"초등6학년사회"의 검색결과 입니다.

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"초등6학년사회" 검색결과 81-100 / 31,538건

초등학교 6학년 사회 1단원 민족을 다시 통일한 고려 지도안

어 역사과 각 시대의 문화적 특색을 파악하는 것이다. 특히 초등학교 6학년에 이르게 되면 역사 인식 단계 중 시대의식 단계로서 기초자료에 접근하여 스스로 탐구 활동을 전개해 나갈 수 있 ... 소: 6학년 4반 교실?학 반: 6학년 4반(남：16명, 여：16명, 계：32명)?지도교사: (인)?지도교생: (인)1. 단원 : 1. 우리 민족과 국가의 성립2. 단원의 개관 ... 스페셜 등의 방송 매체의 활용을 통해 보다 생동감과 현실감 있는 역사 학습이 이루어 질 수 있도록 지도해야 한다.6학년은 역사학습 인식 단계 중 ‘시대의식’의 발달 단계에 있

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.13

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초등사회교육1 6학년 2학기 사회 나라 일을 맡아하는 기관들 통합 지도안

1. 초등 교과서 관련 단원6학년 2학기사회 나라 일을 맡아하는 기관들 국민의 대표들이 모인 국회말하기·듣기·쓰기 문제와 해결 한 걸음 더 + 미술 알리는 것 꾸미기★교과간 ... .3. 적용 수업 모형: 쟁점협상모형7. 교사 참고 자료사회❀법의 사전적 의미❀국회❀국회의 권한가. 입법에 관한 권한국어

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.22

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초등 6학년 1학기 사회 지도안- 1. 우리 국토의 모습과 생활(7/17) 자연재해의 종류와 극복하기 위한 노력 알기

결재학년부장교육과정연구부장교감교장사회과 수업안일 시2013. 3. 27. (3)교시대 상남14, 여14계 28명장 소6-9 교실지도교사단 원1. 우리 국토의 모습과 생활수업 모형 ... 들의 발표를 들으며 에 기록한다.820◆유창성◆브레인스토밍사회공책◆독창성※신문, 뉴스, 역할극등 다양한 방법으로 발표할 수 있도록 한다.학습단계학습요항(학습 조직)교수 ? 학습활동시간

서식 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.28

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인터넷과 휴대전화로 게임을 심하게 하여 학업에 집중 못하고 성격이 난폭해지는 초등학교 6학년에 대해 사회복지사로써 아동에게 어떻게 개입하고 진행할 지 과제중심모델을 통해 구체적으로 논의하시오.

인터넷과 휴대전화로 게임을 심하게 하여 학업에 집중 못하고 성격이 난폭해지는 초등학교 6학년에 대해 사회복지사로써 아동에게 어떻게 개입하고 진행할 지 과제중심모델을 통해 구체 ... 이 난폭해지는 것을 걱정하는 초등학교 6학년의 부모가 사회복지관 근무자에게 아동상담을 의뢰하였다.2) 시작하기우선적으로 사회복지사로서 어머니에게 아들에 대한 정보를 수집한 후 해당 아동 ... ) 종결2. 사례에 대한 개입과 진행방법1) 사례2) 시작하기3) 문제 규명(1) 클라이언트(2) 사회복지사(3) 표적문제의 우선 순위4) 계약5) 실행6) 종결Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.22

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[교육]<교육측정과 평가> 초등학교 6학년 - 6-1『사회』

1. 대상과 과목 : 초등학교 6학년 - 6-1『사회』2. 단원가. 대단원 : 1. 우리 민족과 국가의 성립나. 중단원 : (2) 민족을 다시 통일한 고려다. 소단원 : 역경 ... 을 경우 1점을 준다.또한 침입해 온 북방 민족의 순서를 거란 - 여진 - 몽고 순으로 설명했다면 6점으로, 각 순서에 2점씩 점수를 준다.모든 조건을 만족하면 30점.나-(1

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.12

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초등 사회 협동학습모형(TGT모형) 6학년 1. 우리 민족과 국가의 성립 수업지도안

