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"또래관계회복" 검색결과 121-140 / 6,774건

  • 국민대학교 교육대학원 유아교육전공 합격 학업계획서
    에 참여하겠다는 의지를 보였으며, 또래에게 먼저 장난감을 건네며 관계 맺기를 시도했습니다. 저는 이 경험을 통해 ‘아이의 발달을 있는 그대로 이해하고 기다려주는 태도’가 유아교사 ... 표현이 서툴고 또래와의 놀이에서 반복적으로 갈등을 겪던 아동이었습니다. 처음에는 놀이 참여 자체를 거부하며 혼자 구석에서 시간을 보내는 경우가 많았고, 간단한 질문에도 고개 ... 의 핵심 인성임을 분명히 배웠습니다.두 번째 경험은 유치원 현장에서의 교육봉사 과정에서 얻은 교직 적성 확인의 순간입니다. 당시 만 5세 반에서 수업 지원을 하던 중, 또래보다 정서
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.12.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    빈곤 가정 아동청소년 대상 집단상담과 여가 지원을 통해 정서적 안정을 도모하고
    이 늘어나면서 이들 자녀들이 학교 또래집단 내에서 잘 적응하지 못하고 대인관계에서 위축되거나 공격적인 성향을 보이는 경우가 많아지는 것을 반영하여 집단상담을 적용하기에 적합한 집단이 ... 치료, 집단상담을 연계하여 제공해 왔다. 이 과정에서 발달지연이나 감정조절 어려움을 겪는 빈곤 가정 아동들의 참여율은 높았고, 가족 기능의 회복과 아동의 사회적 관계 개선을 지원 ... 미 세우기연간복지사 1명전문강사 1명 봉사자 2명20명주1회 60분② 사회적 관계기술 향상, 또래와의 상호작용 빈도 및 질적 수준 향상관계기술 점수 25% 향상협동 미션 게임 진행
    리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.11.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    [가족생활교육] 2005년부터 시행된 건강가정기본법에 따라 설립되어진 건강가정지원센터에서는 건강한 가정을 만들기 위한 여러 가지 사업을 시행하고 있습니다. 내가 살고 있는 지역 내, 또는 직장 근처의 건강가정지원센터에서 하는 사업들을 확인 해 간단히 정리하고, 내가 건강가정사로서 초등학생을 둔 다문화 가정을 위한 프로그램을 기획해주세요.
    지원센터는 가족 상담과 심리 지원 서비스를 통해 가정 내 발생하는 갈등과 스트레스를 해결한다. 부부 간의 관계 회복을 위한 부부 상담, 자녀의 학업과 대인관계 문제를 다루는 청소년 ... 상황에 대처하는 방법이나, 청소년기의 자녀와 갈등을 해결하는 대화법을 배우게 된다.이 외에도 청소년 대상 프로그램에서는 자아 정체성 형성과 또래 관계 형성을 돕는 활동이 포함 ... 성장할 수 있는 기회를 마련한다. 부모들은 육아 경험을 나누고, 자녀는 또래 친구들과의 사회적 관계를 형성할 수 있다.(5) 기타 사업 및 지역 연계 활동강남구 건강가정지원센터
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.19
  • 광주광역시 광산구 중독관리통합지원센터 채용 서류합격 자기소개서와 면접자료
    관계’를 형성하는 방향으로 상담을 진행했습니다. 학생이 또래 멘토링 활동에 참여하면서 스스로 게임 시간을 줄였고, 그 과정을 지켜보며 진정한 회복의 힘은 ‘관계회복’임을 확신 ... 했습니다.신뢰의 가치관을 가지고, 저는 앞으로도 지역사회 안에서 사람과 사람을 연결하고 회복을 돕는 역할을 충실히 해내고 싶습니다.2. 학교생활 및 교우관계저는 학창시절 내내 사람 ... 습니다. 이 수업에서 알코올 의존 사례를 분석하는 과제가 있었는데, 당시 팀원들과 협력해 실제 지역사회의 중독 재활 사례를 조사했습니다. 자료조사 중 ‘회복에는 관계가 필요하다’는 결론
