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"유아문학의 교육적 가치" 검색결과 141-160 / 3,090건

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    그림책을 들려줄 때 영아기와 유아기에 각각 경험시켜 주어야 할 내용과 제시해 줄 만한 그림책을 한 권씩 소개
    아동문학교육주제: 그림책을 들려줄 때 영아기와 유아기에 각각 경험시켜 주어야 할 내용과 제시해 줄 만한 그림책을 한 권씩 소개(책의 종류, 형태, 줄거리, 가치)해 보세요.-목 ... 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 그림책을 들려줄 때 영아기와 유아기에 각각 경험시켜 주어야 할 내용과 제시해 줄 만한 그림책을 한 권씩 소개(책의 종류, 형태, 줄거리, 가치)해 보 ... 들이 일어나게 된다. 그리고 그 때의 상황마다 느끼게 되는 감정들도 모두 제각각이다. 감정에 대해 이야기 해보는 책이다.(5) 책의 가치- 유아들은 호기심이 왕성하기 때문에 그것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22
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    <에릭슨의 심리사회적 발달단계> 1단계와 2단계에 적합한 그림책을 찾아 각각 한 권씩 선정하고, 영유아를 대상으로 하는 문학활동 방법을 제시하시오
    교과목 명: 아동문학교육주제: 1단계와 2단계에 적합한 그림책을 찾아 각각 한 권씩 선정하고, 영유아를 대상으로 하는 문학활동 방법을 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 심리 ... 기까지 가치적인 기준이 요구된다. 문학교육의 측면에 있어서도 주제에 대한 고려가 필요하고 문학을 통한 교육은 도덕적 교훈이나 도의적 내용을 포함해 심리적, 정서적인 측면에서 성장과 발달 ... 로 나누어 제시했다.본론에서는 8단계 중에서 1단계와 2단계에 대해 알아보고 그에 적합한 그림책을 선정하여 문학교육방법에 대하여 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 심리사회적 발달단계1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.22
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    부모교육론 과제-[에밀]을 통해 본 루소의 교육관에 대해 요약하기
    : [에밀]의 문학가치와 본인의 생각4. 참고자료1. 서론 : 루소의 생애 및 아동관, 교육사상루소의 생애는 그의 사상의 형성이 가능했다고 믿기 어려울 만큼 반대된 상황이었다. 가난 ... 한 유년시절과 부모에게서 외면당한 청소년 성장발달기를 겪어냈다. 교육의 환경에 놓이지 못했고 이로 인해 자아와 가치관 형성에 중요한 시기에 어떤 교육을 받아야할지를 굉장히 강조 ... 아야한다는 것을 의미한다.또한 모순적으로 교육을 제대로 받지 못한 그의 삶을 통해 직접 증명해냈듯이, 사회의 구조에서 인위적 교육보다는 자연에 맞겨 스스로 자신의 자아와 가치를 형성
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.07
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    그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로
    아동문학교육주제: 그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한 권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석하여봅시다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 그림책 ... 1) 개념2) 구성요소2. 그림책의 요소 분석1) 문학적 요소2) 예술적 요소Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론그림책은 유아들이 태어나 최초로 접하는 책으로 출생에서 8세까지의 어린이 ... 를 위해 쓰여진 어린이들이 볼 수 있는 책을 이야기한다. 유아문학에서 가장 큰 범위를 차지하며 그림과 글을 결합하여 이야기를 엮어나가기 때문에 그림을 통해 이야기를 시각화하고 문학
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16
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    루소의 교육사상(교육관)
    계에 맞추어 단계적으로 실시해야 한다고 하였다. Rousseau는 각 발달단계에서 고유한 가치와 의미를 인정하고 유아 속에서 유아의 발달단계에 어울리는 최대의 완성과 성숙을 찾으려고 하 ... 였다.4. 조기교육의 부정: Rousseau는 처음부터 부모들이 유아들을 이성적인 존재로 만들기 위해 이성적 판단을 요구하고 지식을 주입하는 교육은 자연의 발달단계에 맞지 않 ... 론: Rousseau의 소극적 교육론은 유아가 가진 자유성과 활동성을 중시한 것에서 비롯되었다. 기성사회의 질서를 유지 ? 계승하기 위한 전통적 교육관에서 탈피하여 유아 내부의 가능성, 즉 자연
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.23
  • 유아 언어지도
    2.언어교육의 활동[언어 교육 지도상의 유의점]참고문헌영유아 언어교육-이숙재, 이봉선 저출판사: 창지사 (2011)유아 언어교육-정남미 저출판사: 창지사 (2010)영유아를 위한 ... 을 이해하고 관계를 형성하도록 하는 사회적인 측면이 있다.사람은 태어난 순간부터 울음으로 반사적으로 의사소통을 한다.1.언어교육의 목표*영유아는 의사소통 능력을 키우고 언어를 바르 ... 글자에 익숙해 하도록 한다.2.언어교육의 활동언어는 듣기와 말하기, 읽기와 쓰기의 4단계로 나눠진다.듣기와 말하기, 읽기와 쓰기는 매우 밀접한 관련이 있다.영유아들의 언어발달은 울
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.13 | 수정일 2022.11.28
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    언어지도접근방법 (발음중심 접근법, 총체적 접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.
