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교사 취업가이드 - 대기업/업종별 자기소개서, 면접정보, 경영전략 제공
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"교사의 동기부여" 검색결과 1,201-1,220 / 20,479건

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    사회문제론-일탈 행위의 이론을 나열하고 각 이론의 특징을 서술하시오
    했다.- 애착(Attachment): 가족, 친구, 교사 등과의 유대가 강할수록 일탈 가능성이 낮아진다.- 전념(Commitment): 직업, 학업, 미래 목표 등에 대한 헌신 ... 와 규범을 내면화할수록 일탈 행위를 하지 않는다.즉, 사회와 강한 유대를 형성한 사람들은 일탈 행동을 할 가능성이 낮으며, 반대로 사회적 유대가 약한 사람들은 규범을 따를 동기가 부족 ... 을 받으면, 자신의 정체성을 ‘일탈자’로 내면화하고 더욱 일탈적인 행동을 하게 된다. 예를 들어, 한 학생이 반복적으로 무단결석을 하고 교사가 그를 문제아로 낙인찍으면, 학생은 이
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.06
  • 심리학이 왜 필요한지, 심리학에는 어떤 분야가 있는지에 대해 정리하세요
    하는 데 도움을 준다.셋째로, 심리학은 교육과 직업 선택에도 중요한 영향을 미친다. 학습과 인지 과정, 학습 장애의 이해, 성과 및 동기 부여, 리더십과 팀워크 등 다양한 측면 ... 며, 교육 프로그램과 정책 개발에 기여한다.10) 조직 심리학조직 내에서 인간의 행동과 성과에 영향을 주는 요인들을 연구한다. 리더십, 직원 동기 부여, 조직 문화, 직무 만족 등을 다루 ... 방법 등을 이해하여 효과적인 교육 방법을 개발하고 적용하는 데 도움을 준다. 또한, 학생들의 동기 부여, 학업 스트레스 관리, 학습 장애 등에 대한 지원과 조언을 제공한다.2
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.09
  • 유아언어교육 접근법인 부호중심접근법, 총체적접근법, 균형적접근법 중 가장 바람직하다고 생각되는 언어교육접근법을 선택한 뒤 그에 따른 지도방안을 제시하시오.
    , 반복 훈련을 통해 교사 중심으로 직접 가르치는 접근법이다(Harris & Hodges, 1995; Wortham, 1998). 행동주의 관점에 유아의 언어발달은 유아 주변 환경 ... 를 반복해서 읽기, 쓰기하는 활동은 유아에게 언어학습 동기와 흥미유발이 어려울 수 있다.2) 총체적접근법총체적접근법은 유아에게 언어를 전체적인 의미를 이루는 덩어리(whole ... 접근법이 유아의 흥미와 무관한 교육이라고 문제점을 느낀 현장의 교사들에 의해 대안적 방식으로 출현한 접근법으로 이들은 기존의 언어교육의 관념을 깬 새로운 언어교육의 필요성을 인식
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30
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    영양교육 상담 및 실습 중간고사
    을 실시하려고 한다. 식 행동 변화에 영향을 미치는 동기부여 요인, 행동가능 요인, 행동강화 요인에 대해 예를 들어 설명하세요.동기부여 요인은 식행동을 변화시키고자 하는 동기를 주 ... 성에 대해 잘 모르고 있는 지역 성인 여성에게 활용하기 적절한 이론은 건강신념모델이다. 신념이나 태도가 행동이나 생활양식을 바꾸는데 필수적인 동기부여에서 중요한 역할을 한다고 보기 때문 ... 과 건강증진을 위한 정책으로 바뀌었고 1990년대 이후 다양한 영양정책이 새롭게 만들어지고 실행되었으며 영양교사의 학교배치, 영양플러스 사업 및 어린이 식생활 안전관리 특별법 시행
    시험자료 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.02
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    반항적인 학생을 대상으로 개입을 해야할 경우 학교사회복지사는 어떠한 접근을 하는 것이 좋을지 서술하시오
    계획을 수립해야 한다. 이는 학생의 특별한 Bed, Education, Welfare (BEW) 요구에 맞춰진 개별적인 프로그램을 구성하는 것을 의미한다. 더불어, 학교사회복지사는 학생의 자존감을 향상시키기 위해 긍정적인 강화 및 동기부여 전략을 사용해야 한다. ... 하고, 가정 방문 등을 통해 학생의 가정 환경이나 개인적인 문제를 이해하는 것이 중요하다.또한, 학교사회복지사는 학교 내 다른 교사나 교육 전문가들과 협력하여 학생에게 적절한 지원
