"학교계급"의 검색결과 입니다.

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"학교계급" 검색결과 81-100 / 33,494건

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1. 피에르 부르디외의 '아비투스' 이론에 대해 먼저 정리하고, 2. 내가 생각하는 우리 사회 속의 아비투스 예시

-목차-Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.피에르 부르디외의 아비투스 개념2.우리 사회 속 아비투스의 사례1)사립초등학교 열풍2)유튜버 열풍3)방송 속에서 보기 힘든 사투리4)해외여행Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌 ... , 사회계급과 같은 계층 구조에서 객관적 분할을 반영한다. 사람들은 아비투스를 통해서 사회를 이해할 수 있지만 아비투스는 매우 다양하다. 같은 사회 세계를 공유한다고 하더라도 이 ... 는 다르게 나타날 수 있다. 아비투스는 특정 개인에게서 나타나서 얻어지는 것이며 개인사가 발생한 사회사의 특정 시점이 반영된다.부르디외는 계급을 정의하면서 경제자본과 문화자본이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24

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교육은 사회계층 이동(상승이동)을 가능하게 하나? 이론과 나의 의견

의 유지나 개선 등을 위한 ‘사회적 목적’이 있다.ㅇ 사회 ‘계층’과 ‘계급’의 개념과 의미우리는 교육을 더 많이 받게 되면 보다 높은 직업적 지위를 얻고 더 큰 일을 할 수 있게 되 ... 을 정리해 보고자 한다. 사회계층과 계급에 대한 인식은 고대로부터 수천 년 세월 동안 자유민과 노예라는 신분으로 자연스럽게 존재해 왔다. 비교적 얼마나 되지 않은 18세기 근대에 들 ... 어서 비로소 ‘평등’이란 개념이 등장하기 시작했고 이후 영국 혁명과 프랑스 혁명을 거치며 사회구조가 급격하게 변화함에 따라 드디어 ‘계급’이란 현상에 대해 실질적인 논의와 변화

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.15

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한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오.

한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오.서론한국 사회에서 학교의 의미는 과거, 현재까지 계급 상승을 위한 사다리로 통용되고 있다고 생각 ... 까지 이어지는 학교의 계급재생산 문제를 논의하고, 미래 사회를 향한 학교 교육은 어떠한 방향을 지향해야 할 것인지, 나의 견해를 정리하도록 한다.본론한국 사회의 과거 – 현재 학교 의미 ... 거나, 교육의 중요성을 인식하지 못하는 부모 아래에서 자라는 자녀 세대들은 부모의 빈곤한 계급을 물려 받는 불행이 반복된다.따라서 과거 – 현대 사회의 학교 교육은 계급을 주고 받

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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연세대학교 일반대학원 영어영문학과 학업계획서

1. 자기소개저는 OOOO대학교 영어영문학부를 졸업하였습니다. OOOO대학교 영어영문학부를 다니면서 현대영미시, 만화와시각서사연구, 영어통사론입문, 영어학에세이, 탈식민주의 ... 문학, 뉴미디어서사연구, 셰익스피어, 영어능력과자기개발, 문학번역, 번역의이론과실제, 통역입문, 한국문화의번역, 문화콘텐츠통번역 등의 수업을 들었습니다.2. 진학동기제가 연세대학교 ... 대학원 영어영문학과에 들어가서 연구를 하고자 하는 이유는 OOOO대학교 대학원에서 연구를 했지만 만족하기 어려웠고 박사 유학을 가기 전에 연세대학교처럼 문과대학 최상위 대학원

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.27

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아비투스 이론과 대응이론의 비교

하였다. 이러한 이유로 학교의 교육이 지배계층의 문화 자본과 아비투스를 반영하고 재생산하여 사회적 불평등을 강화하고 지속시킨다고 주장하였다. 지배계급은 그들의 경제자본, 문화자본, 사회 ... 자본, 상징자본 중 특히 문화자본에 의하여 학교에서 더 유리한 위치에 있을 수 있다. 학교에서 사용되는 언어, 의사소통방법, 교과 지식 등을 지배계급은 이미 가정에서부터 체화된 그 ... 생산하여 사회적 불평등을 강화하고 지속시킨다고 주장하였다. 지배계급은 그들의 경제자본, 문화자본, 사회자본, 상징자본 중 특히 문화자본에 의하여 학교에서 더 유리한 위치에 있을 수

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.11

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기능이론과 갈등이론의 교육관에 대해 비교 설명하시오

