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"참관일지" 검색결과 101-120 / 9,641건

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한국어교육_강의참관일지(이름)_04_230326

[양식6] 강의참관 일지(학생용-학교제출용)강의참관 일지성 명생년월일참관일2023년 3월 26일(일요일)현장 실습 지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수참관 수업강 ... 의 자참관 장소15:00 ? 15:5050분초급1(1단계)참관 내용[어휘와 문법 / 말하기와 듣기] 1/5차시? 학습자 수 : 16/18명(캄보디아 2명, 인도네시아 1명, 베트남 ... 4명, 필리핀 1명, 방글라데시 2명, 러시아권 3명, 모로코 1명, 태국 2명)? 수업주제 :『한국어와 한국문화』12과 이번 휴가에 뭐 할 거예요?? 어휘와 문법1) 어휘

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.27 | 수정일 2023.08.01

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한국어교육_강의참관일지(이름)_03_230326

[양식6] 강의참관 일지(학생용-학교제출용)강의참관 일지성 명생년월일참관일2023년 3월 26일(일요일)현장 실습 지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수참관 수업강 ... 거예요?)? 미래 시제 학습 예고? 계획 단어 의미 확인#질문 확인 및 마무리 인사참관 소감[교수자의 언어 및 태도]? 한국어교육을 하려면 목소리 톤과 딕션이 좋아야 할 수 있 ... 의 자참관 장소14:00 ? 14:5050분초급1(1단계)참관 내용[문화와 정보 / 말하기와 듣기 / 읽기] 5/5차시? 학습자 수 : 16/18명(캄보디아 2명, 인도네시아 1명

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.27 | 수정일 2023.08.01

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한국어교육_강의참관일지(이름)_09_230402

[양식6] 강의참관 일지(학생용-학교제출용)강의참관 일지성 명생년월일참관일2023년 4월 2일(일요일)현장 실습 지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수참관 수업강 ... 다(적응하다, 완성하다)#다음 차시 예고#인사참관 소감[수업 진행 과정]? 판서시 큰 글자로 또박또박 쓰시는 편이고, 발음도 명확하고 목소리의 톤이 교사라는 직업에 적합하다는 생각이 들 ... 의 자참관 장소17:00 ? 17:5050분중급1(3단계)참관 내용? 학습자 수 : 16명(캄보디아, 방글라데시, 베트남, 네팔 등)? 수업주제 :『한국어와 한국문화』13과 직장 생활

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.27 | 수정일 2023.08.01

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한국어 실습 과제.듣기 말하기 쓰기 읽기 (강의참관일지)

강의참관일지참관일시2022 4,25이름(아이디)안정우(pfajw)기능문법참관등급강의참관 영상 문법 = 초급수업내용단계수업 내용의견전활동1. 도입? 도입 내용의 적절성.? 도입 ... 했다고 생각함 .? 아주 물흐르듯이 자연스럽고 원활한 의사소통이 이루어진 명품수업이었다고 생각함.강의참관일지참관일시2022. 4.25이름(아이디)안정우(Pfajw)기능듣기참관등급강의참관 ... 한 교수였고, 매우 유의미한 수업이었다고 생각함.강의참관일지참관일시2022. 4.25이름(아이디)안정우(pfajw)기능말하기참관등급강의참관 영상 말하기 = 중급수업내용단계수업 내용의견전

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.24

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한국어교육_강의참관일지(이름)_06_230326

[양식6] 강의참관 일지(학생용-학교제출용)강의참관 일지성 명생년월일참관일2023년 3월 26일(일요일)현장 실습 지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수참관 수업강 ... 가 달다.#과제 제시 ? 나열되는 두 문장 교수자 카톡으로 보내서 연습하기#다음 차시 예고→ “다음 시간에 질문하고 이야기할 거예요.#개인 질문, 피드백 시간참관 소감[수업 진행 ... 의 자참관 장소17:00 ? 17:5050분초급1(1단계)참관 내용[어휘와 문법 / 말하기와 듣기] 3/5차시? 학습자 수 : 16/18명(캄보디아 2명, 인도네시아 1명, 베트남

