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"재건주의 교육철학" 검색결과 881-900 / 1,903건

  • 20세기 미국의 교육사조 진보주의,본질주의,재건주의 비교분석
    교육철학교육사진보주의(進步主義, Progressivism)본질주의(本質主義, Essentialism)항존주의(恒存主義, 영원주의, Perennialism)재건주의(再建主義 ... 정신), 본질주의에서는 문화를 중시하는 요소를(계통적 지식), 항존주의에서는 인생과 우주에 대한 사유의 철학적 방식을 받아들여 재건주의 교육사상의 기본원리로 택함(합리적 분석). ... -1930년 카운츠 , 1932년 저서에서 경제적위기, 사회위기를 극복하고 새로운 사회질서의 재건을 위하여 교육은 용감해야 한다는 시각 표명.-인문주의에 바탕.-문화적 위기와 급변
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.26
  • 현대 교육철학 4가지 주의의 개념 정의
    것 같다. 모두가 꿈꾸는 이상적인 사회 지향, 미래 지향적인 재건주의철학도 내가 재건주의를 지지하게 만드는 이유 중 하나이다.비록 재건주의교육의 힘을 지나치게 과신하고 있 ... 에 의해 건설되어야 함을 주장한다는 점에서 앞으로의 사회를 내다보는 교육철학재건주의를 나는 지지한다. ... 현대 교육철학 4가지 주의의 개념 정의1. 진보주의☞ 진보주의란 넓은 의미로 전통주의나 보수주의에 대비되는 혁신주의를 총칭하는 개념이다. 이런 뜻에서는 계몽주의도 여기에 포함
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.05
  • 평생교육
    을 위한 한국의 평생교육의 지속적인 강화를 위하여 재건국민운동 본부를 설치하고 재건운동 철학자인 브라멜드를 초청하였다. 그는 힘으로서의 교육을 강조하였다. 힘으로서의 교육은 국민 스스로 ... 되었다. 초기의 성인교육은 일제의 군국주의가 심어놓은 식민지 근성을 근절하기 위한 교육활동 이었다. 식민지 근성에서 탈피하여 한국적 주체성을 심기 위한 평생교육은 문맹퇴치 운동으로 집약 ... 평생 교육론《 목 차 》Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육의 의의2. 평생교육의 필요성3. 평생교육제도의 변천사4. 평생교육의 변화과정Ⅲ. 결론☞ 참고문헌Ⅰ. 서론최근 교육에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.14
  • 포스트 모더니즘과 해체주의
    라고 할 수 있다. 포스트 모더니즘은 모더니즘의 원리를 거부하고 의미의 다양성, 상징성, 장식성, 회화성, 인유, 역사주의, 이미지 개념을 도입한다. 모더니즘의 배타적인 디자인 ... 에 반대하고 디자인을 언어로 취급하고 그 의미의 품부함을 위해 포괄적 디자인 철학을 취한다. 지역적 맥락(Context)을 중요시 한다. 그리고 디자인의 상징과 의미회복을 통해 대중 ... 하고 소를 참조하곤 하였으나, 고전주의적 재료의 특성을 현대의 기술로 재생하는 것은 시대성을 갖지 못하는 태도에 불과했다. 그들은 도시를 구성하는 접근개념에 있어서도 단지 형태적 유형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.28 | 수정일 2014.09.22
  • 현대교육철학 사조 요약
    현대 교육철학 사조 요약1. 진보주의① 등장배경 : 진보주의는 20세기 초 전통교육에 대한 반응으로 일어난 하나의 교육운동이자 사조다. 진보주의는 두가지 요인에 의해서 발생 ... 인간의 이성적 본성에 기초하여 전개된 교육사상이다. 항존주의 교육이론은 교양교육에 초점을 두고 전개되었으며, 전통과 고전의 원리를 강조하는 보수적인 성격을 띤다.3. 재건주의 ... 의 위기를 극복하고 이상적인 문화를 건설하는 데 교육이 주도적인 역할을 해야 한다고 주장한다. 이러한 점에서 재건주의는 문화재건주의라고도 한다.② 주요인물 : 재건주의는 브라멜드
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.17