일 시2007. 11. 2 (금) 6교시지도교사대 상남 12명, 여 27명, 총 39명장 소6학년 12반 강 의 실단 원1. 우리 민족과 국가의 성립차시8/21쪽수4~21주 제1 ... . 11. 2 (금) 6교시지도교사대 상남 12명, 여 27명, 총 39명장 소6학년 12반 강 의 실단 원1. 우리 민족과 국가의 성립차시9/21쪽수4~21주 제1. 하나로 뭉친 ... 하기?하나로 뭉친 겨레의 내용을 상기한다.T. 지난 6시간 동안 선사시대에서 발해까지 공부를 했어요.모두 잘 기억하고 있나요?S. 네T. 선사시대 사람들의 생활 모습을 살펴봤

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.05

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초등 6학년 사회 지도안입니다.(보호해야 할 인권 16/19차시)

결재교 생지도교사6학년 사회과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 1-(3)- 보호해야 할 인권2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원보호해야 할 인권일 시2008. 10 ... 다운 삶을 살지 못하고 있어요.- 도망치고 싶을 것 같아요.- 인권 보호가 필요한 사람들에 대해서 배울 것 같아요.▣공부할 문제를 확인한다.6´※동영상자료☞동영상자료를 보기 전, 인간 ... 과 침해받고 있는 인권을 알아보도록 한다.? 모둠별로 각각 다른 사진과 신문 기사를 나누어 주고, 각각의 사회적 약자가 겪는 어려움과 침해받고 있는 인권을 토의하게 하기- 각각

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.01

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[초등사회, 6학년사회, 사회약안, 세계 속의 대한민국]초등사회6학년 3.-① 세계 속의 대한민국

( 사 회 )과 교수·학습안{단 원3.-1 세계 속의 대한민국차시6/12교과서127쪽지도일시2005. 12. 9.(금) 1교시장소6-1 교실대상6학년 1반 34명남 18명 ... 을 것 같아요※ 골든벨부터 선생님이 제시하는 문제를 가지낱말판을고 사회 골든벨을 하도록 하겠습니다.준비한다.- 이것은 임진왜란 때 만들어진 세계- 거북선 입니다.최초의 철갑선입니다

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.31

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[초등 교육] 초등 사회 6학년 바람직한 여가생활 지도안

사회 학습 지도안대 상제 6학년 ○반 ○명일 시200○. ○. (○) ○교시지도 교사단 원? 즐거운 주말주 제바람직한 여가생활학습 목표◈ 바람직한 여가 생활이 어떤 것인지 말 ... 한 여가 생활은..▷ 차시내용 확인? 여가 생활 광고 만들 준비? 색연필, 사인펜, 풀, 자6분(32분)5분(37분)3분(40분)?학습지? 학습지?사인펜,색연필판 서 계 획? 바람직

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.12

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[사회교육] 초등학교 6학년 사회 세계교육

의 방향을 바탕으로 하는 기준을 설정하고 그 기준을 바탕으로 세계 교육과 관련한 현 7차 초등 사회과 교육과정 및 교과서의 내용을 검토?분석하며 그에 따른 새로운 대안을 제시해보 ... 은 Buddism적 세계관을 전교과, 전학년에 융합하고자 한다. 태국도 ASEAN의 가치를 반영하고 있다.② 사회과세계화의 의미, 세계교육에 대한 인식이 어떠하든지 간에 모든 조사 국가 ... 에 따라 초등학교 고학년부터 이웃나라, 세계 여러나라, 혹은 국제 관계라는 제목의 단원을 시작으로 세계에 대한 내용이 들어가기 시작하고, 고등학교 수준에서는 세계지리, 세계사, 세계

리포트 | 36페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.30

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초등사회과지도안 - 6학년 3단원 대한민국의 발전 세안

