"고등학교 행동특성종합의견"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

생기부 행동특성 고등학교 행발 국어 화학 행발 초등 행동특성

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"고등학교 행동특성종합의견" 검색결과 1,021-1,040 / 1,408건

교육과 의사소통

위한 행위의 총체‘라고 학교 풍토를 정의한다. 학습 풍토는 학교의 역사적 전통, 교육목표?내용?활동에 따른 차이, 학교의 물리적 환경과 지역사회의 특수성, 학교 사회 구성원의 특성 ... 과 그 상호작용 등이 작용하여 형성된다.개인적인 경험으로는 초등학교 시절과 고등학교 시절이 대비된다. 먼저 글쓴이는 고향이 제주도이고, 집은 시내와 거리가 조금 떨어져 있는 교외지역 ... 이었다. 가까운 초등학교에 진학한 이후 중?고등학교는 중심가에 위치한 상당한 규모의 학교로 진학했다.내가 경험한 초등학교는 교외지역에 있었다. 한 반에 15명 정도의 학생이 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.04

다운로드 장바구니
[사회복지]청소년 & 청소년음주문제&음주문제예방의 이론과 실제

%, 인문계고생 69%, 실업계고생 71% ․ 남녀차이 없음 최초 음주시기 ․ 초등학교 35%, 중학생 52%, 고등학교 14% ․ 최초 음주 시기는 낮아지는 추세 알코올 문제 ... 가족구조나 상호작용유형 사회적 기술 학교 또는 직장내 적응 레크리에이션과 여가활동 기질/성격적 특성 친구관계 법적 지위 신체적 건강청소년들을 위한 사정도구내용, 형식, 언어가 청 ... 다위험요인: 개인적 측면위험요인 분노, 우울, 충동성 및 공격성 관련된 개인적 문제 학교생활의 문제와 학습부진 너무 이른 성활동,범죄나 비행 등 다른 문제행동이 있는 행동보호요인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.05

다운로드 장바구니
수행평가

할력보다는 창의, 비판, 종합과 같은 고등 사고능력의 측정을 중히 여기는 평가방식이다.4. 수행평가의 유형과 방법현재 널리 소개 사용되고 있는 수행평가의 종류 혹은 방법으로는 서술 ... 에서는 정보에 접근하는 방법과 그것을 실제 상황에 적용할 줄 아는 것이 중요하다고 할 수 있다. 이러한 사회의 변화는 학교에서 교육과정과 교수의 주요 부분인 평가 방식의 변화를 요구 ... 하고 있다.따라서 학생 개개인의 다양한 능력과 적성을 계발하고 창의력이나 문제 해결력 등의 고등정신능력을 신장하는 데 적합한 새로운 평가체제로서 수행평가(performance

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.02

다운로드 장바구니
판매자 표지

체육측정평가의 기본 이론

최종적으로 개인을 표집- 유층표집, 군집표집, 무선표집이 모두 동원예) 전국고등학교 남학생들의 기초체력 조사 시1단계: 학생 수에 비례하여 무선적으로 도를 선정2단계: 선정된 도 ... 에서 다시 학생 수에 비례, 무선적으로 시, 군 선정3단계: 시, 군내에서 고등학교를 같은 방법으로 선정4단계: 선정된 학교 내에서 무선적으로 학생을 표집(6) 할당표집- 전집 ... 의 여러 특성을 고려하여 표본을 할당해서 표집, 비확률 표집의 일종- 각 표집단위가 표집될 확률을 객관적으로 결정할 수가 없기 때문에 표집의 오차범위를 알 수 없다.예) 대중의 의견조사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.02.10

다운로드 장바구니
5학년 1학기 국어(말듣쓰) 추천하는 글쓰기 지도안 세안

을 문제의 특성에 따라 적절히 활용하여 새로운 방법을 모색해내는 고등 사고 능력? 가설의 설정→문제 해결 계획 수립→가설 검증→일반화특 징? 학습자의 탐구력을 신장하여 지식이나 개념 ... 명, 여 명 )2) 특수아 : 명나. 학급특성1) 전체적으로 밝고 명랑한 분위기를 보이나 의견을 수합함에 있어 의견대립이 다소 많은 편이다.2) 순수하고 차분한 면이 많아 주어진 ... ?듣기?쓰기7~9(130~139쪽)* 되돌아보기* 더 나아가기읽기7~9(204~223쪽)* 되돌아보기* 더 나아가기나. 소단원의 특성이 소단원에서는 추천하는 글을 쓰는 방법

