"집단상담관찰"의 검색결과 입니다.

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"집단상담관찰" 검색결과 121-140 / 15,666건

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아동청소년 사회성 집단상담 프로그램 구성과 운영

롭지만 실시 간편 만족도 평가 | 주관적 인식 파악하기 좋음 관찰자 평가 | 유용하지만 관찰자마다 다름5. 집단상담 과정 운영 : 준비 참가자 모집 , 환경 요건 준비 예비 면담 - 부모 ... 사회성 집단 프로그램 구성과 운영목차 누구와 무엇을 하는가 ? 사회성이란 무엇인가 ? 집단상담이란 무엇인가 ? 집단상담의 치료적 요인 집단상담 과정 운영 한 회기 운영 윤리 ... 에서 일상생활 적응에 어려움 집단상담2. 사회성이란 무엇인가 ? 사회생활을 하려고 하는 인간의 근본 성질 . 인격 , 혹은 성격 분류에 나타나는 특성의 하나로 , 사회에 적응하는 개인

리포트 | 56페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.15

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광운대학교 상담심리치료학과 대학원학업계획서

하게 표현되어 있습니다. 3) ACT의 심리적 유연성 개념, 문학치료의 언어적 접근, 집단상담의 회복 기능 등 최신 상담기법과 융합적 연구 주제가 구체적인 사례와 함께 제시되어 전문 ... 진단, 상담연구방법론과 같은 핵심 기초 과목은 상담의 이론적 틀을 정립하는 데 중요한 기반이 될 것이며, 집단상담실습이나 상담사례지도와 같은 실습 중심 과목들은 제가 현장에서 쌓 ... 적 시각을 갖춘 상담가로 나아가는 데 훌륭한 발판이 될 것입니다. 특히 최근 청소년 심리건강 문제, 마음챙김 기반 학교 상담, 트라우마 회복과 집단상담의 연계성 등 다양한 이슈들이 부각

자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.09

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[청소년복지론] 각 지역 청소년상담복지센터 홈페이지를 참조하여 청소년집단상담이 어떻게 이루어지고 있는지 그 내용을 조사하여 기술하고 청소년집단상담시 청소년복지를 담당하는 사회복지사가 고민해야 할 내용이 무엇인지 본인의 생각을 기술하시오.

[청소년복지론]각 지역 청소년상담복지센터 홈페이지를 참조하여 청소년집단상담이 어떻게 이루어지고 있는지 그 내용을 조사하여 기술하고 청소년집단상담시 청소년복지를 담당하는 사회복지사 ... 가 고민해야 할 내용이 무엇인지 본인의 생각을 기술하시오.목차I. 서론II. 본론1. 집단 프로그램의 목적과 개요2. 청소년 집단상담의 과정3. 각 지역 청소년상담복지센터의 집단 ... 상담 프로그램 유형4. 청소년복지 담당 사회복지사로서 청소년 집단상담 시 고민할 점II. 결론I. 서론청소년집단상담은 상담가와 청소년 집단이 집단효과를 통해서 행동의 변화 및 문제

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.29

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직업상담사2급 실기필수문제정리(암기연습용 한컴파일)

집단상담의 장점 6가지① 시간과 경제적인 측면에서 효율적② 내담자들이 개인상담보다 더 편하게 받아들임③ 개인적 탐색을 통해 개인의 성장과 발달 촉진④ 현실검증의 기회⑤ 타인 ... 과 상호교류 능력 개발⑥ 개인상담이 줄 수 없는 풍부한 학습경험 제공톨버트가 제시한 집단직업상담 과정에서 나타나는 5가지 활동유형★자상개직의① 자기탐색② 상호작용③ 개인적 정보 검토 및 ... 목표와 연결④ 직업적 교육적 정보 획득 및 검토⑤ 합리적 의사결정부처의 집단직업상담을 위한 3단계 모델을 쓰고, 각 단계 설명★탐전행① 탐색단계: 자기개방, 흥미와 적성에 대한

시험자료 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.22 | 수정일 2024.09.28

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집단상담이 필요한 대상과 그렇지 않은 대상에 대해 구분하여 집단상담시의 장점과 단점에 대해

