"[국어교육] 소설교육에서 가치탐구활동"의 검색결과 입니다.

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"[국어교육] 소설교육에서 가치탐구활동" 검색결과 101-120 / 338건

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[국어과교육] 1-2학년 문학 영역의 내용과 현행 교과서 상황 (문학 영역의 내용체계, 1-2학년군 성취기준 및 교과서 배당 현황, 현행 교과서 상황)

의 본질과 속성?문학의 갈래?문학 작품의 맥락탐구와 적용?작품 이해와 해석?작품 감상?작품 비평과 소통?작품 창작태도?문학의 가치와 중요성?문학에 대한 흥미?문학의 생활화2. 1-2학년 ... 국어 5단원 느낌이 솔솔[학습 목표와 학습 요소 체제]단원단원 성취 기준단원 목표차시 학습 목표 및“국어 활동”학습 요소학습 성격5. 느낌이솔솔문학(1) 동시를 낭송하거나 노래 ... 이 나타내는 뜻을 안다.이해 학습5~6. 글과 그림이 나타내는 뜻을 생각하며 그림책을 읽을 수 있다.적용 학습7~8. 그림책을 읽고 생각이나 느낌을 말할 수 있다.적용 학습국어활동

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.11

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청소년기의 독서교육 report(독서교육론)A+보장!

의 목표출처 : 교육부, 국어과 교육과정 (2011)가. 독서와 언어의 본질을 사회 문화적 소통 차원에서 체계적이고 전문적으로 이해한다.나. 국어 현상을 탐구하고 다양한 자료를 분석 ... 과 국어에 대한 탐구 활동을 바탕으로 비판적이고 창의적으로 독해하며, 정확하고 효과적으로 국어를 사용하여, 문제를 해결하는 통합적이고 전문적인 국어 능력을 신장하고, 국어와 삶 ... 하, 학교행사 등의 활동과 함께 독서교육이 실시되어야 한다고 강조하고 있다. 더불어, 교과학습에 바탕이 되는 학습독서를 기준으로 정서함양과 가치관 확립에 도움이 되는 교양 독서

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.04

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합격을 보장하는 국어 임용고시 2015년도 기출문제 분석, 기출해설

를 할 때에는 상대방이 내 말을 어떻게 받아들일지 생각해 보아야 한다.? 적용 활동다른 상황에 적용해보자.상대방을 존중하지 않은 표현을 사용하여 갈등이 생긴 사례를 찾아서 공손한 표현 ... 했기관련성취기준[국어Ⅰ] (1) 대화의 원리를 이해하고 상황과 대상에 맞게 언어예절을 갖추어 말한다.- 공손성의 원리나 순서교대의 원리 등 원활한 의사소통에 필요한 대화의 원리 ... * 적, 콩밭이다[콩바치다]영역 분석: [중세국어문법] 품사: 대명사, 조사 활용 : 어말어미(1)?(3)에 적용된 음운 변동은 공통적으로 동화 현상에 속한다. 그러나 (1)에 적용

시험자료 | 32페이지 | 20,000원 | 등록일 2016.08.26 | 수정일 2016.11.04

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연세대학교 대학원 국어국문학과 연세석사국문학 학업계획서 연구계획서

함보다 재미있는 활동을 좋아했기에 활발하고 인간관계에서도 재미있고 유쾌함을 추구했습니다. 다만 하나를 시작하면 끝을 보는 성격이었기 때문에 시험 기간 중에도 장편소설을 읽기 시작하면 시험 ... 와 구조의 역사를 밝혀내는 과정과 지난시대와 이 시대의 문학 속을 헤매면서 그 시대정신과 사회 배경 속에 드러나는 가치와 인간에 대하여 탐구하는 것은 제게 지적 흥미와 관심 ... 학생들의 교육에서 질적 혁신이 일어나야 한다고 생각합니다. 아직 제가 그만큼의 실력과 경험을 갖춘 것이 아니라, 대학원 졸업이후 지속적인 교사활동과 노력을 통하여 학교뿐 아니

자기소개서 | 2페이지 | 15,000원 | 등록일 2013.09.23 | 수정일 2021.09.08

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교과교육론

내용 탐구와 학습에 관련된 교육의 원리 등 을 여러 관련 학문들로부터 도출하고 종합한다는 종합학문이지만 결과적으로 구 체적인 교육활동이라는 실천적 상황에 연결되는 실천원리의 학문 ... 다 . ③ 교과에 관한 교육학적 이해 - 교과를 구체적 교육활동을 위한 애용으로 이해하고 , 그 가치를 종합적으로 인식하는 차원을 구별할 필요가 있다 . 2) 교과의 운영에 관한 원리 ... 고 교수와 학습의 활동을 효율적으로 할 수 있게 하는 방법의 선택과 더 불어 검토되어야만 교육적 가치의 실현을 실제적으로 가능하게 하는 것이다 . 교과교육학의 내용교과교육학의 구성 체계

