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"근대적 주체" 검색결과 941-960 / 32,653건

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    갑신정변과 갑오개혁을 중심으로 한말 개화파 근대화운동의 특징을 설명하고, 갑신정변과 독립협회운동을 비교
    (1) 갑신정변과 갑오개혁을 중심으로 한말 개화파 근대화운동의 특징을 설명하고, 갑신정변과 독립협회운동을 비교하면서 개화파 근대화운동의 발전과정을 서술하시오.(2) 한국근대민족 ... 운동사에서 동학운동이 지니는 역사적 의의를 설명하고, 반봉건 반침략투쟁으로 전개된 1894년의 동학농민전쟁의 발전과정과 그 한계에 대해 서술하시오.1. 근대화 운동과 발전과정(1 ... ) 개화파 근대화 운동의 특징갑신정변은 1884년의 개화당이 청국으로부터의 속 방화정책에 저항하고 조선의 완전한 자주독립 및 자주 근대화를 추구하기 위해서 일으킨 정변이다. 김옥균
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10
  • 3.1운동 배경,전개,특징,결과 ppt (A+)
    이 기록되어 있음 민족운동가 지식인 종교계 학생 억압받던 민중 모두 주체가 됨 1910년대 국내외에서 전개된 각종 독립운동이 결집되어 나타난 결실3.1 같은날 탑골공원, 경신학교 ... , 개신교 16인, 불교인 2인으로 33인의 민족 대표 중 29명이 태화관에서 독립선언문 낭독 기미독립선언서“도시에서 시작해 농촌으로 확산된 3.1운동은 근대화로 시위공간이 변화 ... ,원산,진남포 등 7개 도시에서 시작 인근도시, 또 농촌 지역으로 확산 3.1운동 이후의 대중시위는 도시를 중심으로 형성 도시에서는 농촌과 달리 시위주체와 방식도 새롭고 다양 도시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.24
  • 포스트모더니즘 특징 및 발전과정과 모더니즘과의 차이점 연구 및 포스트모더니즘 문제점 연구와 비판
    는다.포스트모더니즘은 계몽주의적 이성 중심의 세계관과 개인을 특권화된 인식의 주체로 보는 것을 비판하고 인간주의를 거부한다. 또한 역사성의 빈곤이자 총체성 일반에 대한 거부다. 포스트 ... ‘(근대적)이성’ 을 전면적으로 부정하는 ‘배타적 비판’의 성격을 강하게 지니고 있다. 때문에 포스트 모더니즘은 ‘근대적 이성’에 대한 ‘전면적 부정’을 넘어서 마침내 ‘인간의 이성 그 ... 자체’를 부정하는 과잉 비판의 문제점을 가지고 있으며 ‘유럽의 근대성에 대한 대안없는 발발’이라는 비판을 받기도. 모든 체계에 대한 거부가 회의주의로 발전할 수 있다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.11.24
  • [청소년교육복지상담학과] 2025년 1학기 청소년교육개론 기말시험 핵심체크
    - 루소(Rousseau)는 어린이와 성인을 동일하게 취급해서는 안 된다는 신념을 펼치는데 주력④ 근대 이후- 청소년을 뜻하는 ‘adolescent'라는 용어가 사용되기 시작2. 청 ... ③ 심리적 이유기 (psychological weaning period)- 자아를 찾고 자기가치를 정립하여 독립적 자아를 형성하는 시기④ 제2의 탄생기 (the second birth)- 정신적으로 주체가 되어 독립을 이루는 시기- 중략 -
    방송통신대 | 82페이지 | 17,300원 | 등록일 2025.05.07
  • [청소년교육복지상담학과] 2025년 1학기 청소년교육개론 출석수업대체시험 핵심체크
    - 루소(Rousseau)는 어린이와 성인을 동일하게 취급해서는 안 된다는 신념을 펼치는데 주력④ 근대 이후- 청소년을 뜻하는 ‘adolescent'라는 용어가 사용되기 시작2. 청 ... ③ 심리적 이유기 (psychological weaning period)- 자아를 찾고 자기가치를 정립하여 독립적 자아를 형성하는 시기④ 제2의 탄생기 (the second birth)- 정신적으로 주체가 되어 독립을 이루는 시기- 중략 -
    방송통신대 | 35페이지 | 11,500원 | 등록일 2025.04.24