집단상담이론과실제 주제: 집단상담이 필요한 대상과 그렇지 않은 대상에 대해 구분하여 집단상담시의 장점과 단점에 대해 논해보시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 집단상담 ... 이 필요한 대상 1) 상담 집단 2) 자조 집단 3) 교육 집단 4) 성장 집단 5) 치료 집단 2. 집단상담이 필요하지 않은 대상 3. 집단상담시의 장점과 단점 1) 집단상담 ... 의 장점 2) 집단상담의 단점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 집단상담은 주로 심리적 문제가 심각하지 않은 사람들을 집단으로 구성하여 이루어진다. 이들이 전문적인 상담자와 서로

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10

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아동복지론 ) 아동상담의 과정 및 유형에 대해 기술하고 교실에서 문제행동을 보이는 유아에 대한 지도방안을 기술하시오

, 자기 관찰과 보관기록 등을 활용하는 것이 있다. 또한 보다 심층적인 상담을 위해 아동 개인뿐 아니라 가족이나 친인척, 교육기관, 지역사회, 또래집단 등의 사회적인 관계망도 함께 ... 을 개별적으로 상담해서 해결한다. 개별상담에서는 심리검사, 놀이치료, 언어치료, 미술치료 등의 치료방법이 등이 진행된다.· 집단상담: 비슷한 문제를 가진 아동이나 성인의 집단을 형성 ... 하고 개입하면서 해결하는 상담을 말한다. 집단이 가지는 치료적 힘의 효율성을 인식해서 형성된 집단 구성원 간의 상호작용 과정을 중요시한다. 집단상담은 아동에게 안정감을 줄 수 있

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.12

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[생활지도및상담] 기말시험 요점정리(학교상담과 생활지도, 제7장~제11장)

등)- 상담 및 치료: 약물 치료 병행(+ 행동치료, 인지치료, 부모상담 등)? 학교현장에서는 과잉 진단?사용되지 않도록 입체적인 관찰 필요? 기질적인 특성을 긍정적인 방향 ... 정서적 경향기술이나 지식의 증진에 초점성격의 재구조화에 초점독서나 과제물 부과개인상담과 약물치료 병행○ 집단상담의 유형 - 만남의 집단(참 만남 집단): 칼로저스(인간중심 상담이론 ... , 대인관계능력 증진, 대화기술, 문제해결기술, 갈등해결, 감정조절기술 등- 상담집단: 일상생활의 어려움이나 발달상의 어려움을 경험하는 일반인과 학생들을 대상으로 이를 극복하는데 도움

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.04 | 수정일 2022.12.02

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한국교원대 상담심리대학원 자기소개서

를 위한 상담 프로그램 효과검증’이었습니다. 저는 집단상담 전후의 변화를 관찰하고, 피험자 인터뷰를 통해 프로그램의 만족도를 평가했습니다. 이때 상담 현장의 실질적인 문제해결 과정 ... 았습니다.또한 직장 내에서 동료 직원들의 정서적 어려움을 관찰하면서, 성인 상담의 필요성도 실감했습니다. 업무 스트레스나 대인 갈등을 겪는 동료들과 대화하면서 공감적 경청의 중요 ... 의 시각에서 세상을 바라봐야 한다’는 점을 배웠습니다. 대학원 과정 중 슈퍼비전과 집단상담 실습을 통해 제 자신을 더 깊이 이해하고, 상담자로서의 정체성을 확립하고 싶습니다. 내담자

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.02

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청소년지도사 2차 면접 필수 요점정리

하다 다쳤다면, 산업재해보상보험법, 근로기준법에 따라치료와 보상을 받을 수 있다.10) 부당한 처우를 당하거나 궁금한 사항에 대한 상담은 1388청소년모바일문자상담, 전화 또는 ... 한다.◈반두라, 매슬로우, 콜버그/피아제반두라의 사회학습이론에서 학습이란 인간이 닮고 싶어 하거나 모방하고 싶어하는 어떤 모델의 행동을 관찰하여 모방함으로써 학습이 이루어진다는 이론 ... 으로 관찰학습이라고 한다.◈반두라의 관찰학습 4단계1)주의집중과정: 모델에 주의를 집중시키는 과정으로서, 모델은 매력적 특성을 가지고 있어서 주의를 끌게 되며, 관찰자의 흥미와 같

