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"과학영재교육원" 검색결과 1,201-1,220 / 2,311건

  • [포스텍]포항공과대학교 자기소개서 입니다.
    또는 자랑스러운 경험 등을 기술하여도 좋습니다.저는 1학년 1학기 때 지금의 학교로 전학왔습니다. 학교에서 운영하는 과학 동아리, 영재학급은 학기 초에 학생들을 선발하므로 들어갈 ... 수 없었습니다. 과학 동아리나 영재학급에 들면 선생님들께 모르는 것은 도움을 받으면서 친구들과 실험할 수 있는 도구나, 장소 등도 제공받으며 과학 탐구활동을 할 수 있는 기회 ... 에 관한각을 했습니다. 그때부터 개인적으로 ‘과학동아’ 라는 잡지를 구독하기도 하고 관련된 기관을 찾아 견학도 갔습니다. 1학년 겨울방학 때 견학한 국가핵융합연구소는 제게 많은 영향
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.01
  • 선행학습의 찬반논란
    학생들중 쌍둥이들만을 연구한 자료가 있었다. 교육학에서 주로 하는 방법인데 쌍생아법이라 불린다.데이터에서 나온 내용은 사회와 과학은 유전적 요인이 강하고, 국어와 수학은 환경 ... 선행학습은 학원 사교육의 핵심적 내용이다. 요즘 학원에선 선행학습을 하지 않는 학원을 찾기 어려울 정도이고 아이들의 학습 수준에 따라 때로는 보충학습도 하며 심화학습이 필요 ... 함에도 불구하고 이런 필요 갖는 아이들은 학원 사교육에서 도움을 받을 수 없는 형편이다.우리나라 학원 사교육이 처음부터 선행학습이라는 중심으로 진행이 된 것이 아니다. 시대가 변하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.27 | 수정일 2013.12.27
  • 발명공작교실의 개념, 발명공작교실의 목적, 발명공작교실의 현황, 발명공작교실의 실태, 발명공작교실의 설치, 발명공작교실의 환경조성, 발명공작교실의 성과, 발명공작교실의 문제점, 발명공작교실의 개선 방향
    하여 발명영재를 발굴 육성하는데 최선을 다 하고 있다.Ⅱ. 발명공작교실의 개념발명공작교실이란 발명진흥법 제7조에 근거하여 각 시?군?구 지역교육청 단위로 설치된 지역 발명창작활동의 중심 ... 이 고려되었다. 발명공작교실 설치 시에는 발명공작교실당 특허청과 시?도교육청이 각 5천만 원씩 1억원을 공동투자하여 설치하고 연간 운영비는 각 시?도교육청별로 8백만 원에서 3천만 원 ... 의 다양한 책, 공작세트, 비디오, KIPO, 월간 과학, 발명영재 등 발간되는 책자와 관련 실험 자료 등을 다양하게 활용하는 반면, 고등학교의 경우, 인터넷을 이용한다는 대답이 전부
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.25
  • 창의성
    적 재능, 신체적 재능, 기타 특별한 재능이 있는 자를 말한다). 이는 영재성의 범위를 폭 넓게 정의함으로써 영재교육 대상 영역에 수학, 과학뿐만 아니라 정보과학, 예술, 언어 ... 시키기 위하여 특수한 교육 프로그램을 필요로 한다’고 판단되는 자”로 정의하였다).우리나라의 영재교육진흥법에 따르면 영재교육 대상자는 일반지능, 특수학문적성, 창의적 사고능력, 예술 ... , 외국어 분야까지 포함될 가능성을 열어두고 있다는 점에서 의의를 가진다. 영재교육진흥법에서는 제 5조의 ‘영재교육대상자의 선정’을 통해 영재판별기준을 ‘일반지능, 특수 학문 적성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.27
  • 정보영재교육에 대한 보고서
    들어 과학 영재교육센터에서 컴퓨터(정보)영재 부분이 독립되어 운영되고 정보영재교육원이 설립되어 운영 중인 곳이 곳곳에 생기고는 있지만 아직까지 컴퓨터(정보)영재교육을 위한 체계 ... )교육의 필요성초등학교 컴퓨터(정보)영재교육의 필요성에 대하여 몇 몇 논문에서는 “과학적 탐구능력을 가진 정보영재를 조기에 발굴하여 창의적이고 논리적인 사고를 통해 스스로 문제 ... 치면서 자신의 인지를 인지하는 메타인지능력을 향상이 영재교육의 필요성중 하나일 것이다. 이러한 사고의 변화는 과학과 공학뿐 아니라 수학, 기술, 사회 전반에 유용하게 사용될 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.21
