"교육프로그램 평가"의 검색결과 입니다.

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"교육프로그램 평가" 검색결과 901-920 / 127,254건

[프로그램개발과평가] 영양개념 형성을 위한 영양교육 프로그램 개발

영양개념 형성을 위한 영양교육 프로그램 개발*목차Ⅰ.서론 ……………………………………………………………………………………………P. 21)연구 필요 ... 성………………………………………………………………P. 22)프로그램의 목적………………………………………………………………P. 4Ⅱ.이론적 배경 …………………………………………………………………………………P. 51)5대 영양소 ... ………………………………………………………………P. 52)교사의 역할………………………………………………………………P. 8Ⅲ.프로그램 내용 개발………………………………………………………………P

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.09

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[유아교육학과] 2015년 2학기 영유아프로그램개발과평가 중간시험과제물 공통(프로젝트 접근법)

으로써 프로젝트 접근법이 강조되며 프로젝트 접근법에 대한 긍정적인 효과검증의 연구결과로 인해 유아교육 뿐 만아니라 초등학교까지 확산되고 있는 실정이다. 이탈리아 레지오에밀리아 프로그램 ... 된다. 유아교육에서도 교사가 지식을 일방적으로 가르치는 방법이 아니라 유아 스스로 지식을 구성하는 학습자 주도의 수업방식과 협력학습이 강조되고 있으며 이를 위한 하나의 대안 ... 와의 협력학습을 통해 다양한 상황에 대한 문제해결력을 신장시키는 프로젝트는 아동 중심적 교육의 실제로 전환시킬 수 있는 하나의 대안으로 주목받고 있다. 이에 본 과제물에서는 프로젝트

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 9페이지 | 6,800원 | 등록일 2015.09.11

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CAI 프로그램 개발과 평가지침 개발 연구 (컴퓨터를 수업에 활용하는 방법이 집중적으로 논의되고 있으며 그 효과의 유의성이 거듭해서 강조되고 있다. 우리 나라에서도 몇몇의 연구기관과 컴퓨터 판매회사에서 CAI 프로그램의 연구·개발과 보급에 관심을 보여 왔다. 그러나 특수한 경우(예 : 한국교육개발원의CAI프로그램 개발 연구)를 제외하고는 CAI 프로그램의 개발에 있어서 체제적 형태를 따르기는 하나 내)

한국교육공학회 전성연

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.24

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[교육][조교교육프로그램][조교교육프로그램 성격][조교교육프로그램 평가]교육의 유형, 교육의 중요성, 교육의 요소, 조교교육프로그램의 배경, 조교교육프로그램의 성격, 조교교육프로그램의 평가 분석

교육의 유형, 교육의 중요성, 교육의 요소, 조교교육프로그램의 배경, 조교교육프로그램의 성격, 조교교육프로그램의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 교육의 유형1. 알기 위한 학습 ... . 교육의 요소1. 주체(독립변인)2. 객체(종속변인)3. 매개체(매개변인)Ⅴ. 조교교육프로그램의 배경Ⅵ. 조교교육프로그램의 성격Ⅶ. 조교교육프로그램의 평가1. 이 교육 프로그램 ... 으로서의 조교들 간의 협동학습(collaboration)의 성격과 형태(nature and form of collaboration)는 무엇이었나?4. 이 교육 프로그램에서 담당교수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.25

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[청소년교육학과] 2016년 2학기 청소년프로그램개발및평가 교재 전 범위 핵심요약노트

에 따라 진행될 내용, 사건, 활동만을 강조함 (예: 행사프로그램, 방송프로그램, 컴퓨터프로그램 등) ② 교육적 의미(커리큘럼) - 학습자의 참여와 실존적 가치를 인정함으로써, 일상 ... 적 의미에서의 프로그램 이상의 의미를 함축하고 있음 - 특정목표로 학습자가 변화하도록 체계화시켜 놓은 교육내용을 강조함 - 학습자가 익혀야 할 교육내용을 외부의 교수자, 전문가 ... 과정(커리큘럼)이라는 용어보다 프로그램이란 용어를 사용함③ 통합적 의미(프로그램) - 청소년의 건전한 발달과 사회적응을 목적으로 하는 여러 가지 청소년 지도활동이나, 청소년이 참여하는 활동을 실현하기 위해 필요한 교육적 경험과 환경의 집합임- 중략 -

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| 방송통신대 | 49페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.01.13

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영유아 프로그램 개발과 평가 C형 프로젝트 접근법 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