  • 「로빈슨 크로소」의 통합적인 작품론
    는다.※[작품 소개]1. 작가론60에 대성한 다니엘 디포[Daniel Defoe, 1660~1731.4.24]계몽주의 문학시기 아동문학 형태의 해양소설 『로빈슨 크루소』를 저술한 영국 ... 은 작품을 남겼다. 런던의 클리풀게이트에서 양초상 아들로 태어났으며 비국교도였던 그는 아버지의 뜻에 따라 목사가 되기 위해 찰스 모턴 학원에 들어가 5년 동안 종교 교육을 받 ... 에 대해 서구 우월주의를 대변한다든지, 제국주의적 시각에서 쓰여진 책이라는 비판이 따라다니는 이유.프라이데이는 미개한 야만인이자 식인종으로 묘사(서구우월주의, 문화상대주의 요구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.26
  • 재건주의
    에 대처할 수 없으므로 새로운 교육철학이 모색되어야 한다. 그것은 브라멜드(T. Brameld) 에 의하면 재건주의교육철학인 것이다.(2) 기본원리그 기본원리를 살펴보면 첫째 ... 하였다. )3. 대표적 주창자재건주의 교육철학의 제창자인 브라멜드( T. Brameld , 1904~1971)에 의하면 현대는 인류문화사적 측면에 하나의 중대한 위기에 직면하고 있 ... 였다. 이 점과 관련해서 브라멜드는 진보주의로부터 실험정신을 본질주의로부터 체계적 지식을 그리고 항존주의로부터 합리적 분석을 배웠다고 하였다.브라멜드는 1956년에 「재건주의 교육철학
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.30
  • 항존주의재건주의
    교육철학의 사조 Ⅱ - 항존주의재건주의 -목 차 (contents)현대철학의 흐름12항존주의교육원리3허친스의 고전독서교육4항존주의 교육의 비판점과 가치5재건주의교육원리 ... 에게 동등 (언제, 어디서나, 어떤 사회에서나)1930년대 대공황 – 위기의식 목표중심의 미래지향적 철학 사회적 자아 실현 사회적 진보주의자=재건주의교육의 힘 과신(한계점)현대 ... 6브라멜드 재건주의 교육이론7영화감상 – 토론 (good teacher)8재건주의 교육의 비판점과 가치진보주의본질주의항존주의(perennialism)재건주의학습과정 - 아동의 흥미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.08
  • 서양현대5대교육철학
    (진보주의, 본질주의, 항존주의, 재건주의, 실존주의)과 목 명 : 교육학개론 지도교수: 학 과 : 경영과 학 번 : 성 명 :목 차서론 진보주의 본질주의 항존주의 재건주의 실존 ... 까지 오늘날 우리나라교육에 많은 영양을 끼친 미국. 즉,서양의 현대교육철학을 알아보도록 하겠습니다.진보주의1.개념 미국이 낳은 최초의 교육철학. 신교육운동의 주류. 교사중심의 전통 ... 의그리고 시간과 공간을 초월하여 변화하지 않는 언제 어디서나 항구 적으로 존재하는 기본원리라고 주장.항존주의2.역사 오랜 역사를 가진 철학적 신념이 20세기에 이르 러 교육이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 38페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.05.06
  • 교육철학적 기초
    되어야 한다⑥ 아동, 교육, 학교는 기본적으로 사회. 문화적 힘에 의해 규제될 수밖에 없다*현대교육철학의 상호 관계도 =>진보주의 본질주의재건주의 항존주의5> 실존주의교육* 실존 ... 에서 특정 철학자의 철학 사상의 뒤에다 그의 사상에 입각한 교육론을 첨부하는 것③ 실재주의적, 관념주의적, 실용주의적, 실존주의교육철학의 문제점→ 종합적인 철학 체계 ... 하는 세계에 대한 아동의 자신의 견해를 존중해 주어야 한다.ch4. 현대 교육철학의 갈래1> 진보주의* 진보주의① 프래그머티즘에 기초한 교육개혁 운동을 지칭하는 것② 전통적 교육이 안
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.30
  • [인간과사회 1C형] 다음 참고 도서 중 한 권을 골라 읽고 ‘사회학’이란 무엇이고 ‘사회학하기’란 어떤 것인지를 생각하면서 다음 과제물을 작성하시오