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한국어교육_강의참관일지(이름)_07_230402

[양식6] 강의참관 일지(학생용-학교제출용)강의참관 일지성 명생년월일참관일2023년 4월 2일(일요일)현장 실습 지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수참관 수업강 ... → 한국의 유형문화재, 무형문화재 설명? 고향의 문화재 얘기해보기참관 소감[수업 진행 과정]? 어휘를 설명해 주실 때 최대한 풍부하게 설명을 해주시는 편이었다. 새해 인사로 ‘뜻 ... 의 자참관 장소15:00 ? 15:5050분중급1(3단계)참관 내용? 학습자 수 : 19명(캄보디아, 방글라데시, 베트남, 네팔 등)? 수업주제 :『한국어와 한국문화』12과 전통 명절

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.27 | 수정일 2023.08.01

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한국어교육_강의참관일지(이름)_02_230319

[양식6] 강의참관 일지(학생용-학교제출용)강의참관 일지성 명생년월일참관일2023년 3월 19일(일요일)현장 실습 지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수참관 수업강 ... 의 자참관 장소16:00 ? 16:5050분중급2(4단계)참관 내용[쓰기]? 학습자 수 : 총 11명(파키스탄 1명, 방글라데시 3명, 네팔 3명, 캄보디아 1명, 베트남 2명 ... ? 교재, 본교재 외에 유인물에 문제를 읽고 쓰기4) 정리#과제 부여? 본교재 P.129 1번, 2번 쓰기 과제→ 1번 문제 : 직접 경험한 사건이나 사고 대략적인 메모하기→ 2번

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.27 | 수정일 2023.08.01

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한국어교육_강의참관일지(이름)_01_230319

[양식6] 강의참관 일지(학생용-학교제출용)강의참관 일지성 명생년월일참관일2023년 3월 19일(일요일)현장 실습 지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수참관 수업강 ... 는 쓰기 수업이 있을 것이라고 차시 예고참관 소감[교수자의 언어 및 태도]? 중급 단계에 맞춰 발화 속도를 조정하고, 명확한 발음과 톤이 중요함을 느꼈다.? 수업 내의 상호작용 ... 의 자참관 장소15:00 ? 15:5050분중급2(4단계)참관 내용[읽기]? 학습자 수 : 총 11명(파키스탄 1명, 방글라데시 3명, 네팔 3명, 캄보디아 1명, 베트남 2명

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.27 | 수정일 2023.07.31

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한국어교육_강의참관일지(이름)_05_230326

[양식6] 강의참관 일지(학생용-학교제출용)강의참관 일지성 명생년월일참관일2023년 3월 26일(일요일)현장 실습 지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수참관 수업강 ... 의 자참관 장소16:00 ? 16:5050분초급1(1단계)참관 내용[어휘와 문법 / 말하기와 듣기] 2/5차시? 학습자 수 : 16/18명(캄보디아 2명, 인도네시아 1명, 베트남 ... 4명, 필리핀 1명, 방글라데시 2명, 러시아권 3명, 모로코 1명, 태국 2명)? 수업주제 :『한국어와 한국문화』12과 이번 휴가에 뭐 할 거예요?? 어휘와 문법1) 어휘

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외국어로서의 한국어교육실습 참관일지 (총 12개)

강 의 참 관 일지참 관 정 보년 월 일참관수업지도자명(인)참관기관명세종학당학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실56분 29초초급손혜정세종학당참 관 내 용※ 참관 일정 ... 를 이끌어 내는 것이 도움이 되었다.강 의 참 관 일 지참 관 정 보년 월 일 ()참관수업지도자명(인)참관기관명세종학당학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실50분초급이지영세종학 ... ()참관수업지도자명(인)참관기관명세종학당학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실59분 29초초급이은진세종학당참 관 내 용※ 참관 일정에 따른 시간 순으로, 주요 활동 내용을 기술

리포트 | 24페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.09.03

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한국어실습 6차시 1강, 6차시 2강 참관일지 (총 2개), (초급 말하기/ 초급 듣기 참관 일지)

하는 학습 활동으로 교수한다.참관 소감듣기 전 활동에서 앞으로 듣게 될 내용에 대해 목적과 기대를 가지도록 적절하게 이끄는 점이 인상적이었다. 이에 말하기 수업보다 비교적 지루해질 ... 강의 참관 일지(관찰 강의 : 6차시 1강)학과(학번)이름학기기관명교재명경희 한국어 말하기1, 도서출판 하우. (62쪽~69쪽)단원명7. 계획하기7-2 등산을 안 좋아해요참관일일 ... 시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소50분초급1 말하기조효정경희대학교 국제교육원참관 내용학습 목표여행지에서 하는 일에 대해 말할 수 있다.부정 표현 ‘안’과 ‘-고’를 사용

