"2015 개정 교육과정 국어과 내용"의 검색결과 입니다.

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"2015 개정 교육과정 국어과 내용" 검색결과 81-100 / 105건

3. 느낌을 살려 말해요(6/9차시) 세안 (A+)

(인)지도교사(인)서울000초등학교1. 단원명 : 3. 느낌을 살려 말해요2. 단원의개관2015 개정 국어과 교육과정은 학습자가 국어학습을 통해, 국어를 정확하고 효과적으로 사용 ... 한 인성과 공동체 의식을 함양해야 함을 강조한다. 국가에서는 우리나라 학생들이 국어과 교육을 받음으로써 교과 역량을 함양하고, 자기주도 학습능력을 갖추며, 배운 내용을 실제적인 언어 ... 2020학년도 수업실습 세안 수업결재실습부장교감교장국어 과 교수 ? 학습 과정안일 시2020. 05. 29.(금) 4교시대 상4 학년 1 반21명(남 10명, 여 11명)지도교생

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.06.14

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성취기준에 따른 교과서 작품 수록 및 교재 구성 방안

서에서는 2009개정(2011년 고시)된 교육과정의 내용 체계 및 세부 내용을 다음과 같이 제시하고 있다.(8) 한국 문학 작품에 반영된 시대 상황을 이해하고 감상한다.작품은 그것 ... 는 시기에 서정, 서사, 극, 교술의 4대 관념 갈래가 구비 문학, 한문학, 국문 문학의 세 영역 아래 다양한 역사적 갈래로 구현된 양상과 그 역사적 갈래들의 통시적 전개 과정을 파악 ... 을 통해서 한국 문학을 조망하는 시야를 넓힐 수 있다는 생각으로 선조들의 삶의 모습과 사상을 탁월하게 형상화한 작품들을 감상하는 과정에서 자연스럽게 학습 내용을 체득할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.04.01

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[A+] <학습자가 쉽게 읽을 수 있고 좋아하지만, 문학적으로 인정받지 못한 글>과 <학습자가 읽기 어려워하고 좋아하지 않지만, 언어 사용에 모범이 되고 고전으로 인정받는 글> 중 어떤 것을 제재로 선정해야 한다고 생각하는가?

개정 교육과정에서 강조하는 ‘핵심역량’이 국어과의 본질과 깊은 관련이 있다고 생각하는데, 국어와 국어교육의 성격 및 목표를 통해서도 알 수 있듯 국어는 ‘이해˙표현 활동 및 문법 ... 주어진 글과 2015 개정 교육과정을 토대로 알아본 ‘핵심역량’이란, 이번 교육과정에서 비중 있게 등장한 개념으로, 개인과 사회가 가까운 미래에 마주칠 여러 문제와 그것의 대안 ... , 태도를 총체적으로 표현한 것이기 때문이다.그렇다면 이 ‘핵심역량’이 국어과의 본질과 과연 관련성이 있다고 말할 수 있는가. 있다면 어떤 점에서 그렇게 말할 수 있는가. 나는 2015

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.03.02 | 수정일 2024.05.24

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[우리말의역사 공통] 국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징을 서술하시오

로 빠짐없이 교육 내용에 들어가 있다. 2007 개정 교육과정에서도 ‘국어의 역사’ 항목과 별개로 ‘한글 창제의 원리와 한글의 독창성’ 항목을 설정하여 반드시 다루도록 하였다. 그 결과 ... 하며 언어 현상이 발생한 이유를 설명해 내는 것은 문법 교육 중에서도 국어사 교육에 특화된 내용이다. 그러나 기존 국어사 교육 내용의 무게중심이 주로 과거 국어에 대한 분석에 놓임 ... ’로서의 오늘날의 언어와 언어 변화를 탐구하는 교육 목표 및 내용과 방법을 더욱 적극적으로 모색해야 한다. 또한 그간 국어사 교육에서 답습해 온 명제적 지식 중심의 탐구가 학습자의 지식

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| 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.04

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초등 특수 국어과 지도안 (세안-그림책 읽는 방법 알아보기)

하도과 글의 관계를 이해하여 내용을 쉽게 파악할 수 있는 능력을 향상 시킬 수 있도록 지도하는 데 중점을 두었다. 이를 통하여 2015 개정 교육과정에서 강조하는 학습자 중심의 학습 ... ㅣ국어과 교수·학습 과정안수업 주제그림책 읽는 방법 알아보기관련 단원국어 5-6학년군 ㉮ 8단원 그림책을 읽어요수업 일시수업 장소대상 학생지도 교사Ⅰ. 단원의 개요1단원명8 ... . 그림책을 읽어요 - 기본교육과정 5~6학년군 ㉮2단원의 개관이 단원은 그림책을 읽고 그림을 단서로 내용을 파악하는 능력을 기르는 것을 목적으로 구성하였다. 따라서 글과 그림의 관계

