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외국어습득론 한국어문법교육론 제2 언어 학습 i ~ iv 단원 한국어문법 -기 때문에 꿈 한국어이해교육론 발음 오류> 듣기와 다른 영역
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"외국어로서의 한국어 이해교육론" 검색결과 1,261-1,280 / 5,671건

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    한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.
    2020-2 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계- 과목명: 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계- 이 름:- 아이디:- 과제명: 한국어교육과정 개발 절차를 정리 ... 교육과정은 외국어로서의 한국어를 습득하기 위한 외국어 교육과정의 하나라고 볼 수 있다. 본 장에서는 한국어 교육과정을 실천하기 위한 구성 요소와 설계 절차에 대한 논의를 개관 ... 목적이 있다. 한국어 교육의 목적(김정숙, 2004)? 한국인과의 의사소통과 한국 생활에 필요한 한국어 의사소통 능력을 기른다.? 한국어로 된 다양한 정보를 이해하고, 이를 활용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.07 | 수정일 2021.12.14
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    국어 교과서와 한국어교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1. 학습대상, 2. 목적과 기능
    , 어휘체계, 통사체계, 의미체계 등과 한국어의 역사, 한국어와 계통이 같은 언어와의 비교연구, 한국 문학, 한국어의 습득에 관한 문법적 이해 등 한국어 교육에 필요한 다양한 내용 ... 외국어로서의 한국어교재론주제: 국어 교과서와 한국어교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1. 학습대상, 2. 목적과 기능 3. 제작 의도와 목표 4. 구현매체 5. 기타의 항목 ... 하여 교수학습을 진행하는데 중요한 역할을 담당하게 된다.본론에서는 똑같은 한국어를 교육의 목적으로 다루고 있는 교재인 국어교과서와 한국어 교재가 어떠한 차이를 가지고 있는지를 심층
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19
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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지
    외국어로서의한국어교재론주제: 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.- 목 ... 에 반영될 교수법에 대한 예측개인적으로 나는 앞으로 한국어 교육에서도 ‘POA(Production-Oriented Approach) 접근법’이 많이 활용될 수 있다고 생각한다. POA ... 과, Michael Long의 상호작용 가설, 그리고 Swain의 출력 가설을 기반으로 하여 외국어 학습 전용 수업 체제를 체계적으로 설계한 것이다. 이러한 POA 접근법은 다음과 같은 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14
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    (한국어교육학개론) 한국내외 한국어교육 기관의 홈페이지를 통해 어떤 교육과정이 운영되는지를 살펴보고
    다.외국어로서의 한국어 교육에 대한의 목표는 외국어로서의 한국어교육학의 제 분야를 소개하고 각 분야의 논점을 정리하여 수강생들로 하여금 한국어교육학의 성격을 구체적으로 이해하게 하 ... 개설되면서 외국인에게 외국어로서의 한국어 교육이 시작되었다. 당시 한국어 교육은 교육과정이나 교재, 교사도 제대로 갖추어지지 않은 상태에서 피동적으로 시작되었다고 할 수 있 ... 를 대상된다. 한국어학은 음운론, 문법론, 화용론 등을 포함하며, 한국어교육학은 한국어발음교육, 한국어어휘교육, 한국어문법교육, 한국어담화교육, 한국어교수법, 외국어로서의 한국어 습득
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.10
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    언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다
    자는 한국어에 대한 지식을 넘어, 한국 및 한국 사회에 관한 이해를 하도록 노력해야 하는 것이다. 이에 나는 본 과제를 통해 언어 학습에서 문화 교육이 중요한 이유를 좀 더 구체 ... 도록 한다. 이를 한국어 교육에 적용해 보면 한국어 교육에서의 문화 교육의 필요성은 다음과 같이 정리할 수 있다. 첫째, 한국어 학습자에게 한국의 문화를 체계적으로 이해시키기를 위해 ... 문화적인 이해 능력을 포함한다. 이를 위해서 문화 교육은 필수적이다. 셋째, 한국 문화에 대한 오해 및 편견을 제거하기 위해 필요하다. 한국어 학습자가 드러내는 한국 문화에 대한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
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    한국어 교수법의 개념과 특징
