"수학과 교수학습지도"의 검색결과 입니다.

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"수학과 교수학습지도" 검색결과 101-120 / 13,405건

수학교수이론 교수학습지도안

수학과 교육이론 교수학습 지도안학습단계학습과정교 수?학 습 활 동시간자료 및 유의준비활동동기유발학습문제제시학습활동 안내○이야기를 들려주며 수업에 대한 흥미를 유발한다.- 흥모 ... 흥모는 어느 상품에 응모를 해야 더 유리할까요?○학습목표확률의 의미를 알고, 여러 가지 경우의 확률을 구할 수 있다.○ 학습활동 안내?활동1:동전을 던져 보면서 그림면이 나온 ... 경우의 수의 비율을 알아보기(경험적 확률)?활동2:주사위를 던져 3의 눈이 나올 경우의 수의 비율을 알아보기.(수학적 확률)?활동3:경품 추첨 문제 상황을 통해서 다양한 경우가 일

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.22

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수학학습도구(수학교구) 퍼즐 분류, 수학학습도구(수학교구) 퍼즐 필요성, 수학학습도구(수학교구) 퍼즐 사례, 수학학습도구(수학교구) 퍼즐 소집단구성과 교수학습모형, 수학학습도구(수학교구) 퍼즐 지도방향

. 수학학습도구(수학교구) 퍼즐의 소집단구성과 교수학습모형Ⅵ. 향후 수학학습도구(수학교구) 퍼즐의 지도 방향참고문헌Ⅰ. 개요퍼즐이 무엇인지, 즉 어떤 종류의 것을 퍼즐이라고 정확히 정의 ... 수학학습도구(수학교구) 퍼즐의 분류, 수학학습도구(수학교구) 퍼즐의 필요성, 수학학습도구(수학교구) 퍼즐의 사례, 수학학습도구(수학교구) 퍼즐의 소집단구성과 교수학습모형, 수학 ... 학습도구(수학교구) 퍼즐의 지도방향 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 수학학습도구(수학교구) 퍼즐의 분류1. 산술(number puzzle)2. 복면산(alphametic)3. 기하4. 논리5

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.02.24

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수학수업(수학교육, 지도) 목표와 발문, 수학수업(수학교육, 지도) 계산기활용, 수학수업(수학교육, 지도) 자기평가, 수학수업(수학교육, 지도)과 레크레이션수학, 교육매체, 수학수업(수학교육, 지도) 교수학습모형

, 수학수업(수학교육, 지도)의 교수학습모형 분석Ⅰ. 수학수업(수학교육, 지도)의 목표1. 수학과 목표 이해1) 이해면의 목표2) 기능면의 목표3) 정의적인 목표2. 단계별 목표 ... . 활동방법4. 효과 및 보완점Ⅵ. 수학수업(수학교육, 지도)과 교육매체1. 컴퓨터의 활용2. 조작물의 사용Ⅶ. 수학수업(수학교육, 지도)의 교수학습모형1. 문제 파악2. 탐색3. 해결 ... 수학수업(수학교육, 지도)의 목표와 발문, 수학수업(수학교육, 지도)의 계산기활용, 수학수업(수학교육, 지도)의 자기평가, 수학수업(수학교육, 지도)과 레크레이션수학, 교육매체

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.08

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수학과(수학교육, 수학수업)의 개념과 특성, 수학과(수학교육, 수학수업)의 목표와 내용구성원리, 수학과(수학교육, 수학수업)의 단계별내용, 수학과(수학교육, 수학수업)의 지도방법과 교수학습방법, 수학과의 과제

에 따른 분류 1) 발견 학습식 지도 방법 2) 문제해결식 지도 방법 3) 프로그램식 지도 방법 3. 학생의 조직 방식에 따른 분류 Ⅷ. 수학과(수학교육, 수학수업)의 교수학습방법 Ⅸ ... 을 개별화시켜 학습을 지도해 나가는 방식이다. Ⅷ. 수학과(수학교육, 수학수업)의 교수학습방법 가) 수학과 교수-학습은 개인차에 따른 학습 능력을 고려하여 수준별로 모둠이나 분단을 영사 ... 과 교수학습방법, 수학과의 과제 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 수학과(수학교육, 수학수업)의 개념 Ⅲ. 수학과(수학교육, 수학수업)의 특성 1. 추상성 2. 도구성(유용성) 3. 논리성 4

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.14

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중등 임용고시 수학 교수학습지도안문제모음 중1정수와유리수곱셈 중2삼각형외심중3무리수