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.30
  • 현재 실시되고 있는 우리나라의 보육정책을 아는 대로 서술하고, 개선점에 대한 본인의 견해를 밝히시오
    한 처우와 지위는 그들의 동기부여와 헌신에 부정적인 영향을 미쳐 제공되는 보육의 질에 영향을 미칠 수 있다. 이는 보육교사의 처우 개선과 교사 교육 및 평가 시스템의 개선이 필요함을 시사한다. ... 적으로는 보육료 지원, 무료 보육 정책, 보육시설 지원, 보육교사 교육 및 연수, 육아휴직 제도, 가족 친화적인 업무환경, 다양한 보육서비스 지원, 특수한 상황에 대한 지원 등의 정책이 있 ... 지원은 아동이 안전하고 건강하게 성장할 수 있는 환경을 제공하는 정책이다. 이는 아동의 물리적, 정서적, 사회적, 인지적 발달을 직간접적으로 지원한다.4) 보육교사 교육 및 연수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
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    보육교사들이 통합보육을 기피한다면 가장 큰 이유는 어디에 있고 개선방안은 무엇이라고 생각하는지 자신의 생각을 제시하시오
    을 저해하며, 보육교사들이 통합보육에 대한 동기부여를 갖지 못하게 만든다. 또한, 통합보육의 목표와 실제 운영 방안에 대한 명확한 안내가 부족하여 보육교사들이 혼란을 겪고 있 ... 보육교사들이 통합보육을 기피한다면 가장 큰 이유는 어디에 있고 개선방안은 무엇이라고 생각하는지 자신의 생각을 제시하시오 I. 서론 현대 사회에서 보육의 중요성은 점차 커져가고 있 ... 시키고, 보육교사들의 업무 효율성을 높이는 것을 목표로 한다. 그러나 실제로 많은 보육교사들이 통합보육을 기피하는 현상이 나타나고 있다. 이러한 현상은 보육의 질 저하와 더불어 어린이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.12
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    카리스마적 리더십과 관련하여 존경하는 인물을 나의 집단이나 조직 내에서 찾고 구체적으로 설명
    에 따라 무엇보다 리더에 의해 조직구성원이 고무되어 자발적으로 열심히 일할 때 조직의성과가 높아진다는 것을 알게 되어 결국 리더는 조직구성원들이 열심히 일할 수 있도록 동기부여 시킬 뿐 ... 게 하는 능력과 자질이란 뜻으로 널리 쓰인다. 즉 카리스마는 사람에게 초인간적인 비범한 힘(능력)이 부여된 특별한 성격적 특성이라는 것이다. 따라서 본론에서는 카리스마적 리더십 ... 은 적극‘솔선수범’ 리더십의 특징은 ‘초임 교사 시설의 열정으로’, ‘만나서 해결하기’, ‘시키지 않고 내가 직접 하기’의 모습으로 나타났다. K 교장은 전 학년 전 학급 연 1차시
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.09
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    교육철학 및 교육사 중간고사 정리(깔끔한 시험 내용 정리)
    의 예수회 교단 등 존재2. 예수회의 교육방법경쟁의식을 통해 학습동기 유발반복학습, 엄격한 시험, 학생 감독 등을 통해 진급군대와 같은 체계 반영18세기 프랑스에서 추방체계적 교사 ... 적 요소, 체조 등 배움paidagogos(노예교사) 활동 존재- 영단어 pedagogy 유래education = pedagogy = “교육”시민의 정신적 자유를 위한 교육 강조 ... 다른 사람을 설득하는 언어 기법을 가르치는 유급 지식인 = 최초의 직업적 교사고등 수준 학문, 예술 교육을 위해 후기 아테네에 등장상대적, 실용주의적 진리관- 소크라테스 : 절대
    시험자료 | 11페이지 | 4,200원 | 등록일 2024.06.18
  • 교육심리학 2025년 중간과제) 1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    교사와 또래로부터 인정받기를 원한다. 교사의 칭찬, 공정한 평가, 친구들의 존중은 학생에게 강력한 동기부여한다. 존경의 욕구가 충족되면 자신감을 얻고 더 높은 목표에 도전 ... 형) : _________________________________________________________________________ 교육심리학 공통형 과제 1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명 ... . 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 1) 매슬로 동기위계설의 기본 개념 2) 5단계 욕구 위계 ① 생리적 욕구 ② 안전의 욕구 ③ 사회
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.03