    외국어로서의 한국어교육개론 한국어교육 교수법의 개념과 특징과 제한국어교육 교수법의 개념과 특징과 목외국어로서의 한국어교육개론지도교수학 과한국어교원자격2급기 수성 명이**제출일 ... , 유학생 파견이나 원어민 강사 초빙 등 외국어 교육체제에 힘써왔다는 것이 그간의 연구를 통해 입증되고 있다.한국어 교육과 관련해서는 초기의 모국어를 매개체로 한 연역식 교수방식인 문법 ... 번역식 교수법문법 번역식 교수법은 17세기 서양 중세의 고전 문학을 이해하기 위해 그리스어와 라틴어 교육에 주로 사용하였던 교수법으로서, 교사는 학습자들에게 일단 어휘를 우선
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17
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    [최신자료 A] 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다 (외국어로서의한국어발음교육론)
    과목명 : 외국어로서의 한국어 발음 교육론 이름 : 과제 주제 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교 ... 의 비교 분석, 한국콘텐츠학회 논문 18 권, 한국콘텐츠학회, 268p~278p. 오광근(2017), 자모의 교육 목표와 그 교육 내용에 대한 반성적 고찰, 어문연구 93권, 어문 연구학회, 5p~42p. 허용 외(2006), 외국어로서의 한국어 발음 교육론, 박이정. ... . 결론 Ⅰ. 서론 한국어 교육의 역사가 50여 년 넘게 이어져 오는 동안 한국의 국제적인 위상 상승과 한류의 영향 등에 힘입어 한국어 학습자는 꾸준히 증가하였으며 학습자의 국적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2021.02.19
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    외국어로서의 한국어표현교육론_한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오
    교수법을 통해 학습자가 한국생활에서 필요한 정보는 무엇인지 한국어 교육의 목표는 무엇인지 알아보고 교육하는 것이 효과적일 것이다. 또, 유아 학습자의 경우는 한국어의 어휘를 이해 ... 1. 과제 내용: 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰 ... 십시오.2. 제출자:1. 서론한국어를 배우는 외국인 학습자들은 한국어는 전 세계에서 배우기 어려운 언어 중 하나라고 한다. 그러나 또 어떤 학습자들은 그 원리를 이해하면 배우기 쉬운
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    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.17 | 수정일 2022.05.31
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    한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오. 과제 작성할 때 교재(5주차 2차시 6주차 1차시 수업내용)에 있는 문법 항목 이외에 것을 선정해 주십시오 (자마자/느라고/더니/도록 제외)
    외국어로서의 한국어 문법 교육론과제주제: 한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입， 제시， 연습， 활용， 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료 ... -아야지, -어야지”를 통해 많은 말들을 할 수 있어요.다짐이나 목표, 필수적인 것들을 표현할 때 사용한다는 것 기억해 두시면 좋아요.참고자료김주연(2013), 외국어로서의 한국어 문법교육 ... 를 통해서 “-아야지, -어야지”의 쓰임과 용법을 이해한다.“먹어야지, 해야지, 보아야지, 이해해야지” 등으로 활용할 수 있도록 연습한다.도입T: 안녕하세요. 지난 시간에 새로운
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.03
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  • 자료 표지
    외국어로서의한국어교육개론 ) 하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오.
    외국어로서의한국어교육개론하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오.외국어로서의한국어교육개론하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 ... . 서론오늘날 한국어 학습 교육은 세계화 시대를 맞이하며 더욱 다채롭고 눈길을 이끄는 방식으로 발전하기 위해 힘쓰고 있다. 특히나 우리가 주목해 볼 수 있는 부분은 한국어를 전문 ... 에서 한국어 어휘 표현 중에서도 보다 공식적이고 전문적인 수준의 것을 교육하는 방침에 대해 다루어 볼 예정이다. 이에 따라 궁극적으로 한국어 고급 어휘 강의의 유용성이 어떠한 장점을 이끌
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14
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    한국어의 쓰기 수업은 일반적인 문어의 특성을 반영하는 동시에 한국어 텍스트의 특성을 반영해야 하는데 어떤 특성을 교육에 반영해야 하는지 토론하시오.