영유아 프로그램 개발과 평가 C형 프로젝트 접근법프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 ... 교육뿐만 아니라 초등학교까지 확산되고 있는 실정이다. New(1992: 문효숙, 2002에서 재인용)는 이탈리아 레지오 에밀리아 프로그램에 관련된 여러 가지 논문에서 유아들의 탐구력 ... ) 단계별 전개과정2) 교사의 역할3) 집단의 구성결론: 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점참고문헌서론21세기는 세계화, 다양화, 국제화, 끊임없이 변화하는 정보화, 지식

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| 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.27 | 수정일 2020.12.28

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평생교육기관이나 시설에서 운영되고 있는 프로그램을 조사 분석 평가

평생교육기관이나 시설에서 운영되고 있는 프로그램을 조사 분석 평가Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육의 주요 목적2. 평생교육기관이나 시설에서 운영되고 있는 프로그램을 조사 분석3 ... . 평생교육기관이나 시설에서 운영되고 있는 프로그램을 종합적으로 평가4. 사례에 대한 평생교육 활성화 방안5. 평생교육의 필요성 기술Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료평생교육기관이나 시설에서 운영 ... 되고 있는 프로그램을 조사 분석 평가Ⅰ. 서론평생교육이란 기성교육과 사회교육을 동시에 포괄하는 개념으로 많은 사람들은 직무계발 내지 개인의 자아실현을 위하여 평생교육에 참여하기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.30

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[평생교육프로그램개발론] 프로그램평가,의미,기능,평가요청,역할,영역,핵심대상,목표달성평가,의사결정평가,상황평가,투입평가,산출평가,활용평가,탈목적평가,실험평가,참여자접근법,평가과정

평생교육프로그램개발론 13주차 학습자료1교시 평생교육프로그램평가의 의미와 기능1. 왜 평가가 중요한가??평가의 중요성평생교육에서 프로그램으로 수행되는 활동을 체계적이고 과학적인 ... 평가가 필요?평생교육 프로그램이 기관의 목적과 이념에 적합한지??사전에 의도했던 바가 성취되었는지??프로그램에 참여했던 학습자들에게 의미 있는 부분은 어떤 것인지??프로그램내용 ... 과 방법에 대한 학습자들의 반응은 어떤지?2. 평생교육프로그램 평가의 요청?평가의 요청내부적 요청외부적 요청?사회교육 내실화 필요성?사회교육의 결과에 대한 관심?프로그램 기획 및 운영

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| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.29 | 수정일 2014.10.27

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가족생활교육 프로그램의 평가의 정의, 평가의 과정, 평가방법의 종류 및 장단점에 대하여 조사, 연구 하시오

최신 레포트 자료(A+자료)가족생활교육 프로그램의 평가의 정의, 평가의 과정, 평가방법의 종류 및 장단점에 대하여 조사, 연구하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가족생활교육 프로그램 ... 의 평가의 정의와 과정2. 가족생활교육 프로그램의 중요성3. 가족생활교육 프로그램 평가방법의 종류 및 장단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료가족생활교육 프로그램의 평가의 정의, 평가의 과정 ... , 평가방법의 종류 및 장단점에 대하여 조사, 연구하시오.Ⅰ. 서론가족생활교육 프로그램이란 가족이 일상생활 속에서 경험할 수 있는 여러 문제상황을 다룸으로서 가족문제를 예방하고 나아가

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.24

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[디스타 유아교육 프로그램]디스타 유아교육 프로그램 이론 배경, 교육 목표, 디스타 유아교육 프로그램 자료, 운영, 디스타 유아교육 프로그램 평가

교육 프로그램 평가[목 차]서론본론디스타 유아교육 프로그램의 이론적 배경 3p디스타 유아교육 프로그램의 교육목표 4p디스타 유아교육 프로그램의 자료구성 5p운영방법 6p평가방법 7 ... [디스타 유아교육 프로그램]디스타 유아교육 프로그램 이론 배경, 디스타 유아교육 프로그램 교육 목표, 디스타 유아교육 프로그램 자료, 디스타 유아교육 프로그램 운영, 디스타 유아 ... 베커와 유아교육학자인 엥겔만에 의해 개발된 프로그램이다. 특히 디스타 프로그램은 유아의 수, 언어, 읽기 능력을 길러주는 프로그램이다.목표지향적교육과정 모델디스타프로그램결과중심

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.16

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영유아교육 프로그램 개발과 평가(프로젝트접근법)

