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"한국교육에의 시사점" 검색결과 101-120 / 23,535건

  • 발도르프 학교와 한국의 유아교육 현장에서의 적용점과 시사점
    . 교육내용8. 교육방법9. 환경구성 및 놀이감10. 운영 및 학부모와의 관계11. 한국 유치원에서 적용12. 발도르프 유치원 교육시사점1. 발도르프 학교의 개관발도르프 학교 ... 발도르프학교에 대해서목차1. 발도르프 학교의 개관2. 발도르프 유치원의 설립과 발달3. 인간관4. 일반적 교육원리5. 발달 단계에 따른 학습6. 유아교육원리로서 본보기와 모방7 ... 는 개혁교육학사인 슈타이너(Rudolf Steiner, 1861-1925)의 독특한 인지학적 인간이해에 기초하여 설립하였다. 슈타이너의 새로운 학교와 교육의 기본 원리를 그의 말
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.05
  • [교사교육] 주요국가의 교원단체 활동, 교원단체의 결성과 성격, 한국 교원단체 활동에의 시사점
    주요국가의 교원단체 활동목차1. 주요국가의 교원단체 활동1) 교원단체의 결성과 성격2) 교원단체의 단체교섭3) 교원?교원단체의 정치활동2. 한국 교원단체 활동에의 시사점1. 주요 ... 다는 점이다. 예컨대, 교육부에 근무하는 장학사노조, 교육부에 근무하는 행정요원노조, 수련중인 장학사노조, 예술교사노조, 주임교사노조, 지방교육담당장학사노조 등등 수많은 노동조합체 ... 하고 있으며, 이중 가장 활발하게 활동을 하고 있는 대표적인 단체로는 전국교육연합회(NEA)와 미국교사연맹(AFT)을 들 수 있다. 미국 최대의 교원단체인 NEA는 본질적으로 노조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.14
  • 루소의 에밀이 오늘날 한국교육에 주는 시사점
    루소의 ‘에밀’이 오늘날 한국교육에 주는 시사점1. ‘루소’란 누구인가.루소란 어떤 사람일까? 현대인들에게 루소는 아득한 옛날의 어떤 사상가라는 인상으로 다가올 수 있다. 요즘 ... 행해져야 한다고 설명한다. 루소는 남자와 여자는 인간이라는 점에서는 같지만, 남자와 여자의 구별은 자연의 법칙에 따라 생긴 것으로, 여성이 남성과 동일한 교육을 받으려고 하 ... 적으로 성숙하지 못한 아동들에게 교사가 아무리 가르치려고 노력해도 교육의 효과를 볼 수는 없다. 따라서 루소는 초기 교육을 순전히 소극적인 것이어야 한다는 점을 다시 한번 강조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.02
  • 싱가포르의 교육제도가 한국에 주는 시사점
    싱가포르의 교육제도가 한국에 주는 시사점목 차Ⅰ. 서론- 연구동기- 연구계획Ⅱ. 본론1) 싱가포르의 교육① 초등교육② 중고등교육③ 대학교육2) 싱가포르교육의 장단점① 초중고 교육 ... 의 장단점② 대학교육의 장단점3) 한국과 싱가포르의 교육의 차이점① 인식의 차이② 제도적 차이Ⅲ. 결론1) 한국시사하는 바2) 맺는말Ⅳ. 사진자료Ⅰ. 서론- 연구동기싱가포르 ... 의 발표에 의하면 교육부문에 있어서 분석대상 49개국 중 한국은 27위, 싱가포르는 5위를 나타냈다. 그리고 희소한 부존자원. 북한을 제외한 우리나라에 지하자원을 비롯한 부존지원
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    | 리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.04
  • [교육철학]루소의 에밀이 오늘날 한국교육에 주는 시사점