2018년도 중등 수학임용경쟁시험 지도안 문제지수험번호이 름지도안 작성 시 유의사항1. 실재 수업 상황을 염두에 두고 구체적으로 지도안을 작성하여라.2. [수험생 작성란1] 부분 ... 은 ‘동기유발’에 대한 수업 내용을 작성한다.- 동기유발 과정에서 [자료1]의 방법을 반드시 포함하여라.3. [수험생 작성란2] 부분은 정수의 곱셈 지도 내용을 작성한다.- 동기 ... 유발의 내용을 이용하여 설명하여라.- [자료2]의 내용을 반드시 포함하여라.- [자료3]에 제시된 지도상의 유의점을 반영하고 수업 시연 시 적용하여라.4. [수험생 작성란3] 부분

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| 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.01.22

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1학년 수학 2 (2학기) 5단원 7차시 교수학습지도안

( 수학 )과 교수?학습 과정안단 원5. 덧셈과 뺄셈(2)일시학년반1-1학습주제뒤의 두 수의 합이 10인 세 수를 더하기쪽수수학 154~155차 시7/16학습목표뒤의 두 수의 합 ... 이 10인 세 수의 덧셈을 할 수 있다.지도교사창의인성목 표창의성 목표 : 세 수를 더하는 방법을 탐구한다.인 성 목표 : 세 수를 더하는 방법에 대한 수학적 호기심을 갖는다.교수 ... 문제해결 학습모형학습단계(시간)주 요학습내용교수?학습 활동창의인성학습요소자료(★) 및 유의점(♣)교수활동학습활동도입(5분)전시 학습 상기동기유발학습 문제 확인■ 세 수 더하기 문제

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.03

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1학년 수학 2 (2학기) 4단원 1차시 교수학습지도안

수학과 교수?학습 과정안단 원4. 시계보기일시학년-반1-1학습문제시계보기의 필요성을 이해하고 시계의 구조를 알 수 있다.쪽수교 : 118~119차 시1/6학습목표시계보기의 필요 ... 려는 태도를 지닌다.교수학습자 료교사 자료노래영상, 플래시시계학생 자료창의·인성수업 전략창의·인성 학습요소창의적 사고 기법창의·인성 교육방법민감성, 유창성, 자발성, 호기심, 문제 ... 해결능력, 흥미, 협동창의적 문제 사고 기법개념 형성 모형학습단계(시간)주 요학습내용교수?학습 활동창의인성학습요소자료(★) 및 유의점(♣)교수활동학습활동문제 확인(5분)단원 학습

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.03

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ICT 교수 학습 과정안(수학 학습 지도안)

교 과 명수학학년-학기2-1대단원Ⅵ. 부등식소 단 원2. 일차부등식 1. 연립부등식학습주제연립부등식의 풀이차 시6-16교재8-가(주) 두산학습목표? 연립부등식을 풀 수 있 ... 다.ICT 활용유형수업 형태수업 자료교수?학습활동? 이 시간에서 배워야 할 것을 알아봅시다.? 연립부등식을 같이 풀어 봅시다.? 해가 없는 연립부등식을 풀어 봅시다.? 학습한 내용을 정리 ... 와 플래시를 활용하여 과제를 시각적으로 나타냄으로써 학생들이 보다 쉽게 받아들일 수 있도록 하였다.단계주요학습내 용교수?학습 활동수업형태시간수업자료ICT 활용 교수?학습 과정안자료

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.06

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1학년 수학 2 (2학기) 4단원 2차시 교수학습지도안

수학과 교수?학습 과정안단 원5. 덧셈과 뺄셈일시학년-반1-1학습주제10을 두 수로 가르기쪽수교 : 144~145차 시2/16학습목표10을 두 수로 가를 수 있다.지도교사창의인 ... 성목 표창의성 목표 : 10을 여러 가지 방법으로 가를 수 있다.인 성 목표 : 10을 가르는 활동을 통해 수학적 탐구력을 기를 수 있다.교수학습자 료교사 자료노래영상, 플래시시계 ... (시간)주 요학습내용교수?학습 활동창의인성학습요소자료(★) 및 유의점(♣)교수활동학습활동문제 확인(5분)학습 동기 유발학습 문제 확인■ 학습 분위기 조성하기-학생은 한 손을 들

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.03

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수학교수학습지도안(갑)-분수의덧셈과뺄셈

수학과 교수?학습 과정안담임교사교과교사교 감월 일1. 단원 : 5-가-5. 분수의 덧셈과 뺄셈2. 단원의 개관분모가 같은 분수의 덧셈, 뺄셈 방법은 4-가 단계에서 학습 ... 탐구 학습 모형을 적용하여 교수-학습 과정안을 구성하였다.수학적 지식은 개념적 지식과 절차적 지식으로 분류되기도 한다. 초등 수학에서 가르치는 대부분의 내용은 절차적 지식에 해당 ... 고, a+b+c, a+b-c, a-b+c, a-b-c의 유형을 다양하게 경험하도록 지도한다.나. 본 차시 지도를 위한 교재 연구1) 원리 탐구 학습 모형의 적용문제 해결력 신장