평가하는 과정으로서, 우리나라의 경우 자기 주도적 학습은 학교 교육의 개혁 방안으로 소개되고 있으며, 학습자 중심의 교육으로 교육 개혁을 가장 잘 실천할 수 있는 학습 원리 ... 에 대해 제고해 볼 필요성이 있다.둘째, 교육의 목표는 학생들이 얼마나 많은 지식을 가지고 있는지를 평가하는 것이 아니라, 어떻게 공부해야 하는지, 그 방법을 알게 하는 것이다. 따라서 ... Ⅰ. 서론최근 유아교육에서는 바람직한 교수학습방법들 중 하나인 프로젝트 접근법(The Project Approach)에 많은 관심을 가지고 있다. 이러한 관심은 사회문화

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.01

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성숙주의 이론에 대해 평가하고, 영유아교육에서 성숙주의 이론과 관련있는 프로그램이나 사례를 제시하시오

성숙주의 이론에 대해 평가하고, 영유아교육에서 성숙주의 이론과 관련있는 프로그램이나 사례를 제시하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성숙주의 이론에 대하여..2. 영유아교육에서 성숙주의 ... 이론이 나타나고 있는 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료성숙주의 이론에 대해 평가하고, 영유아교육에서 성숙주의 이론과 관련있는 프로그램이나 사례를 제시하시오.Ⅰ. 서론영유아 발달과 관련 ... 유아의 연령에 따라 차별성을 두고 더욱 고차원적 내용을 다룰 수 있어야 한다고 주장하고 있다. 본 과제에서는 성숙주의 이론에 대해 평가하고, 영유아교육에서 성숙주의 이론과 관련있

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| 리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.05.02

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[영유아프로그램개발과평가] 프뢰벨 프로그램의 배경, 프뢰벨 프로그램의 교육목적과 방법, 프뢰벨 프로그램의 교육의 원리와 교육내용, 프뢰벨 프로그램의 준은물의 특성

프뢰벨 프로그램목차1. 프뢰벨 프로그램의 배경2. 프뢰벨 프로그램의 교육목적과 방법3. 프뢰벨 프로그램의 교육의 원리4. 프뢰벨 프로그램의 교육내용5. 프뢰벨 프로그램의 준은물 ... 물로 자연을 형상화해서 만들어져야 한다고 하였다.2. 프뢰벨 프로그램의 교육목적과 방법프뢰벨은 당시 독일의 이상주의 철학, 특히 낭만주의 철학이나 루소, 페스탈로치 등에게서 많 ... 다.프뢰벨 프로그램의 교육목적은 우주의 세 기본요소인 신, 인간, 자연의 통합의 원리를 아동이 활동 속에서 깨닫도록 해 주는 것이었다. 이러한 깨달음의 능력은 아동이 태어날 때 이미

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.14

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[영유아 프로그램 개발과 평가] 보육·교육 시설 평가 - 유치원 평가(유치원 평가요소 및 평가척도), 보육시설 평가(보육시설의 평가요소 및 평가척도)

정도, 창의성 발달과 신체적 발달 정도를 평가하여 유아가 잘 학습하고 있는지 여부를 평가하고, 교육목적, 교육 프로그램, 교수 방법, 교육자료, 교육 평가 등에 관한 평가를 통해 ... 보육·교육 시설 평가목차1. 유치원 평가1) 유치원 평가요소(1) 영국의 유아교육 평가요소(2) 미국의 유아교육 평가요소(3) 우리나라의 유아교육 평가요소2) 유치원 평가척도2 ... . 보육시설 평가1) 보육시설의 평가요소(1) 보육시설의 질을 구성하는 요인(2) 주요 평가도구의 평가요소2) 보육시설 평가척도참고문헌1. 유치원 평가1) 유치원 평가요소유아교육법

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.23

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디스타 프로그램의 이론적배경, 전제, 가정, 교육적 특징, 환경 및 운영, 디스타 프로그램의 부모교육과 교사의 역할, 디스타 프로그램의 효과 및 평가방법

.프로그램의 운영Ⅴ. 디스타 프로그램에서의부모교육Ⅵ. 디스타 프로그램에서의교사의 역할Ⅶ. 디스타 프로그램의효과 및 평가 방법..PAGE:3▷Direct Instructional ... 에 상관없이배울 수 있다.기초기능의 학습은지적 행동의 중심,모든 보상교육 프로그램의 본질이 되어야 함.빈곤 아동들은학교에서의 성공을 위한기능들이 타아동보다뒤져있는 경향이 있다.2 ... 스타 프로그램 운영교사의 역할: 유아를 진단하고 지시하는 기능/ 양육.교육하는 기능 / 과제 수행을 이끄는 기능1교수. 학습방법 : 교사와 유아 간의 언어적 상호작용학습과 관계