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.18 | 수정일 2021.06.22

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한국어실습 4차시 참관일지 (한국어학과), (초급 문법 참관일지)

강의 참관 일지(관찰 강의 : 4차시 1강)학과(학번)이름학기기관명교재명, 도서출판 하우. (79쪽-81쪽)단원명25. 았/었-참관일일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소초급1 ... 김경지경희대학교 국제교육원참관 내용학습 목표‘았/었-’을 사용하여 과거의 동작이나 경험을 이야기할 수 있다.학습내용았/었-수업 단계관찰 내용이론적 근거 및 관찰자 의견도입(인사 ... , 어, 여기 선생님이, 그림 있어요. 자, 여기, 자, 오늘 2월 4일이에요. 2월 4일이에요. 친구를 만나요. 나는, 저는 친구를 만나요. 2월 3일 어제, 어제예요. 친구

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.18 | 수정일 2021.06.21

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외국어로서의한국어교육실습 참관일지(고급)

강의참관 일지[고급]참관일년 월 일( 요일)일시참관 지도교수참관 내용1. 강의내용 : 2과 한국인의 의식 구조2. 수업자료 : PPT 자료, 사진파일, 오디오 파일 사용3. 진행 ... 기 때문에 각자의 의식구조도 다름을 설명한다.▶제시(30분 소요)(라면이 익지도 않았는데 먹는 한국인의 사진을 제시)T1 : 한국인의 대표적인 의식 구조 중 사진처럼 ‘빨리빨리 의식 ... : 우리 남편, 부부싸움은 칼로 물베기, 일부다처제, 배타주의, 소외감- ‘우리’라는 말을 학습자의 모국에서도 사용하는지 질문하기‘우리’라는 표현이 나오게 된 공동체의식에 대해서

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.23 | 수정일 2025.02.13

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한국어실습 5차시 1강, 5차시 2강 참관일지 (총 2개), (한국어학과)

강의 참관 일지(관찰 강의 : 5차시 1강)학과(학번)이름학기기관명교재명경희 한국어 문법1, 도서출판 하우.단원명31. (으)ㄹ 거예요(1) (교재 97쪽~100쪽)참관일일시참관 ... 시간참관 급수강의 교수참관 장소50분초급1경희대학교 국제교육원참관 내용학습 목표‘(으)ㄹ 거예요’를 사용하여 미래의 일이나 계획을 이야기할 수 있다.학습내용(으)ㄹ 거예요수업 ... ,교재 97쪽~100쪽)참관일일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소50분초급1권미진경희대학교 국제교육원참관 내용학습 목표‘(으)ㄹ 거예요’를 사용하여 미래의 일이나 계획을 이야기

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.18

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외국어로서의한국어교육실습 참관일지(초급)

강의참관일지[초급]참관일년 월 일( 요일)일시참관 지도교수참관 내용1. 강의내용 : 5과 길묻기2. 수업자료 : PPT 자료, 사진파일, 오디오 파일 사용3. 진행방법 : 선생 ... 님과 학생들과 대화를 통해, 선생님 발음따라하기, 학생 간 대화연습, ‘이동’과 ‘교통지표’ 관련된 어휘연습, ‘-(으)면 되다’, ‘-아/어/여서/해서’, ‘-다가’ 문법학습▶도입 ... 내용을 설명하며 학생들에게 사진을 보며 질문 및 관심유도(사진을 보여주며)T1 : 이 사람은 무엇을 하고 있어요? 무슨말을 하고 있나요?T2 : 여러분은 한국 사람에게 길을 묻

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.23 | 수정일 2025.02.13

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한국어실습 8차시 1강, 8차시 2강 참관일지 (총 2개), (중급 문법/중급 말하기 참관일지)