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    경상남도교육청 지방임기제공무원(7급, 갈등조정전문가) 자기소개서, 직무수행계획서
    경험은 ‘갈등조정전문가’라는 직무가 단순히 갈등을 조정하는 것을 넘어, 교육공동체의 관계 회복과 신뢰 재건을 위한 핵심 역할임을 깨닫게 해주었습니다. 경상남도교육청이 새롭게 신설 ... 현장의 회복적 정의를 실현하고자 지원하게 되었습니다.특히, 저는 **“진정한 교육은 지식 전달뿐 아니라 관계의 치유를 통해 가능하다”**는 신념을 갖고 있습니다. 갈등을 딛고 서로 ... , 저는 교육공동체 회복지원 프로그램 개발을 위해 교사 연수와 학생 워크숍을 직접 기획·운영했습니다. ‘또래 갈등 해결을 위한 롤플레이’와 ‘비폭력 대화를 통한 자아 성찰’ 세션
    자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.07.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동건강교육_성인용 문장완성 검사를 실시한 후 예비교사로서 내적 기능과 대인관계 가족, 또래, 사회관계 등에 대해서 지각하고 있는지 자유롭게 서술합니다.
    아동건강교육 성인용 문장완성 검사를 실시한 후 예비교사로서 내적 기능과 대인관계 가족, 또래, 사회관계 등에 대해서 지각하고 있는지 자유롭게 서술합니다. 차 례 1. 서론 2 ... 관계, 교육의 질 향상에 긍정적인 영향을 미친다. 2) 예비교사의 대인관계 가족, 또래, 사회관계 등에 대한 지각 예비교사는 내적인 기능을 갖추어 무엇보다 대인관계에 대해서 생각 ... 하여야 한다. 내적 기능 중 회복탄력성으로 통해 아동과의 관계회복에 도움이 된다. 회복 탄력성이 높은 교사는 불분명 상황과 대인관계에서 자신감 있고 유능함을 느끼며 불안감을 덜
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    각 지역 청소년상담복지센터 홈페이지를 참조하여 청소년 집단상담이 어떻게 이루어지고 있는지 그 내용을 조사하여 기술하고 청소년집단상담시 청소년복지를 담당하는 사회복지사가 고민해야 할 내용이 무엇인지 본인의 생각을 기술하시오.
    하였으며, 예방교육은 학교폭력 예방교육, 생명존중 교육, 매체중독 등을 주제로 하였고 집단상담 및 집단 프로그램은 학교폭력, 또래관계, 생명존중, 진로탐색, 자존감 향상, 미술치료 등 ... 는 또래관계를 주제로 친구들과 서로 존중하며 대화하는 방법을 익히고 함께 학교생활을 하면서 좀 더 친구를 이해하고 가까워질 수 있도록 다양한 프로그램 활동인 집단 상담을 하였다.나 ... 은 미술치료, 회복서클, 심리상담 등 다양한 전문분야의 강사님들이 생명존중과 관련된 특색 있는 교육 개발 프로그램을 마련하여 진행 하였다.다. 솔리언 또래상담 연합동아리“너나
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애아의 인지발달을 저해할 수 있는 장애요소를 기술하고, 이를 극복할 수 있는 방법을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.
    ) 사례학교에서 또래 관계 문제로 인해 부정적 자아개념을 형성한 P군은 학습에 대한 의욕이 크게 떨어졌다.(2) 극복 방안①긍정적 강화: P군이 성취할 수 있는 작은 목표를 설정 ... 하고 성공 시 칭찬과 보상을 제공한다.②상담 및 심리치료: 학교 상담교사와 정기적으로 상담하며 자신감을 회복하도록 돕는다.③협력적 학습: 또래와 함께하는 프로젝트 활동을 통해 사회 ... 적 유대감을 형성한다.(3) 결과P군은 자신감과 학습 동기를 회복하고, 또래와의 상호작용도 원활해졌다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    지역사회복지실천 대상자의 강점을 활용한 실천사례의 예를 설명하고 자신의 강점은 무엇인지 서술하시오.