을 한다. 둘째, 교육의 내용은 지배계급에 의해 선정되었으며, 이러한 지배계급에 의해 선정된 교육내용은 지배계급의 사상을 담고 있다고 주장한다. 학교는 학생들에게 이러한 교육 내용 ... 을 주입시켜서 기존질서를 정당화하고 있다. 셋째, 학교 교육의 내용은 지배계급 문화 위주로 편성이 되어있다. 즉, 지배계급의 학생들에게 유리한 교육내용이며, 지배계급이 높은 학생 ... 사회 구조들의 유기적인 결합체로 볼 수 있다. 그리고 이 같은 기능이론과 학교교육은 부모나 지역사회의 성인들에 의해서 교육이 이루어진다는 것이다. 즉, 학교는 사회가 교육적 역할

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.08.03

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교육사회학_기능론과 갈등론을 비교 설명하고 자신의 견해를 밝히시오

이 유리하도록 선발하고 지배 이데올로기에 따른 가치를 배분한다는 것에 있다. 교육관도 이와 비슷한 것을 주장하는데 학교가 지배 계급의 문화와 이데올로기를 교육하고 일방적으로 가르치며 시 ... 하는 것이다. 그리고 학교 내 학생의 계급, 성별에 따라 다른 규범과 성격적 특성을 교육함으로 사회의 불평등이 유지되고 재생산되는 차별적 사회화를 주장하였다. 브루디외는 문화적 재생산 ... 론으로 학교가 지배 계급의 문화를 가르치는데 이를 계속 재생산하고 있어서 가정에서도 이런 문화가 익숙하다는 갈등론의 전제와 비슷하게 주장하였다. 알튀세는 국가가 정당성을 유지

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.20

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교육사회학에 대한 이해

.· 학교는 기존의 위계질서를 공고히 함. 지배계급의 이익에 종사하는 도구· 학교는 기존의 질서를 재생산하여 사회 불평등을 영속화함.· 학교에서 행하는 능력주의 이데올로기는 외형 ... .· 학교가 일류교, 이류교 같은 편성을 통해 계급적 선발과 분배과정을 정당화시킴.· 잠재적 교육과정에 많은 관심을 기울임. ... 강조· 사회의 모든 요소는 변화지향적임.· 급진적 개혁주의적임· 의식화 중시· 사회의 각 기관들은 지배집단의 이익에 봉사함.· 평등분배를 위한 재구조화 강조 2) 학교 기능

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06 | 수정일 2024.02.07

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수능 한국사 1등급을 위한 최소한의 내용만 담았습니다

- 위만 조선- 8조법 : 계급과 형벌 존재, 사유재산 중시, 화폐 사용# 고구려 ★★- 태학 : 고구려의 학교- 요동 지역 차지 by 광개토대왕- 남진 정책(평양 천도), 한강 차지 by 장수왕- 을지문덕의 살수대첩 -> 수나라 격퇴 ... 생활- 원시 신앙(샤머니즘, 애니미즘, 토테미즘)# 청동기 시대 ★★★- 비파형 동검, 고인돌, 반달 돌칼- 계급사회 등장# 고조선 ★★- 청동기 배경으로 성립- 제정일치의 지배자

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.10

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작문-군대 계급별 생활관 도입 반대

. 본 론1. 같은 계급끼리 생활해도 다툼은 존재한다.최근 학교폭력이 사회적 이슈로 떠오르고 있는데 학교 폭력의 가해자들 대부분은 같은 반 동급생들에게 당하는 경우가 압도적으로 많 ... 피해자로 전락된다. 이처럼 같은 학년 사이에서도 학교폭력이 생겨나는 것처럼 같은 계급끼리 생활하는 계급별 생활관을 운영했다고 하여 병역 부조리가 사라지고 밝고 긍정적인 분위기 ... 군대 계급별 생활관 도입 반대Ⅰ. 서 론우리나라는 6.25전쟁 이후 휴전상태를 유지 하고 있는 전시 국가로 언제 일어날지 모르는 북한의 도발을 위해 필수적으로 강력한 군 병력

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.28

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마르크스적 재생산이론에 대해서 조사하여 보고, 우리나라 교육현실과의 관계성을 쓰세요

