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"외국어로서의 한국어 문법교육론" 검색결과 1,181-1,200 / 4,048건

  • [외국어로서의 한국어 교재론]일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성 을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리 말,일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.
    다양하다.” ( 배론평생교육원, “외국어로서의 한국어교재론” 교안 2주차, p 21)한국어 교재는 학습의 목표에 따라서 기본적으로 어학당에서 배우는 일반 한국어 교재, TOPIK ... 사용하고 있는 교재, 한국어 교육의 단계에 맞춰 초급과 중급의 고빈도문법을 엄선하고 영역별 언어 기능을 보강하여 수정·편집한 것- 말하기, 쓰기, 듣기, 읽기의 언어 영역을 자연 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 교재론이 름 :과제명 : 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2025.10.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였습니다. 교재는 교육 목표를 구현하기 위해
    외국어로서의 한국어교재론주제: 1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였습니다. 교재는 교육 목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용 곧 교육과정을 문서 등 ... 한국어 교육 분야에서 교재는 교육 현장을 기반으로 이루어져야만 하는 가장 필수적이고 실제적인 연구 분야라고 할 수 있다. 교재는 교육과정과 학습자들이 지향하고 있는 목표에 따라서 ... 담고 있다. 즉 교재는 교육과정의 총체적 내용들을 모두 포함해야 하며 이러한 이유로 인해 교재의 개발은 항상 앞서나가야 할 분야이기도 하다. 국내의 한국어 교육기관에서는 기관
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26
  • 외국어로서의 한국어표현교육론 ) 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.
    외국어로서의 한국어표현교육론글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.외국어로서의 한국어표현교육론글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말 ... 를 좋아하는 사람들은 그들끼리의 커뮤니티에서 한국어를 소리나는대로 영어로 쓴 'OPPA', 'BUTAK' 등과 같은 언어들로 소통을 하고 있는 만큼 한국어도 명실상부 주목받는 외국어가 된 ... 하고 있다. 이에 따라서 한국어 교육관련 산업들 역시 점점 규모가 커지고 있고, 점점 한국어는 유망있는 언어로 주목 받고 있다.이를 바탕으로 우리는 그럼 한국어 교육에서 우리
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.05
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    (외국어습득론) 중간언어의 개념과 특징을 제시하고 최종단계에서 학습자에 따른 도달 수준의 차이가 왜 나타나는지에
    는 것 중에 하나가 바로 어순이다. 한국어는 주어가 먼저 나오고 동사가 맨 뒤에 나오지만, 영어는 주어 다음 동사가 나오고, 동사를 각각 인칭에 맞추어 변화시켜야만 한다. 이러한 언어의 기본 체계는 학습자로하여금 혼동을 주고 외국어 학습을 어렵게 하는 요인이다. ... 과목명 : 외국어 습득론주제: 중간 언어의 개념과 특징을 제시하고 최종단계에서 학습자에 따른 도달 수준의 차이가 왜 나타나는지에 대해 자신의 견해를 밝히고 노하시오.- 목 차 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 중간언어의 개념과 특징2. 최종단계에서 학습자에 따른 도달수준의 차이가 나타나는 이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론대부분 모국어에는 능숙하지만 제2외국어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.08
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    한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.
    한국어 교육이 가능하리라는 생각이 들었다.Ⅳ. 참고문헌- 성기철,외국어로서의 한국어학개론, 배움사이버평생교육원- 구본관 외, 한국어학 개론,집문당,2020- 김진호, 외국어 ... 외국어로서의 한국어학 개론주제: 한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ ... 언어의 차이를 이해할 때 외국어로서의 한국어를 학습하는 학습자들을 더 이해할 수 있다는 생각이 들었다. 그리고 언어 간의 차이를 파악하고 있을 때 이해의 바탕에서 더 효과적인
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.20
  • 한국어표현교육론(한국어말하기교육, 한국어듣기교육) 정리
    한국어표현교육법1. 말하기 교육론 개괄2. 말하기 교육의 흐름3. 말하기 활동4. 말하기 교육의 원리5. 말하기 평가6. 쓰기 교육론 개괄7. 쓰기 교육의 흐름8. 쓰기 활동9 ... 을 배속도/ 강세와 리듬, 억양/ 상호작용2. 말하기의 교육의 미시적 기술 : 세부 목표* 한국어 말하기 교육의 세부 목표 ?① 다양한 길이의 한국어 발화 단위를 사용하도록 한다 ... 하게 하기 위해 다양한 말하기 책략을 사용하여 발화하도록 한다.? 말하기 책략 : 머뭇거리기, 주저하기, 군말 사용, 수정⑧ 한국어 문법을 정확하게 사용하여 발화하도록 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 34페이지 | 4,800원 | 등록일 2021.02.17
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    문화의 개념 및 문화의 속성, 문화 이해의 관점에 대해 정리한 후, 한국어 교육의 차원에서 올바른 문화 이해의 태도에 대한 학습자 자신의 견해를 서술하시오.