  • [청소년교육복지상담학과] 2025년 1학기 청소년교육개론 교재전범위 핵심요약노트
    - 루소(Rousseau)는 어린이와 성인을 동일하게 취급해서는 안 된다는 신념을 펼치는데 주력④ 근대 이후- 청소년을 뜻하는 ‘adolescent'라는 용어가 사용되기 시작2. 청 ... ③ 심리적 이유기 (psychological weaning period)- 자아를 찾고 자기가치를 정립하여 독립적 자아를 형성하는 시기④ 제2의 탄생기 (the second birth)- 정신적으로 주체가 되어 독립을 이루는 시기- 중략 -
    방송통신대 | 82페이지 | 17,300원 | 등록일 2025.01.06
  • 엘리아데 종교학을 통한 삶의 질 향상
    엘리아데의 종교학3.결론4.참고문헌1. 서론근대 합리주의는 철저하게 이성을 중요시하다가 주관적 측면의 중요성을 간과했다. 인간은 주관성을 배제한 객관적 인식이 불가능 함에도 불구 ... 한 사고방식은 근대 합리주의로 굳어진 인식의 한계를 부드럽게 하는데 도움이 될 것이라고 생각한다. 또 엘리아데는 일반적인 물질세계를 해석하려는 인간의 노력에 따라 세계가 얼마나 ... 단절적 사고방식의 한계를 지적하고 전체적 인식의 중요성을 강조함으로써 엘리아데의 방식은 근대의 사고방식으로 굳어있는 우리의 인식의 한계를 완화하는데 자극제가 될 것이다.그런데 성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.11.15
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    무정 독후감(대학 레포트)
    의 변화를 겪는다. 영채는 기존에 가지고 있던 사고방식 하에서 새로운 가치관을 수용하는 것이 아니라, 기존의 가부장적인 유교적인 가치관을 주체적인 여성상이라는 현대의 가치관으로 대치 ... 한다. 영채는 근대적 가치관을 가지게 된 뒤 순결을 잃었으므로 자살해야겠다는 생각을 버리고 현대의 교육을 받아 새로운 삶을 살기로 결심한다. 이러한 영채의 변화는 독자로 하여금 소설
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.12
  • [A+레포트] 4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제 를 본으로 하여 만들어졌는데, 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론 의 형식으로 작성하십시오.
    에서 발전해 왔다는 사실이 알려져 있다. 하지만 근대적 의미의 국가교육체제가 정비되는 과정은 훨씬 복잡한 배경과 함께 전개되었다. 우리나라가 근대화를 맞이하던 시기에는 외세의 압력 ... 과 내부적 혼란이 뒤섞여 있었고, 이로 인해 교육제도를 주도적으로 설계하기보다는 외부에서 도입된 학제를 비교적 빠르게 수용할 수밖에 없는 상황이 나타났다. 근대 초기부터 일제강점기 ... 를 재편하는 과정에서 주도권을 행사하게 되었고, 미국식 학제를 본으로 삼아 새로운 학교 제도를 도입할 가능성이 높아졌다.II. 본론1. 근대 교육 도입의 배경과 식민지 전환의 과정근대
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.16
  • [2025학년도 2학기 중간과제물,인간과사회,공통형] 다음 참고문헌에 제시된 저서 중 하나를 선택하여 독후감을 작성하시오.. 절멸과 갱생 사이 형제복지원의 사회학 독후감
    의 역사를 사회학적 관점에서 분석하였다. 단순히 과거의 비극적 사건을 기록하는 데 그치지 않고, 형제복지원 사건을 한국 근대화 과정에서 국가, 제도, 지역사회가 공모하여 소수자 ... 주제와 접근 방식이 책은 형제복지원 사건을 한국 근대화의 역사적 맥락 속에서 분석하며, 단순한 일회성 사건이 아닌 구조적·체계적 문제의 산물로 본다. 연구팀은 형제복지원을 국가 ... 고 주체적 서사로 재구성한다. 이러한 접근은 형제복지원 사건을 한국 사회의 구조적 문제를 이해하는 데 중요한 단서로 제시하며, 현대 복지 제도와 인권 보호의 필요성을 강조
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.15