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.18

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문학교육에서의 평가-‘자기점검(점검하기)’을 중심으로

는 우리 교육 현실에 비추어볼 때 이러한 평가 방식이 바람직한 문학교육을 저해하는 중요한 요인임을 부정할 수 없을 것이다. 문학교육은 정답의 탐구와는 거리가 멀 수밖에 없 ... 며’ 순으로 제시된다. ‘보충?심화‘에서 단원 학습 내용을 생각하며 점검하기 위한 ’자기점검‘이 제시되고 그 결과에 따라 보충이나 심화활동을 선택한다.중학교 《국어》에서 각 대단원 ... 게 되었다. _____ _____2. 고등학교 《국어》고등학교 《국어》의 단원 구성은 ‘대단원 표지-단원의 길잡이(’이 단원에서는‘, ’이 활동을 통해’)-준비 학습-소단원 학습

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.06

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국어교육 안에서 문학교육의 위상과 의의

, 정서와 심미의식 함양 그리고 자아실현과 공동체의 문화발전에 기여하는 태도 크게 보면 이 세 가지의 가치가 국어 교육 안에서의 문학 교육을 해야 하는 의의이며, 이러한 가치들을 통해서 ... 국어교육 안에서 문학교육의 위상과 의의현행 국어과교육과정은 2009 개정 교육과정을 바탕으로 공통교육과정의 국어, 선택 교육과정의 국어I, 국어II, 화법과 작문, 독서와 문법 ... , 문학, 고전으로 이루어져있다. 그 중에서 초등교육에서의 국어교육과정은 공통교육과정으로, 듣기/말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학 5개 영역으로 이루어져있다. 여기서 주목해야할 점

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.01 | 수정일 2019.05.31

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국어과 <웃어른과 대화하기> 교육지도안

한 지식과 기능이 유기적으로 통합되게 운용한다. 특히 국어 교과의 학습은 학습자가 국어 활동에 능동적으로 참여하여 국어의 가치를 체험할 수 있게 운용한다. ‘듣기’, ‘말하기’, ‘읽 ... 국어과 교수ㆍ학습 지도안1. 세대 간의 말하기(2) 웃어른과 대화하기차 례Ⅰ. 2007년 개정 중학교 국어과 교육과정 개관11. 국어과 교육과정의 성격 12. 국어과 교육과정 ... 의 목표13. 국어과 교육의 내용체계24. 국어과 교수·학습 방법35. 국어과 평가4Ⅱ. 대단원 개관61. 교재 및 단원명 62. 대단원 학습목표63. 단원 설정의 이유64. 단원

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.07

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[고전문학/교과서 비판] 허생전 다시 읽기

모범적인 것으로 생각되는 교과서엔 어떠한 결함도 없을까? 만약 문제점이 있다면 무엇이고, 문제점을 어떻게 바로 잡아야 할 것인지를 탐구해 보는 것도 교육적으로 의미가 있을 것이 ... 에 반영된 박지원의 사상은 어떤 것인지, 교과서는 그를 제대로 가르치고 있는지를 중심으로 논하고자 한다.Ⅱ. 본론ⅰ. 어떻게 가르치고 있는가제7차 교육과정의 대한교과서 국어(하 ... 다. 개별서 찾아볼 수 있는 긍정적인 면이다. 현행 교육과정으로 개정되면서 교과서에서 의 일부분만이 실린 것과 비교된다.현행 국어 교과서 중 천재(정) 문학Ⅰ과 지학(최) 문학Ⅰ

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.24

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선생님이 행복한 수업, 학생들이 신나는 수업 온라인 과제 관련 자료

가치?상호 의사 소통 중심의 국어과 교수학습안 제공?학습 동기 유발 및 자기 평가의 도구 제공P.72～P.95P.22～P.28수준의 적합성?정보 탐색 활동 및 상호 작용 학습 기회 ... 분석가) 국어과 교육과정 분석표 국어과 교육 과정 분석표국어과 총괄 목표구체적 목표분석 내용언어 활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어 활동의 맥락과 목적과 대상 ... 활동과 언어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양한 국어 사용 상황에서 활용하는 능력을 기른다.지식 범주로서 탐구활동을 통해 개념을 이해하고 설명하는 목표정확하고 효과

