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"모국어로서의 한국어" 검색결과 961-980 / 5,104건

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    안긴 문장의 종류 체계화에 있어 부사절과 서술절의 설정 여부에 대한 분석 서술
    로서의 한국어 교육은 국어 문법과 동일한 내용체계이지만 외국어를 모국어로 갖는 사람을 교육 대상으로 하는 특수한 국어 교육이다. 이러한 특수성 때문에 국어문법교육과 한국어문법교육에 대한 논란 ... 절, 부사절, 서술절, 인용절)로 나누고 있지만, 한국어 문법에서는 부사절과 서술절을 제외하였다. 부사절은 부사형 어미 '-게, -도록, -(아/어)서, -(으)니', 부사화 접미 ... 과목명: 한국어 문법론주 제: 외국어로서의 한국어 문법에서 안긴문장의 종류를 체계화할 때 부사절과 서술절을 설정하는 것이 좋은지 그렇지 않은지를 분석 서술하시오.외국어
    리포트 | 3페이지 | 무료 | 등록일 2023.05.18
  • 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수 학습 방법을 찾는 것이 목적입니다
    자들이 외국어를 배우는 데 있어서 학습자들의 모국어도 중요한 작용을 한다. 목표어 나라의 문화를 이해하는 것이 목표어 언어습득에도 매우 중요한 역학을 한다. 그러므로 학 습자의 모국 ... 외국어습득론《과제주제》외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 방법을 찾는 것 ... 문헌Ⅰ. 서론한국어 학습의 교육과정은 언어 학습, 학습 목적과 경험, 교사와 학습자의 관계, 시대 상황, 실제 교육과정 실행 결과에 따라 피드백을 받으며 계속적인 변화의 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.14
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    온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육앱이나 프로그램 두개를 택하여 한글 자모교육과
    기에서도 많은 어려움을 만들어 낼 수 있다. 즉, 학습자는 한국어모국어로 하는 화자(한국인)가 하는 말을 제대로 이해할 수 없게 되며, 반대로 학습자가 발화하고 있는 말도 한국인 ... 과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 스마트 학습의 개념 2. 한국어 발음 어플 1) Korean GG 2 ... 기 때문에 그에 대한 올바른 학습이 필요하다. 최근에는 어플을 활용해 그를 학습하는 경우도 많다. 이에 나는 본 과제를 통해 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱을 살펴보
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
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    어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오
    구별하지 못한다.단모음 교육 시에는 이러한 표준어 규정과 현실음에서의 차이와 지역 방언별 음소 체계의 차이 및 한국어 학습자 모국어의 음소 체계의 차이에 대해 유의하여 교육 ... 한국어음운론주제:1. 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오. (5주차 강의 참고)2. 1번의 모음 중에서 표준어를 구사 ... 하는 모국어 화자의 실제 언어생활에서 이중모음으로 발음하거나 그 소릿값을 변별하지 못하는 모음을 찾아 쓰십시오. (6주차 강의 참고)3. 2번의 모음들을 표준발음법에 맞게 단모음으로 발음
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21
  • 21세기 대한민국의 위상을 이끌어갈 문화 요소 분석과 시사점
