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"우리나라 입시 선발제도 특징" 검색결과 141-160 / 978건

  • 교육학개론 - 입학사정관제도란 무엇인가?
    관심은 높아질 수밖에 없다. 하지만 입학사정관제도가 과연 우리나라 대학입시에 제대로 뿌리를 내릴 수 있을지는 의문이다.입학사정관 제도가 가지는 주관적 요소가 너무 크기 때문이 ... 입니다.2.입학사정관제도에 대한 나의 생각입학사정관제도우리나라 도입이 3년이 되었다 입학사정관제도는 사실상 대입자율화의 성공여부를 가늠해 볼 수 있는 제도라고 할 수 있다. 대 ... 학이 입학사정관제도를 통해 자신들이 원하는 인재상의 학생들을 자율적인 기준으로 선발할 수 있기 때문이다. 대학입시자율화가 사회적으로 큰 이슈로 떠오른 시점에서 입학사정관제도에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.28
  • [2016 청소년육성제도론] 1) 학교교육정책과 청소년육성정책의 특징을 비교하여 논한 후 2) 주요 청소년육성 관계법들에서 청소년을 어떻게 규정 정의 하는지를 각 법의 목적과 특성에 따라 서술하시오- 청소년육성정책특징, 청소년육성관계법, 청소년규정, 청소년정의
    및 다양한 문화 체험 기회를 보장함으로써 청소년의 건강한 성장 지원) 등의 정책을 펴고 있다.3. 학교교육 정책의 특징오늘날 우리나라의 학교교육 정책의 특징은 학교를 중심으로 청 ... 소년의 지적 능력 배양에 주력하는 청소년교육제도라는 점이다. 우리나라의 역대 학교교육은 주로 중국의 것을 모방한 것이었으나 19세기 중엽에 이르러 새로운 현대식 교육이 태동하기 ... 시작하였다. 이즈음 하여 1894년 우리나라우리의 전통적 교육방법과 내용을 폐지하고 서양의 교육제도를 도입하게 되는 계기가 생겨나는데, 그것은 그해 2월에 일어난 동학란을 평정
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.03
  • 왕따 문화 해소 및 건전한 청소년 또래문화 조성방안에 대해 논하시오.
    하는 개념이다.”주로 둘 이상의 사람들이 특정인을 집단적으로 배척하거나 따돌리는 이른바 일본‘이지메’의 개념이 우리나라에 들어와‘집단따돌림’의 줄임말 형태인‘집따’라는 말이 탄생 ... 에 대한 일정 수준의 교육 프로그램이 선행되어야 할 것이다. 두 번째로 청소년을 우리 사회를 구성하는 주체적 구성원으로 인정하는 제도를 마련하는 것과 청소년들이 즐길 수 있는 문화 ... 률은 저조한 것으로 나타났다. 이러한 결과는 입시위주의 교육을 원인으로 꼽을 수 있을 것이며, 우리 청소년들이 얼마나 정신적으로 쫒기며 살고 있는지를 단편적으로 보여주는 예일 것이
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    | 리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.01.07
  • [한국사회문제A형] 한국교육에서 드러나고 있는 과도한 경쟁과 격차의 문제의 원인은 무엇이며 사회문제로서 어떻게 해결해가는 것이 필요한지에 대해 구체적인 사례와 함께 논리적으로 서술하시오, 한국교육 경쟁 격차, 한국교육 해결방안, 한국사회문제 2016
    하지 않는 다는 것은 그 교육이 가지는 기본 틀이 변화하지 않았다는 것이다. 우리나라입시에 초점을 맞추어 입시요강제도를 수시로 바꾸고 있다. 하지만 제도가 바뀐다고 해서 고질적인 ... 가 발생하고 있다.2) 입시위주의 교육교육은 기본적 지식과 소양을 갖추고 현상을 보는 안목을 넓히는데 도움이 되는 교육이 되어야 한다. 하지만 현재의 우리나라의 교육은 양과 질을 두 ... 문제로 지적되어 오던 잘못된 교육방식과 학습태도는 변하지 않고 있다. 모든 교육이 입시에 맞추어져 있기 때문이다. 이런 입시위주의 교육을 탈피하지 않는다면 우리나라 교육의 질
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    | 방송통신대 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.14
  • [교육사회학] 중등교육증서,GCSE,바칼로레아,아비투어,복선제,단선제,입학선발,대학입시,사교육,1954정부개입,상대적경쟁선발,객관식시험,진단평가,형성평가,종합평가,타일러,버터필드
