리고 그곳에서 한국어를 공부했어요 . → 미라씨는 스터디 카페에 가서 한국어를 공부했어요 . 라 ... . 미라씨는 한국어 공부를 하고 집에 갔어요 . 그리고 집에서 푹 쉬었어요 . → 미라씨는 한국어 공부를 하고 집에 가서 푹 쉬었어요 .2) 제 시 ‘ - 아서 /- 어서

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13

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학습자들은 자기가 받아들이는 투입(input) 정보를 면밀히 조사해서 자기가 이미 가지고 있 는 지식과 연계시킬 필요가 있다. 학습자들이 이런 것을 어떻게 할 수 있을지 서술하시오.

. 습득과 학습외국인 학습자가 한국어를 배우는 과정은 언어를 ‘알아간다’는 점에서 습득 또는 학습과 관련이 있다. 습득과 학습은 비슷한 의미로 혼용되어 쓰이기도 하나 외국어 습득

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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한국어에는 음운 규칙이 있다. 한국어에 일반적으로 나타나는 음운 규칙 중 3가지를 골라 구체적인 예시를 들어 설명하시오.

[외국어로서의 한국어학개론]? 주제 : 한국어에는 음운 규칙이 있다. 한국어에 일반적으로 나타나는 음운 규칙 중 3가지를 골라 구체적인 예시를 들어 설명하시오.Ⅰ. 서론모든 언어 ... 에는 규칙이 있듯 한국어에도 음운규칙이 있다. 한국어 학습자라면 이 음운 규칙의 개념을 이해하고 학습해야만 자연스러운 한국어 구사를 할 수 있다. 한국어의 음운 규칙은 음절의 끝 ... 소리 규칙, 자음동화(비음화, 유음화). 구개음화, 축약, 탈락, 모음동화(전설모음화, 모음조화),두음법칙 등이 있다.한국어에 일반적으로 나타나는 음운 규칙 중 3가지를 자세히

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.24

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사회언어학_한국어 경어법 체계에 대해 설명하고 다양한 높임법 사용을 예를 들어 서술하시오

의 큰 특징 중에 하나가 이 경어법이 발달했다는 것이고, 상대방의 나이 및 관계, 혹은 지위 등에 따라 다양한 언어 형태를 사용한다. 본 과제에서는 한국어 경어법 체계와 높임법 ... --------------------------------------------------주제 : 한국어 경어법 체계에 대해 설명하고 다양한 높임법 사용을 예를 들어 서술하시오Ⅰ ... . 서론 1Ⅱ. 본론 1Ⅲ. 결론 1Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론경어법은 다른 사람을 높이어 대우하기 위한 언어 형식들의 사용방식으로 높임말, 존댓말, 혹은 대우법등으로 불리운다. 한국어

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.17

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한국어교육학개론_인터넷이나 신문기사를 검색해서 최근 한국어 교육 관련 근황, 현황 등을 조사하여 이를 바탕으로 여러분의 소감이나 느낌을 A4 용지 1장 분량으로 작성하세요.

한국어교육학개론인터넷이나 신문기사를 검색해서 최근 한국어 교육 관련 근황, 현황 등을 조사하여 이를 바탕으로 여러분의 소감이나 느낌을 A4 용지 1장 분량으로 작성하세요.각 나라 ... 여 한국어를 배웠다면 이제는 정말 한국의 문화가 좋아서, 한국의 드라마나 노래를 보고 듣기 위하여 다양한 학습의 형태를 통하여 한국어를 학습하고 있다.외국인들이 한국어를 배우는 곳 ... 은 대부분 대학 내의 ‘어학당’이었다. 현재도 한국어학당에서 외국인 유학생들을 위한 한국어 교육이 이루어지고 있다. 하지만 한국의 대학에 유학을 오하는 경우 외에는 어떤 식으로 한국어

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02

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대학기관이나 국가기관에서 출판된 한국어 교재 중 하나를 골라 외적 구성과 내적 구성을 분석한 후 자신이 생각하는 해당 교재의 장단점이 무엇인지 서술하시오

해볼 수 있는 과제가 더해졌다면 더욱 효과적이었을 것이다.4. 장단점 종합 평가『세종한국어 3』는 전반적으로 체계적이고 안정적인 교재이다. 국가 기관이 제작한 만큼 학습 목표 ... 대학기관이나 국가기관에서 출판된 한국어 교재 중 하나를 골라 외적 구성과 내적 구성을 분석한 후 자신이 생각하는 해당 교재의 장단점이 무엇인지 서술하시오목차I. 서론II. 본론1 ... . 교재 개요 및 선택 이유2. 외적 구성 분석3. 내적 구성 분석4. 장단점 종합 평가III. 결론I. 서론한국어를 외국어로 배우는 사람들을 처음 만나면 항상 느끼는 감정이 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.30

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외국어로서의한국어어휘교육론_부르다를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오.