    부커상 수상이후 한글 만든 ‘세종대왕’ 조명, 뉴시스, 2016.05.18.,최희정) 이는 한국어는 읽고 쓰기 쉽다는 한국인의 생각과는 달리 이미 영어를 모국어로 지닌 사람 ... 의 생활양식의 총체가 함축된 것이다. 문화 형성의 도구인 언어는 국가의 대표성을 띄기 때문에 모국어를 보존하기 위해 노력을 기울일 필요가 있다.유네스코는 전 세계 7천여 개의 언어 중 ... .19., 김수정) 아직은 한국어 중 제주어의 소멸 가능성이 제기되고 있지만, 저출산 고령화 시대로 접어든 대한민국이 한국어를 계승할 인구가 현저히 적거나, 아래 세대가 한국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.07
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    다문화가정 모자(母子) 임파워먼트를 위한 미취학 아동교육
    은 와 모국어의 이중 언어 환경에서 성장하는 경우가 많다. 이는 언어 발달에 어려움을 야기할 수 있다. 특히, 다문화가정 어머니의 한국어 구사 능력이 부족하거나, 부모와 자녀 간 ... 으로 나타났다. 이는 한국어모국어로 사용하지 않는 다문화가정 자녀가 한국어를 익히는 데 어려움을 겪고 있음을 보여주는 것이다. 언어발달 지체는 아동의 학업 성취도, 사회 ... 적 근거본 기관에서는 2019년 4월부터 10월까지 결혼 이주 다문화 여성들의 한국어 및 문화 배우기 프로그램인‘00000’을 진행. 가족상담, 한글교실, 생활요리와, 네일아트를 통한
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30
  • 2021 2학기 거점국립대 이러닝 국제화시대의 언어 중간고사 대체 과제
    모국어를 학습한다. 하지만 각 나라마다 사용하는 언어는 다 다르다. 쓰는 방식도, 발음하는 방식도 모두 차이점을 보인다. 어린 시절 모국어를 학습하고 나서, 후에 우리는 세계 ... 적으로 많이 배우는 영어를 학습한다. 그렇다면 모국어가 아닌 외국어를 학습하는 이유는 과연 무엇이며, 그 중, 왜 영어를 학습하는지에 대해 이야기해볼 것이다.현재는 과거와 비교 ... 명이 넘는 이슬람교도들이 있다. 그렇기 때문에 아랍어는 전체 이슬람 문명과 그것의 모든 확장 언어라고 볼 수 있다.한국어의 경우도 예를 들 수 있다. 한국의 케이팝에 대한 열풍
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.05
  • 외국어로서의 한국어교육개론 ) 화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.
    하다고 보고 있다.특히 한국어는 첨가어로 조사가 잘 발달된 언어로써 한국어의 조사가 문법적 기능과 화자의 의도나 태도를 담고 있는 다양한 의미를 가지고 있다. 특히 한국어 학습자가 모국 ... 어에서 없는 조사 자체는 생소할 수 있으며 형태가 비슷한데 의미나 기능이 서로 다른 조사에 대한 구별과 적절하게 사용하기에 어려움이 있을 수 있다. 한국어 학습 초기 조사를 배우 ... 없이 언어 요소나 규칙, 체계화 등 목표어와 중간언어를 유지하기 위한 경향으로써 모국어 화자와 같은 수준으로 심리 문법을 얻거나 대다수 학습자가 목표어 학습에 완전한 도달치를 이뤄내
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.06
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    거주지역의 건강가정 다문화가족지원센터 방문 후 가족지원센터의 교육프로그램 분석
    을 얻고 있다고 한다.(4)이중언어 가족환경조성사업이중언어는 두 가지 언어를 동시에 구사하는 사람들을 말한다. 결혼이민자 가정의 경우 부모의 모국어가 다르기 때문에 자녀가 두 언어 ... 나뉘고 연령별로 모국어를 배우며 부모-자녀 간 상호작용의 기회를 마련하게 해준다. 활용프로그램은 각 국의 매력을 알아가고 자녀와 함께 즐길 수 있는 문화체험이 제공된다. 부모 ... 만의 가방 만들기를 통해서 모국어의 중요성에 대해서 배우고, 카네이션 만들기는 부모가 자녀의 심정을 알아가는 시간이다. 비누만들기는 이중언어의 사례를 배워간다. 각 프로그램
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.