    II. 본론 1) 문화의 개념 및 속성 2) 문화 이해의 관점 3) 한국어 교육에서의 올바른 문화 이해의 태도 III. 결론 IV. 참고문헌 I. 서론 외국어 학습에 있어서 언어 ... 의 방식을 문화로 간주하기에 문화에 대한 이해 없이 외국어를 완전하게 이해하고 사용하기란 불가능에 가깝다. 그러므로 한국어 교육에서 한국 문화를 이해하고자 할 때에는 한국 문화 ... 일치하는 경우가 많기 때문에 외국어로서의 한국어 학습자의 모문화와 충돌할 가능성이 높다. 따라서 한국어 교육에서 한국 문화 수업은 한국 문화의 고맥락성에 주목하여 총체적으로 이루어질
    리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2024.12.02 | 수정일 2024.12.12
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    <세종한국> 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.
    < 외국어로서의 한국어 교재론 과제 >주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.Ⅰ. 서론지난 몇 년간 한국의 문화가 전세계 ... 다. 이에 현재 세계 84개국 244개소에 이르는 세종학당에서 한국어 교육의 표준이 될 수 있는 교재를 가지고 한국어 학습에 대한 기준을 제시하였다. 세종학당에서는 전 세계 어느 ... 곳에서나 동일하고 수준있는 한국어 교육과정을 제공하기 위해 국립국어원이 개발한 국제 통용 한국어교육 표준 모형을 근간으로 ‘세종한국어’를 개발하였다. 따라서 본 과제에서는 국외
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.31 | 수정일 2023.01.26
  • 외국인 학습자의 한국어 사용 오류 사례와 분석
    외국어 학습자의 발화 과정에서 학습자의 모국어가 미치는 영향과, 학습자의 문화적 차이에서 먼저 찾아볼 수 있다. 외국인 학습자는 자신의 모국어의 어휘와 문법 구조를 한국어에 적용 ... 외국인 학습자의 한국어 사용 오류 사례와 분석서론본론2-1. 어휘 오류 사례와 분석2-2. 문법 오류 사례와 분석2-3. 발음 오류 사례와 분석결론참고문헌 및 출처서론한국어 ... 자들의 한국어 사용 오류 사례를 살펴보고, 그 내용을 어휘, 문법, 발음의 세 가지 분야로 나누어 해당 오류가 나타난 이유를 분석해보고자 한다.본론2-1. 어휘 오류 사례와 분석한국어를 배우
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.12
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    비교언어학과 대조언어학에 대해 설명하고, 본인이 생각하기에 한국어교육의 측면에서 활용이 가능한 언어학 분야
    언어학개론과제 주제 : 비교언어학과 대조언어학에 대해 설명하고, 본인이 생각하기에 한국어교육의 측면에서 활용이 가능한 언어학 분야는 둘 중 어느 쪽이라고 보는지, 그 이유와 활용 ... 의 예시를 들어 서술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 비교언어학2) 대조언어학3) 한국어 교육 활용 관점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론비교언어학과 대조언어학은 언어를 연구 ... 를 연구하는 학문이다. 본론에서는 비교언어학과 대조언어학을 분석해보고, 한국어 교육에 활용하기 더 적합한 언어가 무엇인지를 모색해볼 것이다.Ⅱ. 본론1) 비교언어학비교언어학은 언어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04 | 수정일 2022.03.05
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    한국어모의수업교안(중급)
    외국어로서의한국어교육실습모의수업 교안성명○ ○ ○아이디제출일수업 일시2000년 00월 00일( )학습자수준중급목표 문형▣ 세계 나라별특징, 상징에 대해 이야기 하기▣ 국가(나라 ... )의 주요 특징에 대해 이야기 하기나라별 특징, 상징 등을 더 자세하고 확실하게 이해 할 수 있다▣ 문법 : “~하면, ~다시피”를 이용한 표현을 이해하고 활용 할 수 있다참고 교재 ... 세종한국어 7권 14과 「나라 소개」단계소요시간교수학습 활동유의점인사/출석/복습(10분)1분2분7분■ 인사◈ 내용: 즐거운 학습 분위기 조성◈ 진행 방법○ 웃는 모습으로 밝게 인사