- ‘부르다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오. -과목외국어로서의한국어어휘교육론성명아이디제출일0000. 00. 00I. 서론한국어 어휘 지도를 고민할 때 ... , 학습자가 효과적으로 언어적 능력을 확장해 나가도록 이끄는 방식을 고민하는 것이 중요하다. 특히 외국어로서의 한국어를 처음 접하는 이들에게는 일상에서 자주 등장하면서도 의미 ... 방안이 구체적으로 마련되어야 학습자가 헷갈리지 않고 유용하게 활용할 수 있다.한국어 학습 과정에서 가장 핵심이 되는 것은 ‘의미를 정확히 파악하고, 다양한 문맥에서 자연스럽게 활용

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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격조사와 보조사의 차이를 설명하시오.

가 크게 변화할 수 있다.본 과제를 통해 한국어 조사의 개념과 특징, 그리고 이어서 조사의 일종인 보조사와 격조사의 유형과 특성, 그리고 은/는 이/가의 차이점을 분석하여, 이 ... 외국어로서의 한국어학개론격조사와 보조사의 차이를 설명하시오.Ⅰ. 서론한국어는 다른 언어와는 여러 가지 다른 특성을 가지고 있다. 특히 한국어는 형태적 특성상, 실질적인 뜻을 가진 ... 를 한국어 교육에 어떻게 적용할 수 있을지 생각해 보고자 한다. 이를 통해 한국어를 학습하고 가르치는데 있어서 보다 효율적인 방법을 모색해 보는 데 도움이 될 것으로 기대된다.Ⅱ. 본론1

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.18

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외국어로서의한국어교육개론_교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오.

의 과제로 자율성을 어느정도 보장할 수 있는 내용으로 개발할 필요가 있다.요약하자면, 이주 여성의 한국어 교재는 무엇보다 의사소통 능력을 신장시킬 수 있는, 실제적이고 실용적인 내용 ... [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오.Ⅰ ... 번째로 많다. 이에 전남도는 다문화 아동·청소년의 차별 없는 성장과 다문화 가족의 안정적 생활환경 조성을 목표로 4대 분야 26개 과제를 선정해 적극 추진할 방침이다. 김명신 전

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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15.0 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교,대조하여 설명하시오.

외국어로서의 한국어 표현교육론한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.Ⅰ 서론말하기란 음성 ... 본론언어의 네 기능 중 음성언어이자 표현언어인 말하기는 학문목적, 취업목적 등 다양한 목적의 한국어 학습자들의 1차적 목표이기도 하다. 학습자의 목표를 반영하여 교육의 목표 ... 도 설정해야 하는데 이때, 말하기 교육의 목표는 한국어를 사용하여 자신의 생각과 느낌을 표현하고 타인과 원활하게 의사소통하는 것이다.그렇다면, 원활한 의사소통을 위한 말하기 교육의 방향

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06

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다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요

해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수■ 초급 □ 중급단원16 단원(같이 영화 보러 갈까요?)수업시간50교재명(출판사 ... )다문화가정과 함께하는정확한 한국어 초급1 (하우)쪽수P. 134대상초급학습목표‘-(으)니까’를 활용하여 이유나 원인을 문법에 맞게 표현할 수 있다.준비물교재, 필기구기타자료연습 ... 활용(과제)10분▶ 교사는 학습자들이 활용 문제를 풀 수 있도록 지도한다.교사 : 교재의 보기를 보세요.'가'의 질문에 '나'는 뭐라고 답해야 할까요? '내일이 아이 생일이니까

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20

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부사격 조사 '(으)로'의 의미에 따른 교육 방안 연구

.1 표준국어대사전2.2 문법서에 나타난 ‘(으)로’의 의미2.2.1 외국인을 위한 한국어문법22.3 교재에 나타난 부사격 조사 ‘(으)로’2.3.1 서울대 교재2.3.2 충북대 ... 의 뜻을 정확히 이해하기 위해서는 문법의 의미를 정확히 알고 있어야 한다.이미 한국어 문법은 의미와 기능에 따른 효과적인 배열을 위해 이해영(1998)을 시작으로 많은 선행 연구 ... 가 이루어져 왔다.[표1] 문법 범주의 선정 및 배열 기준선행연구성정 및 배열 기준이해영(1998)문법 자체의 난이도 2. 빈도수 3. 기능 또는 그 기능을 달성하기 위한 과제김유정

리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.19 | 수정일 2025.01.23

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