강의 참관 일지(관찰 강의 : 8차시 1강)학과(학번)이름학기기관명교재명경희 한국어 문법3, 도서출판 하우. (113쪽~135쪽)단원명50. (는/ㄴ)다면서(요)?참관일일시참관 ... 시간참관 급수강의 교수참관 장소50분중급1 문법최은정경희대학교 국제교육원참관 내용학습 목표‘(는/ㄴ)다면서(요)?’를 사용하여 알게 된 것을 확인하는 질문을 할 수 있다.학습내용 ... [문법] (는/ㄴ)다면서(요)?[기능] 확인하기수업 단계관찰 내용이론적 근거 및 관찰자 의견도입주말 관련해서 인사하고 있다.지난 시간에 배운 ‘아/어 가지고’를 사용하여 질문을 하

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| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.18 | 수정일 2021.06.22

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한국어실습 9차시 1강, 9차시 2강 참관일지 (총 2개), (고급 문법/고급 읽기 참관일지)

강의 참관 일지(관찰 강의 : 9차시 1강)학과(학번)이름학기기관명교재명경희 한국어 문법5, 도서출판 하우. (102쪽~104쪽)단원명7. 이유 표현7-3. 다(가), 느 ... 라(고)참관일일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소50분고급1 문법곽정례경희대학교 국제교육원참관 내용학습 목표‘다(가)’, ‘느라(고)’의 의미를 이해하고 상황에 맞게 활용할 수 있 ... 에 나왔던 문법이 ‘탓에’, ‘덕분에’였어요. ‘탓’과 ‘덕분’은 중급에서 배웠었죠? 중급에서 배웠던 것은 명사 뒤에 나오는 ‘탓’, 그리고 ‘덕분’. 두 가지 있었습니다.질의응답

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| 리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.18 | 수정일 2021.06.22

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외국어로서의한국어교육실습 참관일지(한국어교원자격증)

강의참관 일지[초급]참관일2020년 11월 16일(월요일)일시참관 지도교수2020. 11. 16. 오후 7시 1차시참관 내용수준: 초급주제: 길묻기◎도입-출석 부르기, 학생 안부 ... 기 등)-배운 어휘 다시 한번 복습-1차시 종료(쉬는 시간)참관 소감-초급을 대상으로 하는 수업이기 때문에 교사의 말하는 속도가 느리고, 발음 하나하나에 신경 써서 수업을 진행 ... 때 교사는 어떤 것에 신경을 쓰며 수업을 해야 하는지 알 수 있었던 참관이었다. 초급학생을 대상으로 할 때는 수많은 반복이 필요하며 설명할 때도 초급학생의 눈높이에 맞춰 설명

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.06 | 수정일 2021.06.25

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외국어로서의한국어교육실습 참관일지(중급)

강의참관 일지[중급]참관일년 월 일( 요일)일시참관 지도교수참관 내용1. 강의내용 : 6과 언어와 문화2. 수업자료 : PPT 자료, 사진파일, 오디오 파일 사용3. 진행방법 ... , 이 많은 음식을 혼자 다 만들었어?마야 : 응, 내가 좀 손이 빠른 편이라 뭐든지 빨리빨리 잘하거든영찬 : 정말 대단하다. 난 요리 하나 하는데도 한 시간씩 걸리는데... 맛있 ... - T1 : (코가 납작해지는 모습을 취하며) 코가 나와있죠, 코를 누르면 납작해지죠? ‘코가 납작해지다’는 기가 죽다 뜻이에요. 예문을 한번 볼게요(예문) 우승을 확신했던 선수

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.23 | 수정일 2025.02.13

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한국어교육실습 강의참관일지(듣기, 말하기, 쓰기, 문법)

참관일시2019/12/16이름기능듣기참관등급초급 (1급)수업내용단계수업 내용참관 내용도입1. 학습자들에게 일상적인 질문과 함께 “오늘 날씨가 어때요?” 라고 물어봄.2. 단원 명 ... 을 함께 읽어보고, 이와 관련한 듣기 활동을 할 것이라고 알려줌-. 전 시간에 배운 것에 대한 언급이 없었음.1. 자연스럽게 오늘의 학습 주제를 노출시킴2. 학습자들이 “오늘 날씨 ... 가 어때요”를“오늘은 날씨가 어때요” 라고 잘못 읽었고, 교사는 이를 정확히 다시 읽게 함.중활동1. PPT로 한국 지도를 보면서 각 도시의 이름과 그곳에 가본 적이 있는지 질문

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| 리포트 | 8페이지 | 3,400원 | 등록일 2021.03.16 | 수정일 2021.06.05

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