    )졸(readiness test): 유치원과정 구분 + 초등학교 반 편성 자료로 활용.?우리나라: 중학교 입학에서 시험선발, 1969년도 무시험 입학제로 전환.?유럽: 1970년대 ... 하는 인간을 형성?비민주적 사회통제의 원리: 비민주적 입시제도로 구체화되는 것?교육선발제도: 사회적, 정치적 통제원리를 반영하는 또 하나의 질서유지 장치.3. 시험의 기능?상기 ... 정책처럼 인식, 제도내용에 평등화 요소를 내포하기도 했으나 고교교육의 평준화보다는 고교 입시의 경쟁을 완화시킴.?본 제도는 2가지 내용으로 구성:-첫째, 고등학교의 교육조건
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.29 | 수정일 2014.10.27
  • 고교평준화 정책과 학교선택제 비교(교육사회)
    를 실시하였는데 우리나라 교육의 문제점으로 입시위주의 교육, 학부모의 지나친 교육열, 학원과외(고액과외), 교육시설미비, 교사의 자질부족 등이 꼽혔다. 이러한 현상을 해결하기 위해 ... 적 목표를 제시했으며, 정책을 도입할 때 실제 명칭은 ‘고등학교 선발고사 추첨배정 입시제도’였다. 고교 추첨 배정제도의 도입으로 기대되는 결과 학교 간 교육 여건과 학력의 평준화였 ... 제의 장점 및 문제점- 시사점? 결론(서평)9 - 1우리나라는 교육에 대한 열망이 대단하다. 이러한 열망으로 인해 2008년 경제협력개발기구(OECD)의 제2차 학업성취도 국제비교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.12.18 | 수정일 2019.07.11
  • (기숙형 공립고, 자율형 사립고, 마이스터고 분석) 고교 다양화 정책의 개념, 필요성, 기숙형 사립고 정의, 기숙형 사립고 특징, 기숙형 사립고 효과, 기숙형 사립고 평가, 자율형 사립고 평가, 자율형 사립고 효과, 마이스터고 특징, 마이스터고 효과, 마이스터고 평가
    에다 치열한 대학 입시경쟁이 중첩되면서 현행 고등학교 평준화 제도의 존폐 여부에 관한 뜨거운 논란이 몇 년째 계속되고 있다.이러한 현실인식 속에서 가장 중요한 일은 국민의 창의력 ... 이 서울의 경우인데 내신 50%라는 지원 자격 제한만 두고 추첨으로 선발하였다.하지만 일반적으로 체감하는 것과 달리 가장 느슨한 형태인 내신 50% 지원 자격 제한 역시 입시 경쟁 ... 목 차――――――――I. 들어가며II. 고교 다양화 정책III. 고교 다양화1. 기숙형 공립고1) 기숙형 공립고의 정의2) 기숙형 공립고의 특징3) 기숙형 공립고에 예상되는 긍정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.23
  • 입시제도란 무엇인가,우리나라 입시제도 특성
    봉사활동 등 다양한 자료에 의하여 대학이 자율적으로 입학을 결정하고 있다.우리나라 입시제도의 특성고등학교 졸업생들의 입학경쟁이 치열하기 때문에 입시제도는 유능한 학생의 선발기능 ... 으며, 사립대학의 경우 형식적(제도적)으로는 아무런 제한 없이 대학이 정한 전형 방법에 따라 자율적으로 학생을 선발할 수 있도록 하고 있다.◈ 우리나라 입시제도의 특성1. 집중선발고등학교 ... 우리나라 입시제도의 주된 특징으로 지적되는 것이 입시의 주체가 상급학교라는 사실이다. 해마다 서울대학교의 입시요강이 발표되어야 비로소 그 해 고등학교의 교육이 본 궤도에 들어서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.15
  • 현재 우리나라 교육선발 제도를 바라보는 본인의 의견을 기능론적 또는 갈등론적 교육관에 입각하여 논하시오
    론적 또는 갈등론적 교육관에 입각하여 논해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 우리나라 교육선발 제도입학사정관 제도특징을 몇 가지로 정리할 수 있다.입학사정관제는 대입정책의 자율성을 보장 ... 현재 우리나라 교육선발 제도를 바라보는 본인의 의견을 기능론적 또는 갈등론적 교육관에 입각하여 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 우리나라 교육선발 제도2. 교육선발 제도 ... 를 바라보는 나의 의견1) 기능론적 교육관에 입각한 교육선발 제도2) 갈등론적 교육관에 입각한 교육선발 제도3. 우리나라 교육선발 제도의 개선 방안4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.09
  • 교사의 전문성 제고를 위한 정책 방향과 과제
