"평생교육경영과제"의 검색결과 입니다.

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비전과 전략 평생교육경영론 평생교육경영학 위더스 국제경영 코트니 평생교육사 과제 해커스원격

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"평생교육경영과제" 검색결과 1,361-1,380 / 4,140건

평생교육사가 경영적 마인드를 가져야 하는 이유에 대하여 토론하시오

와 같은 경영적 마인드를 가질 필요가 있다는 것을 의미한다. 이를 참고하여 본 토론 과제에서는 평생교육사가 경영적 마인드를 가져야 하는 이유에 대하여 더욱 자세히 알아보고자 한다.1 ... 평생교육사가 경영적 마인드를 가져야 하는 이유에 대하여 토론하시오1. 평생교육사가 경영적 마인드를 가져야 하는 이유에 대하여 토론2. 내가 운영하고자 하는 평생교육원 운영계획서 ... (경영자적 마인드로 작성)3. 평생교육기관 경영자의 능력 중 가장 중요한 능력평생교육사가 경영적 마인드를 가져야 하는 이유에 대하여 토론하시오우리나라의 경우 정부차원에서 평생교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.09.06

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A+받은 평생교육경영론 레포트(평생교육기관 경영자의 역할과 기능 및 요구되는 자질과 등력 등에 관해 기술하고 자신의 의견과 주장 피력)

평생교육경영론평생교육기관 경영자의 역할과 기능 및 요구되는 자질과 능력 등에 관해 기술하고 자신의 의견과 주장을 피력하시오.경영자는 기업 내의 공식적인 지위 때 중요한 사항 ... 하고 장기적인 관점에서 바라보며 경영을 지속해 나아가야한다.평생교육기관의 경영자에게도 전문적인 경영자의 능력이 요구되고 있다. ‘경영자’라 함은 어떠한 조직이든 부하를 통솔하고 최고 ... 권을 가지며 전체적인 의사결정자라는 것은 변함이 없다. 크고 작은 조직을 통솔할 때에 평생교육기관 경영자에게 요구되는 자질 중의 하나는 리더십이다. 리더십은 도자가 기관의 목표

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.02 | 수정일 2020.08.04

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한기대 HRD 개론 자료정리

- 2,관계수립 3.진단 4.해결책 탐색 및 선택 5.실행 6.피드백 또는 평가Ⅴ. 기업의 성과지원을 위한 인적자원개발·기업인적자원개발의 특징① 기업의 경영방침을 기반으로 교육훈련 ... 나 절차적 프로세스로서 일의 수행을 말함*교육체계: 회사의 경영목표달성에 필요한 종업원의 지식, 기능, 태도를 효과적으로 개발시키기 위해 개별 교육과정들을 상호 연계시켜 적기에 필요 ... 이 무엇인가를 찾아내는 것이다.*분석의 종류-요구분석: 과업을 수행하는데 어떤 문제가 있고 그 원인이 무엇인지를 분석하는, 즉 교육이 왜, 필요한지를 분석하는 것-과제분석: 어떤

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.18 | 수정일 2021.01.17

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평생교육기관에서의 경영과 일반 (사)기업에서의 경영과는 어떤 유사점과 차이가 있을지(있어야 하는지)에 대한 자신의 생각을 서술해주세요

은 경영자 한 개인의 가치관에 많은 영향을 받게 된다는 차이가 있는 바, 본 과제에서는 평생교육기관에서의 경영과 일반 (사)기업에서의 경영과는 어떤 유사점과 차이가 있을지(있어야 하 ... 평생교육기관에서의 경영과 일반 (사)기업에서의 경영과는 어떤 유사점과 차이가 있을지(있어야 하는지)에 대한 자신의 생각을 서술해주세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육기관 ... 에서의 경영과 일반 (사)기업에서의 경영과는 어떤 유사점과 차이가 있을지(있어야 하는지)에 대한 자신의 생각을 서술하기2. 비영리조직으로서의 평생교육 기관경영이 갖는 의미Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.07.11

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평생교육경영자로서의 리더십은 어떠한 모습인지 의견과 그 이유를 개진하시오

수 있어야 할 것이다. 이를 참고하여 본 과제에서는 평생교육경영자로서의 리더십은 어떠한 모습인지 의견과 그 이유를 개진해보겠다.Ⅱ. 본론1. 평생교육경영자로서의 리더십은 어떠 ... 평생교육경영자로서의 리더십은 어떠한 모습인지 의견과 그 이유를 개진하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육경영자로서의 리더십은 어떠한 모습인지 의견과 그 이유를 개진하기2. 기타 ... 평생교육경영자의 리더로써의 역할에 대하여3. 평생교육기관 경영자의 능력 중 가장 중요한 능력Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료평생교육경영자로서의 리더십은 어떠한 모습인지 의견과 그 이유를 개진