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    현대 한국 사회의 변화와 함께 나타난 가족의 변화를 설명하고, 이와 함께 등장하고 있는 가족 다양성에
    는 제도로서 한국 가족도 이에 따른 여러 변화가 나타나고 있다. 한국 가족은 근대 이전부터 근대 이후, 현대까지 계속된 변화가 이루어졌다. 특히 2000년대부터 한국 가족 변화 ... 의 사회경제적 변혁으로 발생하였다. 한국 사회는 1960년대 이후 경제개발 5개년 계획이 발표되었고 이후 본격적인 산업화 사회에 진입하게 되었는데 한국의 근대화과정은 근대적 사회 ... 으로 인해서 가족문화의 모습이 다양한 측면에서 변형되었는데 가족유형은 더욱 다양화되었고 가정이 소비주체가 아닌 생산주체로 기능하게 되었으며 재택근무가 가능해지면서 가정과 공동체 내
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23
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    상명대학교 한국근세사 기말 고사 정리본
    하였다. “과학”이라는 근대성이 실현되는 조건으로, 시민성/민중 이라는 주체를 중시한 것인데, 이는 그가 실현해야할 서구적 근대성의 중요한 가치 중 하나로 민주주의를 중시하고 있었기 때문 ... 한국근세사 ppt 정리1. 해방 이후 한국 역사학계의 조선전기 중인에 대한 연구는, 그간의 재해석에도 불구하고 근대화의 담지자로 설정하기에는 여전히 문제가 많은 양반지배 ... 층보다/ 더욱 능동적으로 ‘변화’나 ‘발전’을 이끌어낼 수 있는 계층을 상정하기 위해 진행..2. 조선전기보다 근대에 가까운 시기로 규정되어진 조선후기사나 개항기사 연구 안에서 보편
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20
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    임권택과 장예모의 비교연구
    : 전통과 근대의 만남과 갈등2.2.2. 임권택과 장예모 감독 영화에 나타난 한·중의 전통적 문화2.2.3. 현실에 순응하는 한국 여성과 현실에 저항하는 중국 여성2.3. 미의식 ... 들은 인격적으로 독립되어 있지 않다. 그들에게 비참한 운명을 초래한 결정적 요소는 경제적 어려움이 아니라 남자를 향한 기다림이 허사가 되는 것이다.여성뿐 아니라 전통과 근대의 충돌 ... 라는 한국적 정서를 통해 한민족의 전통미를 보여준다. 그 중 가장 대표적으로 전통과 근대에 대해 세대별로 다양한 동일시 지점을 찾을 수 있게 해주는 영화가 이다.임권택은 현대 한국
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.26
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    교육철학1) 전통철학의 진리관과 포스트모던 철학의 진리관을 비교하여 설명, 프레이리 교육이론에 관하여 설명하세요0K
    의 진리관탈근대주의 또는 포스트모더니즘(postmodernism)은 일반적으로 근대주의로부터 벗어난 서양의 사회, 문화, 예술의 총체적 운동을 일컫는다. 근대주의의 이성중심주의 ... 가 주장한 해체(deconstruction, 탈구축)인데 탈중심적 다원적(多元的) 사고, 탈이성적 사고가 탈근대주의의 가장 큰 특징으로 1960년대 프랑스와 미국을 중심으로 일어났 ... 다. 데리다, 장 프랑수아 리오타르, 보드리야르 등이 대표적인 탈근대주의 철학자이다.탈근대주의는 용어 자체가 역사학적 구분에서의 근현대에 스쳐간 수많은 것들을 포함하기 때문에 학자
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    | 방송통신대 | 13페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.10.11 | 수정일 2021.10.30
  • 한국문학과대중문화 ) 1. 문화와 대중문화의 개념에 대해 설명하시오. 2. 근대 초 한국의 대중문화가 형성되는 데 기차, 신문, 소설이 어떠한 영향을 미쳤는지 설명하시오.