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15

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수학 교수학습지도안(10이하 덧셈하기)

수학과 교수 ? 학습 과정안교과수 학지도일시2010.04대상학습도움2반4명장소학습도움2반교실지도교사000단원5.더하기와 빼기차시8 / 8교과서수학 78 쪽본시주제재미있는 놀이수업 ... 물 그림카드, 신문지 공, 키움학습지단계과정학습형태교수-학습 활동 및 내용시량(분)자료 및 유의점교사학생도입전개동기유발학습목표확인학습안내탐색전체전체▣ 학습분위기 조성하기?두 통 ... 과정학습형태교수-학습 활동 및 내용시량(분)자료 및 유의점교사학생전개정리활동평가학습정리차시예고전체전체개별전체[기본활동2] 공던지기 놀이를 통해 덧셈을 해봐요.15′7′5′2′공숫자

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.31

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수학사를 활용한 수학 교수․학습 지도안

「아르키메데스의 묘비」- 수학사를 활용한 수학 교수?학습 지도안-강 의 명 : 수학 교육사담당교수 : 김 성 준 교수님제 출 자 : 수학교육B200404056 이은희발 표 일 ... ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2Ⅳ. 초등수학과의 관련성 ‥‥‥‥‥‥‥2Ⅴ. 교수 ? 학습 과정안 ‥‥‥‥‥‥‥‥3Ⅵ. 참고 문헌 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥7Ⅰ. 아르키메데스의 묘비영역측정단원/차시6-나-4 ... 은 심화학습지를 한다. 보충이 필요한 아동은 직접 지도를 통해 목표에 도달할 수 있도록 한다.◆ 심화학습(익히기 문제 1개 이하 틀림)- 수학익힘책 70쪽의 3, 4번 문제를 풀고 심화

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.15

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사회과 맞춤학습지도(교육지도), 수학과 극한개념학습지도(교육지도), 영어과 열린학습지도(교육지도), 국어과 동시창작학습지도(교육지도), 한문과 교수학습지도(교육), 도덕과 통일체험학습지도, 체육과 탐구학습

사회과 맞춤학습지도(교육지도), 수학과 극한개념학습지도(교육지도), 영어과 열린학습지도(교육지도), 국어과 동시창작학습지도(교육지도), 한문과 교수학습지도(교육지도), 도덕 ... 과 통일체험학습지도, 체육과 탐구학습지도 분석 Ⅰ. 사회과 맞춤학습지도(교육지도) 1. 맞춤 학습의 의미 2. 맞춤 학습의 장점 3. 맞춤 학습의 유의점 Ⅱ. 수학과 극한개념학습지도 ... ) 1) 정서의 지도 2) 감상지도 Ⅴ. 한문과 교수학습지도(교육지도) 1. 교수?학습지도 계획 2. 교수?학습지도 방법 3. 교수학습지도상의 유의점 Ⅵ. 도덕과 통일체험학습지도

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| 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.05.14

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교수학습계획서,학습지도안,유아수학교육계획안

교수학습계획서대상초 2-2반장소일시수업자교과수학단원2.수,1,2,3,4,5 알기차시개별화요소목표, 방법, 평가의 개별화학습주제수 1,2,3을 알아봅시다.대상아동소집단노랑파랑 ... 감, 공학습과정학습요소교수?학습 활동자료(♡) 유의점(♤)ⅠⅡ준비활동(5분)학습분위기 조성동기유발학습문제? 교사와 함께 인사하기.? 반장의 신호에 맞춰 인사한다.? 자신의 이름 ... 이 름선수 학습 능력전반적인 도움이 없이는 수에 관한 선수학습능력이 없다.같은 모양과 다른 모양을 구별할 수 있다학습목표수 1,2,3,4,5을 이해하고 개수를 셀 수 있다.수 1,2,3

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.14

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수학과 수업지도안 세안(구분구적법, 정적분의 정의) - 단원개요, 목표, 지도계통 및 계획, 지도상 유의점, 평가계획, 교수학습지도안 포함

수학과 수업 지도안엄효진※ 단원명: 대단원 Ⅸ. 적분법중단원 03 정적분소단원 1. 구분구적법2. 정적분의 정의1. 단원 개요평면 위에 곡선으로 둘러싸인 도형의 넓이와 곡면 ... 와 거리에 관한 문제를 해결할 수 있다.3. 단원의 지도 계통선 수 학 습본 단 원후 속 학 습수학Ⅰ적분과 통계적분과 통계- 지수- 수열- 합의 기호sum _{} ^{}- 수열 ... 의 극한03. 정적분1) 구분구적법2) 정적분의 정의- 정적분의 활용- 연속확률변수의 확률분포수학Ⅱ- 함수의 그래프4. 단원 지도 계획단원지도내용용어와 기호차시03 정적분1) 구분구적