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| 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.19 | 수정일 2017.04.12

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사회복지사대상 학습자참여형 사례관리교육프로그램 효과성 평가에 관한 연구 (A Study on the Development and Effectiveness of Participatory Training Program for Case Managers)

한국사회복지교육협의회 최지선

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| 논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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노인 교육 프로그램 하나를 선정하여 (1) 현황, 내용, 교육 방법 등을 조사하여 기술하고, (2) 이 프로그램이 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에 적절한지 평가한 후, (3) 노인의 특성과 요구에 보다 부합하는 프로그램을 개발 및 운영한다면 어떠한 보완이 이루어져야 할지에 대한 대안을 제시하시오.

. 노인 교육의 실태 조사3. 프로그램으로서의 구연동화1) 프로그램 소개2) 프로그램 현황3) 강의 내용 및 교육 방법4) 교육 후 활동 현황4. 특성별 영향 평가5. 보완 ... :_________________________________________________________________________________o 과제유형 : 공통 문제o 과 제 명 : 노인 교육 프로그램 하나를 선정하여 (1) 현황, 내용, 교육 방법 등을 조사하여 기술 ... 하고, (2) 이 프로그램이 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에 적절한지 평가한 후, (3) 노인의 특성과 요구에 보다 부합하는 프로그램을 개발 및 운영한다면 어떠한 보완

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| 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.26

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노인교육론 3공통) 노인교육프로그램 하나를 선정하여 현황, 내용, 교육방법 등을 조사하여 기술하고, 이 프로그램이 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에 적절한지 평가하시오. 그리고 노인의 특성과 요구에 더 잘 부합하도록 이 프로그램을 개발·운영하려면, 어떻게 보완하면 좋을지 대안을 제시하시오.

노인교육론 3공통) 노인교육프로그램 하나를 선정하여 현황, 내용, 교육방법 등을 조사하여 기술하고, 이 프로그램이 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에 적절한지 평가하시오 ... 노인 미술교육의 효과5수원시 OO 노인 미술교육 프로그램의 현황6수원시 OO 노인 미술교육 프로그램의 내용, 교육방법7수원시 OO 노인 미술교육 프로그램의 평가8수원시 OO노인 미술 ... 의 다양한 색감을 재미있게 표현한다.7. 수원시 노인 미술교육 프로그램이 노인의 특성에 적절한지 평가노화는 모든 생물의 생성주기에 따라 출생, 성장, 발달, 소멸의 필연적 과정을 거치

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| 방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.13 | 수정일 2016.03.30

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[가족교육과 프로그램]학교내왕따를 당한 청소년을 위한 프로그램-너 나 우리는 하나,프로그램개발, 프로그램개발과 평가, 가족교육과 프로그램, 학교 내 왕따

가족교육과 프로그램학교 내 왕따를 당한 청소년너! 나! 우리는 하나!프로그램개발1. 개발자2. 프로그램 명너! 나! 우리는 하나3. 프로그램 대상학교 내 왕따를 당한 청소년4 ... . 프로그램 배경청소년기에는 인간관계가 심화되고 사회집단 내에서 한 자리를 차지하는 등 소속된 형태를 갖추게 된다. 또한 아동기 때보다 대인관계의 폭이 넓어지면서 인간관계를 형성 ... 가 듣기 싫은 말’, '프로그램에 참여해서 배우고 싶은 것을 적도록 한다.♣ 내 친구를 소개합니다.- 둘씩 짝을 지어서 3분 동안 자신에 대해 소개한다.- 자신에 대해 소개를 다하

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| 리포트 | 30페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.11.19 | 수정일 2016.03.30

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평생교육프로그램개발론(평가계획 및 평가도구 제작)

하였습니까?2) 대상 : 프로그램 교수자 및 계획자‘고객감동, 마음에서 실천까지’ 교육이 완료된 뒤, 평가 부탁드립니다.이름 :1. 프로그램 진행에 있어 문제점이 있었습니까? 있 ... < 실습 8단계 >- 평가계획 및 평가도구 제작과목 : 평생프로그램개발론학 번: 2012020142성명 : 황혜은(ID:heaeun20)1) 대상 : 고객 감동 서비스 프로그램 ... 학습자‘고객감동, 마음에서 실천까지’ 교육을 받으신 후 강의 평가 부탁드립니다.이름 :1. 수강과목 명칭과 강의 내용이 일치합니까?2. 강의 내용이 강의계획서대로 진행되었습니까?3

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.30

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