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    (2025학년도 1학기, 출석수업대체과제물, 평생교육방법론) [문제 1] 페다고지(Pedagogy)와 앤드라고지(Andragogy) 각각의 특징과 그 둘 사이의 차이점을 분석하십시오. 특히 방송대를 통한 자신의 학습경험을 비교해볼 때, 방송대의 교육방법은 페다고지 또는 앤드라고지와 어떠한 관련성을 갖고 있다고 생각하는지 자신의 견해를 제시해 보십시오. [문
    내용은 체계적이고 순차적으로 구성되며, 표준화된 평가를 통해 성취도를 측정한다.④외적 동기 부여: 보상이나 평가, 시험 등을 통해 학습 동기를 유발한다.⑤의존적 학습자: 학습 ... 으로 학습숙한 존재로 가정(수동적, 교사 의존적)성숙하고 자율적인 존재로 가정(능동적, 자기 주도적)교수자의 역할지식 전달자학습 촉진자, 조력자동기 유발외적 동기 (보상, 시험)내적 동기 ... 해 보십시오.1. 페다고지(Pedagogy)의 특징페다고지는 전통적인 아동교육 중심의 교수법으로, 주로 아동과 청소년을 대상으로 한 교육방법론이다. 이는 교사가 학습 과정을 주도
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.01
  • 교육과정 A형 ) 가. 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오. 나. 중핵교육과정을 설명하고 중핵교
    하지 학습 동기 부여의 역할을 한다는 점이다. 명확한 목표가 설정되면 학습자는 자신의 학습 방향을 보다 구체적으로 이해할 수 있으며, 목표 달성을 위한 동기가 강화될 수 있다. 특히 ... 할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오.수업목표의 상세화는 체계적인 수업 운영을 가능하게 하는 중요한 요소다. 학습 목표가 구체적으로 설정될 경우, 교사 ... 을 미칠 수 있다. 따라서 수업목표를 상세화할 때, 학습자의 동기를 고려한 목표 설정이 함께 이루어진다면 더욱 효과적인 학습 환경이 조성될 수 있다.그러나 학습자의 동기를 고려하지 않
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.24
  • 성인학습자의 학습동기 향상 조건
    을 받고 있는 학습자들 중에는 교사의 지도에 따라서 학습에 열중하고 있는 반면에 학습에 흥미를 가지지 못하는 학생들도 있다. 즉 학습동기나 학습 능력을 강화시켜 나가는 원동력이 ... 평생교육프로그램 리포트< 학습동기의 개념 및 중요성과 평생교육프로그램을 실행함에 있어서 성인학습자의 학습동기를 향상시키는 조건들에 대해 논하시오1. 학습동기의 개념 및 중요성수업 ... 다.학습동기의 유형을 살펴보면1) 질 적 인 측면 : 신체적 생리적인 제1차 동기2) 심 리 적 측면 : 애정이나 인격적인 종준 제2차 동기3) 발생원인 측면 : 자연적 동기. 인위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.03 | 수정일 2021.03.23
  • 북리뷰)교사리바이벌
    의 감격 때문에 영혼들을 섬기는 교사 자리에 있도록 만들어 준다. 결국 교사는 그리스도께서 맡겨주신 영혼들의 이름을 부르며 아픈 가슴을 부여 안고 흐느낄 수 있는 기도의 사람이 되 ... 다. 영혼을 심방하는 교사는 몇 가지 중요사항을 기억해야 한다. 심방을 동기에 따라 두 가지 유형으로 나눌 수 있다. 첫째는 사교적인 심방이며, 둘째는 목양적인 심방이다. 사교적인 ... 교사 리바이벌 북리뷰저자는 사명, 경건, 섬김이라는 단계를 구성하면서 교사가 부흥을 위해 회복되어야 할 과정을 기술하고 있다. 먼저 그 내용을 요약하고 평가한 후 느낌을 적어보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    사라진 스승 독후감
    학습하고 교권 붕괴에 대한 대책 등에 배울 수 있다. 또한 독서 후 교사부여할 수 있는 교육적 체벌 행위의 정당성과 허용 범위에 대해 고찰하고자 한다.학교폭력은 집단화 현상을 보 ... 을 떠올려 보았다. 필자의 학창 시절을 바탕으로 ‘교사부여할 수 있는 교육적 체벌 행위의 정당성과 허용범위는 어디까지인가’에 대해 기술하고자 한다.중학교 3학년 때 국어선생 ... 에 대해 더 깊게 고민해보기 위해 ‘교사부여할 수 있는 교육적 체벌 행위의 정당성과 허용범위는 어디까지인가’에 대해 생각해보았다. 교육부에서는 체벌을 직접적 체벌과 간접적 체벌
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교 사회복지사의 역할 수행 과정에서 정체성 혼란을 경험하게 된다면 이를 어떻게 극복할 수 있는가에 대해 기술하시오