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.24

다운로드 장바구니
청소년 자원봉사활동

을 수립, 시행하고 있다. 이에 따라 각급 학교에서는 상기 지침 및 계획을 준거로 하여 학생 봉사활동의 유형, 방법, 운영방안 등을 학교별로 특성에 맞게 정하여 실시하고 그 결과 ... 를 학교생활기록부에 기록하고 있으며, 이는 상급학교 진학 시에 반영됨으로써 우리나라에서는 커다란 반향을 일으키고 있다. 그러나 중 ? 고등학교의 학생봉사는 대학의 봉사보다도 형식적 활동 ... 화하고 있다. 이것은 다시 학교 교육과정에 의한 봉사활동(이하 ‘교육과정 내’)과 학교 교육과정 이외의 봉사활동(이하 ‘교육과정 외’)으로 나뉘는 데, 중?고등학교 모두 교육과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.05

다운로드 장바구니
여성복지

? 교육나 아이를 출산한 여성? 미혼모 발생요인개인적 차원가정적 차원사회문화적 차원?성에 대해 개방적?성정체감의 결여?무분별?무계획적 성행동유발?호기심이 많은 자아특성 지님(본능 ... 조차 하지 못하고 있어 미혼모 대책이 부실하다는 지적을 받고 있다.보건복지가족부는 9일 “성문화가 개방되면서 여대생은 물론 중·고등학교 여학생들의 미혼 출산이 증가하고 있다”며 “아이 ... ) 미혼모3) 한 부모가정2. 여성복지 전달체계Ⅲ. 결론1. 의견Ⅳ. 참고문헌?.서론1.여성 관련 현황1) 남 ? 녀 인구 비율2) 남 ? 여의 경제활동 참가율2. 여성복지(women

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.13

다운로드 장바구니
Holland 진로 및 적성 탐색 검사

과 유의사항 *6가지 유형 설명 *진로 코드별 직업1.검사의 필요성과 목적1) 중등학교 수준의 학생들의 고등학교 진학, 인문계 또는 자연계의 진로 선택, 대학 학과 선택 및 취업 ... 와 역할을 수용할 수 있게 해주는 환경을 찾기 마련이다. 3) 개인의 행동은 자신의 성격과 환경 특성간의 상호작용에 의해 결정된다 4) 개인과 직업 환경간의 일치도는 6각형 모형 ... . 진로탐색검사 : 중고등학교 학생용 나. 적성탐색검사 : 대학생 및 성인용 2. 검사의 구성 가. 직업적 성격 유형 찾기 나. 활동(어떤 종류의 일이나 활동을 하기 좋아 하고 또

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 37페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.09.09

다운로드 장바구니
2012년 LG전자 서류합격 자기소개서

아하는 학생이었습니다. 고등학교 때는 사진 동아리에 들어가 사진 촬영 기술을 배우고, 사진 촬영 활동을 하며 3년 동안 엄청난 열정을 쏟아 부었던 적이 있었습니다. 또한, 대학교 ... 종합대학교에서 현지 대학생들에게 Word와 Photoshop을 가르쳤습니다. 무엇인가를 주러 간 것이었지만 오히려 얻은 것들이 더 많았습니다. 그것들은 앞으로 살아가면서 제 인생 ... 는 학생이었습니다. 첫 번째 만남에선 들었던 데로 말을 안 듣고 위협적인 행동을 많이 보여주었습니다. 그러나 제가 포기하면 계속 버릇이 안 좋아 질 것 같아 두 번째 만남을 기약

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.22

다운로드 장바구니
대한민국의 대안학교 조사 & 취하고 있는 교육학적 철학

입니다.또한 학교 운영위원회를 활성화하여 학교 운영 및 교육 전반에 걸쳐 학부모들의 의견을 폭넓게 반영 하겠습니다?도시형 대안학교기존의 많은 대안학교들이 농촌이나 산골에 자리 잡고 있 ... 들이 가족과 떨어져 기숙사에서 생활하면서 공부하는 경우입니다. 이런 기숙학교 형태는 고등학생을 상대로 했을 때는 나름대로 의미도 있고 그 부작용도 적다고 생각합니다. 하지만 저희 ... 는 중학교 과정과 고등학교 과정을 함께 운영하려 하기에 기숙학교 형태는 부적합하다고 생각합니다. 교사가 아무리 지극한 정성과 사랑으로 학생들을 보살핀다 해도 부모의 애정을 대체하기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.22

다운로드 장바구니
과학영재교육(과학기술영재교육)의 목표, 과학영재교육(과학기술영재교육)의 교수학습방법, 교수학습자료, 교수학습평가, 과학영재교육(과학기술영재교육)의 사례, 향후 과학영재교육(과학기술영재교육)의 개선 과제