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.13

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국어교육과 국어교육론(언어기능영역) 중 화법교육론 부분 정리 - 국어교육의 이해 참고

의 의도에 따라 재구성해 이해하는 것3. 화법 교육에서는 어떤 내용을 지도할까1) 교육과정의 지도 내용(1) 초중고 공통 과목 ‘국어’(1~10학년)의 지도 내용① 2015 개정 국어과 교육 ... .(2) 고등학교 선택 교육과정에서 ‘화법’의 지도 내용* 2015 개정 국어과 교육과정 화법과 작문 특징- 내용 체계 : 화법과 작문의 본질, 화법과 작문의 태도, 화법의 원리 ... 와 즉흥적 말하기- 화법교육 → 내용 구성과 구체적 담화 상황에서 이를 어떻게 실행할 것인가에 대한준비 과정 및 실제 청중들 앞에서 준비된 말하기 수행 지도(2) 담화 유형별 교육 내용

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| 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.26 | 수정일 2017.07.03

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2015개정 국어과 비판 및 질문

2015 개정 국어과 교육과정을 보고 비판적 질문 만들기1. (성격) 국어 능력이 부족하면 효과적인 학습이 어렵고 결과적으로 성공적인 삶을 영위하기도 어렵다.Q. ‘성공적인 삶 ... 측면이 공존하므로 이를 통해 국어과 교육의 목표를 추구하는 것에는 이상이 없다.4. (내용체계) ‘국어’의 교수·학습내용은 듣기·말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학영역으로 구성 ... 과의 차이점은 무엇이며 인성과 공동체 의식이 국어과 교육의 목표에 부합하는가.A. 국어가 단순히 언어의 사용법이 아니라, 그와 연관된 모든 활동과 밀접한 관련을 갖기 때문에 도덕교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.24 | 수정일 2017.04.11

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작문교육론 13장 요약

제13장 학습을 위한 글쓰기1. 교육과정에 학습을 위한 글쓰기는 어떻게 나타나있는가1) 2007 개정 교육과정(1) 특징① 국어과 교육과정에서 학습을 위한 글쓰기를 부각하기 시작 ... , 보고서, 논술문 제시 → 정보의 정리, 정보의 정교화, 새로운 내용의 창출과 깊은 관련2) 2009 개정 교육과정(2) 특징① 요약문과 보고서 쓰기와 관련된 성취기준이 구체 ... 시각 자료의 활용이나 인용ㆍ표절 등과 연관된 쓰기 윤리 준수 또한 강조3) 2015 개정 교육과정(3) 특징② 학습을 위한 글쓰기와 관련해 심화 국어에 학문 목적의 글쓰기와 관련

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| 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.21 | 수정일 2019.04.22

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'독서교육론' 요약

다.(6) 2007 개정 교육과정 이후 (2007~)국어과 교육과정은 2007 개정에서 이전 시기와는 다른 변화를 보여 주었다. 이전 시기가 읽기 기능의 습득을 강조하였다고 한다면 ... 적 기능 혹은 구조적 특징을 지닌 하나의 텍스트 유형에 속하게 되는 것이다. 국어과 교육과정에서는 제6차 교육과정에 이르러 ‘목적(기능)’이라는 일정한 기준을 세워 이에 따른 텍스트 ... 분류를 2015 개정 교육과정까지 지속적으로 이어지고 있다.(2) 텍스트의 유형?구어텍스트와 문어텍스트구어텍스트와 문어텍스트로 나누는 방법은 일반적이고 가장 전통적으로 텍스트

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| 리포트 | 52페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.01.09

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국어과 교과에서의 Flipped Learning Meta Reseach

, 2015)2015 개정 국어과 교육과정에서는 비판적·창의적 사고 역량, 자료·정보 활용 역량, 공동체·대인관계 역량, 의사소통 역량, 문화 향유 역량, 자기성찰·계발 역량 ... 기 교육이 효과를 보이기 위해서는 대상 학생의 능력에 따른 프로그램이 필요하다고 주장한다.김혜진 (2016)은 거꾸로 교실이라는 용어를 사용하며 국어과 수업에서 거꾸로 교실의 필요 ... 국어과 교과에서의Flipped Learning Meta Research목 차1. 서