  • 조기교육의 장단점
    . 조기교육의 필요성과 장점1) 유전자와 환경의 상호작용최 근 신경과학 연구실에서 발견된 것 중 가장 놀라운 사실은, 뇌세포의 전기적 활동이 뇌의 물리적 구조를 변화시킨다는 점일 ... 했다. 이 단체는 또 보고서와 별도로 교육, 심리, 의학 전문가 75명이 서명한 성명을 발표, 미 정부에 올해 80억 달러(약 8조8천억원)를 들여 교육 컴퓨터화를 강화하려는 계획을 재 ... 다. 조기입학은 조기교육영재교육을 기대하는 학부모들의 뜻에 따라 확산되고 있으나 자녀의 학습능력과 사회 적응력을 제대로 파악하지 않고 추진되고 있다는 지적이다. 도교육청 관계자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.10.09 | 수정일 2023.11.14
  • 제1장 교육의 이해
    에게도 부끄러움이 없는 삶을 사는 것3 천하의 영재를 얻어 교육하는 것d.동양에서 교육의 의미 - 가르치고 기르는 일②서양 - a.교육(education) - 1 인간의 내부에 있는 소질 ... 의 비유1)주형의 비유 : ①교육 - 아이들을 교육자가 원하는 방향으로 만들어 가는 과업②교사 - 교사의 의도대로 이루어짐학생 - 수동적으로, 교사가 이끄는 대로 충실히 따라가면 됨 ... - a.교육만능설 주장b.건강한 아이들을 자신에게 맡겨 주면 원하는 어떤 사람으로도 만들어 줄 수 있다고 주장⑤장점 - a.교육의 가능성을 전적으로 신뢰b.모든 의도적이고 형식적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.12
  • 교육현상과 기능론
    교육사회학⑹ 교육과학의 사회학적 방법론 우리의 행동을 제한하는 '사회적 사실'의 세계 속에서 우리가 살고 있다고 주장 그의 방법론 : '자연과학적임'과 '총체론적임' 사회적 사실 ... 과 기능론적 설명 2. 뒤르케임의 교육사회학(6) 교육과학의 사회학적 방법론 사회학은 '사회적 사실'을 흡사 '물건'처럼 취급하여 연구․분석해 가야 한다고 주장 사회적 사실, 특히 의식 ... 성 → 교육과정구성 → 교육적 성취 → 직업적 분화에 *평가도구의 *다양한 교수 이바지 과학성 학습방법제 3장 교육현상과 기능론적 설명 5.기능론적 선발과 배치이론능력과 환경을 고려
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 58페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.23
  • [이스라엘][이스라엘 문화][수도 예루살렘][유대정신][교육][영재교육][종교]이스라엘 사회, 이스라엘 문화, 이스라엘 수도 예루살렘, 이스라엘 유대정신, 이스라엘 교육, 이스라엘 영재교육, 이스라엘 종교 분석
    , 경시대회 등의 제도를 통해서도 영재교육은 이루어지고 있다.영재교육 기관에서 가르치는 내용도 다양하다. 예를 들어, '이스라엘 텔아비브 대학 부설 예술과학 청소년 영재교육센터'에서한다. ... 이스라엘의 사회와 문화, 이스라엘의 수도 예루살렘, 이스라엘의 유대정신, 이스라엘의 교육, 이스라엘의 영재교육, 이스라엘의 종교에 관한 분석Ⅰ. 이스라엘의 사회와 문화Ⅱ ... . 이스라엘의 수도 예루살렘Ⅲ. 이스라엘의 유대정신Ⅳ. 이스라엘의 교육1. 조기교육2. 고등교육3. 특수 아동을 위한 교육1) 영재2) 신체적 정신적 지진아 또는 학습능력 수행 불가 아동Ⅴ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.03.17
  • 우리나라와 미국의 교육제도 비교
    우리나라와 미국의 교육제도 비교미국의 교육과정은 유치원(kindergarten, 만 5세 이하), 초등학교(elementary school, 1~6학년), 중학교(junior ... high school, 7~9학년), 고등학교(high school, 9~12학년), 대학 및 대학원으로 구성되어 있다.유치원 과정은 5세 이하의 어린아이들의 교육을 담당하고 있 ... 게 능력별 편성, 무학년제, 다양한 교육과정, 특수교육영재교육 등의 다양한 장치를 교육에 적용하고 있다. 그 중 무학년제는 획일적인 교육을 할 수 밖에 없는 학년제와는 달리, 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.07