    으로 한 협력 관계를 형성한다. ③자기결정권 존중: 대상자가 스스로 목표를 설정하고 실천계획을 세울 수 있도록 지원한다. ④회복과 성장 중심: 치료보다는 회복력(resilience ... 들과의 관계에서 리더십을 발휘하며, 또래를 돕는 데 열정을 가진다는 점을 발견했다. (4) 실천 사례: ①음악 프로그램 운영: 지역사회복지관에서 P군의 기타 연주 재능을 활용하여 청소년 ... 의 기회를 마련했다. (5) 성과: P군은 자신감을 회복하고 학업 성적이 향상되었으며, 음악 관련 진로를 구체적으로 계획하게 되었다. 또한 동아리 활동을 통해 지역사회 내 또래
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.05
  • 2024 김포우리병원 간호사 합격 자기소개서-합격인증O, 스펙O
    습니다. 무엇이 문제일까 고민하면서 대화의 기술을 배워 익히고 싶다고 생각하였습니다. 한국청소년상담복지개발원에서 진행하는 ‘솔리언 또래상담 프로그램’을 수료하면서 쌍방적인 의사소통 ... 을 익히고 이를 적용하여 고등학교 시절까지 또래상담자로 활동하였습니다. 삶의 어려움을 겪고 있는 내담자들의 고민을 경청하고 공감하며 스스로 문제를 해결할 수 있게 장려하였습니다. 내담 ... 을 진행할수록 활력을 찾아가는 모습에 이루 말할 수 없는 보람과 감사함을 느꼈습니다. 장기간 또래상담자로 활동하면서 Wee Class 선생님과 동아리원들의 신임을 얻어 또래상담반 부단장
    자기소개서 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.31 | 수정일 2024.04.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단따돌림을 예방하기
    보다 만족스러운 또래관계의 형성이 발달과제가 된다고 할 수 있다. 청소년기에는 자율성과 독립에 대한 욕구가 강해지는 시기이므로 위계적이고 수직적인 가족관계에서 벗어나 자유롭고 대등 ... 한 수평적 인간관계를 바탕으로 하는 또래와의 관계를 선호하기 때문에 이와 같은 관계 속에서 자신의 가치를 확인하고자 한다. 이처럼 청소년기는 다양한 인간관계를 습득해나가는 시기이며 이 ... 적으로 부정적 영향력을 미칠 수 있으며 학교폭력과 일탈, 범죄, 심할 경우 자살에까지 이르는 등 그저 자연스러운 또래관계의 유형으로만 볼 수는 없는 것이 현실이다. 여러 언론매체를 통해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    [정신건강론] 인간발달단계별로 발생할 수 있는 정신건강상의 문제를 하나 선정하여 설명하고, 예방 및 해결방안에 대해서 제시하시오.