교실사회과 교수?학습 과정안Ⅰ. 수업을 계획하며...초등학교 사회과 과정에서 6학년의 과정이 가장 어려운 과정이라고 생각한다. 사회과 여러 분야 중에서 우리나라의 역사 분야이기 때문 ... 사회과 교수?학습 계획안? 단원 : 3. 대한민국의 발전( (1) 나라를 되찾기 위한 노력총과 펜을 들어 싸운 조상들 )일 시200 년 10월 19일 9:30장 소6학년 1반 ... 이라고 생각한다. 6학년의 과정은 우리나라 역사를 구석기시대부터 현대의 역사까지 총 망라하기에 가르치는 교사의 입장에서도 어렵고, 또 배우는 아동들의 입장에서도 어렵다고들 한다

리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.21

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[사회교육론]초등학교 6학년 1학기 사회교과서 분석

6학년 1학기 교과서 분석1.교과서에 대한 전체적인 분석 (좋은점)처음으로 역사를 접하기 시작하는 6학년 사회 교과서의 경우, 자칫하면 지루한 역사적 사실의 나열이 될 수 있 ... 위한 것이라 볼 수 있다. 하지만 이제는 그것에 대한 제대로 된 고찰을 함께 싣는 것이 요즘 아이들의 수준에 맞다고 생각된다. 실제로 6학년 담임선생님들이 단군신화의 숨은 뜻 ... 지적①단군의 건국 이야기에 대한 고찰p.7쪽의 단군의 건국 이야기에 대해서 초등학생이 얼마나 공감할지 의문이다. 요즘의 초등학생은 예전의 아이들과는 많이 다르다고 생각된다. 환웅

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.29

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초등 사회 6학년 과학 6. 여러 가지 기체 6차시 지도안 세안 (학습목표 : 수소를 발생시켜 수소의 성질을 찾아 낼 수 있다.)

1. 단원 : 6. 여러 가지 기체2. 단원의 개관가. 사회관우리의 생활은 여러 가지 기체들과 밀접한 관련을 맺고 있다. 몇 가지 기체의 실례를 들자면, 질소는 아이들이 좋아하 ... 다.다. 정의적 영역1) 기체에 대한 관심을 가진다.2) 개방적인 탐구 정신을 기른다.4. 학습의 계통 및 관련선 수 학 습→본 단 원→후 속 학 습3- 1 - 3소중한 공기6 - 1 - 6 ... 여러 가지 기체6 - 2 - 5소화와 연소?공기의 존재 확인하기?공기가 공간을 차지하는 지 알아보기?공기 옮겨보기?풍선으로 여러 가지 모양 만들기?우리 생활과 공기?우리 생활

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13

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초등학교 사회 6학년 2학기 1단원 세안 지도안

사회과 교수·학습 과정안{영 역인간과 사회단 원1. 우리나라의 민주 정치(3) 국민의 권리와 의무수업형태소집단 협동학습일 시장 소6학년 1반 교실(학교도서관)대 상6학년 1반 ... 그렇 직접 찾아 조사해 보고 발표해 봄으로써 인권을 지키기 위한 다양한 노력들에 대해 스스로 알 수 있도록 지도한다.다. 학생(학습자)관초등학교 6학년의 학생들은 추상적 사고가 가능 ... ( 남: 13명, 여: 20명, 계: 33명 )지도교사초등학교Ⅰ. 시작하며1. 소중한 구슬들을 엮는 마음으로제 7차 사회과 교육 과정 에서는 사회과의 개념을 사회 현상을 올바르

리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.12

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초등학교 6학년 사회과 지도안

를 알고 역사 신문을 만들 수 있다.? 통일 신라에 비해 발전한 고려 사회의 모습을 설명할 수 있다.교수?학습 자료사회 교과서, 사회과 탐구, 학습 목표(실물), “한국을 빛낸 ... 이야기해 봅시다. 통일 신라 말기의 사회가 어땠는지 누가 말해보겠어요? 손들어 봅시다.- 아주 잘 알고 있네요. 그러면 삼국으로 나뉜 다음 어떻게 되는지 지도를 보면서 이야기 ... 의 정치, 사회, 무역 활동에 대해 교과서의 삽화 자료를 사용해서 알아본다.- 고려에 대해서 자세히 알아보기 위해서 선생님이 그림을 준비해왔어요. 자. 그럼 그림을 보면서 이야기