리포트 | 158페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.21

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일반학교와 이우학교(대안학교) 간의 교육목표 및 과정 비교(문제점 제시와 해결방안)

기존 학교의 국어교과 교육과이우학교의 국어교과 교육의 비교1. 기존 학교의 국어교과 교육1) 교육목표언어활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어활동의 맥락과 목적 ... - 국어의 변천?국어의 이해와 탐구- 음운- 낱말- 어휘- 문장- 의미- 담화?국어에 대한 태도- 동기- 흥미- 습관- 가치?국어의 규범과 적용- 표준어와 표준 발음 - 맞춤법 ... 게 하고, 쓴 글에 대한 자기 비정과 상호 비정 등 활동을 강조한다.◎ 국어 지식 지도에서는 지식에 대한 설명보다 탐구 학습을 통하여 지식을 생성해 내는 경험을 강조하되, 학습

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.23

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제7차 국어교육과정에서 육성하고자 하는 인간상

에서 민족의식을 지켜내기 힘들다는 것이다.하지만 7차 국어 교육과정이 제시한 바대로 정확하고 효과적인 국어 구사능력이라는 기본능력을 먼저 갖춘다면 보다 고차원적인 교과 탐구, 문학 작품 ... 를 접하고 또한 비판적으로 이해하며 나아가 사상과 정서를 창의적으로 표현하는 능력을 기를 수 있도록 해야 할 것이다.수준별 교육 과정의 성패가 국어 교육의 본질에 적합한 평가 활동 ... 제 7차 국어교육과정에서 육성하고자 하는 인간상1. 7차 교육과정이란 무엇인가?7차 교육과정은 1997년 12월 30일에 대한민국 교육과학기술부가 발족한 이래 일곱 번째로 개정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.23

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도덕교과에서 지식의구조적용

한다는 점이다. 나는 지난 과제에서 내 은사님이 교과의 중간언어로 수업한다는 것을 밝혀냈다. 그렇다면 같은 실수를 반복하지 않아야 할 것이다.교과의 언어란 교과의 사고방식이나 탐구활동 ... 같은 교과의 성격을 반영하면서 가르치는 방법이다. 여기에는 전문가의 탐구활동과 학습자의 탐구활동의 동일성에 대한 핵심적 확신, 지적 활동 범주의 동일성 믿음이 필요하다. 각 교과 ... 의 탐구활동은 독특하며 따라서 교과별로 특이한 탐구모형이 개발된다.작동적, 영상적 표현 방식에 대해 잠시 짚고 넘어갈 필요도 있다. 이홍우의 지적처럼 거짓말하는 것은 나쁘다의 ‘작동

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.05

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독서지도(독서교육) 목적, 독서지도(독서교육)의 여건조성, 학교교과연계방안, 독서지도(독서교육) 집단독서교육(집단독서지도), 기대효과, 관련용어, 독서교육(독서지도) 내실화 방안

지도)의 내실화 방안 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 독서지도(독서교육)의 의의Ⅲ. 독서지도(독서교육)의 목적Ⅳ. 독서지도(독서교육)의 여건조성Ⅴ. 독서지도(독서교육)의 학교교과연계방안1. 국어 ... 하는 독서 활동이 되게 한다.(라) 독서 체험의 표현을 중시하는 교육으로 전환되어야 한다.(마) 독서 흥미를 유발할 수 있는 실제적인 활동 중심의 독서 교육이 되어야 한다.(바) 학습 ... )의 학교교과연계방안1. 국어 교과에서의 독서 교육 강화 방안국어 교과에서는 국내?외의 주요 문학 작품 및 고전을 읽고 이를 이해, 감상할 수 있는 능력을 함양하는 데 교육의 중점

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.24

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한국문학사 총정리

★한국문학에 관한 모든 것★★한국문학에 관한 모든 것★1. 한국 문학의 개념? 한국어로 된 문학? 한민족이 자신의 사상, 감정, 등 가치 있는 체험을 한국어로 형상화한 문학? 한 ... 문자로서의 성격을 지녔으며, 한글이 창제된 이후에도 공식적인 우리 문자로서의 위치를 차지하면서 현대 이전까지는 국어에 상응하는 문자였음.- 개화기 이전에는 이중적인 국어생활로서, 그 ... 한 부분을 한자가 담당하였음.③ 한문문학의 가치-우리 민족이 각 시대마다 처했던 현실을 충실히 반영한 작품이 많음-한국 문학의 폭과 깊이를 더해줌.(3) 국문문학① 개념 : 한