    적 접근법의 개념과 특징?2. 총체적 접근법의 언어지도 사례?3. 사례에 대한 분석과 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아 언어교육은 단순한 문해력 향상이 아니라, 아동의 사고력 ... 의 개념과 특징을 살펴보고, 실제 교육현장에서 이를 적용한 언어지도 사례를 통해 유아의 언어 발달에 어떤 긍정적인 영향을 미치는지 구체적으로 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 총체적 접근 ... 을 존중한다. 이러한 점에서 총체적 접근법은 유아교육 현장에서 유연하고 개별화된 언어지도를 가능하게 해준다.2. 총체적 접근법의 언어지도 사례총체적 접근법을 활용한 실제 언어지도 사례
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.01
  • 아동발달에 맞는 아동문학을 선정해서 제공해야 하는 이유에 대하여 논하시오.
    성, 창의성을 발달시켜 나간다. 글과 그림이 함께 조화를 이루는 그림책들은 문학성뿐만 아니라 시각적인 자극으로 예술적인 감각을 키워주고, 유아들의 다양한 욕구를 만족시켜 주며, 생활 ... 에 등장하는 자기와 비슷한 인물을 통해 모방하고 배워나가는 역할도 지대하다고 말할 수 있다. 그래서 아동문학이 아무리 좋은 교육적 가치를 가진다고 해도 적당한 발달단계에 맞추어 제공 ... 아동발달에 맞는 아동문학을 선정해서 제공해야 하는 이유아동들에게 아동문학을 제공할 때는 아동발달에 맞는 것을 선정하여 제공해야 한다. 아동문학이라는 장르 자체가 아동을 위한 문학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.18
  • 유아에게 들려줄 전래동요와 현대사회에서 계승 발전하기 위한 방안
    -임성규, 소통 중심의 전래동요 교육 방법 모색-재창작 (再創作) 을 통한 현재적 전승, 한국초등국어교육, 2007.-이대균·은영, 유아문학교육을 위한 대학 교재에 대한 분석 ... 와 같은 지점들을 바탕으로 영유아 및 아동의 나이 및 발달단계에 따라서 단계성을 지닌 문학으로서, 각각의 발달단계와 상황에 맞는 일반적인 문학의 환경이나 맥락을 이해할 수 있 ... 는 다소 시대착오적인 가치를 수반하고 있거나, 우리도 모르는 사이에 기성사회의 가부장제 혹은 남성성을 답습하는 경향이 있다. 이러한 부분에 있어 영유아 및 아동들이 차별 없이 성장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.11.03
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    명지대학교 대학원 아동학과 학업계획서
    상담과 심리치료’, ‘가족관계와 아동복지’, ‘아동문학과 창의성’, ‘다문화 아동교육’, ‘영유아 건강 및 영양’, ‘놀이치료’, ‘아동권리와 복지정책’, ‘연구방법론’, ‘통계분석 ... 에 조금씩 극복해가는 모습을 보며 아동의 성장 과정에서 적절한 교육적·심리적 지원이 얼마나 중요한지 뼈저리게 느꼈습니다.대학교에서는 아동학을 전공하며 발달심리, 놀이이론, 영유아 ... 가 강조하는 융합적 시각, 현장중심 연구, 사회적 기여라는 가치는 저의 교육 철학과도 일치합니다. 아동의 발달과 복지, 교육, 심리 등 다양한 문제를 통합적으로 탐구하고, 실제 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.31
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    [유아교육 아동문학 과제] 아동문학정의, 교육적의의, 사실동화 환상동화 선정 및 소개, 특징 비교, 그림책읽어주기 교육적 의의 등
    [유아교육 아동문학 과제]1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학교육적 의의를 모두 설명하시오.2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품 ... 을 선정하여 읽어주기 교육계획안을 단계별로 작성하시오. 읽어주는 단계에서 그림책 각 장면별 가능한 교사의 발문과 예상 유아의 반응을 작성하시오.차 례Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학 ... 적 교육:많은 아동문학 작품은 도덕적 교훈을 포함하고 있습니다. 이러한 이야기를 통해 아이들은 정직, 용기, 친절 등 중요한 도덕적 가치를 배우고, 올바른 행동을 실천하는 방법을 이해
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.23
  • 전래동화와 창작동화의 차이점을 제시하고, 전래동화와 창작동화 작품 중 하나를 선택하여 읽은 후 감상문을 제출하시오.