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.02

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2015 개정교육과정 요약

의사소통하는 과정을 평가한다.3. 수학과 교육과정 주요 변화 내용2009 개정 교육과정2015 개정 교육과정※1?2학년 군- 물체의 위치와 방향, 규칙 찾기 활동※3?4학년 군- 자연수의 혼합계산, 규칙과 대응, 수의 범위, 어림하기- 5,6학년군으로 이동 ... 2015 개정교육과정◑2015 개정교육과정(총론)◐1. 추구하는 인재상: 창의융햡형 인재(인문학적 상상력, 과학기술 창조력, 바른 인성)1) 6대 핵심역량 제시- 자기관리 역량 ... . 주요 개정 방향1) 인문학적 소양을 비롯한 기초 소양 교육 강화2) 꿈과 끼를 키울 수 있는 교육과정: 창체 시수 자유 배정 가능3) 핵심개념과 원리 중심의 학습내용 정선, 감축

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.18

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2015 개정 국어 교과서 적합성 검토 - 초등학교 1학년 2학기(가) 국어 교과서를 바탕으로

. 2015 개정 국어과 교육과정 [문학] 영역 성취기준초등학교 1∼2학년 문학 영역 성취기준은 문학에 대하여 친밀감과 흥미를 느끼도록 하는 데 중점을 두어 설정하였다. 재미있 ... 의 전체적인 결(texture)보다 부분에 치중한 학습 목표 달성을 목표로 그 작품의 문학성과는 무관하게 목표에 적합한 작품을 선택하는 것은 바람직하지 못하다.1. 2015 개정 국어과 교육 ... 는 그림책, 이야기, 만화나 애니메이션3. 2015 개정 국어과 교과서 1학년 2학기 (가) 현장 적합성 검토 및 분석 의견국어 1?2 가단원명1.소리와 모습을 흉내내요검토기준현재 자료

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| 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.01.13 | 수정일 2023.05.03

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독서교육론 (2장, 쓰기 이론의 전개) 정리 발표문

을 의미(3) 작문 교육에 미친 영향표현 중심의 수사학이 형식주의 쓰기 이론과 직접적으로 관련성을 가지며, 설득 중심 수사학과 표현 중심 수사학은 2015 개정 교육과정의 ‘설득 전략 ... ) 인지주의 쓰기 이론2) 사회구성주의 쓰기 이론4. 대안적 쓰기 이론1) 대화주의 쓰기 이론2) 장르 중심 쓰기 이론3) 후기 과정 쓰기 이론5. 관련된 교육과정1) 2015 및 ... 관습, 규범은 다양하기 때문에 서로 경쟁하는 구도가 되기도 함= 한 개인이 글쓰기에 관여하는 사회적으로 합의된 담화 관습의 존재를 보여주는 것(3) 작문 교육에 미친 영향국어과

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.09.03

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우리나라 체육교육과정 변천과 방향

개정 ( 각론 ) [1] 2015 2009 개정 2009 개정 2009 개정 학년군에 따른 교육과정 적용 일정 초등학교연도 총론 국어과 사회 ( 역사포함 )/ 도덕과 수학과 과학 ... 우리나라 체육과 교육과정의 변천과정과 방향목차 1. 1~7 차 체육과 교육과정 2. 2007~ 2015 개정 체육과 교육과정 3. 체육과 교육과정의 실행 4. 2015 개정 체육 ... 교육과정이 아직 정착 단계 수업 , 교과서 등 교육 현장 적용의 문제점 보완 !2009 체육과 교육과정의 개정 배경배경 ( 내적요인 ) 1. 교육 내용의 현장적합성이나 위계성에 대한

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| 리포트 | 66페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.11.12 | 수정일 2016.11.27

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교과서 우수 제재 연구 보고서 (6학년)

개정 교육과정에 따른 국어과 교육과정에는 학년군별로 국어 자료를 예시하고 있다. 교과서에 제재를 수록할 때는 ‘국어자료의 예’를 적절하게 참조하되, 교육과정의 목표와 내용을 적절 ... 만들어진 국어과 교육과정은 국어과 교육과 관련된 기본적인 교육 목표와 교육 내용, 교육방법, 평가 등에 관한 내용을 담고 있다. 이러한 교육 과정은 대체로 추상적이고 포괄적 수준 ... 에서 진술되는데, 국어과 교과서는 국어과 교육과정을 특정 학습 목표, 교육 프로그램, 학습 방법, 평가 방법을 통해 구체화시킨다(신헌재, 2015:153). 교과서에 실린 제재