    기는 또래 관계가 매우 중요한 시기이며, 이로 인해 또래 집단에서의 인정이나 소속감이 청소년들의 심리적 안정에 큰 영향을 미친다. 그러나 또래 집단 내에서의 갈등이나 소외, 왕따 ... 성 형성과 더불어 사회적 관계 형성이 중요한 발달 과업으로 자리 잡는다. 그러나 이러한 변화 과정에서 청소년들은 종종 심리적 혼란과 정서적 불안을 경험할 수 있으며, 이는 심각한 정신 ... 하는 요인이 된다. 특히, 성적 정체성이나 진로 선택과 같은 중요한 결정이 필요한 상황에서 청소년들은 큰 심리적 부담을 느낄 수 있다. 셋째, 사회적 압력과 대인관계 문제이다. 청소년
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.18 | 수정일 2024.08.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    이화여대 대학원 유아교육과 석사 학업계획서
    을 주었습니다.대학교에 진학한 후, 아동학을 전공하면서 실제 어린이집 실습과 다양한 봉사활동에 참여할 기회가 많았습니다. 그 과정에서 또래와의 상호작용, 교사와의 신뢰관계, 놀이 ... 최신 연구 동향을 파악하고, 다양한 연구자 및 현장 교사들과 활발히 소통하며 전문성을 쌓겠습니다.연구 목표로는 ‘유아의 또래 관계와 사회적 기술 증진’, ‘놀이 중심 교육과 창의 ... 관심을 갖고 있는 연구 주제는 유아의 놀이를 중심으로 한 창의성 발달과 또래 관계 증진입니다. 학부 과정에서 여러 차례 어린이집과 유치원에서 실습을 하면서, 유아의 창의적 사고
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    부산대학교 교육대학원 유아교육전공 석사과정 연구계획서
    와의 관계회복되었습니다. 아이가 웃으며 친구 이름을 부르기 시작했을 때, 교사의 존재가 한 아이의 사회적 삶에 큰 전환점이 될 수 있다는 사실을 다시 실감했습니다.교사로 근무 ... 는 유아들이 또래 관계 안에서 적절한 감정 표현과 자기 조절력을 키울 수 있도록 지도하는 과정에서 더 깊은 관심을 갖게 되었습니다. 실제로 행동 문제를 보이던 유아의 발달을 기록 ... 발달’과 관련된 교수-학습 방법입니다. 실제 교사로 근무하면서 또래 관계에서 갈등을 자주 경험하거나, 정서 조절에 어려움을 보이는 유아들이 점점 늘고 있다는 것을 느낄 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    말 늦은 아동이나 단순언어장애 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 자유놀이 시간에 영유아중심, 놀이중심의 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를들어 기술하시오.
    지 못할 수 있다. ⑥학습 및 사회적 영향 언어적 어려움이 지속되면 읽기, 쓰기와 같은 학문적 기술 습득에 영향을 미치며, 또래친구와의 관계에서 소외감을 느끼거나 자신감이 저하될 수 있 ... 은 언어적 제약으로 인해 또래친구와의 상호작용에서 소외될 위험이 있다. 역할놀이나 스토리텔링과 같은 활동은 아동이 대화의 맥락을 이해하고, 사회적 단서를 학습하며, 관계 형성에 필요 ... 으로, 영유아기의 언어발달은 전반적인 인지 및 사회성 발달에 중대한 영향을 미친다. 그러나 일부 아동은 또래에 비교해서 말이 늦거나 단순언어장애와 같은 언어발달장애를 보이기도 한다
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.16
  • 청소년문제를 예방하는 기관과 문제(위기)청소년을 지원하고 보호하는 청소년기관(시설,단체)을 방문하고 그 결과를 정리해서 제출하시오.
    미디어 피해 회복 지원 사업4. 청소년폭력예방 지원사업5. 청소년 권리교육 사업Ⅲ. 성과 사례1. 부모 상담 병행2. 중등연령 학교 밖 청소년 사회성 향상 프로그램 개발Ⅳ. 개선 ... 센터, 학교밖청소년지원센터(청소년지원센터 꿈드림), 그리고 청소년복지시설인 청소년쉼터, 청소년자립지원관, 청소년회복지원시설을 총괄하고 있다. 이 기관은 청소년의 건강한 성장과 행복 ... 학교 밖 청소년 지원사업의 허브 기관으로서 역할을 수행하고 있다.3. 디지털미디어 피해 회복 지원 사업이 사업은 청소년들이 미디어에 과도하게 의존하는 문제를 해결하기 위한 다양
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.01
  • 가족의 다양한 부부, 부모와 자녀, 형제자매, 고부 등의 관계 중 부모와 자녀 관계에서 나타나는 관계의 특징, 과제 및 건강한 가족관계를 위한 해결방안을 서술하시오.