    을 비춰 볼 수 있는 거울 같은 기능을 하는 동화이다. 유아가 동화 속 인물과 동일시가 이루어지는 것이다.② 교육적 가치*주인공에 대한 동일시가 쉽고 작품에 대한 이해가 쉽 ... 의 처벌에 관대하다.(흥부가 놀부를 용서함)④현실에 대한 관념은 비극적이고 염세적이지만 천상 등 초현실의 세계는 화려하게 묘사한다.3)전래 동화의 교육적 가치문학적으로 풍성 ... , 사건이 중심이 되는 이야기이며 유아문학에서 높은 비중을 차지하는 장르이다. 환상동화는 아주 구체적이면서도 믿을 만한 공간적, 시간적 묘사를 전제로 한다. 등장인물의 경우 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.14
  • [A+]문학작품을 아동에게 소개하는 활동이 갖는 의의를 기술하시오. 동시 한 편을 선정하여 활동계획안을 작성해 보세요.
    . 참고문헌Ⅰ. 서론영유아기는 한 인간의 인생에서 모든 발달의 기초가 형성되는 시기로써 이때의 아동문학은 중요한 학습 영역이 된다. 왜냐하면 아동문학은 경험이 적은 영유아에게 새로운 ... 경험의 기회를 주고, 자신의 세계를 확장시킬 수 있는 인지 발달을 가져오기 때문이다. 즉, 영유아문학 작품을 접하는 경험은 건강한 인성형성, 풍부한 상상력과 감성 자극, 도 ... 덕적인 사고, 사색과 체험, 교양과 오락 등을 가져오고 평생의 독서습관을 기를 수 있게 해 준다.그러나 영유아는 다양한 장르의 좋은 문학 작품을 스스로 선택하여 경험하기 어렵다. 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.17 | 수정일 2021.05.26
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    유아 발달 단계와 생태 그림책
    유아 발달단계와 생태 그림책서론생태 그림책은 자연에 관한 관심이 증가하면서 주목받고 있는 문학 장르로, 글과 그림이 유기적으로 연계되어 생태적 가치와 동식물의 실제 모습을 전달 ... 수 있을 것입니다.생태 그림책의 교육적 가치 - 감수성과 창의력 계발생태 그림책은 유아의 감수성과 창의력 계발에 중요한 역할을 합니다. 생태 그림책은 자연의 아름다움, 생명체 ... 습니다. 이는 유아들의 생태적 감수성을 높이고 지속가능한 삶에 대한 창의적 아이디어를 발달시키는 데 도움이 될 것입니다.생태 그림책의 교육적 가치 - 다양성 존중과 공감 능력 향상생태
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.03
  • 아동문학_1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학교육적 의의를 모두 설명하시오 2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시오. 이후 두 가지 그림책을 비교하여 분석하시오 3. 그림책 읽어주기의 교육적 의의와 지침을 제시하고, 만 3세 유아에게 적합한 그림책 (2)
    적인 태도 형성이다. 성인이 재미있고 교육적 가치가 높은 그림책을 선택하여 읽어줌으로써 유아는 책 읽기에 대한 긍정적인 태도를 형성하게 된다. 이는 평생 독서 습관의 기초를 마련 ... 형):__________________________________________________________________________________- 이하 과제 작성1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학교육적 의의를 모두 설명하시오. (10 ... 점)(**답안 작성 시 유의사항: 아동문학교육적 의의를 ‘모두’ 제시해야 하며, 각각의 교육적 의의에 해당하는 그림책을 최소 1가지씩 ‘반드시’ 제시하면서 모든 의의를 설명
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.18
  • [a+취득자료]전래동화와 창작동화의 차이점을 제시하고. 전래동화와 창작동화 작품 중 하나를 선택하여 읽은 후 감상문을 제출하시오.