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.23

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글자의 짜임에 대한 지도방안 연구

교육과정의 분석가. 단원 분석(1) 단원명: 1-1-4. 글자를 만들어요.(2) 단원의 개관본 단원은 2015 개정 교육과정에 따른 국어과 교육과정 중에서 1학년 ‘글자를 만들 ... . 제 이론 및 관련 수업 모형32. 관련 교육 과정의 분석 7Ⅲ. 수업의 실행 101. 교수-학습 과정안 102. 교재 및 자료 13Ⅳ. 수업의 결과 및 논의 141. 수업 ... 는 글자로 써져있고, 문자를 사용한 의사소통도 사회생활에 필수적이기 때문에 이제 막 초등학교에 입학한 1학년 학생들에게 기초 문식성을 갖추는 것은 매우 중요한 일이다.2015 개정

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| 논문 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.16

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국어지도안 - 중학교 2학년 1학기 음운변동과 어휘

하였다.국어과의 성격에 제시된 교육의 목적을 실현하기 위해 개정 국어 교과 교육과정에서는 교육 내용의 범주를 듣기·말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학의 다섯 영역으로 구분 ... Ⅰ. 국어과 교육 과정 분석1. 2009년 개정 국어과의 성격2009년 개정 국어과 교육과정은 국어과의 성격을“한국인의 삶이 배어 있는 국어를 정확하고 효과적으로 사용하는 능력 ... .2. 2009년 개정 국어과 교육과정 학교급별 교육 목표중학교의 교육은 초등학교 교육의 성과를 바탕으로, 학생의 학습과 일상생활에 필요한 기본 능력을 배양하며, 다원적인 가치

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| 서식 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.15

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2015 특수교육과정 각론에 대한 생각과 느낀점

이 먼저 보였습니다. 먼저 국어과의 내용체계를 보니 저번교육과정에서는 학년군별 내용에 따른 성취기준을 제시했는데 이번 교육과정에서는 크게 원리, 실제, 태도부분으로 영역을 나누 ... < 2015 특수교육과정 각론에 대한 생각과 느낀점 >이번 개정 교육과정을 살펴보니 중등도 및 중도학생을 위한 교수방법이 많아진 것을 볼 수 있었습니다. 아마 단순히 하나의 장애 ... 하는 부분에 중점을 두어 기능을 익히도록 지도한다고 하는 부분이 좋았습니다.국어과의 교육과정을 살펴보니 초등국어과교육 수업에서 기본교육과정에 대해 공부를 해서인지 다른 교과보다 바뀐 부분

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.16

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국어 교과서 우수 제재 연구 보고서

개정 교육과정에 따른 국어과 교육과정에는 학년군별로 국어 자료를 예시하고 있다. 교과서에 제재를 수록할 때는 ‘국어자료의 예’를 적절하게 참조하되, 교육과정의 목표와 내용을 적절 ... 만들어진 국어과 교육과정은 국어과 교육과 관련된 기본적인 교육 목표와 교육 내용, 교육방법, 평가 등에 관한 내용을 담고 있다. 이러한 교육 과정은 대체로 추상적이고 포괄적 수준 ... 에서 진술되는데, 국어과 교과서는 국어과 교육과정을 특정 학습 목표, 교육 프로그램, 학습 방법, 평가 방법을 통해 구체화시킨다(신헌재, 2015:153). 교과서에 실린 제재

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.12

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글쓰기에 미숙한 중학교 학생들을 위한, 매체를 활용한 쓰기 수행평가 방안

번에 새로 발표 된 2015 개정 교육과정에서도 체험 중심의 연극 수업이나 1학기 1권 독서 등과 같은 활동이 강화되었고, 고등학교 선택과목으로 연극과 고전 읽기 등이 나타날 만큼 ... 기평가 문제 극복 방안앞서 말한 쓰기 평가에 문제점을 어떻게 극복해야 할까? 국어교육의 이해라는 책에서 제시한 국어과의 평가 목적을 보면 다음과 같다.(1)성장과 발달을 도와주 ... 는 평가국어과 평가의 중요한 방향 중 하나는 바로 언어 체험을 바탕으로 개인의 성장과 발달을 도와줄 수 있는 평가를 지향해야 한다는 점이다. 이는 그동안 표준화, 대량화, 획일하된 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.30

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