    ) 에너지 과소비에 대한 사회학의 문화론적 접근4. 사회학적 상상력을 발휘하여 분석한 결과 나의 생각의 변화Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론사회학은 프랑스의 실증주의 철학자인 콩트에 의해 ... 사회학적 상상력을 발휘해 분석1) 에너지 과소비에 대한 사회학의 맑스주의적 접근2) 에너지 과소비에 대한 사회학의 인류학적 접근3) 에너지 과소비에 대한 사회학의 기호학적 접근4 ... 사그 결과 경제학은 경제현상에 대한 주도적인 설명틀로서의 확고한 위치를 기반으로 그 설명 영역을 노동, 가족, 교육, 법률, 정치 등 기존 다른 학문의 전통적 영역으로까지 확대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.07
  • 문화사 REPORT-2
    한 표현, 전체의 조화 중시3) 인류 역사상 가장 화려했던 시대에 형성 : 민주주의의 형성- 전통, 전설에의 의문 제기- 편견 없는 사물의 본질 탐구 시작- 과학과 철학의 시작 ... 문화사 REPORT-2주제 : chapter 3. 위대한 각성 (기원전 7세기부터 기원전 5세기까지 : 그리스)성명 : 심수현학부(학과) : 사회교육학부일반사회교육전공학번 ... esp)아테네 - 노동자들도 국사에 참여하는 것이 허용된 민주주의 국가② 민주주의 그리스 미술 : 발전 맥락 동일- : 페르시아 전쟁 이후,페리클레스의 지도 하(설계- 익티노스
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.29
  • 이대교 중국적 마르크스주의 창도자
    이대교- 중국적 마르크스주의 창도자Ⅰ. 머리말Ⅱ. 본론1. 생애2. 사상적 발전ⅰ) 초년의 교육과 청소년기ⅱ) 5.4기 신문화운동 활동ⅲ) 중공 창당과 국공합작기의 활동3 ... 다”고 결연한 애국심과 쉼 없는 노력의 필요성을 강조하였다.뒤의 글 은‘영원한 현재’라는 철학적 개념을 중심으로 그의 행동적 민주주의와 낙관적 정치 성향을 나타낸 것으로 유명하다. 그 ... . 마르크스주의 수용 과정Ⅲ. 맺음말Ⅰ. 머리말1912년의 중화인민공화국 성립으로부터 1927년의 국민혁명 좌절에 이르는 15년간은, '민국의 충실'을 지향하는 운동의 시기로서 특징지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.01 | 수정일 2016.07.19
  • 4.19혁명으로 본 현시대에 우리가 지녀야 할 역사의식
    는 신성하고 소중한 기록이라 생각한다. 한국의 역사교육은 일제 식민시대 때의 영향을 많이 받았다고 생각한다. 일본은 패망 전까지 전체주의 국가였다. 전체주의 국가에서는 역사의식 ... 을 역사의식을 가진다고 한다. 역사 속에는 가끔 역사의식이 없는 사람들이 나타나곤 한다. 독일에서 나치를 재건하려고 한다든지, 일본에서 군국주의를 부활시키려고 한다든지, 혹은 ... 대통령을 뽑게 된다. 기대되고 긴장도 되며, 한편으로는 걱정이 되기도 한다. 대선을 앞두고 지금과 같이 이렇게 민주주의를 바탕으로 한 선거를 할 수 있게 된 것은 4?19혁명이 있
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.30
  • [교철사]현대교육사조 도표
    진보주의본질주의항존주의재건주의철학적 기초?실용주의 철학(Pragmatism)-변화는 실재의 본질?루소의 아동 중심적 교육관관념론, 실재론의 절충-우주의 본질은 고정적관념론, 실재 ... 등장 배경전통적 교육의 형식주의에 반발진보주의 한계 비판, 보완?절대적 진리, 가치를 상실한 현대문명 비판?진보주의의 전면적 부정?진보, 본질, 항존주의 교육철학 비판?문화적 위기 ... 에 봉착한 현대 사회를교육으로 재건할 필요성 절감발전과정1896 ‘실험학교’ 설립→1916 →1918 ‘진보주의교육협회(PEA)’→1920~30년대 전성기→1940년대 ‘지역사회학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.14
  • 서학의 수용과 근대 중국의 대응