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.07

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수학과 교수학습 지도안 ; 세안(고등학교 수학1)

교수-학습 지도안일시 : 2000년 00월 00일 0요일 0교시장소 : 2학년 0반 교실대상 : 2학년 0반 학생과목 : 수학Ⅰ교사 : 0004. 수열ⅠⅠ. 단원의 개관이 단원 ... 적 귀납법4.3.1 수학적 귀납법연습문제(4-3)4.4 알고리즘과 순서도4.4.1 알고리즘과 순서도4.4.2 순서도의 작성연습문제(4-4)보충 학습 단원 확인 문제단원 평가 문제수행평가 ... 수학 느끼기수학이 있는 뜨락Ⅲ. 지도 계통(단원의 흐름도)10-가 과정● 다항식● 유리수와 무리식10-나 과정● 함수● 이차함수의 활용● 유리함수와 무리함수본 단원(수열)● 등차

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.21

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특수아동 수학과지도교수-학습 과정안

수학과 교수-학습 과정안단 원합이 9이하인 수의 덧셈제 재놀이 활동을 통하여합이 9이하인 덧셈하기일 시대 상초등부 6-1반장 소특수학교 초등부 6-1반 교실수 업 자- -Ⅰ. 단 ... 어 답할 수 있는가?다. 다양한 활동을 통하여 같은 덧셈에 관심을 가질 수 있는가?라. 친구들과 놀이 활동에 적극적으로 참여 할 수 있는가?Ⅷ. 본시 학습계획1. 수학과 교수-학습 ... 학습이 힘이 들고, 과제에 대한 아동의 흥미가 감소하기 마련이다.이에 일상생활에서 요구되는 기초지식이고, 위계적 교과인 수학의 기본이 되는 덧셈을 익히게 하고자 본 단원을 설정

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.26

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수학 교수학습지도안 (수 1~5 알기) 세안

수학과 교수 ? 학습 계획안단원 : 5까지의 수일 시2009년 4월 29일(수)장 소학습도움실 2반 교실대 상학습도움실 2반 학생 (홍00)지 도 교 사000서 울 00 초등 학 ... 는 상황에서 1보다 작은 개념으로서의 ‘0’을 학습하는 내용으로 구성되어 있다.3. 단원의 재구성본 단원은 기본교육과정 수학 2단계 단원, 그리고 국민공통기본교육과정 1학년 1 ... 다.다. 5까지의 수의 계열을 알고 순서수를 알 수 있다.라. 수 0의 개념을 이해하고, 수 0을 읽고 쓸 수 있다.5. 단원의 지도계획차시제재학습내용자료 및 유의점1/4수 1,2,3,4

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.31

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수학과 특수학급 개별화 교수 학습 지도안(분수, 분수의 곱셈)

수학과 개별화 교수ㆍ학습 과정안1. 단원명 8.곱셈(2ㆍ1) 7.분수의 곱셈(5-가)2. 단원의 개관가. 사회관수학은 기초적인 수학적 지식과 기능을 습득하고 수학적으로 사고 ... 을 익히도록 지도해야겠다.나. 학생관특수교육대상학생들은 보통 누적된 학습실패의 경험으로 자신감이 부족하고 학습동기가 낮으며, 학습의 전이와 일반화가 어려워 자기 주도적 학습 ... 이 이루어지기 쉽지 않다. 특히 새롭게 학습한 수학적 개념을 오랫동안 기억하지 못하며, 실생활에 적용시켜 일반화하는데 어려움을 느낀다. 또한 특수교육대상학생은 학습내용이 일률적으로 적용

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.28

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심화보충교수학습의 유형, 심화보충교수학습의 성격, 심화보충교수학습의 운영과 원리, 수학과 심화보충교수학습자료(지도자료), 국어과 심화보충교수학습자료(지도자료), 과학과 심화보충교수학습자료(지도자료)

심화보충교수학습의 유형, 심화보충교수학습의 성격, 심화보충교수학습의 운영과 원리, 수학과 심화보충교수학습자료(지도자료), 국어과 심화보충교수학습자료(지도자료), 과학과 심화보충 ... 의 학습 전개? 자기 주도적인 학습 강조? 학습자의 흥미와 적성을 고려한 다양한 과제 제시Ⅴ. 수학과 심화보충교수학습자료(지도자료)1. 자료의 필요성교육과정은 “21세기의 세계 ... 교수학습자료(지도자료) 분석Ⅰ. 심화보충교수학습의 유형1. 선택 과제형2. 공통 과제형(통합형)Ⅱ. 심화보충교수학습의 성격1. 심화 학습의 성격2. 보충 학습의 성격Ⅲ. 심화보충교수

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18

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