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| 리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.05.27

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경영학개론 에듀윌 과제물

REPORT과 목 명경영학개론제출일자2016. 12. 27담당교수이OO 교수님이 름기업의 조직구조는 조직운영에 활용할 수 있는 기술과 경영환경에 영향을 받는다. 21세기에 많 ... 은 유형의 새로운 비즈니스가 탄생하고 있다. 특히 스마트기술과 글로벌경영환경은 기업의 조직구조에 커다란 영향을 미치고 있다. 조직구조의 유형을 서술하고, 최근에 기업이 추구하여야 하 ... 된다.복잡성은 조직 내 과업의 분화 정도를 의미한다. 복잡성은 수평적 분화, 수직적 분화, 지역적 분화로 나뉜다. 수평적 분화는 과업의 성격, 조직구성원의 특성과 교육수준을 기준

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.31 | 수정일 2020.04.12

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평생교육기관의 특성을 제시하고, 평생교육 기관에 효과적인 리더십 유형으로서는 어떠한 것이 있는지를 그를 뒷받침 할 수 있는 구체적인 논거를 제시하시오.

생활과 밀접하게 연관되어 있다는 특성이 있다.평생교육기관에 대한 언급에서는 기관 경영을 빼놓을 수 없는데 최근 경영이 평생교육 영역에서 중요한 과제로 부상하고 있다. 평생교육에 있 ... 어서 경영은 불필요하거나 부차적인 것이었으나 오늘날 평생교육영역에서 경영은 필수적인 요소가 되었다. 평생교육 경영이 더 중요해진 것은 평생교육기관 규모가 확대되고 평생교육기관 간 ... 경쟁이 강화되고 외부기관으로부터 지원받은 예산에 대한 책무성이 증대되었기 때문이다.또한 평생교육기관은 타 분야와는 다른 특수성을 갖는데, 평생교육기관의 경영은 평생 교육의 가치

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.10

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다양한 평생교육기관의 특성 및 문제점에 대해서 조사하고, 본인의 의견을 제시하시오.

과목명평생교육경영론주제다양한 평생교육기관의 특성 및 문제점에 대해서 조사하고, 본인의 의견을 제시하시오.이름ID1. 글자체는 굴림, 글자 크기는 10, 줄간격 160으로 기준 ... 의 특성과 문제점에 대해 알아보며 앞으로 평생교육의 전망에 대해서 내다 볼수 있는 기회가 될것이다. 또한 평생교육경영의 필요성에 대해 알아 봄으로써 우리가 겪고 또한 나아갈 방향에 대해 ... 등을 파악?분석하여 효율적인 평생교육 경영전략 지식을 습득하는데 그 목적을 두고 있다. 이 연구가 채택하는 연구 방법은 평생교육경영의 개념과 논리를 명백히 하기 위한 선행 논의

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.14

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[교육학과] 2020년 2학기 평생교육경영론 중간시험과제물 공통(코트니의 교육경영, 학습조직구성)

I. 서 론평생교육 경영은 평생교육의 활동인 교수-학습 활동을 제공하고 이를 촉진한다. 여기에는 계획, 의사결정, 관리 및 실행, 피드백 등의 평가 활동, 그리고 리더십 등 ... 의 과정1) 코트니의 교육경영의 과정(1) 기관의 철학과 임무의 개발과 공유평생교육기관의 철학은 기관이 추구하는 가치, 신념 등을 말한다. 기관의 임무는 운영하는 프로그램의 목적 및 ... 과업으로 나타난다. 평생교육기관의 경영자로서 해야 하는 일은 기관의 철학과 임무를 명확히 하고, 관련 집단과 공유하는 일이다.이는 평생교육기관이 지향하는 교육의 가치와 방향성을 나타내며, 평생교육 이념, 제도와 정책 그리고 환경 등에 기반하여 설정한다.- 중략 -

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| 방송통신대 | 10페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.09.10

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평생교육 전문가의 범위와 역할을 설명하고 학습자가 생각하는 이상적인 평생교육 전문가 상을 서술하시오.