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.18 | 수정일 2023.12.28
  • [한국어학개론] 한국어 높임법의 유형과 체계를 기술하고, 높임법을 사용할 때 일반적으로 고려하는 기준
    외국어로서의 한국어학개론 제목 : 한국어 높임법의 유형과 체계를 기술하고, 높임법을 사용할 때 일반적으로 고려하는 기준을 쓰시오 목차 1. 서론 2. 본론 3. 결론 4. 출처 ... 은 결코 쉬운 과제가 아니다. 특히 자신이 쓰는 모국어에 이러한 높임 개념이 존재하지 않을 경우, 어떤 기준으로 높임을 적용해야 할지 판단하기가 더욱 어렵다. 때문에 한국어 교육 ... 자 스스로가 자신의 말하기 방식에 대해 성찰하고 조절해볼 수 있는 시간도 마련되어야 한다. 3. 결론 높임법은 단순한 문법 규칙이 아니라, 한국어가 지닌 고유한 언어 문화의 한 부분이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
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    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계-과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안
    과목명 : 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계이름 :아이디 :과제명 : 과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구 ... 형태과거에서부터 언어교육은 내용이라는 형태가 없었던 적은 없다. 문법구조, 어휘 등이 시대적인 흐름과 변화 따라 언어교육 내용이 규정되어 왔던 것은 분명하다, 하지만 그래도 언어 ... - 가옥 O, 귀틀집 X)4) 내용중심의 한국어 교육 설계 방향내용중심의 교과 내용은 학습 효율성을 다시한번 향상시키고 전체전이고 전반적인 내용을 이해하고 습득되는 순간 학습자의 능력
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2024.12.16
  • 외국어로서의한국어문법론 ) 관형사, 부사와 관형어, 부사어의 차이를 설명하시오
    외국어로서의한국어문법론관형사, 부사와 관형어, 부사어의 차이를 설명하시오외국어로서의한국어문법론관형사, 부사와 관형어, 부사어의 차이를 설명하시오목차1. 서론2. 본론(1) 관형사 ... 고 또 영향을 받는다.외국인을 대상으로 한 한국어교육에 있어서 체계적인 문법의 교수는 문장에 대한 이해를 높이고 의사소통의 정확성을 향상시키기 위해 필요한 필수적인 과정이다. 비록 ... 의 구조적이고 형태적인 측면에서의 올바른 접근이 필요하다. 구조적인 문법 교육은 다른 한국어 교육의 기본이 되는 과정으로서 주제와 내용을 이해하고 지식을 쌓기 위한 밑 작업이라고 할
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.05
  • 한국어 문법 표현에 필요한 각종 정보와 문법 표현 실례
    4H_외국어로서의한국어문법교육론.hwp과목: 외국어로서의한국어문법교육론이름: OOO아이디: **********과제 주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 ... 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르치고 한국어교재에 해당 문법 표현에 대해 어떤 설명, 연습 또는 활동을 하는지 정리해 봅시다.1. 문법 교육에서 다루 ... 는 항목한국어 교육문법에서는 문법형태와 문법 표현을 다룬다. 문법 형태는 조사와 어미를 다루고, 문법 표현에서는 부정 표현, 사동 표현과 같은 문법 범주, 조사 결합형, 어미 결합
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 '오류'를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.