    루소의 「에밀」이 오늘날 한국교육에 주는 시사점Ⅰ. 서론그의 저작 「에밀」의 첫 장, 첫 구절인 "조물주가 처음에 만물을 창조할 때는 모든 것이 선이었다. 그러나 인간의 손이 닿 ... 의 법칙과 일치해야한다는 주장과 함께 '자연주의'를 주장하였다. 일단 우리는 장 자크 루소의 사상이 오늘날 한국교육에 주는 시사점을 알아보기 이전에 우선 루소의 삶에 대한 내용 ... 의 아름다움을 찬미했다. 그의 개혁 사상은 당시 예술에 혁신을 가져왔고 사람들의 생활 방식과 교육에도 많은 영향을 미쳤다. 프랑스 혁명에서 그의 자유민권사상은 혁명 지도자들의 사상
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.26
  • 프랑스 ZEP가 한국교육복지투자우선지역에 주는 시사점
    프랑스 ‘ZEP'이 한국의 ’교육복지투자우선지역‘정책 보완에 주는 시사점Ⅰ. 서론- 교육인적자원부가 도시 저소득층과 그 지역 학생의 학력 향상, 정서 발달, 건강 증진 등의 교육 ... 교육복지 정책인 'ZEP'을 소개.- 우리나라 교육복지 정책인 ‘교육복지투자우선지역’정책을 살핌.- 공통점과 차이점을 비교하고, 'ZEP'가 우리나라에 주는 시사점을 살펴 봄.Ⅱ ... 복지 향상을 위하여 ‘교육복지투자우선지역’ 정책 시범 사업을 실시- 한국교육개발원의 교육복지사업특임 중심으로 연구와 추진 과정에서 외국의 주요 사례로 제시한 프랑스 교육복지 정책인
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.14
  • [교육인적자원부와 3불정책], 교육인적자원부의 연혁, 조직, 기능, 역대 한국 교육부와 대입제도의 역사와 변화 및 시사점, 삼불정책의 개념과 배경 및 찬반 토론자료
    한국교육부의 역사와 변화방향 및 시사점1. 대학입학제도를 통해 알아본 교육부의 사회적 성격………………………………… 32. 대학입학제도의 역사 ... 과 국가관리를 기준으로 한 대입제도의 변천사 ………………………… 53.시사점 ………………………………………………………………… 71) 비판점 ... 다.고교등급제가 오히려 공교육활성화에 도움이 된다는 찬성과는 달리 반대 입장에서는 선배의 학력에 따라 대입이 좌우되는 연좌제로 작용할 수 있다는 점이 가장 큰 악영향으로 평가되고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.22 | 수정일 2017.04.12
  • [교육학]한국 근대교육시사점
    과목 : 교육철학 및 교육사담당 교수 : 김선혜교수님학번·이름 : 200509251 최지혜한국 근대교육시사점한국근대교육이 현재 한국의 기본적인 교육의 틀을 마련했다고 할 수 ... 보다는 한국인의 국민성 중에서 빼놓을 수 없는 왜곡된 높은 교육열의 원인이 한국근대교육의 과정에서 나타난 커다란 문제점이라고 생각한다. 따라서 이 보고서를 통해 어떤 시대적 배경을 지니 ... 때문에 별다른 성과를 거두지 못하였다.대한민국 정부 수립과 더불어 주권을 되찾은 우리는 비로소 우리 손으로 우리의 교육을 만들어 갈 수 있게 되었다. 그 후로 지금까지 수많은 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.26
  • 존 화이트의 교육 목적론이 한국 교육에 주는 시사점
    John White의 교육 목적론이 한국 교육에 주는 시사점John White가 어떤 인물인가? 그는 교육 목적론에 관한 세계 최고의 권위자라고 한다. 그의 수준이 어느 정도 ... 은 제시하지 않으면서 막무가내식 교육만 하고 있다. 나 역시 이러한 교육 과정을 겪고 대학을 왔기에 또한 장차 선생님을 꿈꾸는 학생이기 때문에 절실히 실감한다. 이점은 우리나라 ... 다.그리고 그의 견해를 통해 감히 우리나라 교육에 대해 비판을 해보겠다.책의 첫 부분에서 그는 일단 나를 사로 잡았다. 그가 1987년에 영국의 교과 과정에 대해 비판 할 때 마치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.29
  • 플라톤과 아리스토텔레스의 사상적 차별성 및 그에 따른 중세와 근현대 교육사상의 역사적 전개에 대해 명확히 언급하고, 그 현대적 시사점을 현재 한국교육에서 드러나는 구체적인 문제를 통하여 논하라.