평생교육론과제3, 평생교육 전문가의 범위와 역할을 설명하고 학습자가 생각하는 이상적인 평생교육 전문가 상을 서술하시오.평생교육평생교육이란 문자 그대로 일생동안 즉, 태어나면서 죽 ... 을때까지 평생을 통하여 계속적인 교육을 받아야 함을 의미한다. 급변하는 현대사회의 환경속에서 단절과 불균형의 현상을 극복하고 개인과 사회의 계속적인 자기발전과 갱신을 할 수 있 ... 도록 누구나 언제 어디서나 개인이 원하는 교육을 받을 수 있도록 다양한 학습을 제공하는 것이다. 우리나라 평생교육법 제2조 1항에 평생교육은 “학교 교육을 제외한 모든 형태의 조직적인

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.24

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평생교육경영론 평생교육정책 중 2가지

평생교육경영론주제: 최근 3년 이내의 평생교육정책 중 2가지를 기술하고 평생교육기관 담당자의 입장에서 기관 적용방안을 제시하시오.Ⅰ. 서론정책이란 국가나 자치단체가 사회적 문제 ... 를 해결하거나 특정 비전의 실현을 위하여 정치적인 과정을 거쳐 목표를 세우고, 그 목표를 달성하기 위한 수단과 방법을 동원하도록 하는 행동 또는 지침으로 여기서 한국의 평생교육정책 ... 이란 중앙정부의 평생교육지침, 국가평생교육진흥원 또는 시도 지방 평생교육 진흥원에서 제정하는 국민 개인 및 단체의 삶의 질 향상을 위한 평생교육정책을 지칭한다고 할 수 있을 것이

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| 리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.04.09 | 수정일 2021.05.10

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우리나라 평생교육 활성화 방안에 대해 생각해보고 서술하시오.

교육 기관의 경영 등을 정리한 이론인데 해당 과제를 통해 평생교육 활성화 방안에 대해 분석하며, 평생교육경영이 나아가야 할 변화방향 대해 생각해보았다.본론1. 평생교육 활성화 방안1 ... 고 있었지만 현재는 그러한 선입견이 무너졌다. 공부했던 평생교육의 과정 안에서도 평생교육경영론은 선행연구와 실제 사례를 바탕으로 평생교육현장에서 경영자나 지도자의 역할과 자질, 평생 ... 우리나라 평생교육 활성화 방안에 대해 생각해보고 서술하시오.서론교육이란 인간이 삶을 살아가는 데 필요한 모든 행위를 가르치고 배우는 과정이자 수단이 된다. 하지만 사회에서 일반

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.05

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유한킴벌리경영이념과인적자원관리,유한킴벌리의인간존중인사관리,유한킴벌리현황,유한킴벌리사례,유한킴벌리혁신

로 보는 인사관리IntroContents 유한킴벌리 경영이념과 인적자원관리 4.0 2. 유한킴벌리의 ‘ 인간존중 ’ 인사관리 3. 유한킴벌리에게 주어진 과제 - 현황 / 사례 ... 를 나누고 , 교육을 강화하기로 합의 . BUT!!동기부여 자극 실무형 인재 양성 우수 인재 확보 생산직 4 조 2 교대 생산라인에서 평생학습체계제도 도입 훌륭한 조직문화 이룬 근간 ... 생산조직 3 조 3 교대 교육 ∙자기계발시간 없음 수직적 조직과 감시 사후적 품질검사 4 조 2 교대 평생학습조직 구축 자율관리팀 팀의 역할과 책임범위의 명확화 ( 현장에서의 사전

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| 리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.27

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평생교육기관 진단 및 조사

평생교육경영론 과제평생교육기관 진단 조사1. 조사 개요폴리텍 대학은 전국 11개 대학, 35개 캠퍼스로 구성되어있는 기술 중심의 실무기능 인력을 양성하는 고용노동부 산하의 특수대 ... 연구원)2. 평생교육기관 진단- 경영기획 및 경영전략앞서 서술했듯이, 폴리텍 대학은 기술 중심의 실무기능 인력을 양성하는 고용노동부 산하의 특수대학이다. 민간부분에서 담당하기 ... 11개 계열에 67개 과가 설치되어 있다.폴리텍 대학을 통해 취직한 주변인이 생기게 되면서 폴리텍 대학에 관심을 가지게 되었다. 자료조사를 해보니 국가 산하에 있는 훌륭한 평생교육

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.02

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『중앙대학교와 한림대학교 평생교육원 비교분석』

, 강의실이 있다.5. 조직구성중앙대학교 평생교육원의 조직구성은 본교와 다르게 학점은행제와 능력개발을 중심으로 운영하고 있다. 학점은행제는 7개의 학과제, 6개의 과목제, 3개의 학부 ... 한림대학교 평생교육원과중앙대학교 평생교육원의비교분석- 목차 -Ⅰ. 대학 선정이유Ⅱ. 중앙대학 평생교육원의 특성- 설립취지 및 주요현역- 4대 주요 운영 방향- 교육이념- 시설여건 ... - 조직 구성- 프로그램 특성- 학습자 지원관리Ⅲ. 논의 및 시사점- 한림대 평생교육원과의 비교대학 : 중앙대학교 평생교육원Ⅰ. 대학 선정이유중앙대학교 평생교육원은 2013년 국가

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.04 | 수정일 2022.05.07

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평생교육기관의 유형을 5가지 이상 제시한 후, 각 유형별 운영되는 평생교육프로그램명 1개 이상을 제시하고 제시된 프로그램 운영 시 어떠한 효과를 기대할 수 있는지 기술하시오.