    외국어로서의 한국어표현교육론 토론문(토론문 주제) 한국어의 쓰기 수업은 일반적인 문어의 특성을 반영하는 동시에 한국어 텍스트의 특성을 반영해야 하는데 어떤 특성을 교육에 반영 ... 다음의 특성을 고려해야 한다. ① 불변성 ② 산출 시간의 요소 ③ 글쓴이와 독자의 거리 ④ 철자 ⑤ 복잡성 ⑥ 다양한 어휘 ⑦ 형식성그러나 이외에도 외국인을 대상으로 한 한국어 쓰 ... 기 수업은 일반적인 문어의 특성을 반영하며, 동시의 한국어 텍스트의 특성을 반영해야 한다.그 이유는 다음과 같다.① 사고의 표현 형태는 언어나 문화의 영향을 받으므로 한국 문화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.19
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    한국어발음교육론_효과적인 한국어 발음교육 방안
    한국어발음교육론효과적인 한국어 발음교육 방안차 례1.서론2.본론1) 발음 교육의 원리2) 방안13) 방안24) 방안33.결론1. 서론발음이란 외국어의 능력에 대한 척도로 익식 ... 될 만큼 외국어 교육에 있어서 매우 중요한 부분이다. 흔히 발음이 주는 첫인상인데 외국어 능력의 정확성과 유창성 등의 정도를 판단할 수 있다. 발음교육의 가치에 관련해서 여러 시각 ... 의문문으로 해석되는 것이다.2. 본론1) 발음 교육의 원리(1) 교육 원리외국어 교수법을 보면 언어와 언어학습 이론에 따라서 역사적으로 많은 변화를 경험했다. 외국어 학습
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02
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    한국어 능력평가론 과제
    현장에서는 이 두 평가 방식의 장점을 유기적으로 결합하여, 평가의 신뢰도와 타당도를 높이는 방향으로 나아가야 한다고 생각한다.Ⅳ. 참고문헌해커스평생교육원 외국어로서의 한국어 능력평가론 교안 ... [외국어로서의 한국어능력평가론]• 주제 : 두 평가의 유형 중 대단위 시험에 적합 시험이 무엇인지, 그 이유는 무엇인지에 대해 구체적으로 서술하십시오.Ⅰ. 서론학습자의 능력 ... 과 성취도를 정확하게 파악하기 위해 평가의 유형과 목적에 대한 이해는 필수적이다. 특히 많은 인원이 동시에 응시하는 대단위 시험에서는 효율성과 공정성이 평가 방식 선택의 중요한 기준
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.10.29
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    외국어로서의 한국어표현교육론) 말하기의 정의와 말하기 평가 방법에 대하여
    [외국어로서의 한국어표현교육론]• 말하기의 정의와 말하기 평가 방법에 대하여Ⅰ. 서론인간의 의사소통은 비언어적 의사소통, 음성언어를 통한 의사소통, 문자언어를 통한 의사소통 순서 ... , 사회문화적으로 알맞은지 등의 화용적 능력까지 복합적으로 평가하는 것이 필요하다.Ⅳ. 참고문헌이정희, 2017, "한국어 평가와 말하기 평가의 실제", 2017년도 큐슈 지역 한국어 교사 연수회나삼일, "외국어로서의 한국어표현교육론", 강의 교안 ... 알아보듯이 한국어 교육에서 말하기는 아주 중요하다고 할 수 있는데, 본 과제에서는 말하기의 정의와 외국인 학습자에게 적절한 말하기 평가 방법에 대해 작성해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15
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  • 자료 표지
    한국어교육과정및교수요목설계 ) 학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기
    . 본론3. 결론4. 참고 문헌1. 서론외국어로서 한국어 교육은 한국어를 배우고자 하는 학습자들의 수가 늘어남에 따라서 학습의 목적도 진학, 취업 등으로 다양해지고 있다. 국내 대학 ... 는 주제들 역시 교양 한국어 교육에 적절하다. 두 번째는 기능 및 기술이다. 언어 행위를 수행하는 기능은 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기를 지칭하고, 읽기와 듣기 기술인 이해 기술 ... 하더라도 학습활동 및 과제에선 듣기와 읽기의 이해기술을 활용하면서 쓰기와 말하기 활동을 수행할 수 있게 하는 통합교육을 이끌도록 교육한다. 네 번째는 표현 및 어휘다. 교양 한국어에선 학문
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14
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  • 판매자 표지 자료 표지
    기출판된 교재들은 현실세계를 제대로 반영하지 못하는 경우가 있다. 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오