교육을 수행한 것은 ‘과학고등학교’의 설립을 그 시발점으로 볼 수 있다. 그 후, 과학 영재 교육을 위한 이론 연구와 과학 영재 판별 도구의 개발, 과학 영재를 위한 교수ㆍ학습 방법 ... 기술영재교육)의 개선 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 과학영재(과학기술영재)의 정의Ⅲ. 과학영재(과학기술영재)의 특성Ⅳ. 과학영재(과학기술영재)의 판별원칙Ⅴ. 과학영재교육(과학기술영재교육 ... 영재교육과정 제정은 현행 학교체제와 교육과정으로는 실현할 수 없는 영재를 위한 차별화 교육을 제공하는 데 필요성을 두고 있으며 다음의 두 가지 차원에서 논의되고 있다. 첫째는 영재

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.10

다운로드 장바구니
시각(시지각)의 기능, 시각(시지각)과 미술교육에 대한 인식, 시각(시지각)과 미술교육의 문제점, 시각(시지각)개발을 위한 미술교육의 역할, 시각(시지각)과 미술교육 관련 제언 분석(시각, 시지각, 미술교육)

에서 미와 질서를 감상하고, 사물의 특질과 미술에 대해 민감할 수 있게 개발하자는 것이다. 미술교육에서 시지각 개발을 강조하는 논자들의 의견을 종합해보면, 첫째, 창조력은 생득적인 것 ... 에 장애가 있으면 부주의와 무질서한 행동특성을 보인다. 왜냐하면 주의집중과 관심이 방해되는 온갖 자극으로 급속히 이동되어 버리기 때문이다. 반면에 한 자극에만 주의가 고착되어 다른 ... 문제점은 차치하고 예술교육과 관련해 보면, 중학교 과정에서도 시수가 줄고, 고등학교 2-3학년 과정에서는 선택과목으로 바뀜으로써 전체적으로 예술교육의 비중이 크게 줄었다는 문제점

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.09

다운로드 장바구니
정신 건강

에 대한 종합적인 평가인 자기 존중감은 찾아보기 힘들었고 그 대신 열등감이 나를 둘려싸고 있었다.그러던 중 고등학교를 진학하게 되었고 고등학교 생활 가운데 서클활동과 학급 부반장 ... 정. 신. 건. 강.자신의 성격과 특성을 생각해 보고 그것을 기술하라는 교수님의 말씀을 듣고 난 후, 나는 내가 과연 어떤 성격을 가지고 있으며 그에 따라 어떻게 행동 ... 중요한 부분임에 틀림없다.중학교 시절, 나를 알아가는 것에 대해 나는 그렇게 큰 관심을 갖지 않았고 무작정 마구잡이식의 삶을 살아갔다. 그 때문에 고등학교 입시와 학업, 그 외 친구

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.15

다운로드 장바구니
배움닷컴 부모교육 교안(2010년 2학기 중간)

의 삶과 문화를 배경으로 하고 있기에 우리나라 현실에 그대로 적용하는 데는 다소 어려운 점이 있다.예를 들어 Galinsky 이론의 6단계인 떠나보내는 시기는 미국의 경우에는 고등학교 ... 은 부모됨의 역할에 대한 지침과 정보를 제공하는 모든 종류의 활동과 경험이다.”이상의 정의들을 종합하면,부모교육은 성인교육으로서 부모역할에 대한 정보를 제공하여, 자신의 자녀를 보다 ... ): 자녀를 양육하기 위한 구체적인 절차와 개입, 즉 행동적 기술 및 전략을 강조할 때 ‘훈련’이라는 용어를 사용한다.-부모참여(parent participation): 부모가 자녀

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.13

다운로드 장바구니
교육방법론 정리

한 것은 20세기 초다. 진보주의 경향이 확산되었던 미국에서 샌프란시스코 주립 인문고등학교에 근무하던 버크에 의해 처음 시도되었다. 버크는 학습자의 능력에 따라 교과별로 서로 다르 ... , 내용, 학습자의 특성에 따라 적절하다고 생각될 때 강의법은 효과적일 수 있따.* 헤즈바르트의 교수 5단계설 : 주지주의적인 입장에서 교수의 과정은 일정한 형식에 따라 준비, 제시 ... ~5명 정도의 전문가가 각기 다른 의견을 공식 발표한 후 사회자에 의하여 청중과 발표자 간에 질의 및 토론을 전개하는 방식*버즈토의 : 대규모 토의집단을 소집단으로 나눈 다음 소집단