은 부르디외(P. Bourdieu)에 의해 제시된 이론으로, 학교는 자본주의 체제에서의 지배 계급인 부르주아의 문화를 정당화하기 위한 목적으로 교육을 실시한다고 본다.즉 문화는 일반 ... 에서 볼 때, 현재 한국의 교육 현장은 학교에 학생들이 종속되어 있는 상태이다.또한 이 학교는 이후 사회 계급의 근간이 됨으로써, 결국 학생은 현재의 지배계급이 만들어 둔 사회 구조 ... 에서는 이러한 소외 현상이 학교 교육 현장에서도 나타난다고 보고 있는데, 특히 사럽(Sarup)의 경우에는 학교란 공장과 마찬가지로 학생 및 교사를 도구로 본다고 평가하였다.특히 학생

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

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사회학 명저 독후감 부르디외 구별짓기

가 약속하는 임시적인 사회적 정체성과 학교 이후의 노동시장의 실제적인 정체성의 괴리로 인해 불일치가 일어나게 된다. 그리고 이러한 불일치는 사회계급에 따라 사뭇 다른 형태로서 표현 ... 기회를 통해 조금은 명확해진 것 같다. 계급을 나누자면 하위 계급(예컨데 노동자와 같은)에게 교육제도가 건내는 것은 ‘희망’이다. 저자가 설명하듯 너무나 평등해보이는 교육제도 ... 된다.흥미로웠던 점은 지배계급분파 출신의 ‘남성’에게 주어지는 기능과 근본적으로 구별되는 기능이 요구되는데, 이러한 요구는 여성에게로 향한다. 여성 특유의 다양한 직업과 신체적 특성

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.12.19

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[교육철학] 비판교육학 비판하기

Reflection Paper3비판교육학 비판하기1. 교사와 학생간 상호작용을 통한 교육의 긍정적 기능 간과비판교육학은 학교 교육을 지배계급의 이데올로기를 주입하는 기제로만 간주 ... 을 열심히 가르쳤을 뿐 지배계급의 이데올로기를 전달하지 않았고, 오히려 교육을 받은 헬렌은 사회적 약자의 편에 서게 되었다. 나 또한 대안학교에서 학생들을 가르친 적이 있는데, 학생 ... 적 효과 및 기능을 간과하고 있다.2. 지배계급의 문화 전수는 학교지식의 내용 때문이라는 비약비판교육학에서 학교지식은 객관적이지 않으며 강조와 배제라는 선택적 과정을 통해 구성

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.23

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학교는 인간의 사회화에 있어 중요한 역할을 하는 제도이다. 일반적으로 사회화를 설명하는 이론은 사회화를

한 학자로서, 지배계급이 이데올로기적인 국가기구를 소유할 수 있다는 점을 주장하였다. 여기서 이데올로기적인 국가기구는 지배계급의 이익을 대변하는 공간으로 학교는 이에 포함되는 기관 ... 질서로 기능하고, 체제를 유지할 수 있게 된다.이 관점에서 학교에서의 사회화를 바라보면, 지배계급이 전 과정을 장악하고 자신들의 가치관을 개인에게 불어넣는 과정에 해당한다. 학교 ... 도 자연스럽게 지배계급에 복종하고 체계의 존속을 위해 기여하는 사람으로 거듭나는 것이다.Ⅲ. 결론앞서 본론에서는 학교에서의 사회화에 대해 바라보는 두 가지의 상이한 관점을 다루

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.15

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논문요약 - 사회이동과정과 학교교육 역할의 다양성

강희돈(1994), 사회이동과정과 학교교육 역할의 다양성, 교육문제연구학회지 Vol.6 No.1, pp. 91-112Ⅰ. 요약1. 연구목적과 필요성본 연구에서는 직업, 계급 ... 하였다.③ 사회이동 과정과 학교 교육 : Robinson(1979)은 지위성취과정 연구모형에 계급과 권위의 개념을 넣어 이전과는 다른 사회이동 모형을 창조하였다.3. 연구방법1) 표집서울 ... 았고 수입 역시 그러했다. 이러한 결과는 현대 사회가 학교교육과 직업 지위로 분석했을 때는 평등해 보이는 반면, 계급이나 권위 등의 변인으로 분석했을 때는 불평등해 보일 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.05