    에서 교직적?인성을 갖추고 지적으로 우수한 자질을 소유한 가능성 있는 학생을 선발할 수 있는 합리적인 입시전형제도를 마련해야 한다. 이와 함께 가능성 있는 학생들이 교직을 지망할 수 ... 의 도입● 경력다단계화 방안 마련2. 주요 정책과제 논의1) 교원후보자의 선발과정교원후보자의 선발과정에서 우수한 예비교사를 유인?확보하기 위해서는 입시전형제도의 합리적 개선, 교원 ... 적 매력과 함께, 그들이 입학하여 실제로 교사가 될 수 있는가 하는 취업가능성에 크게 좌우된다(조동섭, 2002). 현재 우리나라에서는 IMF 구제금융 시대를 거치면서 직업적 안정
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.08
  • 대학입시제도의 변천
    의 변천과정과 각각의 제도들의 특징을 고찰함으로써 앞으로 우리나라 대학입시제도가 어떤 방향으로 나아갈 것인지에 대해 생각해 보기로 한다.2.본론가.대학입시제도란?대학입시제도란 대학이 ... 뿐만 아니라 사교육 열풍과 땅값까지도 좌우할 수 있는 우리사회에도 적지 않은 영향을 주고 있다고 볼 수 있다. 광복 이후 우리나라의 대학입시제도는 많은 변화를 거쳐 왔다. 대학입시제도 ... 신입생 모집에서 선발하고자 하는 인원만큼의 적격자를 결정하는 방법의 하나이다. 입시란 입학시험을 말하는데 엄밀히 보면 시험뿐만 아니라 다른 여러 가지 평가요소들이 있으므로 우리나라
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.17 | 수정일 2016.07.20
  • 한국사회문제 C형 청년문제
    땅이 모든 교육, 똑똑한 ‘바보 만들기’에 몰입하다.우리나라에는 국제적으로 유명한 것이 몇 개 있는데 그 중 하나가 극성스런 사교육이다. 하지만 지속적이 불황 덕분에 사교육 시장 ... 주의자 선언 81P) 발전기의 특징은 균등 분배를 지향하는 토지개혁,귀족의 세 부담 증가,국가 직영 최고교육기관 확대 및 공정한 과거제도를 통한 신진 엘리트의 등용에 있다. 패망기 ... 이 일어난다. 이중 인재 등용 및 계층 이동 통로인 과거제의 역할을 오늘날에는 대학 입시제도가 수행하고 있다고 봐도 지나치지 않다. 만인의 만인에 대한 투쟁이라는 말로 묘사할 수밖에 없
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.23 | 수정일 2020.03.25
  • 현 교육문제에 대한 고찰과, 논의, 해결책(교육 현실,고교의 정상화가 이루어 지지 못하는 원인,학생들의 학교에 대한 의존도 실태,해결책 순서로 자세히 서술)
    보이는 특징입시의 주체가 상급학교라는 사실이다. 즉, 대학입학자격을 고등학교가 결정하지 않고 상급학교인 대학교가 일방적으로 선발하는 것이다. 그래서 우리나라의 고교교육은 대학입학 ... Ⅳ 참고문헌희미해져 가는 고교 교육의 정상화와추락하는 고교 교육의 믿음과 입지-현 교육문제에 대한 고찰과, 논의, 해결책 -Ⅰ서론우리나라의 교육선발 제도가 다른 나라들과 뚜렷이 ... 을 실시하는 것이다.고등학교가 대학입학자격자를 결정한다는 것은 즉, 고등학교 교육이 대학의 지배를 받지 않아도 된다는 것이다. 우리나라는 대학교가 고등학생들의 선발을 관리하기 때문
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.29 | 수정일 2019.10.06
  • 청소년 평생교육과 예절 교육
    과 목표에 따라 배울 수 있는 기회가 마련되고 허용할 수 있는 제도가 마련되어야 한다. 우리나라 학교교육비 지출 규모는 OECD 국가 가운데 최고를 차지하고 있다. 1999년 ... 되어 교육의 계층화가 구축되었다.한편 교육과 밀접한 관계를 유지하면서 발전된 과거제도가 고려 초기인 광종 9년(958)에 도입되었다. 관리의 선발제도인 과거제도는 사회적 지위획득을 위한 ... 하면서 관리선발제도로서의 기능을 수행하였다. 그런데 문과 합격자의 연령이 30∼35세에 집중해 있었으며, 40세 이상의 합격자도 적지 않았던 점으로 미루어보아 과거제도는 이 시대
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.11
  • 자율형사립고에 대한 견해
    있다.교육정책을 학교에 위임하면서 교육 균등의 문제도 생겼다. 우리나라의 헌법과 교육 기본법에 따라 국민은 균등한 교육적 권리를 보장 받고, 성별, 종교, 경제적 능력에 따라 ... 은 최대 일반고의 약 3배로, 등록금의 부담이 많다. 이는 교육의 불평등으로 연결되어 사회 양극화를 가속화 시킨다.○자사고는 고교평준화 제도의 위기에서 도입된 것으로, 애덤스미스의 국부 ... 주의가 득세한 것이다.○학업이 우수한 학생들이 자사고라는 특정 학교에 쏠림 현상을 보임에 따라 일반계 고등학교의 슬럼화 현상이 가속화 되고 있다.○고교평준화 제도로 인한 학업 성취도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.04.11