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.04.17

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초등 사회 6학년 1. 우리 민족과 국가의 성립 3. 유교를 정치의 근본으로 삼은 조선③ 두 차례의 전란 극복 1921차시

정책④ 학습전개과정교 과사회학 년6학년단 원1. 우리 민족과 국가의 성립3. 유교를 정치의 근본으로 삼은 조선③ 두 차례의 전란 극복학습 목표북벌정책에 대한 자신의 생각을논리 ... 1단원. 우리 민족과 국가의 성립1. 단원개관이 단원에서는 3, 4, 5학년에서 배운 고장이나 시ㆍ도의 내력, 또는 우리 민족의 문화생활 영역에 관한 기초적인 역사 학습을 바탕 ... 이 잇다. 따라서 이 단원에서는 세 개의 주제를 통하여, 우리 겨레와 우리나라의 형성, 발전 및 다른 민족과의 관계, 민족 문화와 사회ㆍ경제의 발전 모습을 이해하게 함으로써 역사

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.26

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초등학교 6학년, 미술 <6.공예품만들기> 사회 <2.근대사회로가는길> 통합지도안

교과명6 미술6-1 사회단원(제재)6. 여러 나라의 민속공예(3-4/6차시) 공예품 만들기2. 근대사회로 가는 길(1) 새로운 사회로의 움직임(3/16차시) 서민 문화에 나타난 ... : 아하 그렇구나.T : 당시 서민들은 탈을 쓰고 춤을 추면서 사회를 마음껏 풍자, 비판했답니다. 또한 그 내용도 잡귀를 쫓는 의식, 이나 양반 등에 대한 풍자, 남녀 간의 갈등 등

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.14

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초등사회 6학년 세계속에 한국을 심는 사람들 학습지도안

하고 행동할 수 있는 제반 능력과 태도를 익히도록 해야 한다.특히 초등학교 사회과에서는 ‘학생들이 주변의 사회적 사실과 현상에 대하여 관심과 흥미를 가지며, 생활과 관련된 기본적인 ... 였다.Ⅳ. 차시별 세안 및 약안1) 단원 차시 별 약안(1) 4차시 약안단원Ⅲ.새로운 세계에서 우리가 할 일 - 1. 세계 속의 대한민국(2) 세계 속에 한국을 심는 사람들과목사회 6 ... 에 한국을 심는 사람들과목사회 6-2차시선택학습학습목표? 한국인으로서 세계 속에서 일할 수 있는 자신감과 의지를 가진다.? 세계 속에서 일하는 나의 모습을 이야기할 수 있다.수업

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.11

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초등학교 6학년 사회과 양반과 상민의 생활모습 교수학습 과정안

：?장 소：?학 반：?지도교사：2007년 5월 9일 (수요일) 2교시6학년 1반 교실6학년 1반체육교육과 4조(김은경, 유희원, 임민수)학습주제조선 시대 양반과 상민의 생활 모습 ... 사회과 교수?학습안단 원 :1. 우리 민족과 국가의 성립제 재 :문화의 발달과 백성들의 생활모습 (16 /21 차시)수업주제 :조선시대 양반과 상민의 생활 모습 알아 보기?일 시

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.18

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초등 6학년 사회 2. 함께 살아가는 세계(2) 지구촌 속의 우리나라 10/14차시 지도안

( 사회 )과 교수?학습 과정안일 시대상6학년 1반(30명)지 도교 생지 도교 사단 원2. 함께 살아가는 세계(2) 지구촌 속의 우리나라차 시10/14범 위사회 pp.94~97 ... 가설 설정?‘교통?통신 및 과학?기술의 발달이 지구촌 생활에 많은 영향을 끼칠 것이다’라는 탐구문제에 대한 예상을 6가지 미리 정해 주고 학생들이 모둠별로 의논하여 증명하고자 하 ... -기술의 발달로 인한 사회 전반의 변화⑤ 유전 공학의 발달로 인한 변화⑥ 생명공학의 발달로 인한 변화2‘긍정적, 부정적 영향 모두를 생각하게 지도하고 4가지 예상을 고루 선택

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.05

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