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.19

다운로드 장바구니
neis

사항- 자격증 및 인증 관리 : 명칭 또는 종류/취득연월일/번호 또는 종류/발급기관- 행동발달관리 : 일자/행동발달 내용/행동특성 및 종합의견3) 성적관리-과목별점수/과목별석차/과목 ... 이 사라집니다.(3) 선생님들의 잡무는 줄고 교육의 질은 높아집니다.학교생활기록부 등 학생지도에 필요한 자료가 초등학교부터 고등학교까지 누적 관리됩니다. 이를 활용하면 선생님들이 좀 ... 별 세부능력/특기사항/교양과목 이수여부/타기관 이수과목점수/교과평가/교과학습발달상황/학기말종합의견/생활통지표/가정통신문■보건영역 중 일부(건강기록부)키(cm)/몸무게(kg)/가슴

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.23

다운로드 장바구니
정보통신기술(ICT)활용교육의 의미, 정보통신기술(ICT)활용교육의 기본방향, 정보통신기술(ICT)활용교육의 환경요건, 정보통신기술(ICT)활용교육의 의의, 정보통신기술(ICT)활용교육과 수업지도와 장학지도 분석

지침 작성3) 고등학교의 정보통신기술 활용 교육 담당4) 지역 교육청과의 업무 연계Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론정보통신 기술을 교수-학습에 활용하는 것에 대한 부정적 시각도 여전히 ... 것이다. 우리 교육에 정보통신 기술이 유용하고 바람직 한 것이 되거나 되지 않는 것은 전적으로 우리에게 달려있다. 우리들이 정보통신 기술을 얼마나 잘 이해하고, 교과와 학생의 특성 ... 며, 교육을 통해 발생하는 변화는 발전 혹은 전진의 의미로 앞으로 나아간다는 뜻을 포함하는 과정이다. 진보적 의미의 학교교육은 늘 새로운 기술과 교수-학습방법을 적용하며 교육의 질

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05

다운로드 장바구니
[교육공학]수업방법의 유형과 특성(면대면학습, 협동학습, 개별화학습)

을 정확하게 살펴보려면 수업분석을 위한 기본적 기준이 마련되어야 한다. 기본적으로 전체 교실장면에서 일어나는 언 어적·비언어적인 모든 행동을 분석해 낼 수 있는 종합적인 기준은 필요 ... . Parkhurst)에 의해 미국 매사추세츠 주의 달통 고등학교에서실행되었다. 몬테소리 교육방법의 영향을 받아 고등학교 상급학년에 적용했다.나) 일제 교수를 지양하고 자유와 협동 ... 노력하여 효율적인 수업을 해 나가야 한다. 따라서 학습자에게 제공되는 교수학습방법은 교과의 특성 및 내용 학생의 특성 등을 고려한 다양한 교수학습 모형이 개발되어야 하는 것이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 47페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.23

다운로드 장바구니
교육행정과 학교제도fp

→고등학교 4년→대학교 4년으로 바꾸는 방안을 공식의견으로 채택해 유치원을 공교육 틀에 넣고 초등학교 수업연한을 1년 단축하는 대신 고교과정을 1년 연장하는 내용이 논의되고 있다.3 ... 의 세 단계 구분이 기본적이고 보편적이다.① 중학교 : 하급중등교육?진로탐색과정 ② 고등학교 : 상급중등교육?진로준비과정 ③ 고등교육⑷ 초등교육과 하급 중등교육은 공통교육이 ... 다. 이렇게 다양화된 계열제도를 分岐型 혹은 포크(fork)형이라고도 한다.2. 기본학제⑴ 학제의 주류를 이루는 초등학교, 중학교, 고등학교, 대학 및 대학원 등의 정규 학교교육에 대한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.25

다운로드 장바구니
번스타인의 구조주의적 관점 미셸 푸코

의 강도? 과목, 전공분야, 학과 간 구분? 교육내용들 사이의 ‘경계의 선명도’? ex)) 고등학교 계열 제도 (인문계/실업계)? 구조의 결정도? 과목, 학과 내의 조직 문제 ... ? 교육내용 선정, 조직, 진도, 시정에 관한 교사와 학생의 ‘통제력의 정도’? ex)) 교육프로그램* 교육 / 경제 관계 역시 동일하게 설명한다.공장 / 변호사 예시* 영국 종합학교 ... 적 생산구조를 반영하고 있다는 대응이론은 정당한 논의가 아니다. 영국 종합학교의 학생 들은 인문계 / 실업계의 구분이 모호한 교육과정 체제 내에서 학습 받지만 졸업 후 취업

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.06

다운로드 장바구니

이전10개 47 48 49 50 515253 54 55 56 다음10개

파워링크

신청하기