    되었으며, 심리사회적 요소를 고려한 치료적 개입이 신체적 질병 회복에 긍정적인 영향을 미치는 여러 연구 결과도 발표되었다.이것은 즉, 건강한 부모-자녀 관계를 형성함으로써 자녀 ... ), 67-91.신효정, 최현주(2016). 청소년 자아존중감 변화에 대한 건강, 부모의 양육태도, 교사-학생 관계, 또래애착의 매개효과. 한국심리학회지: 학교, 13(1), 31-54. ... 가족의 다양한 부부, 부모와 자녀, 형제자매, 고부 등의 관계 중 부모와 자녀 관계에서 나타나는 관계의 특징, 과제 및 건강한 가족관계를 위한 해결방안을 서술하시오.서론2016년
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동 상담의 과정 및 유형에 대해 기술하고, 교실에서 문제 행동을 보이는 유아에 대한 지도 방안을 기술하시오.
    한 상담과 지도가 이루어지지 않을 경우 문제 행동이 고착화되어 장기적인 발달 장애로 이어질 수 있다. 이 시기 성장 과정에서 겪는 정서적 불안, 또래 관계의 갈등, 행동상의 문제 ... 을 통해 아동의 발달 수준, 가정환경, 또래 관계, 정서 상태 등을 종합적으로 평가한다. 특히 아동의 경우 언어 표현이 미숙하므로 놀이·그림을 통하여 비언어적 단서를 수집하는 것 ... 성 있음·시간 제한)에 따라 설정하며, 단기 목표(분노 조절 기술 습득 등)와 장기 목표(또래와의 긍정적 관계 형성 등)를 구분한다.4) 중재·개입 단계설정된 목표를 달성하기 위해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.09 | 수정일 2025.11.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 정책의 구성요소를 목표, 수단, 대상으로 나누어 기술하시오
    만으로 목표를 고정하지 말고 생애과정의 전환점을 반영해야 한다. 초등 고학년의 또래 관계, 중등 단계의 학업 압박과 정체성 탐색, 고등 단계의 진로와 노동 전환, 성년 초입의 자립 ... 다. 연령 기준은 출발점이 된다. 예컨대 일상생활 능력, 또래 관계의 변화, 학업과 진로의 압력, 자립 준비 등은 연령대에 따라 양상이 다르다. 초등 고학년은 또래 관계와 디지털 세계 ... 상담 채널, 이동형 아웃리치, 단기 보호 공간, 의료 연계, 학교와의 정보 공유, 보호자 상담, 지역사회 회복 프로그램이 하나의 경로로 이어져야 한다. 진로와 역량의 경우, 현장
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.15 | 수정일 2025.08.20
  • (A+)자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제를 간단히 기술 현재 언론 매체에서 보도된 청소년문제 중 자신의 문제와 연관성이 있는 보도내용을 함께 소개하여 이에 대한 원인과 사회복지 자원의 개입방향
    가장 크게 느꼈던 문제는 또래 관계에서의 갈등과 소외감이었다. 학급 내에서 친한 친구 그룹이 형성되어 있었지만, 나는 그 그룹에 자연스럽게 섞이지 못하고, 때로는 다른 친구들 사이 ... 이 아니라, 사회적 환경과 문화적 요인이 함께 작용하는 현상임을 이해할 수 있는 것이라 본다.3. 이러한 문제의 원인과 사회복지적 개입방향청소년기 또래 관계 갈등과 소외 문제는 단순 ... 등은 학생이 갈등 상황을 효과적으로 해결하지 못하도록 만든다. 특히, 현대에는 SNS와 온라인 커뮤니티를 통한 사이버 괴롭힘이 현실 세계의 또래 관계 갈등과 결합되어, 청소년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.25 | 수정일 2025.09.24
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2025년 12월 10일 수요일
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