    서학의 수용과 근대 중국의 대응1. 머리말2. 서학의 수용과 변천3. 중국의 대응1)西區化(서구화) 2)國學(국학) 3)보편주의 4)國故(국고)4. 맺음말※참고문헌1. 머리말중국 ... 의 수용을 연관시킨 것, 서학과 국학과의 관계를 논한 것) 등이 있다.2. 서학의 수용과 변천명말청초 예수회 선교사들이 중국 땅에 들어와 선교활동을 하면서 천문, 수학, 지리 및 철학 ... 성을 극복하기 위해 강유위, 양계초가 정치, 교육, 법등 청나라 사회전반의 제도를 근본적으로 개혁하고자 한 운동이었다. 1920년대 신문화 운동은 중국전통사회와 문화에 대한 전면적이고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.09
  • [종교][한국 종교][영국 종교][미국 종교][이스라엘 종교][일본 종교][몽골 종교][메소포타미아 종교]한국의 종교, 영국의 종교, 미국의 종교, 이스라엘의 종교, 일본의 종교, 몽골의 종교, 메소포타미아의 종교
    한 경향에는 전통주의자(보수파), 재건주의자, 그리고 진보(개혁) 유태주의와 같은 자유 물결이 포함되어 있다. 이스라엘 사회 내의 많은 사람들이 현 유태인 국가를 메시아의 강림 ... 한 도교는 중국의 민족종교와 같은 성격을 지닌다. 종교, 철학, 예술, 전통과학뿐 아니라 일상생활에 이르기까지 중국문화의 다양한 요소들이 도교 속에 융해되어 있다. 다른 한편 ... 하는 명상 수행법을 제시함으로써 도교적 수련의 문을 열었다.장자는 도를 더욱 내면화, 주체화하고 도를 체득하여 정신적 자유를 누리는 삶에 역점을 두었다. 장자는 자신의 철학을 규정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.22
  • 플라톤의국가론
    향을 향한 도전플라톤의 『국가』(Politeia)는 철학적 이상주의의 가장 위대한 소산의 하나로서 오늘날에 이르기까지 평가되고 있는 고전이다. 이상향의 건설을 위한 인류의 구상 ... 었다. 모든 것들에 관한 전례 없는 사변적 사고와 비판적 사고의 폭발이 일어났다. 이른바 철학의 탄생이었다. 소크라테스나 플라톤, 당대의 소피스트들은 모두 그리스 계몽주의의 기수 ... 들로 평가되며 철학의 탄생을 맛본 이 시기에 모두 등장하고 있다. 플라톤은 그 당시 발생한 수많은 변화들에 저항하고 있음에도 불구하고 자신 또한 이 계몽주의의 한 흐름을 형성하고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.02
  • 반편견 프로그램
    하는 것을 강조하는 측면은 공통적이다.2. 반편견 프로그램의 배경반편견 교육은 구성주의, 사회 재건주의, 문화적 다원주의 철학에 기초를 두고 있다. 1989년에 처음으로 문서화된 반 ... 반편견 프로그램[목 차]1. 반편견 프로그램의 정의2. 반편견 프로그램의 배경3. 반편견 프로그램의 필요성4. 반편견 프로그램의 시기5. 반편견 프로그램의 운영1) 잠재적 교육 ... 과정2) 사연있는 인형 (Persona doll) 사용3) 문학을 통한 반편견 교육4) 부모와 협력하기5) 교사 자신의 편견 점검하기6. Hall과 Rhomberg의 편견의 영역
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.12
  • 독일의 평생교육 역사적 바달 배경, 법적 사회적 체제 및 운영 특성, 독일 평생교육제도의 장단점, 시사점
    인의 구체적인 실제 삶의 구석구석에서 철저하게 실현시키고자 하는 시도에 다름 아니다.이와 같은 평생교육의 기본 이념은 18세기 중반 이후 I. 칸트의 철학적 사유를 중심으로 하 ... 평생교육개론2013년 05월 01일김효선 교수님200715065 교육학과 임재혁목 차Ⅰ. 역사적 발달 배경Ⅱ. 독일의 법적·사회적 체제 및 운영의 특성ⅰ. 독일 평생교육 제도 ... 의 특성ⅱ. 독일의 평생교육 법체계ⅲ. 시민대학ⅳ. ‘학습하는 지역들 (Lernende Regionen)'ⅴ. 평생교육적금과 평생교육대출Ⅲ. 독일의 평생교육제도 및 프로그램의 장단점Ⅳ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.30
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