  • 교육학이란00
    하지 못한 것은 교육학의 본질 문제에 정확히 접근하지 못했기 때문이다.과학으로서의 교육학은 교육의 사실을 설명하는 것으로서는 설명과학이요, 교육의 목적을 추구하는 것으로서는 규범 ... 과학이다. 교육학이 또 실질과학 또는 기초과학이냐 혹은 응용과학이야 하는 점에 있어서는 교육학의 분야에 따라서 순수 기초과학도 되고 응용과학도 된다. 교육학은 물론 자연과학이 아닌 ... : 맹자의 군자삼략 중 “천하의 영재를 얻어 그를 ‘교육’하는 것” 교 : 모범을 보여 이를 본받는다.敎育'이란 한자는 《맹자(孟子)》의 〈得天下英才而敎育之(천하의 영재를 모아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.18
  • 여성학 쪽글-과학 못하는 여자 여자 막는 과학
    를 보였으나 성별 차이 또한 참가국 중 1위를 차지하면서 과학교육에서의 심각한 성별 불균형을 보여주었다. 영재교육부분에서도 과학영재학교나 과학고등학교에 입학하는 여학생의 비율은 30 ... 학생 비율이 아직도 극소수를 차지하고 있으며, 과학고등학교에서 여학생비율도 극히 적다. 수학∙과학영역에 대한 국제비교연구원인 TIMSS(Trends in International ... 과학 못하는 여자, 여자 막는 과학생명과학의 발전에 있어서 역사적인 발견을 한 생물학자를 뽑는다면 진화론에 다윈, 유전법칙에 멘델, 그리고 DNA 구조를 규명한 왓슨과 크릭을 꼽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.26
  • 영재교육의 필요성
    했었다. 그러다 1957년 러시아에서 위성 스푸트니크호를 쏘아 올리면서 충격을 받은 미국은 영재교육에 필요성을 느껴 본격적으로 궤도에 오르게 되고 과학과 수학 분야의 영재교육이 전 ... 화 사회에서는 국제 경쟁력을 신장시키기 위해 과학, 정치, 경제, 사회 등의 다양한 분야에서 전문가 양성이 필요하다.영재교육은 개인적인 차원에서 보았을 때도 영재교육을 통해 지적인 욕구 ... ? 목차1.영재교육의 정의? 영재의 정의? 영재교육의 정의2. 영재교육의 필요성? 영재교육의 가치? 영재교육의 역사? 국가, 사회적 차원의 영재교육? 개인적 차원의 영재교육? 어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.05
  • 우리나라 영재교육
    )150제주 소재초6 중1,22) 시·도 교육청 및 과학고 산하 영재교육원시·도 교육청 단위로 운영되는 영재교육원은 모두 12,130명을 선발한다.선발 지원 자격에서 관내 교육청 ... 하는 부설 영재 교육원은 대부분이 중학생을 대상으로지역선발 인원(명)영재교육원명서울초 870, 중 550강남, 강동, 강서, 남부, 동부, 동작, 북부, 서부, 성둥, 성북, 중부 ... , 한성과학고, 서울과학고,서린 인터넷고(예능계열 3개 교육원, 서울과학교육전시관 제외)인천초, 중 각 180강화, 남부, 동부, 북부, 서부대전초 120, 중 200동부, 서부, 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.12
  • 북한 교육사, 행정, 경찰 제도의 변천에 대한 고찰
    에서 일제 식민지교육의 악독한 사상 잔재를 청산하고, 자연과 사회에 대한 과학적인 이해와 민주주의 사상을 체계적으로 가르치도록 하였다. 그리고 국어와 역사교육의 중요성을 강조 ... 의 차별을 타개하지 못하였으며 교수과목의 조직과 구성에서 과학적인 체계를 갖지 못하고 있다. 특히 과정 안에서는 아직 일제 식민지 교육의 잔재인 수신과의 명칭을 답습하고 있으며, 초등 ... 되던 시기에 처음으로 학교교육의 체계가 확립되었기 때문이다. 새 교육과정은 우선 모든 학교에서 인민과, 사회과학(고급중학교)이 가장 중요한 과목으로 등장하였으며, 이를 통하여 자연
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    | 리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.08.04