자기소개서 | 51페이지 | 6,500원 | 등록일 2024.12.07 | 수정일 2024.12.08

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서울여대 임상심리 대학원 합격 학업계획서

이 아니라, 그 속에 담긴 긴장과 압박을 다루는 방법을 배우는 것이 중요하다는 점이었습니다. 제 연구 결과가 향후 대학생 집단을 대상으로 한 정서조절 향상 프로그램이나 집단상담 ... 고려해야 한다는 교수님의 말씀이 깊이 남았습니다. 이후 저는 실제 사례를 보고 배우기 위해 심리상담센터에서 조교로 일하며 내담자 접수와 검사 보조를 담당했습니다. 직접 내담자의 표정 ... 과 언어를 관찰하면서 심리평가가 단순히 점수로 환산되는 절차가 아니라, 세심한 관찰과 공감이 필요한 과정임을 느꼈습니다. 그때 처음으로 임상심리사가 되고 싶다는 구체적인 목표

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.24

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상담자의 역할과 자질에 대해 설명하고 학습자가 상담자가 되었을 때 어떠한 상담자가 될 것인가에 대해

는 것이 참여적 관찰자로서 상담자의 역할이라고 할 수 있다. 두 번째로 촉진자이다. 집단의 지도자 혹은 집단상담자 대신 사용하기 위한 개념으로 집단에서 의사소통을 도와주거나 기존 ... 는다. 이러한 상담의 특징을 토대로 하여 진행을 하는 것이 상담사이다.Ⅱ. 본론1. 상담자의 역할상담자의 역할로 첫 번째는 참여적 관찰자이다. 관찰자가 관찰하고자 하는 대상의 내부 ... 교과목명: 상담심리학 상담자의 역할과 자질에 대해 설명하고 학습자가 상담자가 되었을 때 어떠한 상담자가 될 것인가에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 상담자의 역할2. 상담

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06

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집단상담에서 변화촉진 요인

집단상담에서 변화촉진 요인집단상담은 개인상담과 그 역동이 다르고, 개인상담과 구별되는 독특한 변화촉진 요인들이 있다. Yalom과 Corey, 홍경자 등은 다음 요인들이 중요 ... 하다고 했다. 다음과 같은 요인들은 집단을 통해서 집단원들이 변화하는 데 기여하는 중요한 요인들로서 교사는 학생들과 집단상담을 운영할 때 이런 변화요인들이 집단에서 활성화되도록 집단 ... 을 이끌 필요가 있다.집단상담은 개인상담과 그 역동이 다르고, 개인상담과 구별되는 독특한 변화촉진 요인들이 있다. Yalom과 Corey, 홍경자 등은 다음 요인들을 중요하게 보

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| 리포트 | 3페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.05.28

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청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오[A+리포트]

서는 절대 경험할 수 없는 역동이 집단 안에서는 자연스럽게 일어난다. 상담자는 이 역동을 관찰하고 조율하며, 각 구성원이 스스로를 이해하고 변화를 경험할 수 있도록 돕는다.집단상담 ... [ 리포트 ]청소년복지론청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 집단상담이란2. 청소년 집단상담의 의의3. 청소년 ... 집단상담 과정4. 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년기는 그 자체로 하나의 세계다. 하루에도 몇 번씩 감정이 출렁이고, 때로는 자신이 누구인지조차 혼란스럽다. 부모

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.31

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2022년 후기 상담대학원 합격 자소서 (교육,특수 모두 합격)

습니다:) )Ⅰ. 연구주제중학생의 학습된 무기력 극복을 위한 집단상담 프로그램 효과성 검증 : 긍정심리학을 중심으로Ⅱ. 연구의 필요성청소년기는 성인으로 성장하기 위한 준비기이며 과도기이 ... 게 나타나는 학생들을 대상으로 집단상담 프로그램을 적용함으로써 삶의 의욕을 향상시키고, 소중한 자신의 꿈과 미래를 가질 수 있도록 돕는데 목적이 있다.Ⅲ. 연구 방법1. 연구내용 ... 된 무기2011)은 다음과 같이 밝혔다. 첫째, 다른 상담 프로그램에 비해 쉽게 구성할 수 있다. 긍정심리 집단상담 프로그램은 깊은 심리학적 지식을 요구하지 않으므로 운영에 용이

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.10.18

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군집단상담프로그램_군 집단상담 프로그램 작성하기

의 기준을 설정하고 체계화하며 집단의 상호작용을 면밀히 관찰하여 집단구성원에게 시기적절하고 의미있는 대응을 제공한다. 또한 상담 내용을 해석하고 내담자를 보호하고 격려하며 무비판 ... . 6) 집단상담 평가 집단상담 평가는 면접, 면담, 관찰 등의 방법을 통해 집단상담과 관련된 변수에 대한 객관적인 정보를 수집하고, 이를 바탕으로 유효한 기준을 이용해 변화 ... 군 집단상담 프로그램 군 집단상담 프로그램 작성하기 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 프로그램명 2) 프로그램 목적 및 기대효과 3) 세부 추진 계획 4) 회기별 프로그램 일정

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.04

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[A+자료] 청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오.