다양한 평생교육기관이 있으며, 특히 시대에 흐름에 맞춰 장소에 구애받지 않는 원격교육 시스템도 확산되고 있다.본 과제에선 평생학습을 종합적으로 지원하고 있는 평생교육기관 유형에 대해 ... , 대통령이 정하는 일정규모 이상의 사업장의 경영자는 당해 사업장의 고객 등을 대상으로 평생교육시설을 설치, 운영 할 수 있다. 각 분점 별로 다양한 프로그램을 운영하고 있 ... [평생교육론]평생교육기관의 유형을 5가지 이상 제시한 후, 각 유형별 운영되는 평생교육프로그램명 1개 이상을 제시하고 제시된 프로그램 운영 시 어떠한 효과를 기대할 수 있

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.03 | 수정일 2024.10.02

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도덕윤리 중등임용고시<2회 합격자> 주제별 핵심키워드 정리 - 교육학

을 중시하는 사회풍토조성 -공교육 개혁방안 : 우리나라의 교육시스템은 너무 기계적이라 창의성, 혁신에 필요한 동력제공을 하지 못하므로 개혁이 요구됨 *단위학교 책임경영(SBM) *신 ... 자유주의적 교육정책 : 마그넷스쿨, 차터스쿨, 바우처제도 등 *대안학교 9.평생교육 -평생교육 : 인간의 삶의 질 개선을 위해, 개인의 출생에서 죽을 때까지 전 생애에 걸친 교육 ... (수직적 교육)과 가정, 학교, 사회에서 이루어지는 교육(수평적 교육)의 통합 -평생교육의 필요성 : 외적 필요성은 정보화 사회의 등장, 내적 필요성으로는 학교교육의 비융통성 탈피

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| 시험자료 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.06 | 수정일 2025.01.31

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평생교육경영학 - 평생교육기관 경영 구성안

평생교육경영론 과제학과교육학과학번이름목차1. 기관 개요2. 평생교육기관 하위 경영 체계 구축안1) 경영기획 및 경영전략, 주요 고객2) 경영자 리더십 및 의사결정3) 인사, 조직 ... 성취를 하고, 경제에 도움이 되도록 할 것이다.2. 평생교육기관 하위 경영 체계 구축안1) 경영기획 및 경영전략, 주요 고객평생교육기관의 대상, 즉 주요 고객은 국내 경력 단절 여성 ... 되어 있고, 리더의 지시에 잘 순응할 때 유용한 리더십이다. 이 리더십 또한 의사소통을 소중히 여기고 조직과 조직원이 발전할 수 있도록 한다.해당 평생교육기관의 경영자는 이 두

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.02 | 수정일 2021.03.04

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주변 평생교육기관의 경영전략 및 대표프로그램을 알아보고, 개선방향 제시하기

[평생교육경영론]주제: 주변 평생교육기관의 경영전략 및 대표프로그램을 알아보고, 개선방향 제시하기Ⅰ. 서론평생교육기관의 경영은 평생교육을 통한 효율성도 중요하지만 공공의 선 ... 을 추구하는 공익성과 형평성을 우선하는 경영 접근이 필요하다.따라서 평생교육기관의 경영전략은 영리기관과 다르게 경영전략을 세워야 한다. 경영전략이란 기관의 목표 달성을 위한 종합적인 ... 의 경영 영역과 교육서비스, 프로그램 공급영역에서 경쟁적 우위를 확보하기 위한 전략을 수립하는 것은 평생교육 기관 그 자체는 물론 기관 경영자의 가장 일차적인 임무라 할 수 있다.이

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.02 | 수정일 2019.10.08

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평생교육현장에서의 인적자원개발과 관련된 이슈를 분석하고 이를 기반으로 해결책을 제시하는 보고서를 작성

에 치중한 나머지 학습자의 인적자원개발에 큰 도움이 되지 못한다는 지적이 제기되고 있는 바, 본 과제에서는 평생교육현장에서의 인적자원개발과 관련된 이슈를 분석하고 이를 기반 ... REPORT평생교육현장에서의 인적자원개발과 관련된 이슈를 분석하고 이를 기반으로 해결책을 제시하는 보고서를 작성Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 대내외 환경변화 수용 및 리더육성에 주안점 ... 을 두어야 한다.2. 세대의 변화와 차이를 고려한 HRD, 무형식 학습을 지향3. 성공사례기법을 중심으로 3수준 평가, 인간중심 시스템 지향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료평생교육현장에서의 인

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| 리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.05.13

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