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군대에서 벌어지는 문제의 원인에 대하여

하는 기본 원인은 일단 군대가 ‘조직’이라는 점, 거기에 더해서 유독 계급이 적나라하게 권력으로서 작용을 하는 점에 있다고 생각을 한다. 사회도 조직이 많고 기업, 회사도 조직의 종류 ... 에 속하긴 하지만 그렇다고 계급을 위시한 압력을 대놓고 넣을 수는 없는 노릇이다. 노동 관련해서는 예전부터 남녀차별, 갑질 등 문제가 많이 불거져서 일찌감치 사회적 시선이 달라지 ... 는 그런 특수성이 있는 사회이다. 그렇기 때문에 일반 조직보다 더 경직성이 강해 계급을 통한 찍어누르기, 아랫사람을 이용하는 책임을 전가하는 비리가 문제로서 만연하다고 할 수 있

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.30

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교육사회학 정리 노트

에만 한정시켜 설명하였으며, 양자 간에 아무런 모순이 없이 상호관계가 성립하는 것처럼 과장하였다.2) 문화 재생산 이론 (브루디)- 개념 : 학교에서 가르치는 지식과 문화는 지배계급 ... 생산이론들에 동의한다.- 차이점 : 노동자 계급의 아이들이 아버지와 같은 노동직에 들어가게 되지만, 이것은 자녀 스스로가 자신의 노동계급 문화와는 이질적인 학교문화에 적극적으로 저항 ... 하는 평등이다. 구체적으로는 배울 수 있는 능력이 미치는데까지 교육을 제공하는 것이며, 이는 모두에게 개방적인 교육이다.EX) 사관학교에 여학생입학 허용, 남성 간호사 : 성

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.05

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지배구조와 문화갈등이 교육변화에 미치는 영향력에 대해 서술하시오

가 교육에 영향을 미치게 된다. 예컨대 베블런은 학교 교육에서 강조하고 있는 학문 중심이라는 것은 결국 유한계급을 위한 것이라고 이해한다. 유한계급이 무한계급에 비해 지배계급이 ... 기 때문에 이들의 문화와 이들의 요구가 교육에 반영된다는 것이다. 한편, 보울즈와 진티스는 미국의 대중교육의 발달 과정을 연구하면서 학교교육 과정에 계급문화와 갈등이 있다고 지적 ... 했다. 미국에서는 자본주의가 극도로 발달했기 때문에 자본주의와 관련된 교육을 받은 노동자가 필요하게 되었으므로, 학교에서는 자본가의 요구에 따라 학생들에게 노동에 필요한 기초 지식

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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젠더 경험을 형성하는데 있어서 계급, 성, 성적취향과 같은 요인들과 어떤 관계가 있는지를 작성해 보시오

이 계급적 조건과도 연결된다는 사실을 느꼈다.또한 성적지향 역시 젠더 경험을 형성하는 중요한 요인이라는 것을 사회적 사건이나 미디어를 통해 알게 되었다. 학교 시절 친구 중 한 명이 성 ... 젠더 경험을 형성하는데 있어서 계급, 성, 성적취향과 같은 요인들과 어떤 관계가 있는지를 작성해 보시오목차I. 서론II. 본론1. 계급과 젠더 경험2. 성별(성, Sex)과 젠더 ... 았다. 단순히 성별의 차이로만 볼 수도 있지만, 같은 여성 동료라 하더라도 가정 형편이나 학교 배경에 따라 그 일에 대한 태도와 인식이 다르게 드러나는 것을 보며, 젠더 경험

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.12

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사회학개론_학교는 인간의 사회화에 있어 중요한 역할을 하는 제도이다. 일반적으로 사회화를 설명하는 이론은 사회화를 사회통합 과정으로 보는 입장과 지배 이데올로기의 습득 과정으로 보는 입장으로 구분할 수 있다. 학교에서 이루어지는 사회화를 위의 두 가지 이론을 통해 비교, 분석 하시오.

다. 마르크스의 대표적인 이론인 계급론과 연결되어 그는 학교에서 아이들을 가르치는 다양한 사상과 규범, 가치관 등이 지배계층의 이익을 대변하기 위한 것이라고 주장하였다. ‘이데올로기 ... 다고 여겼다. 마르크스는 지배계급의 자본을 통해 피지배계급의 정신도 지배할 수 있다고 여기므로, 지배계급이 학교 교육 과정을 통해 피지배계급의 정신과 가치관을 지배하고 조정할 수 ... 있도록 사회화시킴으로써 지배계급의 논리를 확산시킬 수 있다고 하였다. 지배계급이 학교의 사회화 과정을 통해 지배 이데올로기를 보편적 도덕성과 가치관으로 확산시킬 수 있으므로 사회

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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