    언어일 수밖에 없는 한국이라는 공간에서 한국어모국어가 아닌 언어적 소수자들을 대상으로 한국어를 목표 언어로 가르치는 일체의 교육 행위를 이르는 말이다. 즉 이를 통해서 한국어 ... 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오. 1.서론 오늘날 한국어는 사용 인구가 7,500만을 넘는다고 한다. 이는 전 세계 ... 7천여 개 언어들 중 사용 인구수로 20위권에 속해있다. 단순하게 화자만 많은 것도 아닌 경제적, 문화적인 영향으로 한국어를 외국어로 배우는 사람들이 날이 갈수록 늘어나고 있
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.19
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    쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오
    하게 기계적으로 암기하거나 혹은 모국어에서 대역어를 찾아서 일대일로 번역을 해 활용하는 데에 익숙한 대부분의 학습자들은 직관적인 측면에서 어휘 능력이 부족하다고 말할 수 있다.우리 ... 하고 지속적인 노출이 필요한 것이다.특히 한국어의 경우 한자어와의 혼합이 많아서 한 단어가 여러 개의 뜻을 지니고 있는 경우도 많다. 그리고 순 한글이라고 해도 다의어가 많은 언어라고 ... ’라고 한다. 모국어의 경우 성장 과정에서 다양한 어휘 경험을 하면서 자연스럽게 다어의 다양한 뜻이 익혀진다. 하지만 외국인 학습자에게 다의어는 부담스러운 어휘가 아닐 수 없다. 따라서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점 정리
    어야 합니다. 저의 경우, 간결하고 이해하기 쉬운 설명과 경청 및 공감 능력은 장점으로 꼽을 수 있습니다. 그러나 학습자의 모국어 사용에 대한 이해가 부족한 점은 단점으로 지적될 수 있 ... 습니다. 이를 보완하기 위해서는 학습자의 모국어와 문화에 대한 깊이 있는 이해를 위해 노력해야 할 것입니다.2. 인내심언어 교사는 학습자 개개인의 학습 속도와 스타일을 인정하고, 격려 ... 과제 주제“외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습 방법을 찾는 것이 목적입니다
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+보장)외국어로서의 한국어교육과정및교수요목설계
    십시오서론외국어로서의 한국어 교육은 한국어모국어로 하지 않는 학습자들에게 한국어를 효과적으로 가르치기 위해 체계적이고 계획적인 교육과정 설계가 필수적이다. 이러한 교육과정은 학습 ... 외국어로서의 한국어교육과정및교수요목설계교육과정의 여러요소들중자신이 생각하는 교육과정의 필수요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그요소들을 필수요소로선정한 이유에 대해 설명해보 ... 자의 언어 능력을 개발하고, 한국어에 대한 이해를 깊게 하며, 실생활에서의 적용 능력을 배양하는 데 중요한 역할을 한다. 외국어로서의 한국어 교육과정은 학습자의 수준, 목표, 문화
    리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.03.04
  • [한국어교원] 외국어로서의한국어문법교육론 과제_선호하는 외국어교수법의 특징 및 이유
    를 인지하고 재생산하는데 중점을 둔다. 교사가 문법 구조와 규칙을 설명해주면 학습자는 문법 규칙을 사용해 단어를 조합하는 연습을 한다. 학습자의 모국어로 번역해 문법을 가장 쉬운 ... 해 교실 밖에서의 언어 사용 상황과 연결짓는 것에 초점을 둔다. 예를 들면, 실제 신문이나 광고 판촉물, 메뉴판 등을 학습 교재로 사용한다. 학습자의 모국어가 아닌 목표어를 적극 ... 적으로 외우게 하지 않는다. 문법은 그저 언어 사용을 위한 도구로 바라보는 것이다.반대로, 필자는 지난 10년간 문법 번역식 교수법에 따라 영어 교육을 받았다. 모든 수업은 모국
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24
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    한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명하시오.
    하고 다양하기 때문이다.그러나 외국인 학습자의 경우 모국어와 리듬 구조가 다른 목표어를 학습할 때 두 언어 간의 리듬의 차이를 실감하게 된다.본론에서는 외국인 학습자들에게 한국어 ... 한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명하시오.Ⅰ. 서론어떤 언어이든지 소리 말에는 그 말 특유의 리듬이 존재한다.시계 ... 음운이 갖는 리듬감을 설명하고자 할 때 교수 방법을 작품을 예를 들어 설명해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 한국어 음운이 갖는 리듬감언어의 리듬 현상을 관찰하기 위해서는 리듬이 실현
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24
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    한국어교원2급/외국어로서의한국어학개론/A+과제/한국어 음절 구조에 대해 정리한 후, 한국어 음절의 제약은 어떠한 것이 있는지 구체적인 예시를 들어 제시하세요.