    성 및 그에 따른 중세와 근현대 교육사상의 역사적 전개에 대해 명확히 언급하고(15점), 그 현대적 시사점을 현재 한국교육에서 드러나는 구체적인 문제를 통하여 논하라.(15점 ... 이 선생은 본 강좌의 제4강 ? 플라톤과 아리스토텔레스라는 명강을 통하여 두 사상가의 교육사적 의의에 대해 언급한 바 있다. 이와 관련하여, 플라톤과 아리스토텔레스의 사상적 차별 ... 를 이데아의 세계는 진짜의 세계이고, 우리가 살고 있는 세계는 가짜의 세계라고 하였다. 플라톤은 이것을 동굴의 비유로 예를 들었다.또한 플라톤은 철인교육론을 주장하였다. 철인교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.24 | 수정일 2020.08.11
  • 프랑스 ‘ZEP’이 한국한국의 `교육복지투자우선지역` 정책 보완에 주는 시사점
    ..PAGE:1프랑스 ‘ZEP’이 한국의‘교육복지투자우선지역’ 정책 보완에 주는 시사점목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 프랑스의 교육복지 정책 'ZEP‘1. ‘zep’의 개념2. ‘zep ... ..PAGE:2프랑스 ‘ZEP’이 한국의‘교육복지투자우선지역’ 정책 보완에 주는 시사점Ⅱ. 프랑스의 교육복지 정책 'ZEP‘Zone(지역)‘ZEP'의 지역은 도시 근교 및 사회경제 ... ’ 정책 보완에 주는 시사점Ⅱ. 프랑스의 교육복지 정책 'ZEP‘1. ZEP의 이론적 배경..PAGE:4프랑스 ‘ZEP’이 한국의‘교육복지투자우선지역’ 정책 보완에 주는 시사점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.11
  • 루소의 『에밀』(Emile)이 오늘날 한국교육에 주는 시사점
    루소의 『에밀』(Emile)이 오늘날 한국교육에 주는 시사점Ⅰ. 서문대한민국 국민들의 교육열은 아마 세계 어느 국가와 비교해도 떨어지지 않을 것이다. 그것은 조선시대의 과거 ... 는다거나, 아이들의 창의성을 고려하지 않는 획일적인 교육 등 우리나라의 교육에 있어 고쳐야 할 문제점들은 산적해 있다. 한국교육대한 사회적 관심은 매우 높으나 그 열의가 점점 잘못된 ... 방향으로 향하고 있다는 사실에 대해 완전히 부정할 수 있는 교육자는 없으리라 생각한다. 즉, 한국교육계는 개혁이 매우 시급한 상태이다.흐르지 못하는 물이 썩듯이, 점점 문제점
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.17
  • 프랑스의 유아보육제도가 한국유아교육발전을 위한 시사점00
    프랑스의 유아보육제도가 한국유아교육발전을 위한 시사점00Ⅰ. 서 론프랑스는 예술의 국가로서 전 세계적으로 예술분야에 있어 가장 발달된 나라로 볼 수 있다. 한 때는 산업화와 여성 ... 교육은 의무교육이 아니지만 무상으로 이루어지고 있다. 의무교육 연령을 여섯 살부터 열 여섯살까지 10년간으로 정해놓고 있다. 또한 프랑스의 감성교육은 유명한데, 이 점은 우리나라 ... 을 다시 습득하는 과정으로 1차 교육과정에서 부족했던 점을 보충하는 두 번째의 기회가 될 수 있다. 그러나 평생교육이 수행하는 보충교육의 역할은 극히 부분적이다. 그럼에도 불구
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    | 리포트 | 28페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.08.10
  • 한국화(한국전통회화)의 정의와 성격, 한국화(한국전통회화)의 역사적 전개, 한국화지도(한국전통회화교육)의 교수학습방법, 한국화지도(한국전통회화교육)의 운영 방향, 한국화지도(한국전통회화교육) 관련 시사점
    전통회화교육) 관련 시사점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 한국화(한국전통회화)의 정의와 성격Ⅲ. 한국화(한국전통회화)의 역사적 전개Ⅳ. 한국화지도(한국전통회화교육)의 교수학습방법1. 교수?학습 ... (한국전통회화교육) 관련 시사점참고문헌Ⅰ. 개요교육과정을 통한 한국교육의 변천과정을 간단하게 살펴보면, 소학교령 시대에서 보통교육령 시대(1895 - 1910)는 교과목이 설치 ... 맞아 떨어져 크게 호응을 받게 되었으며 1982년부터는 문화예술진흥원 주관의 '대한민국미술대전'을 비롯한 각종 공모전에서 동양화 공모부분의 명칭을 공식적으로 한국화로 개칭
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15
  • 한국화(한국전통회화)의 개념과 분류, 한국화(한국전통회화)의 특성, 한국교육(한국전통회화지도)의 지도내용과 방법, 한국교육(한국전통회화지도)의 내실화 방안, 한국교육(한국전통회화지도) 관련 시사점
    전통회화지도) 관련 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 한국화(한국전통회화)의 개념과 분류1. 수묵화2. 수묵담채화3. 수묵채색화Ⅲ. 한국화(한국전통회화)의 특성Ⅳ. 한국교육(한국전통회화지도 ... 방안Ⅵ. 결론 및 시사점참고문헌Ⅰ. 서론서양화의 재료와 기법이 대부분이었던 초등학교 교육과정에 한국화적인 표현을 강조하고 전통재료와 기법에 큰 관심을 둔 것은 근래의 일이다 ... 한국화(한국전통회화)의 개념과 분류, 한국화(한국전통회화)의 특성, 한국교육(한국전통회화지도)의 지도내용과 방법, 한국교육(한국전통회화지도)의 내실화 방안, 한국교육(한국