청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오.- 목차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 청소년집단 상담의 개념2. 청소년 집단상담의 의의3. 청소년 집단상담 ... 의 과정1) 참여 단계2) 과도적 단계3) 작업단계4) 종결단계Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론청소년의 집단상담은 청소년 집단과 상담사 간의 집단과정을 통하여 문제의 해결과 변화를 추구 ... 에 따라 본론에서는 청소년 집단사담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술해보겠다.Ⅱ 본론1. 청소년집단 상담의 개념집단상담은 생활의 과정에서 다양한 문제를 해결

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.21

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이화여대 교육대학원 상담심리 연구계획서

전공의 학문적 토대와 연구 환경을 기반으로, 이 주제를 정밀하게 다루는 체계적인 연구를 설계하고자 합니다. 우선 교사 집단을 대상으로 한 1차 연구에서는 정서노동이 상담 효능감 ... ’을 통해 이론적 틀과 연구 설계 능력을 탄탄히 다지고, 2학기에는 ‘집단상담의 실제’, ‘발달심리 특론’을 수강하며 상담 상황에서의 정서적 역동과 청소년의 심리 특성을 심화 학습 ... 들을 대상으로 마음챙김 기반 훈련 프로그램을 설계하여, 교사들이 감정 조절 능력을 강화하고 상담자로서의 자신감을 회복할 수 있도록 돕고 싶습니다. 동시에 청소년 집단을 대상으로는 완벽주의

자기소개서 | 5페이지 | 4,800원 | 등록일 2025.10.05

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(최종성적 A+ 인증 O) 위더스 심리학개론 토론 및 찬반댓글 < 상담사의 윤리 중 내담자와의 이중관계 (금전거래나 성적 접촉 등)을 금지하는 이유 에 대해서 자신의 의견을 제시하시오. >

는 내담자에 대한 객관적인 관찰과 판단이 필요합니다. 하지만 이중관계는 상담사의 객관성을 저해할 수 있어 내담자에게 적절한 지원을 제공하는 데에 방해가 될 것입니다. 또한 이러 ... 다고 강조합니다.또한 박복숙(광운대학교 상담심리치료학과 석사, 2023)의 연구에서는 아동집단상담에서 이중관계 집단과 비이중관계 집단의 상담 효과를 직접 비교하여 이중관계가 상담효과 ... 심리학개론 토론 주제 : 상담사의 윤리 중 내담자와의 이중관계 (금전거래나 성적 접촉 등)을 금지하는 이유 에 대해서 자신의 의견을 제시하시오.[본문]기본적으로 내담자는 상담사

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.09.01

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집단상담이 필요한 대상과 그렇지 않은 대상에 대해 구분하여 집단상담시의 장점과 단점에 대해

에서 할 수 있다. 그러면서도 계속 타인의 이야기 또는 행동을 경청하며 관찰하면서 생각을 함께 하기도 하고 느끼게 되면서 집단 활동에 참여하게 되는 것이다. 일곱 번째는 집단상담 ... 집단상담이론과실재 주제: 집단상담이 필요한 대상과 그렇지 않은 대상에 대해 구분하여 집단상담시의 장점과 단점에 대해 논해보시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 집단상담 ... 1) 집단상담이 필요한 대상 2) 집단상담의 장점 3) 집단상담의 단점 2. 집단상담이 필요하지 않은 대상 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 집단상담은 여러 명의 내담자와 한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.27

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특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하시오

로장하여 다양한 표현 매체를 활용해야 한다. 미술치료, 놀이치료, 모래 놀이치료, 음악치료 등 다양한 접근방법이 활용되며, 매체 상담에서는 아동이 매체를 이용하는 것을 관찰 ... 다. 또한 상담자와 특수교사는 각각의 영역에서전문성을 가지고 있는 전문가로서 협조적 관계를 형성해야 한다. 특수교사는 학교 활동 속에서 장애 학생을 지도하며 관찰하고, 상담자는 장애 ... 학생과 개별적인 상담을 통해 관찰한다. 따라서 장애 학생에 대한 특수교사와 상담자의 관점에는 차이가 있을 수 있으며, 이러한 차이를 확인하고 종합적으로 받아들일 때 장애 학생

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26

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