시험자료 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.19

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교생실습(교육실습) 중2 국어과 연구수업 지도안 발표 자료

년도 교육실습생 국어과 연구수업국어과 교수-학습 지도안-고전소설 ‘양반전’-I. 국어과 개정 방향과 중점1. 수준별 교육 내실화2. 담화, 글의 수용, 생산을 중심으로 한 지식 ... 에 따른 ‘매체’관련 내용의 제시II. 국어과 교육목표국어 활동과 국어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 국어활동의 맥락을 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어 ... 하고 생산한다.다) 국어세계에 흥미를 가지고 언어현상을 계속적으로 탐구하여, 국어의 발전과 미 래지향의 국어문화를 창조한다.II. 수업 연구의 필요성학습자의 능동적인 문학 활동을 강조

리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.01.05

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2007개정 교육과정에 따른 현행 시 교육 계획의 문제점과 비판

하여 국어의 가치를 체험할 수 있게 운용한다. ‘듣기’,‘말하기’,‘읽기’,‘쓰기’ 학습은 실제 상황에서의 주체적인 국어 활동을 강조함으로써 비판적이고 창의적인 국어 능력이 향상 ... 되게 한다. ‘문법’ 학습은 언어 현상에서 규칙을 찾아내는 탐구 활동을 강조하고, 학습한 지식을 국어 사용 실제에 적용하는 활동을 강조한다. ‘문학’ 학습은 문학 작품을 찾아 읽고 해석 ... 한다.다. 국어 세계에 흥미를 가지고 언어 현상을 계속적으로 탐구하여, 국어의 발전과 미래 지향의 국어 문화를 창조한다.(3) 문학교육과정의 내용 체계작품의 수용과 생산의 실제-시(시가)

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.13

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[국어교생실습-연구수업 지도안] 중학교 2학년 국어 연구수업 실제 학습지도안

- 차 례 -Ⅰ. 대단원 개관1. 단원명2. 대단원 학습목표3. 단원 설정의 근거4. 단원 구성의 방향5. 연계학습6. 개정 국어과 교육과정과의 관련Ⅱ. 대단원 교수 ? 학습 ... 의 시대 이야기’와 국어 2학년 1학기 3단원 ‘세상을 담은 글 읽기’ 또한 사회·문화적 상황이 문학과 글에 반영된다는 점에서 연계하여 학습할 수 있다.6. 개정 국어과 교육과정 ... 속에 담긴 사회?문화 파악하기? 등장인물의 행동과 사회?문화의 관계 이해하기PPT학습지소단원(1)?잃어버린 이름?2? 이름에 대해 서로 다른 가치 판단하기? 소설의 사회적 배경

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.13

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[교육학] 다중지능이론 (하워드가드너)과 발견학습(브루너)에 대한 연구

소설의 플롯은 무엇이다.” 등의 생각이 먼저 드는 것 같다. 이러한 국어교육의 방법은 학생들이 학교를 졸업하고 나서도 삶의 질을 향상시키기 위해서 문학을 느끼게 할 수 없고 또한 ... 개개인의 지능을 반영한 교육은 하나의 이상에 불과하다.? 다중지능이론을 국어교과에 적용하기학교 현장에 가보면 국어 교과의 영역을 언어적 지능에만 관련시키고 지식만을 강조하여 학생 ... 만 했던 것 같다. 그래서 국어교육을 전공하고 있는 지금까지도 문학작품을 감상할 때 그것이 아름답게 느껴진다거나 감동을 받는다거나 하는 것 보다 “이 시에는 이런 기법이 사용되었고 이

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.26

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구운몽학습지도안

설정의 근거이 단원은 제 7차 국어과 교육과정 중에서 국어과 교육목표 전문과 10학년 문학영역 , 그리고 문학과목의 목표에 의거하여 단원을 설정하였다.언어활동과 언어와 문학의 본질 ... 을 총체적으로 이해하고, 언어활동의 맥락과 목적과 대상과 내용을 종합적으로 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어문화를 바르게 이해하고, 효과적으로 사용하며, 국어문화 ... 를 바르게 이해하고, 국어의 발전과 민족의 언어문화 창달에 이바지할 수 있는 능력과 태도를 기른다.가. 언어 활동과 언어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양한 국어사용

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.23

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