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04
  • 국악교육(한국전통음악교육) 의의와 실태, 국악교육(한국전통음악교육) 내용과 실제, 국악교육(한국전통음악교육) 모형, 국악교육(한국전통음악교육) 자료제작과 활용방법, 국악교육(한국전통음악교육) 시사점 분석
    교육(한국전통음악교육) 시사점 분석Ⅰ. 국악교육(한국전통음악교육)의 의의Ⅱ. 국악교육(한국전통음악교육)의 실태1. 지도실태2. 문제점 고찰Ⅲ. 국악교육(한국전통음악교육)의 내용1 ... , 세마치, 자진모리)4. 장단치며 노래부르기 - 가사변형, 그림악보, 춤 사위5. 전통의 소리 듣기Ⅶ. 국악교육(한국전통음악교육) 관련 시사점참고문헌Ⅰ. 국악교육(한국전통음악교육 ... 하여 한국적인 정신과, 과거의 전통음악에 맥을 이은 새로운 전통을 아이들에게 물려주어야 할 때라고 본다.Ⅱ. 국악교육(한국전통음악교육)의 실태대한민국 헌법 제9조에 『국가는 전통문화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.12
  • [교육목적론]교육목적론이 한국 교육에 주는 시사점
    된 목적 아래 교육 받을 때 그 의미가 크다. 영국의 교육과정에서의 목적이나 방법으로 협동학습은 그 입지가 좁다고 저자는 밝히고 있다. 허나 그 점은 한국도 절대 뒤질 수 없다. 중 ... 으로의 흐름이 요구된다.통합 교육은 또한 분리주의보다 요청되는 성향을 획득하는데 더 유리한 입장을 갖는다는 점에서 더 시사하는 바가 크다. 도덕 시험을 볼 때 정답을 적어내는 게 ... 을 올리는 데만 급급했을 따름이다. 한국교육 역시 국가교육과정이 발표되던 순간의 영국의 그것과 크게 다를 바가 없다는 말이다.최고차원에서 이끌어 주는 목적이 부재하는 것은 그
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.08
  • 한국교육(한국전통회화지도)의 중요성과 실태, 한국교육(한국전통회화지도)의 용구, 한국교육(한국전통회화지도)의 기초표현지도와 용구사용지도, 향후 한국교육(한국전통회화지도)의 적용과제와 시사점
    )의 적용과제와 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 한국화(한국전통회화)의 특징Ⅲ. 한국교육(한국전통회화지도)의 중요성과 실태Ⅳ. 한국교육(한국전통회화지도)의 용구1. 종이2. 붓3. 묵(먹 ... . 향후 한국교육(한국전통회화지도)의 적용 과제Ⅷ. 결론 및 시사점참고문헌Ⅰ. 서론미술교육을 실시하는 데는 여러 가지 목표와 의의가 있다. 미술교육은 미술인이 되기를 원하는 사람 ... 시키기 위한 방법으로 ‘전통미술을 전 영역에 걸쳐 강조 했다’는 점에서 한국교육의 필요성이 요구된다. 즉 민족미술은 한국 사람이 만든 작품, 우리 민족이 처한 현재의 여러 가지
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.11
  • 1.콜버그의 도덕성발달이론 설명, 콜버그 도덕성발달이론 교육시사점, 2016년 방통대 교육심리학 2.계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명 (방송대 교육심리학 중간과제물) 콜버그도덕성발달이론, 계속적강화 유용성, 간헐적강화 유용성, 네 가지 강화계획 실생활예, 한국방송통신대학교 교육심리학
    2016년 교육심리학 중간과제물1. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육시사점을 논하시오.2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 ... 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육시사점을 논하시오.1] 콜버그의 도덕성 발달이론 설명1. 콜버그 도덕 ... (5단계, 6단계)2] 콜버그 도덕성 발달이론의 교육시사점Ⅲ. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.1
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    | 방송통신대 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.10.05
  • 원전분석을 통한 교육 사상가들(아리스토텔레스/플라톤/듀이/루소)의 이론 정리 및 한국교육에 주는 시사점
    들의 교육관이 한국교육현실에 주는 시사점1. 플라톤2. 아리스토텔레스3. 루소4. 듀이Ⅰ. 원전분석을 통한 교육사상가의 교육관1. 플라톤-원전정리플라톤은 교육교육부족에 대해 동굴 ... 지만, 추론과 지성은 철이 듦에 따라 자연스럽게 나타난다는 점이 그 예이다. 생성 순서도 육체가 정신보다 먼저이니, 육체를 먼저 잘 다듬고 정신을 다듬어야한다.무엇보다 교육에 관심 ... -목차-Ⅰ. 원전분석을 통한 교육사상가의 교육관1. 플라톤-원전정리-교육관2. 아리스토텔레스-원전정리-교육관3. 루소-원전정리-교육관4. 듀이-원전정리-교육관Ⅱ. 교육 사상가
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,500원 | 등록일 2011.09.15 | 수정일 2015.06.08
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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