    에게 동기부여를 해야 한다. 아무리 좋은 여건이라도 본인이 하고자 하는 의지가 없다면 지속적인 발전을 기대하기 어렵다. 따라서 긍정적인 마인드를 가지고 끊임없이 노력하며 변화 ... 을 확대하고 있다. 하지만 학교사회복지사들은 자신들이 ‘학생’이라는 신분 때문에 겪는 어려움들을 호소하기도 한다. 실제로 일부 학교에서는 교사와의 갈등 관계 또는 업무 과중 등 ... 적으로 개입하여 변화를 이끌어내야 한다. 학교 사회복지사의 업무는 매우 다양하고, 학생 관리 측면에서도 교사와 업무가 중복되며, 학교 내에 사회복지사 1명이 상주하거나 상주하지 않
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • 원격교육에서 학습효과성을 높일 수 있는 상호작용방안을 제시하시오. 서론
    는 공간을 마련하는 것도 중요하다. 이는 학습자가 적극적으로 참여하고 서로의 경험에서 배울 수 있는 기회를 제공하여 상호작용을 한층 더 깊게 한다.동기부여 증진(동료학습)사회 ... 하게 하고, 서로 다른 관점을 공유하며 사고의 폭을 넓힐 수 있는 기회를 제공한다. 또한, 원격교육은 비동기식과 동기식 학습을 모두 통합할 수 있는 융통성을 가지고 있다. 비동기식 ... 학습에서는 학습자가 자신의 일정에 맞춰 학습 자료를 접근하고 과제를 수행할 수 있으며, 동기식 학습에서는 실시간으로 교육자와 학습자 간의 직접적인 대화가 가능한다.더불어 디지털
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.19
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    지역사회간호사업을 위한 우선순위선정기법 중 BPRS, PEARL의 주요 특성을 서술하시오
    하여 우선순위를 설정하는편이다. A 문제의 크기 가장 빈도가 높은 문제에 10점, 가장 낮은 문제에 0~1점을 부여함에 있어서 상대적으로 점수를 평가한다. B 문제의 심각성 조기 ... 사망률, 긴급성, 경제적 손실, 파급효과 등을 고려해서 점수를 매기는데, 심각성이 클수록 높은 점수를 부여함에 있어서 2배 가중치를 적용한다. C 예방효과 정확한 측정이 어렵기 때문 ... 에 효과성의 상한과 하한을 설정함에 있어서 상대적으로 평가한다. BPRS는 각 기준에 가중치를 부여할 수 있으며, 세부 점수 산정과 공식 적용을 통해 건강문제의 우선순위를 체계
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육교사론-행복한 보육실의 의미와 보육실이 행복한 공간이 되기 위한 조건을 서술하시고 교사로서의 효능감을 높이기 위한 개인적 전략을 포함하여 서술하시오
    보육실에서의 행동과 영유아들과의 상호작용에서 다양한 영향을 주는 중요한 요소이다. 따라서 교사 효능감은 교사 스스로 영유아들에게 더 좋은 교육을 제공하려는 동기와 의지를 부여하는데 ... 며, 직무를 수행하는 과정과 직무를 수행함으로써 얻을 수 있는 결과에 대한 욕구의 충족 정도이다.교사의 직무만족도는 자신의 직업에 긍정적인 가치를 부여하여 의욕적이고 적극적이며 긍정 ... ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━≪ 보육교사론 ≫행복한 보육실의 의미와보육실이 행복한 공간이 되기 위한 조건을 서술하시고교사로서의 효능감을 높이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.01
  • 언어지도에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기에 대해 서술하고 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 지도 시 유의점에 대 해 유아를 대상으로 구체적으로 예시를 들어서 설명해 보세요.
    . 유아가 스스로 책을 읽고 싶어하도록 동기부여하는 것이 중요하며, 그림책을 활용한 읽기 활동을 통해 시각적 자료와 글자의 의미를 연결할 수 있도록 돕는다. 또한 유아의 읽기 수준 ... 을 확인하고, 스스로 생각을 정리할 기회를 제공하는 것도 중요하다.예시: 교사는 유아들에게 "세 마리의 곰"이라는 동화를 들려준 후, "작은 곰이 먹은 죽은 누구의 것이었을까?"와 같 ... 발음이 부정확하더라도 교사가 즉각적으로 교정하지 않고, 자연스럽게 올바른 발음을 모델링해주는 방식이 효과적이다. 유아의 수준에 맞는 질문을 던져 스스로 대답할 기회를 제공하고, 대화
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.04
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2025년 11월 02일 일요일
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