    한국문학과대중문화1. ‘문화’와 ‘대중문화’의 개념에 대해 설명하시오.2. 근대 초 한국의 대중문화가 형성되는 데 기차, 신문, 소설이 어떠한 영향을 미쳤는지 설명하시오.한국문학 ... 과대중문화1. ‘문화’와 ‘대중문화’의 개념에 대해 설명하시오.2. 근대 초 한국의 대중문화가 형성되는 데 기차, 신문, 소설이 어떠한 영향을 미쳤는지 설명하시오.출처 및 참고문헌 ... 일수록 객관적인 눈으로 바라보기가 어려운 법이란 걸 모두 알 것이다. 사실 우리 사회에서 대부분의 사람들은 본인의 정치적 성향이나 문학적 취향 등이 온전히 개인 스스로 주체적인
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.09
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    도서서평_변신하는여자들_저자 장영은
    이다. 하지만 살아서 변화를 시키는 것을 할 수 있는 것은 그 주체적인 생각을 하는 자기 자신이 아니었을 까라고 생각한다. 여기에서 근대 여성 지식인의 자기서사에서 나타난 기독교 ... 로 김일엽은 살아남기 위해 불법과 글쓰기에 매달렸다는 것이다. 여성들의 주체 권리를 주장하기 위해서는 배움이 필요했을 것이고 이러한 배움과 지식을 통해서 사회를 변화시키는 힘을 얻 ... 에서는 여성 지식인들의 사상을 이념이 아닌 이해관계의 맥락에서 파악하려고 한다.본래 한국 근대 여성 지식인 가운데 온전히 글만 쓰는 작가로 살 수 있었던 이는 없었다. 작가이면서 동시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.25
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    한국의 사회복지 발달사』에 관하여 설명하시오
    )의창3)사창4)노인보호사업4.근대적 사회보장체제 도입기1)광복이후부터 제1?2 공화국 시기2)제3공화국부터 1980년대 중반까지5.근대적 사회보장체제 성숙기1)노태우 정부2)김영삼 ... 를 받은 백성을 구휼하는 책임이 군주에게 있다.구휼사업 중에서 명확하게 기록이 남아있는 것은 고구려의 진대법이다. 진대법은 명칭, 시행 시기와 제도 내용, 실시 주체와 배경 등 ... 기도 했으며, 100세 이상이 된 노인에게는 백미를 내리고 매월 주육을 하사했다.4.근대적 사회보장체제 도입기1)광복이후부터 제1?2 공화국 시기일제강점기 시기에는 조선 말에 싹트기 시작
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14
  • 리포트. 미셸 푸코 감시와 처벌 독후감 (일상 속 미시 권력)
    과정을 기술하면서 감시와 처벌의 주체인 권력, 그 권력 속에서 근대적 인간의 삶의 모습이 어떻게 변화해 왔는가에 대해서 함께 논하였다. 이를 통해 푸코는 감시와 처벌이 사회 안정 ... ‘감시와 처벌’을 읽고..-일상 속 미시권력-Ⅰ. 머리말이성에 대한 확신 위에 구축되어 온 서양 근대사상을 근저에서부터 뒤흔들어버리고, 전혀 새로운 시각으로 인간의 역사를 재구성 ... 여러 해석의 가능성을 열어 놓은 것이다. 따라서 감옥의 환경이 개선되고, 형벌의 강도가 약해진 것 등의 현상에 대하여 ‘감옥의 현대화’, ‘처벌방법의 근대화’라는 의미를 부여하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 6,500원 | 등록일 2021.01.17 | 수정일 2022.10.22
  • 사회복지행정의 가치 중에서 하나를 선택한 후 선택한 사회복지행정의 가치를 실현하는 사회복지 사례
    에 개인에게 필요하지만 지각하지 못하는 욕구도 있기 때문이다.4) 적극성오늘 날 국가를 19세기 이전 근대국가와 구별하여 현대국가 혹은 복지국가라고 부른다. 복지국가란 19세기 ... 이전 국방과 질서유지 등 소극적 기능을 위주로 하는 근대 국가와 달리 국민의 복지를 위하여 국민의 경제 사회생활에 직접 개입하는 보다 적극적이고 능동적인 기능을 수행하는 현대국가 ... 규제적이고 침해적인 결정을 하는 권한의 주체로서 지위를 행사한다. 행정대상은 이러한 처분에 따라 영향을 받는 권리의무의 주체로서 지위를 부여받는다. 이에 반하여 복지국가에서는 복지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    24-2 영상문학론 기말고사
    하는 모습 등을 기록할 수 있는 영화의 새로운 능력을 활용했다.5. 루쉰에 대한 레이초우의 관점을 서술하시오.예시 답안: 레이 초우는 “시각, 근대, 그리고 원시적 열정”에서 시각의 주체 ... 와 대상 간의 권력 관계를 분석했다. 일반적으로 카메라 뒤의 존재는 ‘시각의 주체’로서 권력을 가진 존재로, 카메라 앞의 존재는 ‘시각적 대상’으로서 권력이 없는 존재로 이분법적으로 구분되어 왔다.
    시험자료 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.01.02
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2025년 12월 08일 월요일
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