    는 것이 가능하다. 이러한 문학가치는 아동에게도 적용될 수 있다. 아동 역시 그들을 위해 제작된 문학작품을 통해 간접 경험과 학습을 하는 것이 가능하다.이하 본론에서는 아동 문학 ... 의 중요한 축을 담당하는 전래동화와 창작동화에 대해 알아보고, 창작동화 ‘강아지똥’을 읽은 감상문을 작성해보도록 한다.Ⅱ. 아동문학교육과 동화1. 전래동화와 창작동화서론에서 간략 ... Ⅰ. 서론문학은 인간에게 다양한 이점을 준다. 문학을 통해 사람은 자신이 경험해보지 못한 환경이나 상황에 대해 간접적인 경험을 할 수 있으며, 이러한 과정에서 다양한 교훈을 얻
    리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.07.17
  • (아동문학 분석) 한 가지 아동문학을 선택하여 문학적으로 분석하고 문학가치교육적 가치를 자세히 살펴보고자 한다.
    [ 목 차 ]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 분석1) 주제2) 플롯3) 등장인물4) 배경2. 의 아동문학가치3. 의 교육적 의의Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동문학은 그 독자층 ... 적, 공간적 배경을 통해 아름다운 이야기가 만들어지게 된다. 이에 본론을 통해 한 가지 아동문학을 선택하여 문학적으로 분석하고 문학가치교육적 가치를 자세히 살펴보고자 한다.Ⅱ ... 이 아동이라는 점에서 가장 보편적인 관점을 사용한다. 이름 그대로 아동을 위한 문학이며, 아동에게 적합한 문학이고, 아동에게 필요한 문학을 말한다. 영유아가 책을 놀잇감으로 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.01
  • 아동문학 교육이론과 교육특징, 아동문학 교육의 활용 방안
    들은 아동문학을 접하며 문제의식의 환기, 등장인물에 대한 감정이입, 가치 갈등 상황의 직면 등 다양한 경험에 노출될 수 있습니다. 이를 통해 단편적이고 일방통행적인 교육방법 ... 아동문학 교육의 특징과 활용방안1. 아동문학의 개념과 아동문학 교육의 필요성가. 아동문학의 개념아동문학이란 동심을 향유하려는 모든 사람들을 위한 모든 문예작품을 뜻합니다. 동심 ... 습니다. 이 외에도 사람들이 많이 알고 있는 그림책 등도 아동문학으로 분류할 수 있습니다.나. 아동문학 교육의 필요성아동문학 교육의 필요성은 인지적 측면과 정서적 측면으로 나누
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.07
  • 최근 기업들은 기업의 사회적 책임활동(CSR)을 통해 자사의 이미지를 증진시키고자 노력하고 있다. 즉, 기업의 CSR 활동이 기업에게 있어 중요한 마케팅 전략인 것이다. 따라서 학습자는 특정한 기업의 CSR
    , 일반 시민이 참여하는 1% 기부금 등을 통해 조성되고 있다. 2004년부터 2017년 12월까지 2,445건의 유아치료가 지원되었다.[다솜이 가족사랑캠프] 생명보험의 소중한 가치인 ... ' 소설의 출판을 후원했다. 한국 문학의 세계화에 결실을 맺은 후원이 25년간 이어진 결과다.[교보교육재단] 교보재단은 1997년에 국가 교육을 장려하기 위해 설립되었다. 인성교육 ... 에 경쟁력을 확보하기 위한 윤리경영이 강조되고 있다.오랫동안 학자들은 기업의 사회적 책임에 대한 연구를 계속했다. 1953년 보웬은 기업의 사회적 책임을 "우리 사회의 목표나 가치
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29
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    초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학가치교육적 의의를 설명해봅시다.
    과목 : 아동문학교육주제 : 초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학가치 ... 의 구성3) 등장인물4) 배경5) 아동문학 구성의 예(해와 달이 된 오누이)3. 아동문학가치교육적 의의Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론어린 시절 동화책이 아이의 사고와 공부 ... 로 읽어주는 것이 아이에게는 그 무엇보다도 중요할 것이다. 이번 보고서를 통해 아동문학의 구성요소와 의의 그리고 교육적 가치에 대해 알아보면서 아동문학에 대해 전문가적인 시각으로 접근
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.02
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2025년 11월 03일 월요일
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