  • 영재 교육의 문제점
    은 이루어졌지만, 상대적으로 다른 분야에서의 영재교육은 소홀하게 되었다. 과학분야의 경우는 13개 대학 부설 과학영재교육센터 → 16개 과학고등학교 → 한국과학기술원 → 고등과학원 ... 하는 교육청이 전체의 63%이었다. 5천만원 이상의 예산을 투자하여 지역공동영재반 운영을 적극적으로 지원하는 교육청도 11% 정도가 되었다. 이와는 대조적으로 대학 부설 과학영재교육센터 ... 의 문제점가. 갈곳 없는 초·중학교 영재들의 속출과학영재교육 프로그램이 중학교 수준에서는 대학부설과학 영재교육센터에서, 고등학교 수준에서는 과학고등학교에서 제공되지만, 영재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.15
  • 대구교대 오순애 교육심리학
    실제로 실행을 해본다.4. 실제 교육프로그램에 배치시킨다.# 포괄적 교육법1. 학습촉진 프로그램예) 교육과정을 압축하여 영제에게 제공한다. 조기입학, 조기졸업2. 영재학생 집단구성 ... # 교육심리학교육-교육이란 인간의 잠재능력을 최대한 발현시켜 주는것.-교육이란 사회화의 과정이다.-교육이란 인간 행동의 계획적인 변화과정이다.→인간 행동 특성을 이해할 때 효율 ... 적 교육 가능교육학-학습자 개개인의 행동에 초점(특성변화에 초점)-의미있는 행동변화를 일으키는 변화에 관심-가치지향적, 처방적-예측 불가능한 교실에서 법칙발견심리학-인간의 행동특성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.23
  • 무지개원리 감상문, 독후감 27
    1부 달인을 만드는 2%??? 한국인과 유대인의 차이점은 과연 무엇일까? 전인교육 및 입시위주의 공부로 인해 자녀교육을 위해서라면 국제적인 이산가족이 되더라도 감행하는 한국인 ... . 하지만 1901년에서 1990년까지 90년간 자연과학 분야에서 노벨상을 받은 사람들의 종교를 조사해보니 기독교가 76%를 차지하고 그 다음이 유다교 22% 나머지가 기타 종교 ... 로 나타났다. 유대인이 소수 민족임을 감안한다면 상당한 비율이다. 분명 그들에게는 남다른 자녀교육이 있는 것이다.거기에 대한 답을 저자는 하버드대학 교육심리학 교수였던 하워드 가드너
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.18
  • 유아체육관련 싸이트자료
    한국유아체육 과학학술원(www.mbpas.com)1.교육과정과정 : MBPA유아체육교육사 2급 자격증 취득 과정유아체육교육사 자격 취득 연수의 전문화 차별화 선언 !유아체육교육사 ... 설립- 유아체육 강사를 유치원, 어린이집, 선교원, 미술학원, 영재학원 등에 시간제 강사로 파견.- 원장으로서 운영3. 유아행사, 이벤트 센터 설립- 유아교육기관에서 소풍, 체육대회 ... 되???어 있어 또 다른 홍보나 영업이 필요 없는 것이 장점.4. 유아체육교육연수원 설립(유아체육교사 연수교육기관)- 연수원장으로서 운영5. 유아체육 프리랜서 교사 활동- 유치원, 어린이집, 선교원, 미술학원, 영재학원 등에서 유아체육 강사, 또는 프리랜서로 활동.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.09
  • 국내 영재교육 현황 및 문제점과 바람직한 방향
    와 한국교육개발원을 통하여 영재교육에 대한 이론을 정립하고 우리나라에서의 영재교육의 중요성을 인식시켰고, 교육인적자원부는 시·도의 과학고, 외국어고, 예술고, 체육고를 통하여 여러 ... 부터는 대통령령인 영재교육진흥법 시행령이 공포되면서 초중등교육에서 대학교 및 시도교육청, 과학고, 각급학교 등에 영재교육원 혹은 영재학급들이 신설되어 본격적으로 영재교육을 실시하고 있다.또 ... 으로 확대하고, 시도교육청이 운영하는 영재교육원은 현재 36곳에서 170여곳으로 늘어난다.또 부산과학영재학교와 별도로 2005학년도 이후에 부산 국제고를 인문사회분야 영재학교로 전환
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.11
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