    내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 기출판된 교재들의 문제점현재 한국어 교재의 텍스트는 대부분 한국어 교육을 위해 만들어지거나 교사 ... 학습자에게 한국어는 제2언어 이며, 한국어 읽기 자료가 자신의 모국어와 비교하거나 독자적으로 이해 가능한 자료여야 한다.입력 수정과 읽기 텍스트 사이의 상관관계를 밝힌 이론은 다음 ... 다고 주장하였다.3)텍스트의 수정은 그동안 영어교육분야를 중심으로 다루어진 연구분야이다. 한국어 교육에서의 텍스트 수정은 텍스트의 단순화와 텍스트의 상세화를 포함하는 용어이며 이
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10
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    관용 표현을 하나 선택하여 중급 학습자에게 교수하는 방안을 제시하기
    외국어로서의한국어어휘교육론(관용 표현을 하나 선택하여 중급 학습자에게 교수하는 방안을 제시하기)1. 서론외국어 교육의 최종 목적은 그 언어로 원활한 의사소통을 하는 것이 ... 각각의 의미를 안다고 해서 그 의미를 파악할 수 있는 것이 아니기 때문에 반드시 적절한 교육을 통해 습득해야 한다. 따라서 관용 표현의 이해 및 관용 표현 교육의 필요성에 대해 ... 살펴보고, '눈에 불을 켜다'라는 표현을 선택하여 중급 학습자에게 교수하는 방안을 제시하고자 한다.2. 본론1) 관용 표현의 이해 및 관용 표현 교육의 필요성관용 표현이란 두 개
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.22
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    TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의
    외국어로서의 한국어 교육 개론주제 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술 ... 에게는 어색하게 들릴 수밖에 없다. 따라서 한국어 원어민으로서 외국어로서의 한국어 학습자의 오류를 포착하기란 어렵지 않은 일이다.본 과제에서는 외국어로서의 한국어를 학습하는 학습 ... 자들의 오류를 분석하였다. 이를 통해 학습자들이 빈번하게 일으키는 오류를 이해하고자 했다. 분석 대상은 ‘라디오스타’에 출연한 일본인 한국어 학습자 사유리가 약 10분간 대화에 참여
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
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    [외국어로서의 한국어교재론 A+과제] 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 구체적으로 기술하고, 본인이 생각하는 해당 교재의 장단점을 제시한다.
    [외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 구체적으로 기술하고, 본인이 생각하는 해당 교재의 장단점을 제시한다.Ⅰ ... . 서론외국어로서의 한국어를 학습하는데 교재는 매우 중요한 학습 매개체이다. 교재의 구성과 특징에 따라서 학습자의 학습 효율성이 달라지기 때문에 교재의 특징을 파악하여 학습 ... 라 국외에서도 널리 보급될 수 있는 방법으로 출판하게 되었다. 이는 국외에서 한국어를 배우고자 하는 외국인과 재외 동포들의 교육 여건을 개선하기에 부족함이 없다고 생각한다.Ⅱ
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    | 리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.01.27
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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측
    외국어로서의 한국어교재론과제주제: 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. ... - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교육에서 교재의 기능2. 한국어 교재 개발의 역사3. 앞으로의 교재 개발의 예측Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어를 가르치는 현장에는 교사 ... , 90년대 외국인 노동자와 결혼 이민자의 유입이 급증함에 따라 이들이 한국에 적응할 수 있도록 효과적인 한국어 교육이 필수적이 된 것이 2000년대 발전에 큰 몫을 했다고 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
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2025년 11월 12일 수요일
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