    할 때 가장 까다로운 부분으로 여겨지는 것이 제약인데 음절에도 구조의 제약과 배열(연결)의 제약이 있다. 제약에 관해 학습을 할 때는 만약 가능하다면 학습자의 모국어와 대조해보 ... [외국어로서의 한국어학개론]• 주제 : 한국어 음절 구조에 대해 정리한 후, 한국어 음절의 제약은 어떠한 것이 있는지 구체적인 예시를 들어 제시하세요.Ⅰ. 서론한국어 음절은 한글 ... 에 음절은 언어의 기본적인 구성요소라고 할 수 있다. 특히 한국어는 음운 체계가 다양하여 올바른 의사소통을 위해서는 한국어 음절의 구조와 발음법을 이해하는 것이 필수적이다. 음절을 정확
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16 | 수정일 2025.03.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    [대조언어학] 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례
    대조언어학 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다. 제목 : 유럽어 학습 과정 ... -dreissig]로 읽는 순서가 한국어와 다르다. 프랑스어로 들어가면 더 복잡해진다. 프랑스어의 숫자 80의 경우 [Quatre-vingt-un]으로 4*20+1의 형태로 한국인 ... 서 친구 만났다”라는 뜻으로, 한국인의 정서상 과거임에도 과거완료 시제를 사용하였으며, 한국어로는 번역되는 동사가 “갔다” 임에도 독일어는 [gefahren] ”타왔다“라는 동사를 사용
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05
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    외국어로서의 한국어문법교육론 과제 한국어능력시험 급별 기준을 찾아 각급에서 요구되는 문법능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하시오
    한국어모국어로 하지 않는 재외동포와 한국어를 배우려고 하는 외국인들의 한국어 학습 방향을 제시하고 한국어 보급을 확대하는데 있다. 이러한 한국어능력 시험을 통해 한국어 학습 ... 이 어려울 것이라고 생각한다.두번째로 어려워할 것으로 예상되는 것은 모국어에는 있으나 한국어에는 없는 시제나 한국어에는 있는데 외국어에는 없는 시제이다. 예를 들어 영어에서 현재완료진행형 ... 야 라는 어색한 문장이 된다.세번째로 예상되는 것은 상대높임법과 종결어미이다. 외국어 특히 영어 및 유럽어권 등에서는 높임법이 한국어보다 상대적으로 단순하다. 그래서 한국어의 높임법에 대해서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.03
  • 침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.
    으로 진행되기 때문에 학습자들에게 평가에 따른 부담감을 덜 느끼게 할 수 있다. 학습자 모국어에 대한 지식이 전혀 없는 상태에서 활용하기에 특히 좋은 교수법으로 한국어 교육의 경우 ... . 어려움2.3. 침묵식 교수법을 개선 방법3. 결론(나의 관점)1. 서 론침묵식 교수법은 학습자들의 제2언어 습득이 모국어 습득과는 다르다는 것을 전제로 진행된다. 이러한 침묵식 ... 과 가장 구별되는 점은 학습자 스스로 자신들의 ‘내적 기준’을 개발하고 수정하는 것을 중시한다는 것이다. 스스로 발견한 뒤 깨우치는 능력은 모국어 학습자는 거의 느끼지 못하는 능력이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28
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    대조언어학
    언어 가설의 차이점1) 오류에 대한 관점2) 모국어에 대한 관점6. 대조분석, 오류분석, 중간언어 가설의 공통점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론‘세계는 하나’라는 말은 이미 우리 ... 분석은 학습 대상 언어 즉 목표어와 학습자의 모국어에서 음운, 형태, 통사, 담화 등의 특징을 대조하는 것을 말한다. 1960년대에 구조주의 언어학과 행동주의 심리학이 전성기였을 ... 때 언어 교수학자들은 대조 분석에 큰 관심을 보였다. 그들은 모국어의 구조와 제2 언어의 차이가 학습자의 오류를 발생시킨다고 주장하였으며 행동주의 학습이론에서는 새로운 습관
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24
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2025년 11월 02일 일요일
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