    외국어로서의 한국어교육개론다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 '오류'를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인 ... 결혼이민자의 한국어 학습이 구어 중심으로 이루어지는 영향으로 인한 것으로 종합해 분석할 수 있다. 이들이 발화에서 누락한 조사는 한국어 교육에서 초급 단계에 해당하는 조사인데, 이 ... 들의 발화에서 오류를 보인다는 사실은 이들의 한국어 습득 경로가 체계적인 교육 과정에 의한 것이 아님을 보여 준다고 할 수 있다.2.2. 주체 높임 선어말어미 ‘-(으)시-’ 비
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.04.29
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    외국어로서의 한국어교육개론
    과목_외국어로서의 한국어교육개론< 과제주제 >한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.< 목차 >1. 서론1) 언어 교수법2) 형태중심 교수법3) 의미중심 교수법2, 본론1 ... 이다.- 제1차 세계대전 후에 국제적인 의사소통 수단으로 외국어 교육의 목표가 뚜렷해지면서 주목을 받게 되었다.- 말하기와 듣기 중심의 구두학습에 중점을 두었으며, 문법 학습 ... 는데 초점을 둔다.2, 본론1) 형태 중심 교수법의 유형별 특징 및 장·단점(1) 문법 번역식 교수법ⅰ. 특징- 17세기 서양 중세의 고전 문학을 이해하기 위해 그리스어와 라틴어 교육
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.10
  • 외국어로서의 한국어 이해교육론_듣기 전략의 개념, 특징을 설명하시오.
    외국어로서의 한국어 이해교육론듣기 전략의 개념, 특징을 설명하시오.담당교수학과학번이름제출일I. 서론한국어 교육 현장에서 말하기, 읽기, 쓰기와 더불어 듣기는 학습자들의 언어 능력 ... 적으로 부각된 이유는 외국어 학습에서 듣기 능력이 전체적인 언어 숙달도에 큰 영향을 미치기 때문이다. 그동안 언어 지도 현장에서는 말하기나 문법 지도에 상당한 집중이 이어졌으나, 의사소통 ... 기 때문이다. 초기 외국어 교육에서는 청각 언어학습 이론과 반복 훈련 중심의 학습법이 주를 이루었으나, 점차 학습자가 언어 입력을 어떻게 처리하고 이해하는지에 대한 관점이 중요
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03
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    외국어로서의 한국어표현교육
    과목_외국어로서의 한국어표현교육론< 과제주제 >쓰기 교육의 필요성과 쓰기 교육의 접근법에 대해 설명하고, 한국어 교육에서 주로 활용되는 과정중심과 장르중심 쓰기 모형에 대해 서술 ... 의 모형이 한국어 교육에서도 제안, 적용되었다.- 글쓰기 계획 : 글쓰기 과정에 대한 계획·목적, 주제, 독자 설정·조건 분석 (예_글자 수, 시간 등)·형태 고려 (예_논설물 ... 하십시오.< 목차 >1. 서론1) 쓰기의 개념2) 쓰기의 중요성2. 본론1) 쓰기 교육의 접근법2) 과정 중심 쓰기 모형3) 장르 중심 쓰기 모형3. 결론4. 참고문헌1. 서론1
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.10
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    읽기의 정의와 특징에 관해 서술하고 언어 교수 이론에서의 읽기 교육
    외국어로서의 언어교수이론과제 2 읽기의 정의와 특징에 관해 서술하고 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.읽기의 개관한국어 교육은 기본적으로 외국인이나 재외 동포입니다 ... . 외국인은 자국의 언어를 모어로 습득하기 때문에 이들에게 한국어외국어 또는 제2의 언어로서 자리합니다. 재외 동포는 대체로 한국어가 모어이지만 한국어에 능통하지 못한 경우 ... 의 통합을 기반으로 구성되는 것이 필요합니다.2) 읽기 자료성공적인 읽기 교육을 위해서는 읽기 자료의 선정이 무엇보다 중요합니다. 먼저 학습자의 언어 숙달도에 맞는 어휘와 문법
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.03
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