  • 쌀 문화권 나라들의 교육문화 고찰 – 중국에서 기원한 벼농사가 인근 국가의 교육문화 형성에 미친 영향 –
    의 확산: 다른 나라로의 유입쌀 문화권 나라들의 교육문화: 높은 교육열, 과열화된 입시 경쟁, 단일화된 지표쌀 문화권 나라들의 교육문화 해석벼농사의 특징벼농사와 교육문화나가며들어가 ... 라는~3곳의 학원에 다니고 있으며, 마치 우리나라의 대치동을 연상하듯, 10곳 이상의 학원에 다니는 학생들도 있다. 입시 경쟁은 유치원 시기 때부터 시작하는데 일본 교육마마 ... 에서 피어슨 그룹은 2006년~2010년 국제 학력테스트 결과와 각국의 대학 진학률, 졸업률 등을 종합해 1위부터 20위까지 순위를 매겼다. 조사 결과, 우리나라는 지난 몇 년간 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.28
  • 대학입학사정관제 사례분석
    의 취지 및 특징을 나타낸 사례이다. 이는 기존의 학생부 성적과 수능 시험에 의한 평가 방식에서 벗어나 학생 개개인의 다양한 특징을 고려한 다면적인 평가를 고려하는 입시 제도이 ... 하고자 한다.- 대학입학사정관제 기대 효과우리나라는 입학사정관제를 도입한 경험과 역사가 짧기 때문에 아직은 입학사정관을 제한적으로 활용하고 있으나, 향후 이 제도가 확산 및 정착 ... 의 자율화?특성화 역량을 강화하고, 이를 지원할 필요성이 대두되었다.이에 기존의 학생 선발 방식에서 벗어나 도입된 입학사정관제도는, 대학이 대입전형 전문가인 입학사정관을 육성?채용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.07.01
  • 대한민국과 핀란드 교육의 비교와 앞으로 나아가야할 교육의 방향
    과재를 외우고 있어 창의력과 사고력을 측정하는 수능의 취지와 부합하는지 고민해봐야 한다.”고 지적했다.4) 문제점현재 우리나라의 공교육 중 가장 심각한 문제는 ‘입시위주 교육’이 ... 다. 초등, 중등, 고등교육이 자신의 능력을 발달시키는 교육이 아닌 수학능력시험이라는 하나의 시험을 보기 위한 수단으로만 이용된다는 것이다. 우리나라 교육을 대표하는 ‘입시위주 교육 ... ) 대한민국의 공교육20세기인 지금 대한민국의 공교육의 시작은 초등학교 때부터이다. 우리나라 아이들은 8살이 되면 초등학교에 들어간다. 한 교실에서 학생은 30~40명이 보통이고, 진급
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.12 | 수정일 2015.11.25
  • 교육과정 변화와 운영
    교육과정, 교과서, 입시제도까지 수시로 개정 내지 개편되어야 하므로 우리 교육계가 혼란의 도가니 속으로 빠져들 수 있다.▣ 교육인적자원부에서는 2003년부터 수시 개정 체제를 도입 ... 으로 대체되는 과정­ 우리나라의 경우 제 00차 교육과정이라는 것은 국가차원에서 이루어진 교육과정 변화의 횟수를 가리킨다.(중앙집권적 교육과정체제)② 운영과정을 통한 변화: 개발 ... 된 교육과정이 운영되는 과정 중에 다른 모습으로 바뀌게 되는 과정­ 우리나라의 경우 국가와 지역수준의 교육과정이 학교에 주어지면, 학교는 주어진 교육과정을 원형, 수정, 재구조화 등
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.02 | 수정일 2018.05.21
  • 한국교육의 문제점 제시 및 해결방안제시
    에 미치는 영향이 크기 때문이다.우리나라 대학입시제도의 가장 큰 특징은 흔히 수시모집이라고 부르는 ‘무시험전형제’와 ‘대학수학능력 시험’ 그리고, 학교별로 자율적으로 운영되는 대학입시 ... 와 우리 사회의 지나친 교육열우리나라의 교육정책, 특히 대학입시제도는 여러 가지 교육제도 가운데 가장 많은 변화를 겪어온 제도이며, 그 변천과정에서 사회 각계의 비판을 받으면서 많 ... 은 물의와 관심을 불러일으켰다. 대학입시제도는 단순히 고등교육을 받을 수 있는 자격을 부여받는 것 외에 우리나라와 같이 학벌 경쟁이 치열한 사회에서는 학교 교육방향 및 사회전반
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.07.14
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2025년 12월 07일 일요일
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